呼喚和平作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的呼喚和平作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
呼喚和平作文 篇1
今天，我在語文書上看到了一張令我悲憤的照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
8月28日，上海火車南站的候車室里擠滿了逃難的人。人群中有年幼的孩子，有懷抱嬰兒的婦女，有提行李的男人，甚至還有年邁的拄著拐杖的老人。候車室里人聲嘈雜，大家焦急地等待著火車的到來，他們準備逃到一個相對來說安全的地方。
不遠處走來了一家三口。女的懷里抱著一個不滿一周歲的嬰兒，男的背著沉重的行李。他們也是逃難者中的一員。
這時，遠處傳來火車進站的鳴笛聲，候車室里的人們立刻手忙腳亂地拿行李，向火車飛奔而去。你推我擠，爭先恐后地擠上火車。終于，大家都上了火車，等待著火車的開動。
正當火車要開走時，上空傳來一陣極其刺耳的轟鳴聲。坐在靠近火車窗邊的人們紛紛把頭從窗戶探出。只聽一聲尖叫：“不好啦！日本鬼子的轟炸機來了，大家快跑�。 边@個人話音未落，車廂里亂成一團，大家趕忙逃走。這時，幾枚罪惡的炸彈從天而降，頓時，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。
遠處的房屋都倒塌了，鐵軌被炸得破爛不堪，扭曲得不成樣子。沒來得及逃下火車的人們?nèi)急徽ㄋ懒恕Ｏ铝嘶疖嚨娜藗冇械谋徽ㄋ懒�，有的被倒塌的廢墟壓死了，還有的身受重傷……四處都是尸體，四處充滿著幸存者的哭聲和叫喊聲。這時，上�；疖嚹险咀兂闪恕叭碎g地獄”。
再看這一家三口，男的被倒塌的廢墟壓死了，失去了生命。女的身受重傷，在臨死前拼盡了全力把孩子輕輕地放到鐵軌上。不舍地看了孩子一眼，便去世了�？蓱z的孩子坐在鐵軌上放聲大哭，不停地叫著：“媽媽！媽媽！媽媽……”此刻，他變成了一個孤兒。
讓我們勿忘國恥，銘記歷史！讓和平之花綻放在世界的每一個角落，讓和平之鴿飛遍世界的每一個地方！
呼喚和平作文 篇2
“我”一直在呼喚：要和平不要戰(zhàn)爭，可為什么和平的花，有時立著有時倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界里呢？這一串串問題在我腦海中漂��！
和平！和平！我們?nèi)珖嗣褚氖呛推�，而不是�?zhàn)爭！不是戰(zhàn)爭！和平是每個人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發(fā)愁；不用為無辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒有課桌、文具而傷心了！
可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對那些人說：“你也有母親、父親，當你在戰(zhàn)爭的罪場上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養(yǎng)大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰(zhàn)爭吧，不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財產(chǎn)斗爭了，不要再為那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財產(chǎn)有什么了不起的呢？
世界和平最重要，
有了和平我們來炫耀。
地盤財產(chǎn)最渺小，
有了“我”的呼喚我們才往起跳。
我們一定要護“花”，記住“我”的呼喚！
呼喚和平作文 篇3
我經(jīng)常聽聞一系列故事
源自一位孤獨的騎士
他和他沉默的黑馬
慢行在通往睡美人城堡的道路
薔薇和荊棘
從遠處望著，笑著
生的更密了
不再有公主需要他的拯救
她們學會了騎馬，狩獵
如何威脅惡龍與冷靜地開槍
如何制服女巫與打破沉睡的詛咒
不再有戰(zhàn)事需要他的加入
不再有浮華的比武需要炫耀匹夫的武力
更沒有毀掉村莊的洪水或泥石流
更沒有背叛的大臣
陽光下所有的土地
都陷入了深沉的和平與安寧
田里的農(nóng)夫遇見他
停下鋤頭
嗤笑他無可耕之地
街頭小販撂下手心的椰棗
暗笑他除卻茸甲
身無長物
巷尾的孩童
亦跟隨在他的身后嬉鬧取樂
而這又有什么所謂
騎士豈為追隨不幸而生
直到——
一切恢復寂靜
他的睡美人在夢里期待著
他來拯救
呼喚和平作文 篇4
自從看了這張1937年8月28日的照片，我的心就猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，一個勁兒的翻騰!久久難以平靜。
一個滿身血污的嬰兒，坐在一堆廢墟上，那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個幸福、美好的家，可是，直到那天，因上海北站被日本侵略者封鎖，逃亡的人們只能涌向南站，小男孩也和爸爸媽媽一起，在擁擠的人群中穿梭，慌不擇路。在這驚慌中，死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲，敵人們的轟炸機迎面撲來，在火車站上空盤旋著。一會兒，轟炸機開始對火車站狂轟亂炸，在碎片中的小男孩掙扎著爬出來，哭著四處尋找父母。他抬起頭來，看見面目全非的一具具尸體，他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭，你聽見了嗎?他正在呼喚著：‘‘爸爸媽媽，你們在哪兒?我好害怕!爸爸媽媽，你們在哪兒?快出來呀……’’倒塌的建筑物和房屋，到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個火車站都停止了呼吸，只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而，又有誰能幫幫他呢?只有4歲的`小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民：“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個幸福美好的童年，但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!
呼喚和平作文 篇5
一個寂靜的夜晚，我默默地翻開語文書，忽然一張真實的照片，吸引了我。那是一張在“七七事變”之后，發(fā)生在上海，被記者拍下來的真實照片。照片里，一個小男孩坐在廢墟之中，張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。
記得那一天，晴空萬里。一輛火車呼嘯著進入了上�；疖嚹险尽ＴS多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺。突然，“轟隆隆”的聲音從遠處傳來，幾架機翼上貼著日本國旗的轟炸機在火車南站上空盤旋�；疖嚹险绢D時變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無惡不作的日軍對無數(shù)中國人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間，天堂變成了地獄：火車南站中失去了歡笑聲，只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。
炮彈炸開了，火車南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車站站臺被炸毀了，周圍的房屋被炸塌了，電線桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛，到處一片狼藉。
一個孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上，他的肩膀一直流著鮮血，他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。啊!我聽見了!爸爸媽媽聽見了!全世界都聽見了!他在呼喚著：“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰(zhàn)爭!”從他的眼里，我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽見他在喊：“媽媽!爸爸!你們在哪?快來救我!”可是，他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。
后來，這個可憐的小男孩也沒能幸免于難，他的生命還是結束在了日軍的炮彈下。
戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人失去了生命;戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人妻離子散;戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂;戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人家破人亡!
讓我們一起保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭!讓二十一世紀成為戰(zhàn)爭的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長流!
呼喚和平作文 篇6
在我的語文書上，印刷著一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車時，被記者拍下來的真實情景�？吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難，從中我似乎聆聽到了他們對和平的呼喚。
照片上的畫面凄涼。上�；疖囌颈磺致哉哂么罅哭Z炸機狂轟濫炸，當時的上海火車站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了，房屋倒塌了，鐵路給毀了，彈的碎片鋪滿了地面。有些設施還在燃燒著，空中彌漫著煙霧，隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時成了廢墟。
從照片還可以看到，一個孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲，跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了，身上還多處受傷，還在流血呢。血流到了他的臉上，流到了他的身上，流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上，除了遠處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲，似乎在說：“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了，……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭無情，炮彈無眼，也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時，我不禁擔憂，這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?
這只是侵略者侵華罪行的一個寫照。在戰(zhàn)爭中，不知有多少母親失去了兒子，不知有多少妻子失去了丈夫，不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……
我呼喚和平，渴望一個沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里，無論哪個民族，何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，“和平之花”就能永駐人間。維護和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛，讓我們的明天會更好。
呼喚和平作文 篇7
敬愛的各國元首，您們好！我們雖然沒見過，可是我想讓你們停止戰(zhàn)爭，化干戈為玉帛，別再打架了。
戰(zhàn)爭破壞著地球：英法兩國從一三三七年到一四五三年，長達一百一十六年的戰(zhàn)爭損失慘重。還有美越戰(zhàn)，從一九六一年到一九七五年，時隔八年，美國損失兩萬億美元，死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)，死亡五千四百八十萬人，損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒，時間長達八百天，一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。
敬愛的各國元首，請你們別再發(fā)動戰(zhàn)爭，請你們讓世界和平，讓空氣屬于人們，讓家園屬于所有生靈！不要再發(fā)射導彈，讓硝煙消失，不要再打仗，讓戰(zhàn)爭消失，讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物，把美麗的家園還給生靈，把潔白的教室還給孩子！
我希望不要戰(zhàn)爭。
呼喚和平作文 篇8
1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國的上海火車站，整個火車站都殘磚爛瓦。轟炸之后，橋被炸斷，火車也被炸毀，但是，有一個大約兩三歲的小孩子孤零零地坐在地上哭喊著。小孩子為什么在哪里哭呢？我猜想他的父母已經(jīng)被敵人炸死了，他的家園也可能被敵機炸平了。他還沒來得及享受父母給他的愛，他還來得及享受童年給他帶來的快樂，他還沒來得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)父母雙亡，無家可歸了，只能無助地痛苦著。
我想到了日本侵略中國的罪行，還殺死了那么多的同胞，我心里頭只有一個字——恨！
看著照片，里面的那個小男孩，那片廢墟，我心中充滿了對和平的呼喚，因為誰也不想悲劇重演。和平是很重要的，為了讓小孩擁有幸福、美好的童年，為了人們無家可歸，為了所有人有個幸福美滿的家庭，為了中國人不再被欺負。
我們一定要保衛(wèi)和平，讓和平永駐人間。
呼喚和平作文 篇9
翻開這張陳舊的照片……
這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，記者拍下來的照片。照片中，一個小孩在竭力地哭著，似乎在喊叫著什么？��！我聽見了，他是在叫喊著他的爸爸媽媽，他的爸爸媽媽在何方？他為什么哭呢？一串串問題都在我的腦海里浮現(xiàn)著。
隨著他的撕心裂肺的哭喊聲，我仿佛穿越到了70多年前那個硝煙彌漫的年代……
在上海火車南站，那些逃難的人們向火車涌去，火車正準備開動，這時，天空傳來了一陣陣“嗡嗡”的聲音，“哎呀，那是日軍的飛機！”這時逃難的人們更加慌亂。
殘暴的日軍飛機開始向火車站轟炸了。日軍飛機扔下幾枚炸 彈，火車站一瞬間就變成了廢墟。在一座橋下面，一位婦女懷里抱著一個兩三歲的小孩，慌忙的跑著，準備跑出火車站，這時，日軍又扔下幾枚炸 彈“轟”的一聲那位婦女被炸 彈炸死了，可那小孩幸運的生存下來。他坐在地上竭力的哭喊著，那哭聲是多么的無助啊……
那些慘無人道的細菌戰(zhàn)，讓多少人失去了生命；在日軍的屠刀下又殺死了多少無辜的百姓。讓人們家破人亡，失去了自己的家鄉(xiāng)。
戰(zhàn)爭，殺害了多少無辜的人們，有多少孩子失去了雙親，又有多少無辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平，不要戰(zhàn)爭！不要再讓孩子們失去父母，不要讓戰(zhàn)爭使他們失去一生最美好的童年時光。不要讓戰(zhàn)爭給他們留下硝煙彌漫的陰影！讓我們一起呼喚和平！敲起和平之鐘！讓和平鴿飛遍世界各地！
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