有關(guān)和平作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的和平作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
和平作文 篇1
暑假里,我去了南京游玩。夏天的南京城別有一番獨(dú)特的味道,街道兩旁的梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,遮蔽了夏日的酷熱。乘車進(jìn)入鐘山風(fēng)景區(qū),在路上的燥熱漸漸消散。整個(gè)景區(qū)種滿了花草樹(shù)木,一眼望去,一大片一大片的綠樹(shù)叢中隱約閃現(xiàn)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。景區(qū)內(nèi)很安靜,只聽(tīng)的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,城市的喧囂仿佛都在這沉淀下來(lái)。我們沿著石頭臺(tái)階往下,往音樂(lè)臺(tái)走去。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲低沉的咕咕聲,心中一想肯定是快到了快到了,腳下的步伐不禁快了起來(lái)。走過(guò)蜿蜒的小徑,一瞬間豁然開(kāi)朗,半弧形的音悅臺(tái),從高至低的排排座位,那上面還有許多身著“白大衣”,蹣跚走著的鳥兒!笆区澴!”我激動(dòng)地叫出了聲,迫不及待的想靠近它們。
這里的鴿子多達(dá)上百只,它們一點(diǎn)都不怕生。我從小攤處買了鴿食,放在手心里,蹲在地上,伸出手等著鴿子來(lái)吃。有一只小鴿子注意到了我,它的羽毛很白,撲棱了幾下翅膀,慢慢踱步向我走來(lái)。我心里早就激動(dòng)的想跳起來(lái),但還是沉下心,等著它走向我。小鴿子終于走到我面前,用它那紅寶石般的眼睛稍稍打量了一下,慢慢俯下頭,用尖喙叼起一顆鴿食,咽了下去。忽然,我只覺(jué)得手心一痛,原來(lái)是另一只小鴿子?礃幼铀丘I極了,扎頭猛嘬我手里的鴿食,吃的津津有味,忽而又抬起頭,心滿意足的發(fā)出“咕咕,咕咕”的聲音,繼而又繼續(xù)埋頭覓食。
突然,一聲哨聲響起,鴿子們似乎像聽(tīng)到了命令一般,扇動(dòng)著翅膀,飛上天空,繞著音樂(lè)臺(tái)的上空盤旋,那場(chǎng)景就像一個(gè)個(gè)小天使一般在天上飛舞,美極了。
我低頭看著手中早已告罄的鴿食袋,想著下次一定還來(lái)喂音樂(lè)臺(tái)的鴿子。
和平作文 篇2
秋高氣爽,我們一家人來(lái)到茅滸水鄉(xiāng)。在這里,我看到了可愛(ài)的和平鴿。
瞧,那潔白如雪的羽毛,又紅以尖的嘴巴,好像涂上了大人用的口紅似的,紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛(ài)極了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著這群可愛(ài)的鴿子,我不敢靠近,怕它們會(huì)飛跑了,可我太想接近它們了,我嘗試著將食物灑在地上,可小鴿子們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,怎么也不來(lái)吃,可好像在試嘆我是不是壞人,過(guò)了幾秒,它們應(yīng)該是看到我在微微笑著,并沒(méi)有惡意,便開(kāi)小心翼翼一步一步靠近,仔細(xì)在尋找著我給它們的美味食物。
過(guò)了一會(huì),它們吃完了,可它們對(duì)著我“咕咕’地叫著,好像在說(shuō):“真好吃,真好吃,我還要”,我明白了它們的意思,我又灑了些食物放在手上,可不知為什么,鴿子快要吃的時(shí)候,我一緊張,把食物猛的扔地下,鴿子被驚嚇到了,連忙后退了幾步,觀察了會(huì),才慢慢走過(guò)來(lái),一邊吃還不停地看下我,而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲,仿佛又在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們做好朋友吧!”我對(duì)它們微笑著,告訴它們,我們就是好朋友了。
我這天的收獲真不少,還有這么特別的“朋友”,它們就是可愛(ài)的和平鴿。
和平作文 篇3
和平鴿;和平鴿是全世界和平、友誼、團(tuán)結(jié)和圣潔的象征。白色、純潔的羽毛,嫩黃的小嘴銜著翠綠的橄欖枝在藍(lán)天飛翔,把和平的種子灑向世界的每一個(gè)地方。
傳說(shuō)和平鴿的由來(lái)是這個(gè)樣子的--1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法國(guó)首都巴黎。畢加索的鄰居米什老人的孫子,一個(gè)喜歡養(yǎng)鴿的孩子,被慘無(wú)人道的法西斯匪徒扔到了樓下,慘死在街頭,匪徒還用刺刀把他鴿籠里的鴿子全部挑死。悲痛欲絕的老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子,敲門請(qǐng)求畢加索給他畫一只鴿子,以紀(jì)念他那慘遭法西斯殺害的孫子。畢加索懷著悲憤的心情,揮筆畫出了一只飛翔的鴿子--這就是“和平鴿”的雛形。1950年11月,為紀(jì)念在華沙召開(kāi)的世界和平大會(huì),畢加索又欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當(dāng)時(shí)智利的詩(shī)人聶魯達(dá)把它叫做“和平鴿”,由此,鴿子才被正式公認(rèn)為和平的象征。
和平鴿作為和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴賽羅那第五屆奧運(yùn)會(huì)等等盛會(huì)的開(kāi)幕式上,都有數(shù)萬(wàn)美麗的鴿子迎空飛翔,表明了中國(guó)和全世界人民向往和平。友誼。團(tuán)結(jié)的美好愿望。
和平作文 篇4
我們熱愛(ài)和平,不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。但在這個(gè)世界上,經(jīng)常有戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。就在過(guò)去的20世紀(jì)世界發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)400多次。而在兩次大世界大戰(zhàn)中人類付出了慘重的代價(jià)。
20世紀(jì)初,帝國(guó)主義國(guó)家繼續(xù)在國(guó)際范圍激烈爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍。英、法、俄等國(guó)結(jié)成了同盟,史稱“協(xié)約國(guó)”;德國(guó)和奧匈帝國(guó)結(jié)成了另一個(gè)同盟,史稱“同盟國(guó)”。
1914年7月,這兩個(gè)國(guó)家集團(tuán)之間爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),即第一次世界大戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一直打到1918年11月結(jié)束,歷時(shí)4年多時(shí)間。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模大,戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員的總兵力超過(guò)7000萬(wàn)人,直接或間接被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家和地區(qū)有33個(gè),人數(shù)達(dá)15億,占當(dāng)時(shí)世界人口總數(shù)的3/4。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)大,戰(zhàn)火從歐洲蔓延到亞洲和非洲。雙方海軍在大西洋、太平洋、印度洋以及地中海還開(kāi)辟了諸多海戰(zhàn)場(chǎng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中軍人傷亡約3750萬(wàn)人。雙方直接用于戰(zhàn)爭(zhēng)的費(fèi)用多達(dá)1863億美元。
第二次世界大戰(zhàn)(1939~1945年)歷時(shí)6年。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是德、日、意軸心國(guó)與中、蘇、美、英等同盟國(guó)和全世界反力量進(jìn)行的人類歷史上空前規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)以反同盟國(guó)和世界人民的最終勝利而告終。
因?yàn)檎鋹?ài)和平,所以我們回首戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)槲覀儾幌矚g戰(zhàn)爭(zhēng),所以我們熱愛(ài)和平。
和平作文 篇5
在世界里,有些國(guó)家還在戰(zhàn)爭(zhēng)中,這是為了什么?是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藠Z取領(lǐng)地而不擇手段導(dǎo)致的。就讓我們一起去組織戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,做改為和平做的事吧。
1、呼吁他人
在我們周圍,也許會(huì)有一些熱愛(ài)和平的人,只要我們呼吁他們要維護(hù)和平,阻止戰(zhàn)爭(zhēng),并讓他們也去呼吁,和平時(shí)有可能的,情況,是有可能改變的。主要是要靠自己的積極性與和平度,只要你做到這兩點(diǎn),可能性就十分大了。
2、制作手抄手報(bào)、
在身邊,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有廣告與手抄報(bào),沒(méi)錯(cuò),就是利用這兩點(diǎn),把它們?nèi)喑梢稽c(diǎn),就是手報(bào)。你可以拿來(lái)一些紙,彩紙等五彩繽紛的東西,做成一些寫著和平等關(guān)于和平的.諺語(yǔ),或者寫戰(zhàn)爭(zhēng)的壞處的手報(bào),拿出去宣傳。也許,一些熱愛(ài)和平的人,心中的那股愛(ài)和平的勁,會(huì)更加爆涌,從而讓和平永駐人間的機(jī)遇更大。
3、參加捐錢活動(dòng)
在那些正在戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,有許多兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命或受傷,正需治療,卻因沒(méi)錢治療而離開(kāi)人世,失去親人,從而讓一些好心人舉行一些捐錢活動(dòng),幫助那些兒童。你要去參加,幫助那些兒童,這樣,既可以幫助那些兒童,又可以感染其他人,一舉兩得,和平,就進(jìn)了一步。
4、……
維護(hù)和平的方法有很多,你可以自己想想如何去做……
在這,我要說(shuō)一下我自己的想法。假如人們不再有戰(zhàn)爭(zhēng),那該有多好啊。人們都是為了自己有更多領(lǐng)地,私自拿起那違禁的,駕駛起那一架架“毀滅者”,去進(jìn)攻別人,讓別人也學(xué)著他們的樣子反攻,發(fā)射那一顆顆、一枚枚的“毀滅器”去打回打他的那些人,讓他們也痛不欲生。難道你們不感受得到痛苦、辛苦嗎?請(qǐng)你們停止戰(zhàn)爭(zhēng),毀滅掉戰(zhàn)爭(zhēng)好不好?請(qǐng)你們停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
望和平之花永張花瓣,望和平之神永駐人間!
和平作文 篇6
我們的和平年代就是現(xiàn)在?墒牵谶h(yuǎn)古的時(shí)代我們就已經(jīng)是戰(zhàn)爭(zhēng)的奴隸了。
日本與中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),持續(xù)了八年之久。在這八年里,我試問(wèn)這中間的那一年里哪一個(gè)的人民,曾今過(guò)上了和平的日子?
那日本,那日本的軍人。政府官員,還有那個(gè)所謂的天王!又有哪一個(gè)人的心里有過(guò)愧疚感?
我試問(wèn)每一個(gè)國(guó)家的人民那一個(gè)希望兩國(guó)交戰(zhàn)? 哪一個(gè)人民不希望過(guò)上和平美滿幸福的生活?
又是戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有不讓兩國(guó)的人民遭到苦難?中國(guó)人民、國(guó)家的尊嚴(yán)、的被欺壓受盡了屈辱。日本的所有的人民以及包括那環(huán)境。沒(méi)有遭到重創(chuàng)?
戰(zhàn)爭(zhēng),是那些幕后的操作者,那是那些挑起事端的”人”的利益的黑手。他們就像是那漁翁。要通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)從總獲取利益。他們坐收的漁翁之利。比國(guó)庫(kù)還多吧?
還好還好,可能是中人的善心打敗了那些壞的統(tǒng)治者的“黑”心了吧!僵持了八年之久上的戰(zhàn)爭(zhēng)終于得了解放!曾今的壓抑終于得到了釋放!
和平的普光在那一瞬間,仿佛世界都在寧?kù)o。世界在歡樂(lè)之余,更多的是演繹著的悲傷的歌曲和心碎的傷痛!
和平的心靈才是正道。
莫讓貪婪占據(jù)了我們的心靈。
讓我們的世界,充滿和平的笑聲吧。
讓我們每一個(gè)人民,都擁有笑面如花的面容吧。
讓和平——永駐心中!
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