【推薦】和平的作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的和平的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文 篇1
魚(yú)兒喜歡清澈的河水,那是它們的家園;▋合矚g肥沃的土壤,那是它們的家園。鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空,那是它們的家園。人類(lèi)需要沒(méi)有硝煙味的世界,需要一個(gè)和諧美好的家園。
可是,是誰(shuí)把清澈的河水變得混濁?是誰(shuí)把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?又是誰(shuí)把祥和的世界攪得如此不安?是人類(lèi)!那些利欲熏心的人們!可曾看到“9·11”事件后人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)中那些難民憤怒的眼睛。利欲熏心的人啊,你可曾看到?和平之花被無(wú)情地折斷,和平之鴿被箭無(wú)情地射下,和平之舟被無(wú)情地?cái)R淺在荒灘上。和平,和平……曾幾度在電視上看到阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突中那些孩子們呆滯的目光,他們也想上學(xué),他們也向往美好的生活,可在他們幼小的心靈里,戰(zhàn)爭(zhēng)已打下了深深的烙印。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們太多的悲傷,戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火把他們純真的夢(mèng)想擊得粉碎。他們不曾展開(kāi)笑顏。哦,戰(zhàn)爭(zhēng),哦,戰(zhàn)爭(zhēng)……“人可以被消滅,但不可以被打敗!焙C魍凇独先伺c!分袑(xiě)下這句哲語(yǔ)。
然而,我深深地憂(yōu)慮人何時(shí)將被大自然消滅?人類(lèi),如果繼續(xù)破壞世界的安寧,我想,最終將受到大自然一次次的懲罰。何時(shí)停止這一切,讓天使展開(kāi)笑顏;何時(shí)停止這一切,不要讓悲傷占滿(mǎn)純真的眼;何時(shí)停止這一切,讓?xiě)?zhàn)火不再燃燒;何時(shí)停止這一切,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)畫(huà)上悲傷仇恨的句號(hào);何時(shí)停止這一切,讓和平之花芳香四溢,讓和平之鴿展翅飛翔,讓和平之舟盡情蕩漾。
人類(lèi),覺(jué)悟吧,有朝一日,我們可以:讓天使睜開(kāi)雙眼打量這絢麗的景色;讓我們搖蕩著旗幟諦聽(tīng)那迷人的天籟;讓人類(lèi)的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧美麗。
和平的作文 篇2
我們每個(gè)人心中都有著同一個(gè)愿望,那就是:希望和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
“和平”這是一個(gè)多少人心中的愿望;“和平”是一句多少人心中的吶喊;“和平”這是一個(gè)多少人心中的祈盼。我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),反對(duì)爭(zhēng)執(zhí)“我們支持和平,支持和諧。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”曾讓多少人失去親人,失去自己的家園;“戰(zhàn)爭(zhēng)”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里,那里只有荒涼、消無(wú)人煙的廢墟,只有凄慘的哭泣,只有那一聲聲痛苦的呻吟,只有著急尋找親人的足跡?床坏綈(ài),只有殘忍;感受不到溫暖,只有凄涼;聽(tīng)不到歡樂(lè)地笑聲,只有哭泣;見(jiàn)不到那活健的身影,只有為祖國(guó)而倒下的身軀。那充滿(mǎn)歡快,充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)和平的家園,如今成了布滿(mǎn)死亡的氣息,布滿(mǎn)了殺氣的戰(zhàn)場(chǎng)。有多少位英雄在戰(zhàn)場(chǎng)中倒下,有多少名無(wú)辜的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,讓人覺(jué)得可怕……
我們希望、祈盼,明天就是一個(gè)和平的征兆,我們將期待明天就是一個(gè)美麗、美好而和平的世界!
和平的作文 篇3
在那戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代,處處都能聽(tīng)到飛機(jī)的轟鳴是和樓房的倒塌的聲音。我們是幸運(yùn)的,生活在了共和國(guó)的華廈之下,十分幸福。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的英雄是為了殺死敵人了報(bào)效國(guó)家。比如岳飛,他小時(shí)候看見(jiàn)金兵的鐵蹄踏破祖國(guó)大好河山時(shí),就在背上讓母親刻下了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字!我現(xiàn)在也要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)——我也想做一個(gè)英雄,做生物界的英雄。
我如果要做成這一類(lèi)的專(zhuān)家,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后一定要當(dāng)上這一個(gè)職位上的英雄,就是風(fēng)云人物。
如果我當(dāng)上了這一個(gè)職位上的風(fēng)云人物,我就要好好地學(xué)一學(xué)劉琨和祖逖。他們每天都早早的起床練習(xí)劍法,所以我一定要把吃苦耐勞的精神放在我的那一個(gè)職位上,我相信,不久之后,我一定可以成為這一個(gè)領(lǐng)域上的風(fēng)云人物。
幾年后,我一定可以做成這一個(gè)職位上的風(fēng)云人物,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力,加上吃苦耐勞的精神,所以我能成為英雄。
和平的作文 篇4
和平,是人類(lèi)一直以來(lái)都在追求的事物。但這個(gè)世界就未曾和平過(guò)。無(wú)論在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種信息的渠道上,都有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞,明天又來(lái)一個(gè)伊拉克和阿富汗又開(kāi)戰(zhàn)了,后天又有一批出國(guó)的游客被綁架了……在其他國(guó)家,幾乎每天都在打仗,他們的人們每天都飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。而戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,給人們留下的是什么?是失去親人的痛苦?是失去家園的悲傷,更是戰(zhàn)爭(zhēng)留給他們內(nèi)心留下的烙印。有的人很好奇,他么為什么要開(kāi)戰(zhàn)?恰是有很多國(guó)家開(kāi)戰(zhàn)的原因是有人在其中挑撥是非,若要說(shuō)誰(shuí)最厲害,那非美國(guó)莫屬了。有人統(tǒng)計(jì)過(guò),那么多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,十有八九都是因?yàn)橛忻绹?guó)在中間挑撥是非所造成的。或許并不只是因?yàn)檫@樣,其實(shí)還有一個(gè)原因,那就是為了生存,如今的一些地方的自然資源越來(lái)越少,人們?yōu)榱松,看到別的國(guó)家資源這么多,不禁起了賊心,便要去掠奪他們的資源……
其實(shí)和平很簡(jiǎn)單,有很難。在一些自然資源匱乏的國(guó)家中,人們只要給予他們一些資源上的幫助,他們便不會(huì)跑去掠奪你們的東西了。而為了鎮(zhèn)壓一下這些像美國(guó)這個(gè)國(guó)家,之后我門(mén)就很少有聽(tīng)到關(guān)于美國(guó)惹是生非的事情了。
雖然我們沒(méi)辦法使世界的和平永恒,但只要我們每個(gè)人“和平”作為我們的每個(gè)人人生的宗旨,我相信我們的生活會(huì)更美好,更幸福。
和平的作文 篇5
大家都知道,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,又是可恨的。在中國(guó)歷史上,曾經(jīng)有一段至今都使國(guó)人忘不掉的歷史,那就是長(zhǎng)達(dá)八年之九的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺。在南京大屠殺中,日本侵略軍共屠殺中國(guó)人三十萬(wàn)之多,這是多么令人震驚的數(shù)字啊!相當(dāng)于非洲地區(qū)的一個(gè)小國(guó)的總?cè)藬?shù)。
時(shí)隔數(shù)十年,雖然現(xiàn)在的中國(guó)處于和平狀態(tài),但世界上還有許多國(guó)家仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。二零零八年,在中國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)伍中,伊拉克只來(lái)了一名運(yùn)動(dòng)員,還有的國(guó)家,連一名運(yùn)動(dòng)員都沒(méi)有來(lái)到中國(guó)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多運(yùn)動(dòng)員的國(guó)家都還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中,有的是在沖出敵人的封鎖線,趕來(lái)中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)不幸遇難了;還有的'是受到了國(guó)家的限制,不能來(lái)的中國(guó)參賽。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的可恨之處。戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡,妻離子散;戰(zhàn)爭(zhēng)使人們更加貧窮,疾病頻發(fā);戰(zhàn)爭(zhēng)使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí),不能快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)童年時(shí)光。
雖然我們制止不了戰(zhàn)爭(zhēng),但我們可以珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的維和隊(duì)員,去世界各地捍衛(wèi)和平,讓世界所有的國(guó)家都不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng);讓世界各國(guó)都團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同生活在地球這個(gè)美好家園之中。
所以,我們要熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!
和平的作文 篇6
同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。
愛(ài)是同心圓,你在圓的一端,則我在圓的另一端,但距離卻并不能阻止什么。
同生長(zhǎng)在我們美麗的大地上,同在一個(gè)地球,怎么能夠互相殘殺、互相爭(zhēng)奪呢?又怎么能不相互愛(ài)戴、相互敬重呢?
在整個(gè)宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我們簡(jiǎn)直渺小得不值一提。那么,我們就是一個(gè)小集體,一個(gè)應(yīng)該團(tuán)結(jié)、應(yīng)該共同努力的小團(tuán)體。
而我們現(xiàn)在呢?分為了一個(gè)一個(gè)的國(guó)家,而國(guó)與國(guó)之間卻僅僅只是為一些土地,或是一些利益爾虞我詐,甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來(lái)殺害自己的同胞們。請(qǐng)?jiān)试S我弱弱地問(wèn)一句:“你們這樣做是為了什么呢?這樣做有意義嗎?除了給自然帶來(lái)傷害,給人類(lèi)自己帶來(lái)傷害還有什么作用呢?”
土地是誰(shuí)的這重要嗎?世界真的會(huì)因?yàn)槟硞(gè)國(guó)家搶占了某個(gè)國(guó)家的土地而變化嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò),為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么?損失了一個(gè)社會(huì)的平安幸福,損失了多少人民的生命,損失了人們安居樂(lè)業(yè)的美好景象,你們這真的是為了造福人民嗎?
世界是要我們維護(hù)的,是我們共同的財(cái)產(chǎn),我們想要像同心圓一樣的人民,一樣的國(guó)家。每一個(gè)人做每件事都為世界著想,都為人類(lèi)著想,如同為自己著想一樣。
使世界變成一個(gè)大大的同心圓,由60億人民組成的同心圓,那么我們的社會(huì)該是多么的幸福美好啊!
和平的作文 篇7
在我的語(yǔ)文書(shū)上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的苦難,從中我似乎聆聽(tīng)到了他們對(duì)和平的呼喚。
照片上的畫(huà)面凄涼。上;疖(chē)站被侵略者用大量轟炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)的上;疖(chē)站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過(guò)后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿(mǎn)了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽(tīng)見(jiàn)拿可怕的爆炸聲。昔日人來(lái)人往的火車(chē)站此時(shí)成了廢墟。
從照片還可以看到,一個(gè)孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車(chē)站上,除了遠(yuǎn)處傳來(lái)的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說(shuō):“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情,炮彈無(wú)眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時(shí),我不禁擔(dān)憂(yōu),這可憐的孩子的將來(lái)是何去何從呢?他能生存下來(lái)嗎?
這只是侵略者侵華罪行的一個(gè)寫(xiě)照。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……
我呼喚和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無(wú)論哪個(gè)民族,何種膚色的人們都相親相愛(ài);國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的明天會(huì)更好。
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