實(shí)用的和平的作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的和平的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平的作文600字 篇1
這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。
在那廢墟上坐著一個(gè)衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周圍橫七豎八地躺滿了血肉模糊的尸體，讓人看了揪心。
看著看著，我仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景：1937年8月28日，日軍的飛機(jī)在空中搞了個(gè)突然襲擊，隨著幾聲“轟”“轟”“轟”，豪華的火車南站頓時(shí)成為一片廢墟。當(dāng)時(shí)，在火車南站想撤往內(nèi)地的大約有1800多人�？墒�，日軍在當(dāng)天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個(gè)小男孩的父母帶著他們年僅3歲的兒子準(zhǔn)備撤往內(nèi)地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自我兒子的性命，把自我的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽“轟”的一聲，這兩位偉大的父母，然后為了保護(hù)幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的尸體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說：“媽媽……爸爸……你們在哪里呀？不要丟下我呀！嗚——嗚——�！�
想到那里，我想對日本侵略者說：“你們也有父母養(yǎng)育，你們也有血有肉，為什么你們要去傷害別人？使這么多家庭家破人亡，為什么你們要用武力解決問題？為什么你們不能和我們和睦相處？難道你們?nèi)绦淖尭改甘号�；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？�?/p>
讓我們行動(dòng)起來吧！制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，讓二十一世紀(jì)的明日，然后成為真正中滿愛與和平的人類家園吧！
和平的作文600字 篇2
我喜歡和平鴿，潔白的羽毛、幼小的身軀，象征著和平。它們讓他人看到希望，讓戰(zhàn)亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈，把苦難的人們心房照亮，給美好的心田開了一扇窗。
子彈和大炮是無情的，它奪去了無辜的生命。當(dāng)昔日美麗的城市一片狼藉；當(dāng)居住的地方成了充滿殺氣的地獄；當(dāng)往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著戰(zhàn)爭停止，為死去的親人而失聲痛哭，為敵人的殘忍，殺人不眨眼而感到憤恨……
子彈，使碧碧青草染上鮮血，使展翅飛翔的小鳥撲躍在地上。子彈，將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角，忍受饑餓、寒冷，回想著曾經(jīng)幸福美滿的家庭。他們曾所擁有的一切，都在子彈打響的那一刻消逝不見，化成塵土揚(yáng)起的瞬間。
戰(zhàn)亂，使我們失去了親人，朋友，感情破裂之痛是無法言語的；使我們失去了財(cái)物、住處，物質(zhì)的失去是痛苦的；使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼，身體上的殘更令人難以承受。戰(zhàn)亂，是一個(gè)噩夢！
今天的我們生活在一個(gè)和平安靜的環(huán)境，似乎與戰(zhàn)爭沾不上邊，但是誰又能保證明天戰(zhàn)火不會(huì)打響，美麗的住處一夜之間不復(fù)存在。
當(dāng)打開電腦、手機(jī)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的世界并不和平，戰(zhàn)爭的陰云布滿這片藍(lán)天，子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰(zhàn)爭誕生了許多英雄，他們在戰(zhàn)場上為國人非而拼殺，為維護(hù)自國尊嚴(yán)而揮灑熱血。卻不知，無辜的人類已體鱗傷。
如果，世界每一個(gè)角落開滿和平之花，和平鴿自由飛翔，就不會(huì)有這么多痛苦。
如果，各國、各膚色的人團(tuán)結(jié)一心，友好相處，建起友誼的橋梁，就不會(huì)有這么多痛苦。
和平鴿，戰(zhàn)火中期盼你的出現(xiàn)！
和平的作文600字 篇3
一個(gè)時(shí)代的過去終將成為一段歷史，上個(gè)世紀(jì)對中國和世界都是一場滄桑浩劫；法西斯的野心使不自覺魔爪伸向無辜人民，侵略者的欲望要用屠殺完成使命，這就是人們涉觸戰(zhàn)爭的悲劇。
曾數(shù)百年與我國交好的鄰邦---日本，也不知因何迷失掉心性，挑起一場殘暴戰(zhàn)爭。肆意在我國土上燒、殺、搶、奪，制造了令人發(fā)指的'《南京大屠殺》……骯臟殺戮污沒了千年文明的華夏大地，致使無數(shù)人流離失所無家可歸，億萬家庭支離破碎，而戰(zhàn)爭最后帶來的又是什么？雙方國民痛苦、絕望，日本呢還不是同樣遭受無謂犧牲，背負(fù)后世罵名。
那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的機(jī)會(huì)，找著各種理由惹起事端。然后理所當(dāng)然去攻打別人不顧戰(zhàn)爭帶來的后果把兩國人民推向水深火熱。那些離家報(bào)國的將士們一個(gè)個(gè)倒在槍林彈雨中，就算幸活下來也�？蛛y見明天朝陽；而他們犧牲與付出換來的卻是把失敗那方欺壓在下，把別人的東西變成自己的東西，他們這樣做不僅沒有一絲毫悔意還時(shí)時(shí)自喜，更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績，事實(shí)不過就是一群披了狐皮的野蠻人。當(dāng)然他們只能享受在自以為是的空間中，可后人不會(huì)給予他們同情和理解，會(huì)以最公正的心態(tài)看待這些侵略者，繼而記敘批判血腥的過去。他們貪圖只能是一時(shí)的虛榮，剩下的一切留給后后世評(píng)說。
如果每人都懷有一顆寬容、博愛、慈善的心去愛身邊的每一個(gè)人，那么世界將是其樂融融的和樂一片。各民族沒有恩怨，膚色之間沒有寬廣的界限，希望今后一切的一切都能如愿實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)世界需要和平。
和平的作文600字 篇4
陽春三月的田野里，一片綠油油的油菜地像是一塊綠色的地毯，地毯上點(diǎn)綴著金黃色的圖案。和風(fēng)陣陣掀起一層層綠色的波浪。
硝煙彌漫，火光沖天，血流成河……廢墟中只留下了一個(gè)孩子，一個(gè)還不會(huì)走路的孩子，他絕望地哭喊著:“媽媽!媽媽……”這不是哪部恐怖電影里的鏡頭，而是1937年日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一名記者拍下來的真實(shí)照片。這照片如千斤巨石重重地壓在我的心頭:照片上那朵嬌嫩的生命之花，能禁受住這慘無人道的摧殘嗎?如果他僥幸逃脫了這一次災(zāi)難，等待他的又是怎樣的命運(yùn)呢?可能他失去雙親，成了孤兒;可能他永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣，擁有一個(gè)和平、幸福的童年啊!可戰(zhàn)爭把一切美好的希望全都化作了泡影。
翻開歷史，哪一頁不浸染著戰(zhàn)爭的血跡?戰(zhàn)爭留給我們的是什么?“千里無雞鳴，白骨露于野”，這是歷史的真實(shí)寫照。據(jù)瑞典和印度學(xué)者統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭給人類造成了巨大的災(zāi)難，損失的財(cái)富折合成黃金，可以鋪一條寬150千米、厚10米、可環(huán)繞地球一周的金帶。
海灣戰(zhàn)爭，使百萬人喪生，其中60多萬名是5歲以下的兒童!到了21世紀(jì)，戰(zhàn)爭仍然沒有消失。美伊戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈，奪去了多少伊拉克兒童的生命啊!看著一雙雙驚恐的眼睛，聽著那一個(gè)個(gè)悲慘的故事，我常�？刂撇蛔∽约旱难蹨I。此時(shí)此刻，我心中那個(gè)愿望就越來越強(qiáng)烈:如果我能變成一個(gè)法力無邊的和平天使，該多好啊!哪里有戰(zhàn)爭，我就飛到哪里。只要輕輕揮動(dòng)魔棒，所有的武器全部消失，和平的陽光啊，會(huì)灑滿地球的每一個(gè)角落!
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