實(shí)用的和平的作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的和平的作文9篇，歡迎大家分享。
和平的作文 篇1
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)。火車(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至�！稗Z”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆投了下來(lái)，就在月臺(tái)爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē)�，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長(zhǎng)大后，苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報(bào)仇，為自己的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國(guó)家的恥辱！不要忘記這血的教訓(xùn)！和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧！為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)！
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇畫(huà)圖寫(xiě)作，小作者展開(kāi)了自己豐富的想象，把故事敘述得生動(dòng)具體。細(xì)節(jié)描寫(xiě)準(zhǔn)確細(xì)膩，把當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的場(chǎng)面表現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾部分集中表達(dá)情感，不禁讓人心潮澎湃。
和平的作文 篇2
導(dǎo)彈劃過(guò)夜空，撕破了寧?kù)o，和平的夜。遠(yuǎn)方的大地在顫抖，那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的嘲笑，久久地環(huán)繞在伊拉克的上空。
八歲的阿曼達(dá)有著一個(gè)幸福、平和的家，他的媽媽是一位“白衣天使”，爸爸是一個(gè)小工廠的頭頭，他還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，一切都是那么祥和。直到那一天，戰(zhàn)火打破了應(yīng)有的平靜。
核——個(gè)本身并不可怕的字眼，但是它與“彈”字合在一起，就成了一個(gè)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的殺人魔王，所到之處，一切化為灰燼，夷為平地。
在這次緊鑼密鼓的核查中，并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是，“欲加之罪，何患無(wú)辭?”戰(zhàn)爭(zhēng)，還是爆發(fā)了。 幾番空襲過(guò)后，平民大量傷亡。阿曼達(dá)的媽媽已經(jīng)連續(xù)幾天沒(méi)有回家了。在輪番的攻擊中，阿曼達(dá)的爸爸不幸中彈，在醫(yī)院里，這對(duì)夫婦又相見(jiàn)了。
學(xué)校早已停課，阿曼達(dá)和妹妹守在空蕩蕩的家里，十分寂寞，于是便走出門(mén)去找媽媽。
走上大街，原本十分熱鬧的景象消失了，取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來(lái)到醫(yī)院，找到了媽媽，她正穿梭在一個(gè)個(gè)病床間，幾天不見(jiàn)，媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人，在離他最近的一個(gè)病床上，一個(gè)叔叔正對(duì)著攝像機(jī)說(shuō)著什么，忽然，攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了阿曼達(dá)，他突然想哭，阿曼達(dá)看了看受傷的叔叔，又看了看深不可測(cè)的鏡頭，突然哭出聲來(lái)。
最后，媽媽把他倆送回了家，囑咐他照顧妹妹，接著又返回了醫(yī)院。
當(dāng)天晚上，阿曼達(dá)站在窗前，眺望著媽媽所在的方向，他想媽媽，妹妹也是。突然，他發(fā)現(xiàn)一顆流星快速向自己飛來(lái)，他閉上眼睛，許了一個(gè)愿望：希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
次日，電視新聞中，播音員報(bào)道：在昨天的空襲中，又有一些平民死亡，其中包括八歲的阿曼達(dá)和他六歲的妹妹薩拉……
和平的作文 篇3
一只和平鴿從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)，剛飛到我家的院子里，就一頭扎進(jìn)了土地里。我急忙跑出家門(mén)，把鴿子抱回家，發(fā)現(xiàn)它遍體鱗傷，我趕緊給它包扎了一下。奇跡出現(xiàn)了，和平鴿對(duì)我說(shuō)：“我本來(lái)是住在森林里的，由于孩子們喜歡鴿子，獵人就來(lái)大規(guī)模地捕捉鴿子，我的伙伴為了保護(hù)我，都被抓去或被槍打死了�！�
和平鴿全身都是傷，雪白的羽毛被弄得灰不溜秋的，我感到很悲傷，打算讓鴿子在我家好好養(yǎng)傷。鴿子又說(shuō)：“我在飛行途中，也遭受了一連串的驚嚇，有時(shí)被石頭打傷，有時(shí)被人們嚇著，有時(shí)累倒在地上，因?yàn)橐呀?jīng)筋疲力盡，所以才落到你家，謝謝你救了我�！�
“沒(méi)事兒，”我笑著說(shuō)，“人們和鳥(niǎo)類其實(shí)是好朋友，就因?yàn)楂C人，我們的關(guān)系才破裂的，我將盡量勸獵人不要再殘殺你們了。你就安心在這里住下，我會(huì)好好照顧你的！”
過(guò)了兩個(gè)多星期，和平鴿的傷口恢復(fù)很快，它已經(jīng)能夠自如飛翔了，它在家里飛旋著，白色的翅膀綻開(kāi)著好像圣潔的天使，我不禁看得入神。是啊，和平鴿該是屬于廣闊的天空，它是大自然帶給人類的圣潔的天使。我打開(kāi)窗戶，輕聲對(duì)它說(shuō)：“你的傷好了，可以自由自在的飛了！”它撲扇撲扇翅膀，好像再跟我再見(jiàn)，然后頭也不回的飛遠(yuǎn)了。我在心里默默祈禱，希望它能平平安安的，給世界來(lái)帶和平友好的消息。
人們呀，不要再執(zhí)迷不悟了，鳥(niǎo)類是人類的好朋友，不要再獵殺鳥(niǎo)類了，我們希望下一世紀(jì)的'世界是鳥(niǎo)兒飛滿天的，而不是空蕩蕩的天空呀！
和平的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗�，一聲巨響如春雷般震耳，原�?lái)是日本侵略者在向下投沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
和平的作文 篇5
我是一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，雖然我的膽子小�？赡銊e小瞧我嘍！我的本事大著呢！
“我們的珊珊真是長(zhǎng)大了呀！都會(huì)讓爸爸媽媽重新和好了！”事情是這樣的：那天，爸爸工作實(shí)在是太累了，—-回到家里就往沙發(fā)上一躺，睡著了，媽媽卻在一旁辛辛苦苦地做家務(wù)，她生氣地把爸爸吼起來(lái)，說(shuō)：真（（你倒好，．一回來(lái)就睡覺(jué)，而我呢？卻在一旁干活兒，你還是人嗎？”吵聲越來(lái)越大，整個(gè)小屋不像以前那樣充滿歡笑，卻充滿火藥味。我覺(jué)得太不應(yīng)該了，因此，我誰(shuí)也不幫，還多次勸他們不要再吵了�？伤麄冋f(shuō)什么也不聽(tīng)，我一時(shí)也沒(méi)了辦法。
第二天，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，對(duì)！就這么辦！
于是，我連忙跑下樓買(mǎi)早點(diǎn)。當(dāng)爸爸起床后，香噴噴的早餐已經(jīng)擺上了飯桌。爸爸驚訝地說(shuō)：“呀！珊珊，你快過(guò)來(lái)，這是誰(shuí)買(mǎi)的呀！”我連忙擺出很奇怪的樣子。我說(shuō)：“肯定是媽媽，我剛才看見(jiàn)她下樓了的�！卑职侄挍](méi)說(shuō)，默默地吃著早點(diǎn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，說(shuō)：“第一步總算完成了！”
我又拿起掃把掃地，把這房子的里里外外打掃得干干凈凈，又跑到樓下把院子里的花全部澆了一遍。媽媽起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)屋里都變了，變得煥然一新了！我．看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái)，順手拿了本作文書(shū)看起來(lái)（只是做樣子，不是真看），媽媽問(wèn)我：“珊珊，是誰(shuí)把屋子打掃得這么干凈？”我說(shuō)：“是爸爸！”媽媽臉上漾出笑意。
晚上，他們終于和好喲！我真高興！在他們的再三追問(wèn)下，我說(shuō)出了事情的前因后果。媽媽夸我長(zhǎng)大了，爸爸說(shuō)我會(huì)體貝占大人了，我心里美滋滋的！我深情地望著窗外的月亮和滿天繁星，心里想著爸爸媽媽和我一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
人家都來(lái)評(píng)一評(píng)，我的本領(lǐng)大不大，大家可別再小瞧我嘍！
和平的作文 篇6
為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么戰(zhàn)爭(zhēng)那么殘酷。為什么人們不想過(guò)和平生活？
戰(zhàn)爭(zhēng)不過(guò)就是想侵略土地，奪取錢(qián)財(cái)。然后血流成河，沒(méi)有一點(diǎn)益處，游戲里死了之后還可以復(fù)活，現(xiàn)實(shí)生活中犧牲了之后就不能再來(lái)到這個(gè)美麗的世界上了，為什么外國(guó)人那么貪心呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)是不友好的象征，是兩敗俱傷的結(jié)果，浪費(fèi)時(shí)間的過(guò)程。不就是搶點(diǎn)地方，搶點(diǎn)錢(qián)么，用武力解決一切。這是錯(cuò)誤的思想，可恥的行為。如果戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，自己國(guó)民高興，打敗仗的國(guó)家卻認(rèn)為是不文明的表現(xiàn)，令人發(fā)指的后果。
和平只是戰(zhàn)爭(zhēng)后的表現(xiàn)，兩國(guó)友好了，但是被侵略的國(guó)家卻憎恨那個(gè)國(guó)家，不能忘記為國(guó)捐軀的烈士。
和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界！
和平的作文 篇7
我常以為是綠葉映襯了紅花 , 我常以為是懦夫反襯了英雄 , 我常以為是愚昧舉出了智者 , 我常以為是眾生度化了佛祖 , 我唱以為是平凡孕育了偉大……
我在大自然中尋覓著……
瞧，那是懸崖邊上的一株臘梅，在這“已是懸崖百丈冰”的季節(jié)里“猶有花枝俏”。在寒冬季節(jié)里，風(fēng)吹它，雨欺它，累壓它。但它依然挺立著，散發(fā)著幽幽的香氣。它以堅(jiān)強(qiáng)抵御狂風(fēng)的肆虐，它以堅(jiān)強(qiáng)呵斥雷電遠(yuǎn)避他方……平凡是多么美好，我愿意挽留，珍惜。
在大自然中我感悟到了平凡。小草、臘梅、勁松……現(xiàn)在我明白了，只要有毅力，珍視生命，平凡中同樣有偉大。
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