和平作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的和平作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
和平作文 1
“轟隆隆——”隨著一聲聲炮彈爆炸的巨大聲響，引發(fā)了一場殘酷、血腥的激烈戰(zhàn)爭。
在被炸毀的區(qū)域里，滾滾濃煙席卷著大地，一排排房屋被轟到了，天空上彌漫著團(tuán)團(tuán)硝煙，罪惡的子彈威脅著許多嬌嫩的生命。
在這個(gè)受災(zāi)現(xiàn)場，有一個(gè)大約只有四、五歲的小女孩，她的目光顯得那么焦急、那么緊張，這讓我仿佛看到了炮彈爆炸時(shí)的那一刻，女孩的媽媽把她往安全的地方一推，讓年幼的女兒僥幸逃難，自己卻被無情的炮彈奪走了年輕的生命。
這個(gè)小女孩雖然躲過了這場可怕的災(zāi)難，但是她卻失去了最最疼愛她的親人�？蓱z的孩子再也得不到母親的呵護(hù)了。
她的將來會(huì)怎樣？她明天的早餐在哪兒？她面對(duì)的會(huì)是些什么？會(huì)是好心人的幫助還是死神的來臨？她的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢？
為了父親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個(gè)國際社會(huì)呼吁：“讓我們一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”
我們希望，讓戰(zhàn)火中失去親人的孩子們從悲痛中走出來；讓無助的人們盡早得到別人的幫助。我們祈盼，讓悲傷與死亡的氣息遠(yuǎn)離世界；讓象征著歡笑的“和平之花”悄然開放！
讓我們相信，明天的世界會(huì)真正成為一個(gè)充滿陽光、童真和關(guān)愛的和諧家園！
和平作文 2
生活中，有很多丟棄的東西都是可以加以利用，變?yōu)橛杏玫臇|西的。比如，我就用廢紙袋做了一只只可愛的小鴿子，并用它把我房間裝扮得別具一格，別有一番風(fēng)味。
相信大家對(duì)鴿子都不陌生吧？它有種類很多，有巖鴿、雪鴿、信鴿等幾十個(gè)品種呢！它屬于晚成鳥，幼鴿40多天才可以獨(dú)立生活，它們喜歡白天活動(dòng)，晚上歸巢棲息。但經(jīng)過訓(xùn)練的鴿子可以在夜間飛行，對(duì)環(huán)境條件和呼叫信號(hào)有很強(qiáng)的記憶力，具有送信的能力，所以我很喜歡鴿子。
做紙鴿其實(shí)很簡單，需要準(zhǔn)備好廢紙袋、彩筆、剪刀和膠水等工具。過程是：首先用筆在廢紙袋上畫出鴿子的身體、翅膀和眼睛。再用剪刀沿線剪下，用膠水粘好。爾后，用黑筆畫上眼睛。再在嘴巴的正反面各畫出一條線，在線兩邊用黃筆涂色。身體部分可以選擇白色，也可以涂上灰色。這樣，鴿子就做好了！
鴿子象征著和平友誼。20xx年，我的新年愿望是：世界沒有戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平。
和平作文 3
秋高氣爽，我們一家人來到茅滸水鄉(xiāng)。在這里，我看到了可愛的和平鴿。
瞧，那潔白如雪的羽毛，又紅以尖的嘴巴，好像涂上了大人用的口紅似的，紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛極了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著這群可愛的鴿子，我不敢靠近，怕它們會(huì)飛跑了，可我太想接近它們了，我嘗試著將食物灑在地上，可小鴿子們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，怎么也不來吃，可好像在試嘆我是不是壞人，過了幾秒，它們應(yīng)該是看到我在微微笑著，并沒有惡意，便開小心翼翼一步一步靠近，仔細(xì)在尋找著我給它們的美味食物。
過了一會(huì)，它們吃完了，可它們對(duì)著我“咕咕’地叫著，好像在說：“真好吃，真好吃，我還要”，我明白了它們的意思，我又灑了些食物放在手上，可不知為什么，鴿子快要吃的時(shí)候，我一緊張，把食物猛的扔地下，鴿子被驚嚇到了，連忙后退了幾步，觀察了會(huì)，才慢慢走過來，一邊吃還不停地看下我，而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲，仿佛又在對(duì)我說：“謝謝你，小朋友，我們做好朋友吧！”我對(duì)它們微笑著，告訴它們，我們就是好朋友了。
我這天的收獲真不少，還有這么特別的“朋友”，它們就是可愛的和平鴿。
和平作文 4
一陣“篤篤篤”的高跟鞋的聲音，老師興高采烈地走進(jìn)教室，站在了講臺(tái)上。
“準(zhǔn)備好了嗎？”老師微笑地問。
“好了�！蓖瑢W(xué)們齊聲回答。
“預(yù)備——開始！”老師一聲大喊，只見我們隊(duì)員猶如螃蟹走路一樣，慢悠悠地向前移動(dòng)著，他倆個(gè)一副若無其事的樣子，正當(dāng)敵人快到終點(diǎn)時(shí)，我們的隊(duì)員這才急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急忙夾著氣球向前跑，可是因?yàn)樘绷�，一連掉了兩次球，周圍的'同學(xué)們急得大喊：“加油！快點(diǎn)！”結(jié)果還是被扣掉了20分，以慘敗告終。
再看對(duì)手出場的是“重量級(jí)人物”——“肥豬俠”，我為自己的隊(duì)員捏了一把冷汗，這場比賽輸定了，但愿不要輸?shù)脩K不忍睹，意外的是我們竟然勝利了。
更令人吃驚的是對(duì)手的“黃金搭檔”（老師和一位大男孩），我不由得倒吸了一口冷氣，我說：“這局輸定了。”我一上場給她來了一個(gè)“螃蟹閃電漂移功二十九重”，可沒想到的是沒漂走對(duì)手，反到扣了自己20分，真是“豬八戒倒打一耙”呀！
我看了看總分“150分VS160分”，唉！沒辦法，對(duì)手那是“高手如云”，還好只相差十分輸?shù)袅诉@場比賽。
一場和平之戰(zhàn)就這樣結(jié)束了，但我永不氣妥，我們下次一定會(huì)反敗為勝的，一定會(huì)！
和平作文 5
和平天使：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我讀過您寫的一篇課文，叫《一個(gè)中國孩子的呼聲》。從中我為您的爸爸感到自豪,驕傲!因?yàn)樗菫楹推蕉瓜碌�，他倒在維護(hù)世界和平的圣壇上。我也同時(shí)感到悲傷，他是一為經(jīng)濟(jì)學(xué)家，本來能為人們做出更大的貢獻(xiàn)，卻被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。我也希望您能從痛苦中走出來，走到一片歡天喜地當(dāng)中。
正如您所說：51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。如：20xx年9月11日，美國紐約世貿(mào)大廈遭襲擊，頓時(shí)倒塌，死亡無數(shù)；阿富汗戰(zhàn)爭讓無數(shù)婦女和兒童無家可歸；壞人綁架三百余人人質(zhì)死于非命等這一切只能證明一點(diǎn)：只有團(tuán)結(jié)一致去為護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，才能使“和平之花”用留人間。大家應(yīng)該一致起來，讓那罪惡的子彈和戰(zhàn)爭的氣息敲響喪鐘吧!讓那“和平之花”更美麗，更漂亮，更嬌顏。讓明天正真成為沒有戰(zhàn)爭的世界！
我希望您拾起歡樂的貝殼，放下痛苦的眼淚!
祝雷利先生聲體健康
一個(gè)熱愛和平的孩子
20xx年X月X日
和平作文 6
在古時(shí)，戰(zhàn)爭開始發(fā)生，禍疾千千萬萬的老百姓。在現(xiàn)在，人們還是在戰(zhàn)爭。從古至今，多少人為保護(hù)家園而光榮犧勝，多少人為維護(hù)和平而犧勝，又多少無辜的人死在戰(zhàn)爭中。
有許多地區(qū)被戰(zhàn)爭催毀，到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。那一座座高樓大廈，被炸彈炸毀了，那綠樹紅花變成了殘花敗柳，那朵朵白云被戰(zhàn)爭還留下的黑煙染黑了。老人失去了兒女，大人失去了爸媽，孩子失去了爸媽，他們都失去了自己原本溫暖的家。
在那失去溫暖的人們，他們還有不幸中的不幸，因?yàn)閼?zhàn)爭不僅奪去了他們的親人，還使他們成了殘疾人，使他們終生痛苦。
敬愛的為和平犧勝的叔叔阿姨們，在此我向你們敬禮，感謝你們?yōu)楹推阶龀龅呢暙I(xiàn)。
敵國總統(tǒng)，你好，你現(xiàn)在大概還在研究怎樣打敗我國吧！我希望你們能放下手中的槍，讓我們兩國一起把祖國打扮得更好！
和平作文 7
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的星球，她，就是我們美麗的家園——地球。地球，這位人們的慈母，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗，那樣的富饒，廣闊。但是，這個(gè)家園，正在遭受著人類的自相殘殺，為了一片土地，為了一方水土，一場場戰(zhàn)爭不斷，一個(gè)個(gè)流落的難民，一雙雙透著可憐而無奈的眼光，都在做著無聲的哭訴，無聲的。那美麗的和平鴿，正在做著垂死的掙扎；那和平天使——橄欖樹，正在憤怒的搖動(dòng)著他那粗壯的身軀；所有這一切，全是對(duì)戰(zhàn)爭的反對(duì)，對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡......
假如我會(huì)克隆，我要克隆出和平的種子，將它們，灑向美國和伊拉克，灑向任何一個(gè)布滿戰(zhàn)爭的土地，這樣，就不會(huì)再有戰(zhàn)爭地發(fā)生，再也沒有了。這樣，那些苦難的人們，那些憤怒的眼睛，再也沒有了。那時(shí)，整個(gè)世界，再也沒有那硝煙彌漫；再也沒有那痛哭流涕；戰(zhàn)爭再也沒有了。讓我們一起歡呼，一起雀躍，為和平吶喊！
和平作文 8
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！惫沤裰型�，有多少首詩在贊美西湖的呀！周末，我就踏進(jìn)了這煙雨朦朧的西湖，還有幸偶遇了和平鴿。
沿著游步道慢慢地向前走著，突然，我看見了一棵大樹被人里三層外三層地包圍著，在大樹下的地上還有許多跳動(dòng)著的白點(diǎn)�！傍澴�，有鴿子，我看見鴿子了！”我撇下爸爸媽媽和弟弟，一邊歡呼著一邊飛奔過去，鴿子們被這突如其來的動(dòng)靜嚇了一大跳，有好幾只鴿子都拍著翅膀“撲棱棱”地飛上了樹。但是等它們知道了沒有危險(xiǎn)后，就又“嘩啦啦”地飛下來了。
我從包里拿出了早已準(zhǔn)備好的玉米棒，先是握在手上，讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的，啄得可快了，不大一會(huì)兒功夫，玉米已經(jīng)沒了一小半個(gè)。我和弟弟商量著，一起把玉米粒掰下來，平攤在手上，鴿子們立馬順著玉米的香味，紛紛飛上了欄桿，津津有味地啄起了我手上的玉米粒。有一只大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上，隨著媽媽的鏡頭，定格了這和平而又美好的一幕。
喂完了鴿子，繼續(xù)徜徉在游步道上，思緒不禁隨著碧波蕩漾開去：身在如此美麗和諧的城市，幸福感倍增，就讓和平鴿帶著我的夢(mèng)想自由飛翔吧！
和平作文 9
和平，一個(gè)人人皆知的名詞，常常在人們耳邊回響；和平，一個(gè)人人盼望的名詞，時(shí)時(shí)在人們腦海中浮現(xiàn)；和平，一個(gè)代表沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的名詞，久久在人們心中祈禱。
時(shí)間，可以使人忘卻人生的苦難；時(shí)間，可以使人忘卻煩惱；時(shí)間，可以徹底的改變自己的命運(yùn)……但它卻永遠(yuǎn)無法使人忘記那刻骨銘心的歷史。
戰(zhàn)爭，帶來的只是災(zāi)難與恥辱。戰(zhàn)爭，帶來了災(zāi)難：多少人喪命其中，又有多少人無家可歸；戰(zhàn)爭，帶來了恥辱：我們以為劫難之后的家園可以永遠(yuǎn)安寧平靜，以為以鮮血換來的和平人們會(huì)倍加珍惜……
可誰能想到，20xx年3月1日，又一場災(zāi)難降臨了，美國以“伊拉克藏有核武器”為由，開始攻打伊拉克。霎那間，無數(shù)導(dǎo)彈在空中拋下，無數(shù)無辜平民死傷。陷入困境的伊拉克，就像一片廢墟，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨頭。這都是什么造成的呢？那就用兩個(gè)字來說——戰(zhàn)爭！
灰色的過去，黑色的侵略，紅色的奮戰(zhàn)，金色的勝利，綠色的和平，這就是五彩的歷史。它提醒著我們和平生活是來之不易的，要制止戰(zhàn)爭，讓和平鴿飛向世界。
和平作文 10
你們還記得1937年那場嗎？在那場人類之間的戰(zhàn)爭中，多少個(gè)可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中，多少個(gè)無辜的孩子失去了父母，多少個(gè)被毀滅……人類之間的戰(zhàn)爭讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊：我不要人類之間的戰(zhàn)爭，我要和平~~
現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué)，晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯，每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后，我拉著琴，爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著，沉浸在悠揚(yáng)的樂曲聲中，臉上洋溢著幸福的笑容。
然而，現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落，依然彌漫著人類之間的戰(zhàn)爭的硝煙，就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平，那里常常發(fā)生爆炸，那里時(shí)常有人類之間的戰(zhàn)爭發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學(xué)，或許他們連溫飽問題也沒有解決，或許他們已經(jīng)失去了父母，已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎？
所以我不要人類之間的戰(zhàn)爭，我要和平。姐姐告訴我，當(dāng)今社會(huì)的兩大主題是。是的，我們都需要和平的世界，在這樣的世界里，我們才能快樂幸福的生活！
和平作文 11
�。ㄒ唬⿷�(zhàn)火紛飛 看人世慘痛
如煙的往事，虛幻縹緲，濃濃的霧靄中，只看見那刀光劍影，那紅色的血海在大地上肆意的流淌，那戰(zhàn)火洗掠的印記早已深深的刻在了大地上，刻在了每個(gè)人的腦海中。
聽！是誰在哭泣？襁褓中的嬰兒為何哭得如此兇？剛剛懂事的孩童為何哭得如此驚慌失措？年邁的老人為何哭的如此悲憤？
聽！又是誰在咒罵？弱小的少年為何如此激憤？強(qiáng)壯的男子為何如此憤慨？
看！又是誰已家破人亡？又是誰已妻離子散？
而這一切的罪魁禍?zhǔn)子质钦l？
是法西斯？是希特勒？
不！都不是！是戰(zhàn)爭！
凡是戰(zhàn)爭所到之處，無不充斥著血腥與暴力，無不上演著人間的悲劇。
戰(zhàn)爭啊戰(zhàn)爭，你何時(shí)才能遠(yuǎn)離？！
�。ǘ┕餐� 齊鑄劍為犁
人世滄桑和歷史悲劇融鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把它揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說，往事如煙��！
如今，往事已漸漸遠(yuǎn)去，那充斥血型與暴力的劍已被拋入熔爐，千錘萬擊，當(dāng)他再次出現(xiàn)時(shí)，幸福與美滿出想在它的身上，它變了樣，變成了那創(chuàng)造美好生活的犁。
和平作文 12
世博之后，中國再次成為世界的焦點(diǎn)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硭哪暌欢鹊膩嗊\(yùn)會(huì)。作為東道主，我們要把團(tuán)結(jié)和氣的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，讓每一位來廣州參觀的人都能感受到我們國家的和平友好!
亞運(yùn)的最終目的與奧運(yùn)一樣是和平，我們要使亞運(yùn)不存在任何歧視，讓國家與國家之間和平共處、平等相待，中國人民都會(huì)很熱情地接待所有參觀中國的來賓。我們?cè)趤嗊\(yùn)舉辦前后，要為所有來到中國旅游或參賽的人們展示我們最好客的一面。我相信，我們會(huì)用我們的每一個(gè)熱情步履走進(jìn)亞運(yùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)!我相信，我們的努力會(huì)取得成功。
文明的廣州亞運(yùn)，我們都要盡自己的全力為四年一度的亞運(yùn)盛會(huì)進(jìn)獻(xiàn)力量!亞運(yùn)會(huì)，不只是我們亞洲人民友情的象征，也是亞洲各國文化交流的舞臺(tái)。2010年亞運(yùn)會(huì)在廣州舉辦，這是我們廣州人的驕傲，代表著我們中國的榮耀。
此次2010年的亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)在向我們招手了，亞運(yùn)會(huì)仿佛就在面前了……
和平作文 13
我相信你肯定去過上海，但你聽說過上海和平管嗎？我想沒有吧，我就來介紹一下上海和平管吧。上海和平管是民間樂器，起源于上海，有中國薩克斯的美稱。它是用毛竹做的，共有9給洞，有高音管、有中音管、有低音管、專業(yè)型管……有咖啡色、黑色、土色……好聽、好學(xué)，構(gòu)造簡單，攜帶方便，音色獨(dú)特，委婉動(dòng)聽。在上海老城隍廟里吹和平管的楊雙樂老師，每天吹奏著上海和平管，銷售著他的和平管。楊老師吹和平管已經(jīng)有30多年了，他吹得有聲有色，幾乎每一個(gè)到上海老城隍廟的人都會(huì)陶醉在上海和平管如泣如訴的聲音里。雖然楊老師沒有在舞臺(tái)上吹，但是楊老師天天把自己的商店當(dāng)成舞臺(tái)，用他那嫻熟的技巧，帥氣的舞姿，吹奏著一曲又一曲人們熟悉的歌曲，經(jīng)過的人們都被這美妙、動(dòng)聽的聲音吸引了，都久久不愿離開。
因?yàn)楹推焦艿穆曇籼寐犃�，我也想把它吹得像楊老師一樣好，所以我沒有多想就把上海和平管買來了。我真想一下子就把上海和平管學(xué)會(huì)！
和平作文 14
在電視上、書上、報(bào)紙上，我常常看到人為的慘案發(fā)生，戰(zhàn)爭使許多地方都充滿了血腥，都使無數(shù)人顛沛流離、失蹤、死亡，使不少繁華的城市變成廢墟。每一個(gè)場面我都?xì)v歷在目，我由此想到：難道和平就那么不可能嗎？
發(fā)生在1914年的第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家兩大集團(tuán)之間重新瓜分世界而進(jìn)行的戰(zhàn)爭。世界上有33個(gè)國家，15億人卷入了這場戰(zhàn)爭，結(jié)果是慘不忍睹。繼第一次世界大戰(zhàn)不到30年，第二次世界大戰(zhàn)接著爆發(fā)了。第二次世界大戰(zhàn)是反對(duì)德國、日本、意大利法西斯的全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第一次世界大戰(zhàn)，死亡人數(shù)達(dá)5000萬以上，其中中國超過3000萬。直接物質(zhì)損失價(jià)值4萬億美金以上……
說到這里，我想：與其讓軍隊(duì)去血洗一座城市，還不如讓陽光灑滿這座城市。我希望和平能讓大雨沖刷掉血腥，讓陽光灑滿大地，讓微笑取代暴力，讓人們和諧相處，享受溫馨生活!
和平作文 15
希望，每個(gè)人都有希望：老師希望學(xué)生學(xué)習(xí)成績更好；爸爸媽媽都望子成龍、望女成鳳；警察叔叔希望治安能更好當(dāng)然我也有希望，我的希望是世界人民共同的心愿，那就是希望世界各地能夠和平。我們中國人民雖然生活在和平的國度，但世界并不太平，許多國家還在戰(zhàn)爭的硝煙中。
伊拉克，是一個(gè)戰(zhàn)火和硝煙密布的國家，這場戰(zhàn)爭使伊拉克死亡人數(shù)達(dá)到10萬。至今伊拉克人民還生活在恐怖之中。 阿富汗戰(zhàn)爭，也使許多人員傷亡。蘇聯(lián)武裝進(jìn)入阿富汗，與阿富汗抵抗力量之間展開戰(zhàn)爭，阿富汗有130多萬人喪生，500多萬人流亡國外淪為難民，許多婦女和孩子無家可歸。這一場場的戰(zhàn)爭使人員傷亡慘重。
巡弋的戰(zhàn)艦和水雷破壞了海鷗的樂園；散落的碎片阻擋著孩子們歡樂的腳步讓時(shí)間我們一起：“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。不要再讓‘和平之花’受到罪惡子彈的威脅。讓我們這個(gè)世界充滿和平，更加美好！
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