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和平的作文優(yōu)秀(10篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的和平的作文10篇,歡迎大家分享。
和平的作文 篇1
從小到大,我聽過(guò)許多英雄故事,全都和戰(zhàn)爭(zhēng)分不開。有用身體堵住敵人槍口的黃繼光,有舍身炸碉堡的董存瑞,有“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭……千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄犧牲了自己,換來(lái)了我們今天的幸福生活。
如今的和平年代,也有無(wú)數(shù)英雄在時(shí)刻保護(hù)著我們!20xx年春節(jié),一場(chǎng)疫情席卷中國(guó)。我們被病毒困擾,被恐懼環(huán)繞。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)個(gè)英雄站了出來(lái),用他們的身體擋在人民的前面,將我們和病毒隔離開。
這些和平年代的英雄都是誰(shuí)?
他們是有著一顆勇敢之心的醫(yī)護(hù)工作者,他們是在社區(qū)、在樓道奔走的志愿者,他們是為了讓更多人能夠戴上口罩穿上防護(hù)衣而提前復(fù)工的工人們,他們是整天背著大桶消毒液走遍角落的保潔工,他們是緊急建起方艙醫(yī)院的建筑工人……他們都是默默無(wú)聞的'英雄,他們都在默默地付出,用行動(dòng)保護(hù)著我們,守護(hù)著中國(guó)!有一位醫(yī)生接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò):“當(dāng)然會(huì)害怕?墒俏覀儠(huì)堅(jiān)持下去,直到春暖花開!不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”
是啊,誰(shuí)都會(huì)怕!可是他們,和平年代的英雄們!他們用自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼,帶領(lǐng)我們打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是最美麗的天使,是最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!我們向他們致敬!
和平的作文 篇2
天清澈得如洗過(guò)一般,走出食堂,映入眼簾的是一幅清靈的街道圖景。北風(fēng)吹過(guò),吹起稀稀疏疏的落葉,兩旁的梧桐樹掉光了葉子,卻挺拔地矗立在街道上,沒有了太多的樹葉阻擋,遠(yuǎn)處的天空清晰明了,眼神就像可以穿透這一切到達(dá)那蔚藍(lán)的彼方一般。人們?nèi)齼山Y(jié)伴地走過(guò),不匆忙,不焦急,整個(gè)街道有一種無(wú)法形容的美。像被一種寧?kù)o而又沉重的力量洗禮,一切冷靜,又平和。
思緒飄飛,隨寒風(fēng)飄散,身邊的美破碎、瓦解、坍塌,平和、冷靜、安逸轉(zhuǎn)瞬即逝。炮火引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,大地上,我已然分不清,是淚水,還是血水,是撕心裂肺的痛哭,還是悲憤欲絕的吶喊。生靈涂炭,暴力、武裝、鮮血,在這片土地上猖狂,我仿佛聽見了那被掠奪、被侵略的祖國(guó)母親的哭泣聲。
回顧歷史,和平來(lái)之不易,應(yīng)該倍加珍惜。我不禁倒吸了口涼氣,看著身邊寧?kù)o的一切,卻覺得沉重。
“和平”二字,不再是空洞的課本與作文,背后是深刻的思考和感悟。
我們是幸運(yùn)的一代,是的,幸運(yùn)的一代。沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的硝煙,也沒有經(jīng)歷過(guò)改革的艱難,我們生來(lái),就處在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代。我們不必為了今日的'溫飽而擔(dān)憂,也不必為了明日的存亡而心焦。教室——明亮、整潔,操場(chǎng)——寬闊、齊全,宿舍——溫暖、舒適,我們“理所當(dāng)然”地享有了這一切,卻從來(lái)沒有問(wèn)過(guò)為什么。
我們總說(shuō)“和平”是個(gè)太過(guò)宏達(dá)的主題,離我們那么遠(yuǎn),我們只是個(gè)普通人啊?墒牵覀?nèi)缃裥腋5纳铧c(diǎn)滴,不是在“和平”這個(gè)穩(wěn)固的基石上建立起來(lái)的嗎?這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,不是需要“和平”的背景才能繪畫出美好的藍(lán)圖嗎?
和平離我們從來(lái)不遠(yuǎn),只是我們,從來(lái)沒有真正地思考過(guò)。
那些苦難的歷史,漸行漸遠(yuǎn)。被侵略、被剝削的過(guò)去,卻應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心中,不是為了下一次的復(fù)仇,不是為了血洗恥辱,而是因?yàn)樯钪獞?zhàn)爭(zhēng)的苦痛,才要更加努力地維護(hù)和平啊。看著中國(guó)士兵為了他國(guó)的人民而付出的努力、汗水,我的內(nèi)心卻有幾絲感動(dòng)。不分膚色,不分國(guó)界,都只是為了同一個(gè)夢(mèng)想——和平。
這才是我泱泱大國(guó)之風(fēng)范之風(fēng)采,內(nèi)蓄國(guó)力,外助他國(guó),堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路,為維護(hù)世界和平,盡力貢獻(xiàn)著自己的力量。
而我們,作為一名貿(mào)大學(xué)子,在這國(guó)力不斷強(qiáng)盛的日子,在這和平成為發(fā)展主旋律的時(shí)代,我們更應(yīng)奮發(fā)向上,外知國(guó)際政局風(fēng)云變幻,內(nèi)曉國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)趨勢(shì),修身養(yǎng)性,提升自我,為著祖國(guó)的強(qiáng)大出一份力,為著更加和平的未來(lái)發(fā)一份光。
苦痛難忘,吾輩,當(dāng)愈行愈遠(yuǎn),為美好,為和平,為世界。
和平的作文 篇3
雖然現(xiàn)在我們中國(guó)人生活在和平的世界里,但是,在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多的國(guó)家都進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)都給人們帶來(lái)了巨大災(zāi)難。
每次戰(zhàn)爭(zhēng),就會(huì)使好幾億人的家園被破壞,頓時(shí)使房屋上的瓦片落下來(lái),地上充滿地雷碎片,到處能聽見機(jī)槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命,有的即使幸存下來(lái)了,他們也可能受了傷,或者失去了親人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們有的跟著父母一起去打仗,有的則去往別的國(guó)家或地區(qū)去躲避危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)只要一開始就能連續(xù)幾年,有些孩子就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)家可歸,到處流浪,連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的'孩子們不僅十分可憐,而且他們也上不了學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,各種機(jī)槍導(dǎo)彈就會(huì)在一個(gè)地區(qū)甚至多個(gè)地區(qū)里到處亂飛,很快,各種的大樓、和房屋都倒塌了,廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園,也就無(wú)法再次在溫暖的教室里讀書,再也沒法在校園的操場(chǎng)上與小伙伴嬉戲,戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們就是這樣可憐,我們既然有這么好的生活條件,為什么我們不珍惜他們呢?從現(xiàn)在起,我們要好好保護(hù)生活環(huán)境,珍惜我們的美麗家園。
和平的作文 篇4
當(dāng)漫天煙火不滿整個(gè)世界,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫在世界的每一個(gè)角落,當(dāng)炮聲槍聲飛濺在每一個(gè)人的耳際時(shí),那一定是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,是一個(gè)死傷無(wú)數(shù)的年代,是一個(gè)噩夢(mèng)連綿的年代......
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們無(wú)盡哀痛的回憶,無(wú)盡沉重的心情。相信,誰(shuí)也不會(huì)想再一次經(jīng)歷那一幕,目睹那一切。
戰(zhàn)火掠奪了一個(gè)個(gè)幼小的生命,讓本該笑語(yǔ)歡歌的家庭生死相隔,一聲聲“爸爸,媽媽”讓人不禁落淚,一句句“孩子,我的`孩子”讓人泣不成聲,一切都沉浸在哭泣中,淹沒在淚水中......
這一切的一切都要怪那無(wú)情無(wú)義的戰(zhàn)爭(zhēng)。是它,是它把親人從我們身邊掠走,是他把我們的親人殺死;是它讓我們整日生活在膽戰(zhàn)心驚和恐慌當(dāng)中;也是它讓文明毀滅,讓世界沉淪.......
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,有那樣兩個(gè)字正在被人們喚醒,正在被人們重視,在被人們所呼吁,那就是“和平”。
和平可以去驅(qū)趕魔般的戰(zhàn)爭(zhēng),讓他銷聲匿跡,讓他永遠(yuǎn)不再回來(lái),永遠(yuǎn)的唄扼殺!
“和平!和平!還是和平!”
千千萬(wàn)萬(wàn)的人正在呼喚著它,為什么還總是有人挑起那非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
朋友,如果你有親人,那就請(qǐng)你為了你的親人而喚起和平,只要每個(gè)人都心中有這種呼喚,那么我們?nèi)澜缍紝⒊蔀橄嘤H相愛的一家人。
同胞們,讓我們展開雙臂,擁抱和平!讓我們?yōu)槟敲利惖暮推进澠戒伋鲆粭l寬坦的大路,讓它的翅膀在全世界振翅。
那些戰(zhàn)爭(zhēng)的始作俑者,為了地球的美麗,請(qǐng)你們鑄劍為犁吧!
和平的作文 篇5
自古以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)都是一個(gè)恐怖的詞匯,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的是破壞,毀滅以及恐懼。戰(zhàn)爭(zhēng)也給人類帶來(lái)了許多損耗,比如說(shuō):經(jīng)濟(jì)損耗,人口損耗,軍力損耗,在此我向全世界呼吁,我們愛好和平,討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于各國(guó)的經(jīng)濟(jì)損耗是巨大的,一戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月,參戰(zhàn)國(guó)家33個(gè),直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用1863億美元,財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。 二戰(zhàn)歷時(shí)6年之久,先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn),財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬(wàn)億美元,直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用13520億美元,原子彈會(huì)爆炸,造成具大的人口,經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)讓剛出生的嬰兒患上白血病,以及其它許多絕癥;瘜W(xué)武器也會(huì)在短時(shí)間內(nèi)毒死許多人。聲波武器會(huì)在神不知鬼不覺中將人殺死。
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于各國(guó)的軍力,人口損耗是巨大的,一戰(zhàn)波及20億人口。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員隊(duì)伍1.1億人,軍民死亡7000多萬(wàn)人,二戰(zhàn)卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)15億以上。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員隊(duì)伍6540萬(wàn)人,軍民傷亡3000多萬(wàn)人。
看完了上面這些觸目驚心的數(shù)字,我們應(yīng)該怎樣去避免戰(zhàn)爭(zhēng)的'發(fā)生呢,我想,全球是一個(gè)大整體,我們應(yīng)該保證各國(guó)關(guān)系的融洽,讓戰(zhàn)爭(zhēng)一去不復(fù)返,各國(guó)應(yīng)該像兄弟姐妹一樣融洽,各國(guó)友好才能為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘。在此我向全世界呼吁,你們?nèi)绻幌胱屪约旱膰?guó)家遭到破壞,就趕緊為各國(guó)建立友好關(guān)系而努力吧!就趕緊為全球各國(guó)象兄弟姐妹一樣而努力吧!
和平的作文 篇6
“爸爸!爸爸……”只兄一個(gè)伊拉克小男孩頭上包著繃帶,血還不停地流著,他的父親正抱著他在炮火中奔跑著。戰(zhàn)爭(zhēng),開始了!伊拉克人民失去了幸福的生活,陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的火海。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。孩子們失去了美麗的家園,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),失去了自己的親人,有的甚至失去了自己幼小的生命。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,12歲的伊拉克男孩阿里.伊斯梅爾.阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部喪生,包括他懷有5個(gè)身孕的母親。阿巴斯是這次爆炸事件中唯一的幸存者,然而他卻永遠(yuǎn)失去了一對(duì)雙臂,12歲的'阿巴斯含著淚苦苦哀求醫(yī)生希望能要回他的手臂,如果他沒有一雙手,這比死還要痛苦。巴格達(dá)男孩兒奧馬只有15歲,他的父母死于亂槍之中,奧馬一夜間成了孤兒。除了奧馬的父母之外,他的舅舅和2個(gè)妹妹、1個(gè)弟弟也不幸遇難,這幾個(gè)孩子分別只有3歲、6歲和10歲,奧馬3歲的弟弟阿里的臉被子彈打得稀爛,血不停地涌出。一名11歲的小女孩奄奄一息地躺在病床上,她的腹部被一枚美英聯(lián)軍的導(dǎo)彈爆炸碎片撕裂了,鮮血仍從傷口處包裹著一層層厚厚的繃帶中滲透出來(lái)。一名2歲半左右的男孩渾身是身躺在一張病床上,鼻子中插著一根呼吸管,也不知道是生是死。天啊,美國(guó)人連這么小的孩子也不放過(guò)!一位伊拉克少女有著美麗的夢(mèng)想,她喜歡歌星,喜歡流行歌曲,然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻將她的夢(mèng)想炸成了碎片,她感到很奇怪:為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?為什么大家不能和平相處呢?她渴望和平,她渴望自己美麗的家園又回來(lái),她希望早點(diǎn)停止戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓更多的人成為這樣戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。
原來(lái)的伊拉克是個(gè)石油資源豐富的國(guó)家。伊拉克還有不少博物館,如伊拉克博物館、巴格達(dá)博物館、軍事博物館、阿拉伯復(fù)興社會(huì)黨博物館、兵器博物館等。其中,伊拉克博物館是世界上最大、最著名的博物館之一。伊拉克還有一個(gè)著名的“空中花園”,被譽(yù)為世界七大奇跡之一。伊拉克的孩子們很喜歡“空中花園”,雖然“空中花園”早就已經(jīng)被毀了,但它的遺址還留著,孩子們還是天真地望著“空中花園”,和伙伴們玩耍,過(guò)著幸福的生活。但是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了他們美麗的家園,傷害了他們幼小的心靈,使伊拉克變成了一片廢墟。
他們?cè)谕罋⑵矫?這是一場(chǎng)悲劇,一場(chǎng)與現(xiàn)代人類文明社會(huì)極不相襯的悲劇!我們呼吁和平,我們熱愛和平,我們希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有痛苦,不再有悲劇……
和平的作文 篇7
三十年后,我競(jìng)選“部長(zhǎng)”。我過(guò)五關(guān),斬六將,終于如愿以償。
我上任后沒多久,國(guó)家元首緊急召見我,商議最新軍情動(dòng)態(tài)。據(jù)可靠消息,A國(guó)在三個(gè)月后將啟用新一代戰(zhàn)機(jī)攜帶重型炸彈入侵我國(guó)。情況危急,要求盡快想出應(yīng)對(duì)方法。
會(huì)議一結(jié)束,我就立刻召集我手下最精英的骨干科研小組—獵鷹小組到會(huì)議室召開緊急會(huì)議。我坐在椅子上,嚴(yán)肅地說(shuō):“元首要求我們要在三個(gè)月內(nèi)研究出應(yīng)對(duì)A國(guó)轟炸的方案,大家討論一下。”大家絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)方案:制造一個(gè)能“吃”炸彈的機(jī)器人,也就是能把炸彈當(dāng)作自己的食物吃下去,轉(zhuǎn)換成自己的能量。
我們開始設(shè)計(jì)外形,在一顆碩大的頭顱上有兩只大“眼”,其實(shí)就是號(hào)稱“萬(wàn)里眼”的先進(jìn)雷達(dá),還有一張巨大的嘴巴,當(dāng)然少不了一個(gè)“消化”炸彈的大肚子,旁邊有兩只伸縮自如的手,下面有兩只“腳”(其實(shí)就是火箭)。它的兩只眼睛是用來(lái)監(jiān)測(cè)敵機(jī)的,在十萬(wàn)公里內(nèi)出現(xiàn)的任何可疑飛行物,都逃不過(guò)它敏銳的眼睛。接到目標(biāo)信號(hào)后,機(jī)器人騰空而起,接近后用兩只超靈巧的手臂以超光速的速度抓住目標(biāo)飛行物,把它一口吞下去,在肚子里,吞進(jìn)去的東西都會(huì)被瞬間“消化”,轉(zhuǎn)換成機(jī)器人的能量。為了躲避敵人的監(jiān)測(cè),我們給機(jī)器人配置了最先進(jìn)的'隱形技術(shù)設(shè)備,即使再厲害的雷達(dá)都監(jiān)測(cè)不到它。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的軍事戰(zhàn)略意圖,我們給它編制了嚴(yán)格的程序:只能防御,不能攻擊,而且程序無(wú)法被更改,因?yàn)槲覀儼驯Wo(hù)這個(gè)程序的防火墻設(shè)定了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)答案的題目。就這樣,我們完成了這個(gè)機(jī)器人的設(shè)計(jì)圖,并把它命名為“和平天使”,希望他能夠保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)世界和平。我們把“和平天使”的設(shè)計(jì)圖交給中國(guó)航天局進(jìn)行生產(chǎn)制造。
兩個(gè)半月后……
中國(guó)航天局把制造好的“和平天使”交付,我一看,呀!正是我們預(yù)想中的樣子,我得實(shí)驗(yàn)一下。于是,來(lái)到辦公室,我揮揮手,一個(gè)立體的屏幕出現(xiàn)在我的眼前,我手指輕輕一點(diǎn)“開啟”鍵,機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn),只見它靈活自如地捕獲了襲擊它的任何目標(biāo)物,并放入嘴里津津有味地吃掉了。哦,我們成功了!
半個(gè)月后,A國(guó)的飛機(jī)像黑云一樣壓向我國(guó),我們的“和平天使”早已厲兵秣馬,嚴(yán)陣以待。不一會(huì)兒,A國(guó)飛機(jī)就投下了雨點(diǎn)般的炸彈,一個(gè)個(gè)“和平天使”迅速出擊,捕獲了所有的炸彈,并當(dāng)成美味佳肴吃了個(gè)精光。A國(guó)的人以為碰見了魔鬼,嚇得魂飛魄散,哪有膽繼續(xù)轟炸呀?他們抱頭鼠躥,狼狽地逃回了A國(guó)本土,從此后再也不敢侵犯我國(guó)了。
全國(guó)人民歡呼雀躍,我和獵鷹小組都感到由衷的自豪和欣慰。
“叮零零”,鬧鐘響了,我從夢(mèng)中醒來(lái),啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!這一場(chǎng)夢(mèng),讓我心中從此有了一個(gè)堅(jiān)定的理想:讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!只有和平!為了這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
和平的作文 篇8
每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇得失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的廝殺聲,鬧的人們心神不寧。不知道戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難影響了多少人,一些失去孩子的父母在無(wú)言地吶喊著,從那明亮的'眼睛里看到了埋怨、悲哀;那些失去孩子的父母在奮力地掙扎著,在尋找自己的骨肉;還有失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,那一片廣闊的天幕上又添了幾絲哀愁。
和平年代,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕有多么熟悉的字眼啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的,不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛過(guò)它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。說(shuō)!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人——野心和利益,所以,即使到了高度文明的時(shí)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平,是全世界人們共同的心聲,流露出在每個(gè)人臉上的甜美笑容;和平,是春天溫婉的歌,縈繞在世界的每個(gè)角落;和平是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個(gè)幼小的心靈。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的,黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽到世界在說(shuō):“我愛和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
和平的作文 篇9
“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國(guó)總部前矗立了四十個(gè)春秋了,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義,這是為什么呢?
這是,因?yàn)槿祟惖呢澋脽o(wú)厭。這是,因?yàn)槿祟惖淖运阶岳。為了自己的利益不擇手段?做出那一些荒唐的事情。
和平在哭泣,你們看到了嗎?那些天真善良的孩子們臉上已經(jīng)沒有了笑容,那些孩子們身上已經(jīng)沒有了像樣的衣服,那些孩子們心里已經(jīng)沒有了溫暖,那些孩子們心中已經(jīng)沒有了依靠。他們沒有了家
和平在哭泣,你們看到了嗎?那些曾經(jīng)溫暖的家庭已經(jīng)沒有了生氣。父母與子女分別時(shí),那滿臉的淚水,那紅腫的雙眼,那緊握著的雙手。這是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的。子女走后,那等待的表情,那顫抖的手腳,那悲痛欲絕的他們。這是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的。傳來(lái)噩耗時(shí),那歇斯底里的哭聲!這是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的。
停手吧!貪婪的人們,和平在哭泣。
和平的作文 篇10
很久以前,統(tǒng)治草原的是獅子王,統(tǒng)治森林的是老虎王。它們都想稱霸天下,成為唯一的大王。年年發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),有的動(dòng)物失去了生命,有的'動(dòng)物因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)家可歸。森林和草原上的動(dòng)物都希望和平,都渴望過(guò)上安定幸福的生活。
到了森林之王和草原之王的第九代時(shí),它們終于感到了和平的重要,于是,老虎派出和平鴿飛往草原,給獅子王帶去和平的信息。
獅子王接到信息后,立即召開了草原大會(huì),威風(fēng)凜凜的獅子坐在自己的寶座上,用自己銳利的眼睛注視著它的每一個(gè)大臣,說(shuō)道:“今天的事你們都知道了,森林之王要求講和,你們是什么意見?”
老大臣犀牛沉穩(wěn)地說(shuō):“我看可能是計(jì),想趁機(jī)害死大王,大王可千萬(wàn)不能上當(dāng)啊!
右先鋒金錢豹怒氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)敢碰大王一根汗毛,我就要它的命!
大象又說(shuō):“既然森林之王派出的是和平鴿,這和平鴿象征和平,我認(rèn)為不會(huì)有危險(xiǎn)!
長(zhǎng)頸鹿卻說(shuō):“無(wú)論森林之王怎樣想,我認(rèn)為大王就去吧!
其實(shí),獅子王早就心中有數(shù)了,它只是想聽聽手下的意見,和平是每個(gè)草原動(dòng)物的向往。最后,獅子王決定帶著一些兵馬和幾員大將去森林見老虎王。
獅子王剛走到森林的門口就看見了小羊、小馬、狼、狐貍在前面排隊(duì),中間是老虎,老虎后面是熊和猩猩,它們的手里都拿著鮮花,蝴蝶和蜜蜂的隊(duì)伍拼成了“和平紀(jì)念日”,天上,老鷹和隊(duì)伍排成了“和平”兩個(gè)字。
獅子王看到這種情形,心里非常的感動(dòng),馬上向前緊走幾步,誰(shuí)知,沒走幾步,螞蟻在地上又拼出了“歡迎光臨”四個(gè)大字,獅子王躍過(guò)螞蟻群上前緊緊地跟老虎握手。
從此,森林和草原都過(guò)上了安定、幸福、快樂(lè)的生活。
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