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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文

時(shí)間:2023-12-25 11:17:51 和平 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文優(yōu)選【7篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文優(yōu)選【7篇】

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1

  1937年8月28日,日本侵略了上海火車南站。黑暗的氣息籠罩了整個(gè)上海。因此北站已經(jīng)封鎖,火車站無(wú)辜的死了700多余人。南站尸橫遍地,血流成河。

  在一個(gè)角落里,一個(gè)孩子與死神擦肩而過(guò),幸運(yùn)的生存下來(lái)。他號(hào)啕大哭,不知秦人去哪里了?哦,她的親人已經(jīng)睡了。

  年僅不到3歲的.張驍勇被一個(gè)夫妻收養(yǎng)了。這對(duì)夫妻,男的教驍勇武功,女的教驍勇讀書、寫字。驍勇長(zhǎng)大了不滿18歲,加入中國(guó)解放軍。他決心保家衛(wèi)國(guó),打漢奸、除掉小日本。

  是啊,和平是寶貴的,它能給人類幸福、平安。讓我們記住戰(zhàn)爭(zhēng)那血的教訓(xùn),讓我們把握命運(yùn),珍惜和平,讓和平永駐人間。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2

  在1937年8月28日,上海火車站被日本侵略軍轟炸了,到處一片廢墟,只看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小孩坐在地上號(hào)啕大哭……

  那一天,上;疖嚹险緮D滿了人,有的是來(lái)接朋友,親人的;有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍買票呢,終于輪到他們時(shí),一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來(lái),買票的人都緊張了起來(lái),有的爸爸媽媽連忙抱起孩子,生怕孩子會(huì)受到一點(diǎn)危險(xiǎn)。這時(shí),日本侵略軍開著坦克緩緩駛來(lái),突然,一個(gè)炸彈炸毀了火車軌道,讓所有人都大吃一驚,周圍變喧鬧起來(lái)。一個(gè)孩子的爸爸媽媽抱著她,小心翼翼地從人群后面偷偷溜走,但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了,一家三口都被殺死了。

  過(guò)了一會(huì)兒,日本侵略軍開始進(jìn)攻了,一陣陣大炮聲把一個(gè)孩子嚇哭,他的媽媽連忙安慰他。這時(shí),從媽媽的頭上落了下來(lái),媽媽急忙將孩子扔了出去,自己被炸死了,身體被壓在小山似的廢墟下,孩子立即號(hào)啕大哭起來(lái)。

  看到這一幕,我想呼吁:救救孩子們吧,快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,孩子們需要和平!

  最后孩子被一個(gè)好心人收養(yǎng),過(guò)上了快樂(lè)的.生活,但他永遠(yuǎn)記得那一天,他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了,他們永遠(yuǎn)回不來(lái)了,他再也看不到他的爸爸媽媽了,他是多么的想念他們呀。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3

  翻開史書,會(huì)發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。

  千年來(lái),多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類聽著那槍聲炮聲,只能無(wú)助的嘆息;又有多少次,人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,失去親人,卻只能默默流淚……

  戰(zhàn)爭(zhēng),是由統(tǒng)治者引起的,去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是為了是自己的.國(guó)家領(lǐng)域更大,還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大?

  可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來(lái)什么?百姓的無(wú)家可歸,妻離子散;還有那幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們,天天看到這些,難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎?

  而和平又是什么呢?

  和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒(méi)戰(zhàn)亂,全世界的小朋友手拉手一起游戲;和平就是……

  對(duì)和平的追求,是人類的天性;對(duì)和平的維護(hù),是人類的天職!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇4

  在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧.就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗.對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁.

  和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒(méi)有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福.和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學(xué)習(xí).而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國(guó)家.他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的.我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的.一切,一切,才是最美好的.所以我們愛(ài)和平,甚于愛(ài)我們的生命.我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,熱愛(ài)和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍(lán)天,自由翱翔.

  戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的.不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平.是啊!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng).這個(gè)世界上,最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰.也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng),還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般.

  和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的.這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽到世界在說(shuō):我愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇5

  如果說(shuō)當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí),是懷著崇敬的心情的話,那么,當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí),我的心卻久久不能平靜。因?yàn)椋诖酥,關(guān)于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我已經(jīng)聽說(shuō)不少,今天,當(dāng)我完整地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這部小說(shuō)后,對(duì)小說(shuō)及其作者有了更深的認(rèn)識(shí)。

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代里的生活為情節(jié)線索,生動(dòng)地展現(xiàn)了1805年至1820年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì)戰(zhàn)、法軍入侵俄國(guó)、莫斯科大火、拿破侖軍隊(duì)潰退等一系列重大歷史事件,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神,歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀,結(jié)構(gòu)清晰,具有強(qiáng)烈時(shí)代感,體會(huì)最深的是,這部小說(shuō)人物形象非常鮮明、富有個(gè)性。如安得烈性格內(nèi)向,意志堅(jiān)定,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;彼埃爾心直口快,易動(dòng)感情,缺少實(shí)際活動(dòng)能力,更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富,生機(jī)勃勃,熱愛(ài)大自然,接近人民,具有民族氣質(zhì)的女人。他們?cè)诒Pl(wèi)祖國(guó)的'戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng),這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性,也被赤裸裸地刻畫出來(lái),并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

  我覺(jué)得,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的小說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然有點(diǎn)深?yuàn)W而新鮮,但通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)欲望。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇6

  我的家里時(shí)刻彌漫著“戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙”。不信?請(qǐng)聽我說(shuō):

  一個(gè)星期六的早晨,我剛醒,在床上舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。突然,我摸到了一個(gè)像西瓜似的圓滾滾的大肚子,心想:“咦,媽媽的肚子不是這樣的啊!難不成是……”我趕緊睜開雙眼,呀!是爸爸!他肯定又會(huì)向我“發(fā)起攻擊”了!于是我趕緊裝睡,一邊裝一邊想:“唉,只怕我又難逃一劫!”果然,爸爸發(fā)現(xiàn)我醒了,說(shuō):“嘿嘿,小家伙,別裝睡了,我可發(fā)現(xiàn)你啦!”

  看來(lái)瞞是瞞不住了,我一邊繼續(xù)裝睡,一邊在心里盤算著下一步該怎么做。我趁爸爸看手機(jī)的空當(dāng),飛快地從被子下鉆到門口準(zhǔn)備溜出房間。眼看就要成功了,只聽見(jiàn)耳后傳來(lái)一聲:“想跑,沒(méi)門!”只見(jiàn)爸爸像箭一樣“飛”過(guò)來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我抓住了。

  爸爸抱緊我,說(shuō):“掙脫!”我無(wú)力反抗,就這樣被爸爸夾漢堡似的抱了三分鐘,真是難受極了!我企圖再次逃跑,可爸爸眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,我的如意算盤就此落空了!

  接著,爸爸竟然在我的肚皮上吹氣,他的胡子刺得我直癢癢,我忍不住大聲喊道:“媽媽,救命啦!救命啦……”

  就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,門“吱呀”一聲開了,我的救星——媽媽終于如期而至!媽媽見(jiàn)狀立刻大吼一聲:“你這個(gè)惡魔,竟敢欺負(fù)我兒子,看招!”說(shuō)完,媽媽一頓霹靂拳朝爸爸揮去,我也趁機(jī)一頓亂打。只見(jiàn)爸爸用被子蒙著頭,可憐兮兮地喊道:“女俠饒命!女俠饒命!小的下次再也不敢了!”媽媽聽到這呼救聲,忍不住哈哈大笑起來(lái),我也跟著笑起來(lái),爸爸的臉也由雨轉(zhuǎn)晴,笑了!就這樣,“戰(zhàn)爭(zhēng)的'硝煙”漸漸散去,歡笑聲彌漫著我的房間。

  家庭的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是快樂(lè)的!“硝煙”平靜下來(lái),家,又是另一番和平的景象。

  我和媽媽都是多肉迷。每逢周末陽(yáng)光燦爛的日子,我們都喜歡在陽(yáng)臺(tái)上搗鼓這些小可愛(ài),用我們的火眼金睛,判斷哪些該換盆,哪些該澆水,哪些該除蟲了。

  “寶貝,快來(lái),這盆千佛手該換盆了,我們一起來(lái)吧!”

  你聽,媽媽又在召喚了!我趕緊行動(dòng)起來(lái)。說(shuō)干就干,我們找來(lái)一個(gè)大小合適的盆,先在盆底的小孔處塞上一點(diǎn)兒紗網(wǎng),再鋪上一層薄薄的土,然后把千佛手小心翼翼地放進(jìn)去,培土,壓實(shí),最后在土上面加一些鋪面石就大功告成了!搬入新家的千佛手看著我和媽媽,裂開嘴笑了!我和媽媽你看看我,我看看你,也笑了!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),打趣地說(shuō):“哎呀,你們倆又在這做多肉課題研究啊!這么下去,遲早都會(huì)成多肉精呀!”聽爸爸這么一說(shuō),媽媽忍不住“噗嗤”笑出聲來(lái),我和爸爸也跟著笑了。

  這就是我的家。雖然它經(jīng)!跋鯚煆浡,但從來(lái)沒(méi)有真正爆發(fā)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。吵吵鬧鬧中其實(shí)處處彌漫著濃濃的愛(ài)意,“笑”與“和平”永遠(yuǎn)是我家的主旋律。我愛(ài)我家!

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇7

  皮埃爾則是我在這部書里最喜歡的一個(gè)人,我震撼于他那強(qiáng)大的精神世界所帶來(lái)的一種幾乎接近于靜止的美好,我就像安德烈的小兒子一樣帶著一種近乎崇拜的神情仰望他,仰望他最后所獲得的那份超脫與豁達(dá)。最喜歡的是巴茲杰耶夫?qū)ζぐ査f(shuō)的那段充滿啟示性的話:

  “至高無(wú)上的智慧和真理,正如我們想要汲取的最潔凈的甘露,我能用不潔凈的器皿盛這種甘露,而評(píng)論它是否潔凈嗎?只有把內(nèi)心洗凈,我才可能使所汲取的`甘露保持一定程度的潔凈!

  而當(dāng)皮埃爾成為俘虜,過(guò)上了最為艱難困苦的生活之時(shí),我卻像皮埃爾一樣感到這個(gè)世間一切都充滿陽(yáng)光與幸福,我的心也隨著埃爾的靈魂在這苦難之中的改變而變得潔凈并且充滿感動(dòng),我?guī)缀鯉е环N嫉妒的心態(tài)羨慕地望著皮埃爾自身所發(fā)生的改變,看著他受到啟示找到真諦并且最終獲得超脫。就像娜塔莎所說(shuō)的“他像剛從浴室里走出來(lái)一樣”,他心中最終獲得的那份潔凈與信仰,是這美麗心靈的永恒陽(yáng)光。

  我想也許庫(kù)圖佐夫就是皮埃爾將來(lái)的樣子,成為那樣默默無(wú)聞甚至受人們誤解的偉大人物,但是那份順其自然的從容與那份洞若觀火的自信,卻是留給后世最大的一份財(cái)富。而他們的這份頓悟與釋然,也許卻是是我們窮極一生都無(wú)法達(dá)到的,我不希望我會(huì)一生都活在像皮埃爾過(guò)去的那種渾渾噩噩之中,只求有一天可以趟過(guò)這條人生的苦水,獲得永恒的真諦。

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