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實用的和平作文400字(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮推阶魑400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和平作文400字 篇1
每個人都希望世界和平,只有世界和平了,人們才能過上幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭,世界才會友愛。誰都不喜歡戰(zhàn)爭的時代,苦難的時代。
在戰(zhàn)爭時代里,血流成河,到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開,天空變成了灰色,原本溫暖的太陽如今卻變的冷冰冰的。無論到哪兒,都是驚天動地的廝殺,鬧的人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,孤獨的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣;失去了孩子的父母傷痛欲絕,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無家可歸,時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。
戰(zhàn)爭的時代烽火連天,充滿了血腥與一切罪惡,而和平的時代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂。
和平的'時代里,人們安居樂業(yè),吃的飽穿的暖,生活過的美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè),通過自己的努力取的一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課,在書的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過日子了。在和平時代里,每個人都是快樂的,沒有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽光燦爛,河流清澈,樹木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!
我們熱愛和平,有誰會希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生?珍惜現(xiàn)在有的生活吧,多一份寬容,讓和平永駐人間,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們!
和平作文400字 篇2
1937年8月28日,日本侵略了上海火車南站的情景被記者拍了下來,那張照片真實慘不忍睹呀!
這一場戰(zhàn)爭讓一個不到十歲的孩子失去了父母,失去了親人,他是多么的可憐啊!他以后會怎么樣呢?誰也不知道。他是那么的可憐,可是誰會來同情他呢?和平之花什么時候才能綻放啊!真希望它能早日開放!
不到十歲的他被一個好心人收養(yǎng)了,他現(xiàn)在很開心,因為他有一個美好的家庭。他的爸爸對他如同親生兒子一樣,他的媽媽對他視如己出。他茁壯成長著。以后的他一定會成為棟梁之才的。戰(zhàn)爭后的他是多么的開心!戰(zhàn)爭中的他是多么的可憐呀!短短的`幾天變化可真大!
十年過去了,小男孩十多歲,是班里的班長。學(xué)習(xí)對他來說是跟生命一樣的寶貴。他的榮譽就是因為小時候的努力,長大了才能有今天的成就。成為班長的他,永遠(yuǎn)忘不了小時候的那段經(jīng)歷,他希望父母還活著,他希望在那段經(jīng)歷之前,和平之花就已經(jīng)開放,他就不會失去父母了。
這個兒童真可憐,為什么和平之花還不開放呢?大人們喂了和平都不惜失去了生命。我希望,世界上不要再有戰(zhàn)爭,讓孩子茁壯成長,讓和平之花永遠(yuǎn)綻放,讓和平永駐人間吧!
和平作文400字 篇3
說起我們家,那可就太不平凡了,如果今天是和平,那明天就是戰(zhàn)爭。不知道三國(爸爸、媽媽、我)要到什么時候,才能統(tǒng)一。詳細(xì)情況見下文。
前天,我自封為劉備,我媽和老爸分別自封為司馬懿和曹操。三個人好不容易堅持到中午,吃飯時,我媽媽提意:“何不把餐桌也三分天下?”我和爸爸雖然滿口同意,但是也太不公平了,老媽占 1/2 ,我和爸爸各占 1/4 ,不公平呀!
到下午,我剛要寫作業(yè),我媽便前來奪拿我的.徐州(是我寫作業(yè)的地方)陣地,只見我媽一手拿桌布,一手拿掃把,三下五除二就把徐州給奪過去了,我氣急敗壞地找曹操,讓他幫我再次奪回,只見我爸裝飾了一下,不費吹灰之力就把司馬懿給嚇跑了。這時,你應(yīng)該想到我爸爸辦成了什么樣子。
終于可以寫作業(yè)了,這時,我爸又對我放了個萬箭齊發(fā):“快點寫,字不要太丑,要挨著寫……”,唉,我好悲,這已經(jīng)是第三次戰(zhàn)爭啦!
雖說我家戰(zhàn)爭不斷,但我家也不是只有戰(zhàn)爭,也有和平。就在昨天,我和我媽都投靠了我爸。我爸開心極了,下午又是請我們吃 kfc ,又是請我們吃戰(zhàn)斗雞排,讓我們吃得開心極了,讓我現(xiàn)在還饞。
我喜歡這個家庭,是這個家庭給了我快樂,給了我開心,給了我數(shù)也數(shù)不盡的東西!幸虧我沒有投錯胎。
和平作文400字 篇4
一個周未的下午,我正在上網(wǎng),無意間看到了一張照片。這是一張真實的照片,年代十分久遠(yuǎn),是一位記者在舊上;疖嚹险颈蝗毡厩致哉咿Z炸時拍下的。
火車站一片狼籍,哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著整個火車站。在一堆廢墟上,坐著一個三四歲左右的小男孩,他正凄苦無助地哭著。
也許,他的父母就躺在廢墟下,再也起不來了;也許,他的父母和他走散了,也正在焦急地尋找他;也許,他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭,一邊哭一邊喊著:媽媽,媽媽……可是媽媽再也不能回答他了。多么可憐的孩子!
我的思緒隨著照片的畫面飛到很遠(yuǎn)。我似乎看到,這時,走過來一個叔叔,同情地望著小男孩,說道:“可憐的孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你長大后,一定要去當(dāng)兵,打敗日本鬼子!”說完,好心的叔叔就帶著小男孩回家了……
然而,不管小孩以后的命運怎樣,戰(zhàn)爭給他的心靈留下了這么大的`創(chuàng)傷,是永遠(yuǎn)無法彌補的。孩子是戰(zhàn)爭中最無辜的受害者。
作為同齡人,我要大聲疾呼:要和平,不要戰(zhàn)爭!在有仇恨的地方,讓我們播種友愛;在有傷害的地方,讓我們播種寬;在有絕望的地方,讓我們播種希望;在有黑暗的地方,讓我們播種光明!愛能抵擋和化解一切!讓和平之花永駐人間吧!
和平作文400字 篇5
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個上海的天空。上海南火車站,難民蜂擁而至,爭相出逃,車站里擁擠不堪。這時,日機轟炸了上海南火車站,火車站電線折斷,多處起火,有1000多人被炸死,到處是哭泣聲、喊叫聲。大人們呼喊著孩子的名字,孩子們則哭喊著爹娘……
誰知,災(zāi)難又一次降臨了,日機再次扔下了兩枚炸彈;疖囌镜奈蓓敱徽耍粔K又一塊的瓦礫往下掉。鐵軌被炸得四分五裂,小石子和鋼板不計其數(shù),玻璃碎片更是不計其數(shù)。架空橋滾燙滾燙的,一些殘余的碎片在架空橋上搖搖欲墜,不時地從橋上落下來。
有個三、四歲的小男孩坐在鐵軌上,他的頭發(fā)被燒焦了,臉上沾滿了血跡,衣服破爛不堪,顯然被火燒過了。小男孩又驚又怕,想著:“剛剛媽媽不是牽著我的手嗎?可現(xiàn)在媽媽在哪兒?”現(xiàn)在小男孩所能做的只能坐在廢墟中間的鐵軌上哭喊。
二十年過去了,當(dāng)年的小男孩方軒又回到了這里,想起當(dāng)年幸好有一位好心人幫助了他,現(xiàn)在他生活很幸福。而當(dāng)年那場巨大的災(zāi)難下,有許多不幸的中國人傷亡,包括很多像他一樣的'孩子。
當(dāng)年的廢墟上如今已建造了一座更漂亮的建筑,然而,歷史不能被忘卻,“一定要振興中華,不再讓異國人欺負(fù)。”方軒心里暗暗發(fā)誓。
雖然已經(jīng)是21世紀(jì)了,可是,在伊拉克,現(xiàn)在依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,和平離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
在此,我想對全世界說:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭!”
和平作文400字 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰(zhàn)亂不
止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰(zhàn)爭的結(jié)果。
人們只知道武力能解決任何問題,這是不對的`,這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好,這樣既能達(dá)到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當(dāng)兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時候,真正不幸的是那些無辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰(zhàn)爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰(zhàn)死沙場,也許凱旋歸來,這是人類所不愿意看到的,所以我渴望和平。
戰(zhàn)爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續(xù)無所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個適合人類居住的星球,但地球的創(chuàng)傷日益加重,這都是戰(zhàn)爭導(dǎo)致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長地球的生命,只有那樣才能延長人類存活的時間。
戰(zhàn)爭使人類、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷,我們要減少戰(zhàn)爭。如果世界上沒有壓迫,沒有戰(zhàn)爭該多好!
我渴望和平!
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