有關和平作文(14篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的有關和平作文，希望能夠幫助到大家。
有關和平作文 篇1
我相信大家都反對戰(zhàn)爭，更喜歡和平，我也一樣，我也向往和平。在近期的事件中，中日關系一度緊張，然而因為我們國家有那么英明的主席，他用和平的方式解決問題，才不至于引起更大的沖突。在和平的世界里，人和人之間和睦相處，互相幫助，團結友愛；動物們成群結隊，小鳥在歡唱，樹木花草五顏六色，草翠花開，我們生活在這樣的世界里，多么幸福呀！
當每一次我看到災難發(fā)生，那么多人都失去了寶貴的生命的`時候我潸然淚下，每個人的生命只有一次，而他們的生命被自然災害帶走，全國人民都來幫助他們，有的捐錢，有的捐衣服，有的人更會親自到災區(qū)幫助救援，大家都紛紛伸出援助之手幫助他們，這是多么令人感動的畫面呀！我多么希望我們的城市建在天上呀，這樣他們就不會被一些地震、泥石流失去家園，更嚴重的還有失去一生只有一次的生命！
如果失去了和平，小鳥不再歡叫，樹木花草不再有絢麗的色彩，人與人之間變得冷漠，藍天變成了灰色的，要是我們生活在這樣的世界里，那該有多么恐怖呀！和平的內核是倡導仁與善，尊重不同，推崇寬容、諒解，反對暴力，反對復仇，和平是我們每個人向往的一個境界！大家行動起來，共同珍惜和平，創(chuàng)造和平美好的世界！
有關和平作文 篇2
在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。
就在1９３７年８月２８日上午，在上海火車南站，許許多多的人準備逃離家鄉(xiāng)，正在人們已經上了火車時，警報器響了，還沒有上車的人驚慌失措，他們在叫喊中安全逃離，在車上的大部分人也逃離了站點，逃進了防空洞。有一對夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上，兇惡的敵人的飛機已經在上空瞄準了火車，他們眼看就要被扎了，這時他們不愿意讓自己只有２歲的孩子死亡，就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外，投到了兩條軌道的.中間的空地上，小娃娃剛倒在地上，火車就爆炸了，房屋倒塌了，樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了，他壓制不住情緒，眼淚奪眶而出，接著嚎啕大哭起來，沙啞的喊著；‘’爸爸！媽媽！�！瓦@樣重復了數(shù)十遍，一位在英國當記者的中國人剛好路過此地，他隨身攜帶著照相機，拍下了這個情景，他很可憐這個小孩兒，就將他收養(yǎng)了。
戰(zhàn)爭是我們失去了很多親人，雖然我們生活在太平時代，可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng)，這可以改變，可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>
有關和平作文 篇3
縱觀世界風云，戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史，由古至今，大大小小的戰(zhàn)爭不計其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計，人類真正沒有戰(zhàn)爭的日子只有300多年，可見戰(zhàn)爭就是人類矛盾不可調和的產物，且不說古代，就近代，幾次世界大戰(zhàn)給人類帶來了多大的災難，無論戰(zhàn)爭是正義或非正義都在破壞人類的發(fā)展。
記得老師講過一個故事，一個攝影記者對著一個飽受戰(zhàn)爭摧殘的女孩，當他把照相機對著她時，小女孩將雙手舉過頭頂，擺出一副投降的樣子，后來得知，小女孩年僅4歲，她有那樣的舉動，是因為她以為照相機時槍口，在指著她。
聽完之后，我在想，若在今天，當照相機對著你時，你會擺出美麗的姿勢，而過去，卻有意識的舉起雙手，使人不禁流淚。戰(zhàn)爭是殘酷的，不是你死就是我活，在那黑暗的.年代，當你是毫無反手之力的百姓，那你的選擇則只有投降。
人的生命只有一次，而戰(zhàn)爭卻又奪走了它，一個人早上健健康康，晚上傷痕累累，甚至就倒下了，再也起不來了。
現(xiàn)在隨科技的發(fā)展，威力不斷增加，毀滅性更大，摧毀一個小國幾秒的事。因此更因珍惜和平，以史為鑒。讓我們共建一個美好的新世界!
有關和平作文 篇4
在安康大橋西廣場的中心，矗立著一座高大的地標。它是一只展翅飛翔的和平鴿。
它從南向北飛，頭小，嘴尖，眼睛圓，身體金黃。它的翅膀上鑲嵌著一個大金球，非常漂亮！仔細一看，它的尾巴上有一只可愛的鴿子寶寶，它和媽媽在一起很開心。
聽爸爸媽媽說，鴿子是和平的天使，象征著幸福的生活。哦，原來這個符號有不尋常的.象征意義。所以我明白，世界需要和平，祖國需要和平，人民需要和諧！和平像陽光、雨露和空氣一樣珍貴！很慶幸自己活在這個和平年代，可以無憂無慮的生活、學習、玩耍。
我喜歡這只展翅飛翔的和平鴿，就像我喜歡幸福和諧的生活一樣。我決心做一個像和平鴿一樣的小天使，讓和平永遠活在人間！愿人民生活更加富足！
看到和平鴿的那天晚上，我做了一個奇妙的夢，夢見自己變成了一只小白鴿，在蒼茫的天空中自由飛翔，認認真真地向世界傳遞著和平的聲音
有關和平作文 篇5
下午，我來到教室外的平臺上清洗瓷片。休息時，我看到三只白鴿。
我從書上知道鴿子是和平、友誼、團結和神圣的象征。國際和平日的'logo是一只鴿子用稻穗繞著雙手飛的圖片。想到這，我不由得對三只鴿子投以恭敬的目光。
他們太漂亮了！一根白色的羽毛像洗過一樣，又白又亮；米色櫻桃嘴在陽光下特別可愛；紅色的爪子看起來更強壯！
我不敢打擾這群和平使者，只是看著
我想更清楚地觀察他們，所以我輕輕地走，慢慢地靠近他們。瞧，我的這個小小的舉動也讓他們感到震驚。他們爭先恐后地飛。我瞇起眼睛，抬頭看著他們飛。
和平鴿飛起來很好看！它們面向太陽，飛向更高的地方，它們的白色羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，直刺我的眼睛
丁·；鈴聲響起，我不敢沉浸在對和平鴿的欣賞中，立即繼續(xù)工作。
��！和平鴿！你是和平的象征！我心中升起的純潔！
有關和平作文 篇6
伊拉克戰(zhàn)爭激戰(zhàn)正酣，無辜的伊拉克人民正時刻面臨著頭頂上美國飛機和導彈的威脅時，一位南京的畫家將他的代表作《和平頌》贈給聯(lián)合國，表達了自已對和平的渴望。的確，世界何時才能 “鑄劍為犁”？
在剛剛平息的伊拉克戰(zhàn)爭中，美英聯(lián)軍，他們的雙手沾滿了伊拉克人民的鮮血，他們不知羞恥地打著維護世界和平的名字與侵略去發(fā)動戰(zhàn)爭，事實上是為了得到伊拉克大量的石油。在英美聯(lián)軍的.炮火中，閃爍著一雙雙期盼的眼神，他們渴望停止戰(zhàn)爭，還給他們安寧的家園。他們憤怒，怒火伴隨著戰(zhàn)火一起燃燒，他們憎恨發(fā)動戰(zhàn)爭的人，恐懼使那雙雙純潔的眼睛變得黯然無光。誰能告訴他們，世界何時才能“鑄劍為犁”？
誰都明白，戰(zhàn)爭一旦爆發(fā)，就意味著將有不少人失去家園，失去新人，失去生命�；蛟S，一個士兵在總統(tǒng)，將軍的眼里微不足道，可對于一位母親而言，卻是她的一切……
全世界的人民都反對戰(zhàn)爭，渴望和平，可世界，究竟何時才能“鑄劍為犁”？
有關和平作文 篇7
和平是寧靜的，和平是美好的，和平是幸福的，只有在和平的環(huán)境中，世界才會變的美好，國家才會發(fā)展，人民才會寧靜幸福，孩子才會快樂無憂，所以我非常向往和平。
看，這張照片是1937年8月28日，被記者拍下來的真實情景。在這張照片中，日本侵略者轟炸火車站時有一位孩子，這個孩子在哭。這個孩子為什么要哭呢？我想他可能找不到媽媽和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢？我想應該是在人群中走失了，也可能是爸爸、媽媽在買東西，當時可能發(fā)生什么事？可能是日本鬼子的.轟炸機吧他的媽媽炸死了，爸爸趕緊把小男孩抱到一個安全的地方，把受傷的哥哥也抱到了一個安全的地方，也可能日本人的轟炸機來的時候，媽媽趕緊把孩子抱住，炸彈把媽媽炸死了。這個孤獨的孩子以后的命運如何？可能是日本鬼子看見下面有一個小孩子，把他抓起來，帶到日本鬼子的基地，折磨他，把他當成實驗品，直到讓他死為止。也許會被一個心地善良的人抱回家，撫養(yǎng)他，等他長大后，告訴他，他的父母是怎樣死的，幫助八路軍打敗屢次欺負我們的日本人。
戰(zhàn)爭是黑暗的，是無情的，是殘酷的人類造成的。人們��！快醒醒吧！讓我們熱愛和平，保護世界，保護地球母親吧！
有關和平作文 篇8
我們未來的世界會很奇妙，如果想把自己的創(chuàng)造留到未來的世界里，就要去想象。讓我來說一下我心里面的未來世界什么樣吧。 未來世界的汽車：未來世界里的汽車要用聲音控制，如果誰開車睡著了，車子可以自動走或者停在路邊。車子要不會排放廢氣，反而能把廢氣吸收轉化成新鮮的空氣，這樣，這里輛車子就不會污染環(huán)境，成為綠色環(huán)保車了。 未來世界的桌子：未來世界里的'桌子可以在被子上放著，以方便吃飯，不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時候，你把它從包里拿出來，說
一聲“我要吃飯”，它就會自動的擺好，并且會把吃完后的東西收拾得干干凈凈，非常方便。 未來世界里的房子：以后的屋子可以飄，只要回到家，按一下按鈕說去哪，它就會飛過去，天氣好的時候，還可以從上往下觀賞風景。房子里的牙刷啊、電視機啊這些家具都可以
用聲音控制。 未來的世界里還會有許許多多奇妙的東西，你也去大膽的想象吧！
有關和平作文 篇9
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投沒明白怎么回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的`火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧！
有關和平作文 篇10
我們每個人心中都有著同一個愿望，那就是：希望和平，反對戰(zhàn)爭。
“和平”這是一個多少人心中的愿望；“和平”是一句多少人心中的吶喊；“和平”這是一個多少人心中的祈盼。我們反對戰(zhàn)爭，反對爭執(zhí)“我們支持和平，支持和諧。
“戰(zhàn)爭”曾讓多少人失去親人，失去自己的家園；“戰(zhàn)爭”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭的世界里，那里只有荒涼、消無人煙的廢墟，只有凄慘的.哭泣，只有那一聲聲痛苦的呻吟，只有著急尋找親人的足跡�？床坏綈郏挥袣埲�；感受不到溫暖，只有凄涼；聽不到歡樂地笑聲，只有哭泣；見不到那活健的身影，只有為祖國而倒下的身軀。那充滿歡快，充滿鮮花，充滿和平的家園，如今成了布滿死亡的氣息，布滿了殺氣的戰(zhàn)場。有多少位英雄在戰(zhàn)場中倒下，有多少名無辜的人在戰(zhàn)爭中死去，讓人覺得可怕……
我們希望、祈盼，明天就是一個和平的征兆，我們將期待明天就是一個美麗、美好而和平的世界！
有關和平作文 篇11
我是一只白色的和平鴿，自由自在地在藍天上翱翔。你們可知道我是什么的象征？——對了，我是和平的象征，是和平的.使者。
可是，就在1937年8月28日上午，上�；疖囌灸险旧峡�，我看見有幾架日本侵略者的飛機在天空盤旋。突然，他們扔下幾顆重磅炸彈，上海火車站南站頓時濃煙滾滾，刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開眼睛。等我睜開雙眼，南站也轉瞬間被夷為平地……
我停在一塊石頭上，默默地祈禱著這個可憐的小男孩能度過這場災難，能被一個好心的人收留。
那個小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽，聲音越來越弱，最后他哭累了，倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒有醒來過。
在這場戰(zhàn)爭中，我看見有多少無辜的生命被奪走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍愛生命，遠離戰(zhàn)爭。和我一起當和平的守護者，熱愛和平，維護和平，讓和平之花永駐人間！
有關和平作文 篇12
和平鴿有著潔白的翅膀，它向往著美好的未來，傳遞和平的信息。
如果我是一只和平鴿，我會讓人們永遠和平。戰(zhàn)爭會給我們許多危害，有的會親離子散、有的還會丟掉自己的性命。和平是我們幸福生活的基礎，但我們同時也要知道和平是脆弱的，是嬌嫩的。
如果我是一只和平鴿，我會給美麗的大自然增添一絲生機。我不會再讓大自然單調無趣，也不會再讓大自然飽受人們的污染。
如果我是一只和平鴿，我會給迷路的`小孩子指路，讓他們盡早回到母親的懷抱，讓他們不再哭泣。
如果我是一只和平鴿，我會給孤獨的老人解悶，給他歡樂。
如果我是一只和平鴿，我會撫平朋友憂傷的心，給她送去笑容。
如果我是一只和平鴿，我會永遠盤旋在爸爸媽媽的身邊，給他們帶去無窮的樂趣。
如果我是一只和平鴿那該多好�。�
有關和平作文 篇13
和平鴿，它象征著和平與美好，它永遠也不會讓戰(zhàn)爭的硝煙彌漫天空，因為它不喜歡戰(zhàn)爭，它要制止爭。
多少年來，戰(zhàn)爭一直彌漫人間，一直邪惡地笑，直到多少人的犧牲才換來了和平。頓時大炮聲，硝煙與槍聲都消失了，再也沒有戰(zhàn)爭了，和平之神擁抱著大地。我之所以喜歡和平鴿，就是因為它象征著美好，和平，它那潔白的羽毛是多么美麗，令我百看不厭，它為何有那么潔白的羽毛呢？我想是因為它在天空中播撒著和平的.種子時，白云送給它的禮物吧！它的眼睛為何那么炯炯有神呢？我想是因為陽光為了讓它看清人間是否和平才送給它的。
現(xiàn)在，雖然只有一些小爭吵，但如果人與人之間都不和平，代表團友好，就有可能導致打架斗毆，這跟世界大戰(zhàn)的起因又有何區(qū)別呢？只是人數(shù)有區(qū)別罷。
所以，我希望人人都友好，愛和平，保護自己的家園，讓戰(zhàn)爭的硝煙不再彌漫人間；讓戰(zhàn)爭的聲音不再出現(xiàn)；讓戰(zhàn)爭的結局不再是尸骨成山，血流成河。
我們要讓新實際更加美好�？傆幸惶�，我們要放飛一只又一只和平鴿。
有關和平作文 篇14
第二次世界大戰(zhàn)的前夕，人們四處逃亡。可。逃到哪里去呢？到處煙霧彌漫，到處都是戰(zhàn)爭。 我，這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因為我知道，不管逃到哪，都是沒有用的，只能靜靜地等待明天的陽光照射著大地，讓戰(zhàn)爭開始 太陽漸漸地從地平線上升起。 漸漸上升漸漸的 就在這個時候，戰(zhàn)爭。爆發(fā)了。 震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹 為了國家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過去，無數(shù)的子彈向我發(fā)出，我依次靈活的躲開了。 突然，別國的`勇士沖了上來。 那鋒利的劍向我毫不留情的刺來，可一劍都沒有刺中我，別國的勇士換兵器了。 一把長箭向我射出 我還沒有回過神來，長箭已經射在了我的胸口，
之后，我就再也沒有醒過。福建福州鼓樓區(qū)西峰小學三年級:吳若珊
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