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世界需要和平作文(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的世界需要和平作文5篇,希望能夠幫助到大家。
世界需要和平作文 篇1
近期觀看了一些專欄節(jié)目,對自己的影響非常大,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動,同時也感染了我,讓我難以忘懷。
欄目中,給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個戰(zhàn)爭之后拍下的畫面,只見畫面中兩個衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。在他們旁邊,還有一個拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場里救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點絕望卻不失堅強,給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的淚水…………
孩子對母親的愛和母親對孩子的.愛都深深地印在了我的眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因為他們活在殘酷的硝煙中,戰(zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的時刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰(zhàn)爭,厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平鴿在世界的每一個角落里自由飛翔。
世界需要和平作文 篇2
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平!稗Z隆!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫,使多少個母親失去了兒子。
彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那一天,我打開電視機,一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個個小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的.炸斷了頭。在當(dāng)時,我就想:假設(shè)沒有這場戰(zhàn)爭,就不會出事了。罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無情,你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。假設(shè)地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識的種子;還有,還有。人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
世界需要和平作文 篇3
當(dāng)我們學(xué)了“小夜鶯的歌聲”、“小英雄雨來”等等文章后,我們的心情都感到很沉重。想起那戰(zhàn)爭年代的情景,一幕幕恐怖的畫面出現(xiàn)在我們的腦海中。戰(zhàn)火中的人們無家可歸,流離失所,在戰(zhàn)火中,硝煙中,過著艱苦的日子。讓戰(zhàn)火中的孩子失去了父親,失去了母親,也失去了美麗的學(xué)校。我們可以想象,戰(zhàn)火中一定是一片廢墟。
想起在戰(zhàn)爭中,日本人在我們中國人的土地上殺光,搶光,奪光,掠光,燒光,什么可拍的事情,日本人都讓它們發(fā)生在我們中國人的身上。
戰(zhàn)火中的孩子,多么希望自己有一間教室,潔白的教室,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻,免遭彈片擊穿。
我們的大地給予我們足夠的食物,給予我們美麗的彩虹,我們可以一起共享,我們將保衛(wèi)它們,我們希望,我祈盼,再也沒有戰(zhàn)爭,再也沒有武器和導(dǎo)彈,再也沒有疾病和饑餓。我們要共同歡笑,共同游玩,一起工作,互相學(xué)習(xí)。忘掉那可怕的戰(zhàn)爭,忘掉那深重的憎恨。
蔚藍色的`大海需要寧靜,金黃色的沙漠希望不再擴大,藍色的天空祈求燦爛。孩子們需要在媽媽的手中呵護,需要在爸爸的懷里撒嬌。誰都不希望在斷裂的天橋,坍塌的房屋,彌漫著硝煙的世界里掙扎。
所以,我們要維護和平,制作戰(zhàn)爭。讓祖國越來越強大,祈盼世界再也不要有戰(zhàn)爭。
我們需要和平,大家需要和平,世界需要和平!
世界需要和平作文 篇4
我們生活在世上,除了要充實自己的知識、孝敬父母、締造美滿幸福的家庭之外,還希望有一個繁榮的社會及和平安的世界!
現(xiàn)在,我們置身站在這個科技發(fā)達的文明世界里,社會進步一日千里。更有先進的國家發(fā)明了穿梭機,能夠飛達太空,探測那神秘的月球,在月球慢步,甚至留下一些標記。想起遠古時代我們祖仙鉆木取火的情況,跟現(xiàn)代文明做一比較,相差何止十萬三千里呢。
所以,我們應(yīng)該知道,人類生存在這個世界上,是需要互相關(guān)懷勉勵的.,科學(xué)是用來改善人類生活的;如果人類發(fā)明太空穿梭機、原子彈來當(dāng)戰(zhàn)斗武器,殘害人類那真是太可惜了。為了大家的和平共處能過安定的日子,我希望大家同心協(xié)力維護世界的和平,人與人之間也要互相諒解,減少紛爭。
我們這年輕的一代,是未來社會的主人翁,我們應(yīng)用自己的決心和毅力去創(chuàng)造將來。使我們的地球成為一個真正和平的世界。
世界需要和平作文 篇5
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险。
這時的上海火車南站,已變成一片廢墟。橋梁斷裂,房屋焚毀。那些驚慌失措逃難的人們更加惶恐不安,F(xiàn)在日本人再一次把一顆顆罪惡的炸彈投向無辜的民眾,哭聲、喊聲、呻吟聲充斥著整個上;疖嚹险。就在那一片廢墟中,就在那一片混亂中,就在那一片悲鳴中,一個只有三、四歲的小男孩,他孤獨無依地坐在鐵軌前嚎啕大哭,他穿著單薄而又破亂不堪的小褂,嘴里不停地喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒?你們不要我了嗎……”他就這樣一遍又一遍地喊著,他的聲音越來越微弱,越來越凄慘。
看到照片廢墟中的'小男孩,我有了一些大膽的猜想:
這個小男孩為什么會一個人在這兒坐著?他可能是同他的父母一起來到上;疖囌荆瑴蕚涮油鶅(nèi)地去的,正當(dāng)這個時候,一顆無情的炸彈落在他們身旁,父母拼命把他推到了一邊,而他的父母卻被罪惡的炸彈擊中了。
小男孩以后的命運如何?我想他可能被好心人領(lǐng)走,接受了良好的教育,長大以后為他的家鄉(xiāng)——上海的建設(shè)做出了重大的貢獻。
看著這張照片,我的腦海里浮現(xiàn)出一片混亂的場景,想著戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦生活,我多想向全世界呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭!
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