【推薦】和諧作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的和諧作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧作文 篇1
隨著雅典奧運(yùn)會的閉幕,XX北京奧運(yùn)會正向著我們走來。北京奧運(yùn)會將在XX年8月8日晚8時開始舉行,在那一刻,我想全國人民的心情會是一樣的,那就是自豪,驕傲,興奮。在XX年迎接來自五湖四海的運(yùn)動員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運(yùn)會,這是新中國體育工作者和無數(shù)中國人民的共同夢想。而這個夢想即將在我們這一代實(shí)現(xiàn)。讓我們攜起手來共同努力吧!
奧林匹克的宗旨是什么?是和平。是友誼,是進(jìn)步,是團(tuán)結(jié)。“同一個世界同一個夢想”就集中體現(xiàn)了奧林匹克精神實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢想。盡管人類的膚色不同、語言不同、種族不同,但我們共同分享著奧林匹克的魅力與歡樂,共同追求著人類和平的理想,我們屬于同一個世界,我們擁有同樣的希望和夢想。
和諧是人文奧運(yùn)的靈魂,和諧是奧林匹克與中華人民的最佳結(jié)合點(diǎn),它來于中國的“天人合一”“天人合一”中“人與自然和諧相處之道“的理念。發(fā)展成綠色概念。綠色奧運(yùn)的提出和實(shí)踐,也是和諧的實(shí)現(xiàn)和人文的。和諧那大精深的中華文明傳統(tǒng),為我們提供了深厚豐富的和諧思想資源。和諧思想,對中國、對世界、對奧林匹克都有很重要的價(jià)值。
我清楚地記得在XX年雅典奧運(yùn)會上,當(dāng)劉翔登上領(lǐng)獎臺時,頭上戴了一個由橄欖枝編成的頭環(huán)。這綠色的橄欖枝不正是代表著綠色奧運(yùn)嗎?橄欖枝象征著“和平”的體裁,我們不能簡單的理解“沒有戰(zhàn)爭就是和平”“人與自然和諧相處”也上最基本的。
“同一個世界同一個夢想”XX北京的夢想連接著整個世界,連接著所有奧運(yùn)情節(jié)。五環(huán)之下,圣火之前讓我們更深刻地去領(lǐng)會奧運(yùn)的內(nèi)涵,去引領(lǐng)崇尚精神的潮流,用我們心中感動的烈火,愛的情懷去澆灌明日奧運(yùn)之花吧!
和諧作文 篇2
“家事、國事、天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!甭曇羰鞘篱g最和諧的音律,無論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在于美中。
聲音是那樣的飄渺,你看不見,摸不著,只有用你的耳朵去聆聽,才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內(nèi)心深處最感動的是老師的聲音。
小學(xué)五年級時,我們的班主任兼我們的語文老師是一個老教師。因?yàn)槟昙o(jì)較大,個子較高,他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。
班主任姓張,是位男教師。以前,他是他們村被保送到北京上大學(xué)的。聽說這以后,我們更加敬重他。
他經(jīng)常給我們講《三國演義》,他的聲音雄渾而有磁性,深深的吸引著我們每一個同學(xué),他講的時候,有時候慷慨激昂,有時又低沉緩慢。人物的性格被他表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們都很喜歡他,他在我們眼中不像是一位教師,倒更像是一位慈父。
可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來,可真不是好惹的。
星期天的時候,我們班幾個男同學(xué)去學(xué)校玩,踢足球時不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到,這回想逃也逃不掉。星期一的時候,張老師在班級里狠狠的批評了那幾個同學(xué),可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了,他提高了嗓門,大聲的喊著,看著他那氣得發(fā)紅的臉,聽著那可怕的聲音,同學(xué)們都默不作聲了。
而第二天上課時,他的聲音分明是沙啞了,沙啞的聲音配著地道的宿遷方言,有一種說不出的美。講臺上,不知何時多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說了聲“謝謝”。
天地間,不知有多少聲音在我們耳邊響過,可是又曾有哪一種牽動過你的內(nèi)心?歌聲是那樣動聽,風(fēng)聲是那樣柔和,雨聲是那樣清脆,而老師的聲音分明是那樣的和諧,那是愛之聲,是知識之聲。他的聲音一直牽動著我們每一個學(xué)子的心,他的聲音是最和諧的音律。
和諧作文 篇3
友誼是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,也沒有誰能夠?qū)⑺氯?炭嚆懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒齒難忘。
友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩,才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船,載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
可最近我的常青樹,已不再是以前那棵天天開著嫩綠的樹葉的常青樹了,它不再顯得茂盛,它的枝葉變成了我最厭煩的暗黃色。我想,它快枯萎了吧!現(xiàn)在澆灌它的已不再是那出自心田的清泉了,而是出自內(nèi)心那嘗不盡多苦澀的淚水,而我那多開不敗的鮮花,在經(jīng)歷了這場突如其來的暴風(fēng)雨后,已不再顯得堅(jiān)強(qiáng),它快抬不起頭了,他正獨(dú)自一人的哭泣著,我想,它快凋謝了,我也快堅(jiān)持不住了。
黑姐,雖然我不知道你為什么突然不跟我玩了,但是,請你給我一個理由,一個可以讓我徹徹底底的讓我的常青樹和那開不敗的鮮花枯萎、凋謝。但是,如果你有你那說不出口的苦衷的話,請你相信我,把你的苦衷告訴我,讓我們一起解決,讓我們將雙槳和諧的搖蕩,推開層層的波浪,讓友誼之船載著我們走向成功的彼岸!
可以嗎?黑姐!
和諧作文 篇4
(一)
“唉,真煩人,又在為一塊饅頭打架!”我不耐煩地說道。
你瞧,打得蠻兇得嘛!只見大貓使出絕招——一爪抓過去。呵,在小狗的腦門上留下五道細(xì)細(xì)地“車痕”,發(fā)型蠻酷地嘛!小狗一理“頭發(fā)”,急了,也亮出了殺手锏——一個“螞蚱跳”撲過去,可惜呀,沒中。虧得大貓眼疾爪快,要不然,它就玩兒完了。因?yàn)檠,小狗把木椅子腿都咬了一個深深的牙印。
可是,我對這個不感興趣,又連抱頭說“煩”。
老媽看似很平靜,沉穩(wěn)地說:“你多給它們點(diǎn)兒吃的,分開放,不就解決了嗎?”
“對呀,高明!”我隨機(jī)打了一個響指。
果然,大戰(zhàn)停息,我的心也隨之不煩了。
“呵,動物的社會都這么和平了,何況高等的人類呢?行動起來吧!”
。ǘ
“哇塞,這么一大摞書呀!你們要搬到哪去呀?”我的嘴巴張成了O型,眼睜杏目。
他很費(fèi)力地將眼睛露出來,吃力地將藏在書后的嘴移動了幾下,說:“三樓!
“哇,三樓,這么一大摞書,相當(dāng)于他身高的三分之一吧,他還不算太矮呢!”
想上去幫忙,可他,他是個男生耶!
我有點(diǎn)兒不好意思,又怕別人說我閑話,我可不想看見那些異樣的眼神,所以我膽怯了。
歪歪斜斜,歪歪斜斜,晃晃悠悠,晃晃悠悠,眼看著書傾盆大雨似的——嘩,一下子全掉地上了。
再也顧不上那么多了,沖上前去,幫他拾書。出乎意料的是,的學(xué)生一起幫忙拾書,而且投來了許多人的贊許的目光。
不一會,書撿完了,還有兩個人幫他搬上去呢!我出乎意料的高興!
“唔,校園也蠻和諧的嘛!只要互幫互助!”
(三)
聽說,在巴黎的公路上,沒有紅、綠燈,但秩序卻井然有序,真不可思議。他們的交通規(guī)則就是行人第一,機(jī)動車第二這更令人不可思議的是:這里出的交通事故也出奇得少。
再想想,再想想,這些有紅綠燈的十字路口,大都市,多令人痛心。
只見挺寬敞的柏油路上塞滿了大大小小的車輛,好像是由于紅綠燈的存在,好像由于行人的通過,使這條其實(shí)本很寬敞的路,縮窄、縮小了似的。又像拿凸透鏡看這條公路似的,把所有的車、人都聚在了一起,看似像一窩團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻。
可是,一件事令我改變了想法。
在紅燈之際,竟有一對老夫妻闖——闖紅燈了耶!危險(xiǎn)呀!
因?yàn)楝F(xiàn)在的司機(jī)好像都走貓步似的,走直線,不停,挺胸向前,不睜眼!
令人詫異的是,兩旁的司機(jī)都停住了,停住了,只見那對老夫妻攙扶著、顫巍巍地安全地走到了對面。
“其實(shí)都市的路也蠻和諧的,呵,只要你我都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心!”
和諧,和諧,和諧!
行動,互助,愛心!
和諧作文 篇5
沙漠中的一抹綠,為何如此耀眼,因?yàn)樗唵巍㈩B強(qiáng)。
森林中的一股生氣,為何如此激昂,因?yàn)樗泵⒉┐蟆?/p>
涓涓溪流清澈見底,散發(fā)著它的簡單、單純。
浩瀚大海一望無際,蘊(yùn)涵著它的繁多、深邃。
大自然萬物共存,或繁或簡,恪守規(guī)律者昌,違背規(guī)律者毀。曾幾何時,和
諧便是自然萬物共尊之美。
簡――第一樂章
人生,俯仰幾十年,終盡皆為歸于土。不少古今賢良將“簡”奉為一生恪守不逾的底線。
狼煙四起,烽火遍天的戰(zhàn)國時期,諸侯們正在用群眾的鮮血書寫著歷史的進(jìn)程,然而此時卻有一位從簡的超脫隱者獨(dú)釣于濮水之上,當(dāng)楚王請他為相時,他便以一名“吾將曳尾于涂中。”堅(jiān)守住了簡為生的底線。他就像是一株亭亭立于水面的海棠,不爭奇、不斗艷,以終簡一生。以“周夢之蝴蝶歟,亦或蝴蝶夢之周歟”表達(dá)自己超脫的精神,以“水擊千里,傳扶搖于千里之上”表達(dá)自己以簡為底線,但亦不乏豪情萬丈。
的確,莊周就像是一顆明星劃過歷史的天際,為克“簡”以終生者樹立著一面不倒的旗幟。
繁――第二樂章
雖簡以恬靜,但繁以豪氣沖天。
與“簡”相對,繁的追求者亦不在少數(shù),若將簡定為出世,那么繁便為入世,體察百態(tài)眾生,感受民間疾苦。以一已之私力,盡獻(xiàn)于拯救蒼生于水深火熱的事業(yè)之中。
南陽諸葛廬中住著一位被大家所熟知的人物,三顧茅廬之后,運(yùn)籌帷幄為三國鼎立貢獻(xiàn)畢生精力的諸葛亮。杜甫詩贊:“三顧頻煩天下計(jì),一朝開濟(jì)老臣心!币谎砸员种闶菫槭固煜路睒s昌盛,鞠躬盡瘁,死而后已亦不足惜。正因如此,一代宗師被世人記住,萬千后人以之為楷模,督促、警醒自己。
不錯,諸葛亮就像是一顆太陽照在我們心間,溫暖著千秋萬代。
終篇――和諧
當(dāng)繁、簡分別獨(dú)立出現(xiàn)時,世上必定戰(zhàn)火紛飛,民不聊生,一切都處在混亂待整之時。
而當(dāng)繁、簡共存,便如水、火同時被人們利用一樣,達(dá)到一種和諧。和諧不在于事物萬千,而在于相輔相成,共進(jìn)并退。建設(shè)和諧社會是當(dāng)今世界的主題,我們需要和諧人與人的關(guān)系,人與自然的關(guān)系。在現(xiàn)在的高速發(fā)展的社會里,和諧必將實(shí)現(xiàn),和諧之美定將傳遍大千世界。
和諧是歷史發(fā)展的要求,簡、繁同在,讓我們共同努力,將和諧之美盡早綻放于世人眼前!
和諧作文 篇6
現(xiàn)在這個我社會是一個和諧的社會,人人都和睦相處,正因?yàn)橛泻椭C,所以才沒有戰(zhàn)爭,沒有吵鬧,沒有悲劇。那么和諧的真正含義是什么呢?我想和諧是指同學(xué)之間相互友好,朋友之間互相信任,親人之間互相理解,每個人都有一顆寬容的心,能理解別人,同情別人,那么這個世界將會變得很和諧!我對和諧的理解是:
你與同學(xué)一起學(xué)習(xí)變要互相友好,互相交流,與同學(xué)之間的關(guān)系打好那么講會在你講來的學(xué)習(xí)路程上取很大的幫助。有人曾經(jīng)說過:和諧是維持世界生態(tài)平衡的重要元素,沒有了和諧,世界將變得一團(tuán)混亂,沒有和諧,大肆的侵略將會導(dǎo)致許多人無家可歸或失去親人。
我的小時候就看見人們和諧相處,那時我還太小,不懂得事理,認(rèn)為這樣做太可笑了,但是現(xiàn)在我要糾正這個錯誤,和諧是人類友好的'橋梁,是人們將心比心的工具。
最后,我想說的是:和諧是沒個人都應(yīng)該具有的高尚意識,我們應(yīng)該和諧相處,這樣我們的生活將變得更加美好,更加純潔!
“和諧”,幾筆簡單的筆畫構(gòu)成了一個奇妙的組合,但“和諧”究竟是什么呢?“和”字,左邊一個“禾”,右邊一個“口”顧名思義,人人都能過上豐衣足食的日子;“諧”字左邊一個“言”,右邊一個“皆”就是人人發(fā)表自己的看法,尊重自己的權(quán)利和自由。
有這么一件事:一天,我們小區(qū)里舉行乒乓球比賽,兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手過五關(guān)斬六將“殺”進(jìn)了決賽,比賽時兩位選手各不相讓,但一位選手“技高一籌”最終以12比10險(xiǎn)勝了對方,奪得了本次比賽的冠軍,另一位選手也是輸?shù)眯姆诜瑸閵Z得冠軍的那一方鼓掌表示祝賀,而奪得冠軍的那一方也為亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來”,現(xiàn)在卻勝似兄弟,這可真應(yīng)了一句話“和諧,往往能創(chuàng)造出奇跡”。
和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這么細(xì)小的一舉一動,其實(shí)和諧就在我們生活中流露著。和諧可以分許多種,是賽場上裁判公正的哨音,是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行為。但通過這件事,我明白了和諧就是為他人鼓掌,為他人喝彩!
和諧作文 篇7
和諧,是人類孜孜以求的一個理想的社會狀態(tài),“構(gòu)建社會主義和諧社會”
是人們的共同愿望。社會的和諧取決于社會中每個單位細(xì)胞的共同和諧發(fā)展。我們每個人作為社會主義和諧社會單元中的一個重要組成部件,在構(gòu)建和諧社會過程中,應(yīng)該率先垂范。
和諧,對我們每一個人來說,已經(jīng)不是很陌生的字眼了。古往今來,每個人都向往并追求和諧。老子追求著“小國寡民,清靜無為,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”的和諧。孟子追求著“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的和諧。屈原則堅(jiān)守著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的和諧。而我們追求的則是和平、民主的和諧社會。
當(dāng)我們過著幸福安定的生活時,可曾想過地球的那端,正遭受著戰(zhàn)火蹂躪的國家?譬如,伊拉克與美國的戰(zhàn)爭,美國僅為了自己的一絲小小的利益,不惜與伊拉克大動干戈,使無數(shù)伊拉克平民流離失所,成千上萬的士兵很平民倒在槍炮之下。這難道就是人類社會的和諧嗎?古時北宋與遼國在澶州城下交兵,宋真宗采用宰相寇準(zhǔn)的建議,親自率兵出征,此后,遼退兵,宋遼達(dá)成“澶淵之盟”,從此,兩國便開始了一百多年相對和平穩(wěn)定的“蜜月期”。戰(zhàn)爭,是自私的,也有替天行道的,但不管是哪一種,都需要士兵和平民為之付出生命。古往今來,戰(zhàn)爭的血腥已經(jīng)讓文明社會的人們承受不了了,從二千年前的秦將白起坑殺三十萬趙卒,到上世紀(jì)三四十年代日軍瘋狂屠殺三十萬南京市民,這些血淋淋的事實(shí)告訴我們:“世界決不能再有戰(zhàn)爭了”。人們期望的是和平的日子,而和諧的社會更需要和平做基石。
“和諧”是由“和”與“諧”組成,而“諧”又由“言”和“皆”組合而成,這可以理解成:人人都能說話、皆能發(fā)表意見的意思,這就是“民主”!懊裰鳌逼毡楸话傩諅兯邮,因?yàn)樗袑?shí)可行,可以給人們說真話的地方。古往今來,就有許多民主的例子,如古代雅典就有“五百人議事會”、“公民大會”等。而現(xiàn)在的老百姓更是有話就提,不分男女老幼,充分體現(xiàn)民主。這樣,則更能促進(jìn)一個國家的發(fā)展和提高領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。試想,若一個國家的領(lǐng)導(dǎo)者專橫,聽不進(jìn)半點(diǎn)忠告,如秦始皇、秦二世胡亥、元順帝等,讓老百姓怎么活下去?又試問,當(dāng)廣大的老百姓忍受不了壓迫,那將會出現(xiàn)何種局面?當(dāng)然會有千千萬萬個陳勝吳廣揭竿而起,那時,社會又將陷入動亂,又將兵禍連連。那么,和諧社會只能成為“鏡中花,水中月”。所以,民主也是和諧社會的一個基礎(chǔ),缺它不得。
回到現(xiàn)實(shí)社會,大自然的那些飛禽走獸雖不及人類聰明,但是,它們之間只有戰(zhàn)斗,沒有戰(zhàn)爭,群體與群體之間,個體與個體之間,都在自然界中互存互生、和諧共處。不只這些有生命的物體,就連沒有生命的恒星、行星,它們之間也有著特定的軌道,一圈一圈和諧地轉(zhuǎn)繞著……
所以,我們每一個人只要抱著一顆寬容、善聽人言、博大、包容、寧靜的心,去對待社會,去聆聽社會,我們就會驀然發(fā)現(xiàn),“和諧”其實(shí)就在我們身邊。
和諧作文 篇8
今天下午的體育課,我們都十分高興,因?yàn)榻裉煳覀兛梢栽诓賵錾咸咦闱颉?/p>
大家興高采烈的走到了足球場,進(jìn)入了選人環(huán)節(jié),隊(duì)伍很快便分好了,對手是韓承男,張益鉉,陳永逸,和穆可為。雖說我們這里有十幾個人,但真正會踢的沒幾個,而對手穆可為和陳永逸更是精英中的精英,這使我有些害怕。
比賽開始,只見穆可為,立即把球傳給了陳永逸,陳永逸單槍匹馬,一個人過了我們十幾個人,再向上一踢,雷經(jīng)典發(fā)現(xiàn)后面以迅雷不及掩耳之速,向球撲去,但為時已晚,球進(jìn)入球門,這使我們十分失落。
開始發(fā)中場球,由我和梁一可來,只見他立馬傳給了我,我便立馬轉(zhuǎn)身傳給劉?Z澄,不知為什么他踢了一個垂直向上的高球,當(dāng)球落下來時,梁一可敏捷的向前奔跑,一人進(jìn)入了禁區(qū),只見張益鉉想上來阻攔,卻被梁一可躲的過去,然后他便做了一個假動作,讓韓承男以為他要從左邊踢,便撲了過去,梁一可便趁機(jī)把球踢進(jìn)球門。
一場比賽在和諧的平局中結(jié)束,踢足球十分有趣,既能使我們強(qiáng)身健體,還能增進(jìn)我們之間的友誼。
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