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和諧作文600字

時間:2021-07-23 08:14:23 和諧 我要投稿

和諧作文600字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的和諧作文600字3篇,歡迎大家分享。

和諧作文600字三篇

和諧作文600字 篇1

  我是幸福的,因為我降生在一個和諧的祖國,沐浴在一個和諧的家庭。那么何為和諧?就是公平正義、民主法制、誠信友愛……而我對和諧的理解是我們要尊重大自然的客觀規(guī)律。大自然中的人類與其他生物是平等的,不是自然的主宰。人類決不能為了眼前短暫的利益,肆意地掠奪。如果打破自然規(guī)律,就會遭到自然的侵害。破壞人與自然的和諧,最終傷害的還是我們自己。這就需要從我做起,從自己的身邊小事做起。

  記得有年夏天,我正在做作業(yè),爸爸拎著袋子回家來了。我感覺到袋里的東西還在動,連忙打開看,啊!原來是十幾只活蹦亂跳的青蛙。爸爸說青蛙的味道不錯,要給我嘗鮮?晌以鐝臅系弥嗤苣艹院οx,是農(nóng)田的“保護神”。于是我把爸爸拉到電腦前,從網(wǎng)上找到了相關(guān)資料,用事實向爸爸說明:一只青蛙平均一天能吃掉五十只以上的害蟲,捕殺青蛙會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。爸爸當(dāng)即就決定把這些青蛙帶到郊區(qū)的農(nóng)田放生。下午,我和爸爸完成了彼此的心愿?吹角嗤茉谔锏乩镒杂勺栽诨顒樱覀z很高興,仿佛看到了金燦燦的稻谷迎風(fēng)搖擺,唱起快樂的豐收歌。

  當(dāng)然,我們除了要尊重客觀規(guī)律外,還必須遵守社會的法律法規(guī),遵守人的道德規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓。這是我們和諧社會的基石。就像行人過路,紅停綠行;乘客坐車,先下后上;公共場所,小聲細(xì)語……每一個人都希望美好的生活,而和諧就是美好生活的基礎(chǔ),讓我們與自然、與社會、與他人友好相處,營造和諧的大家庭,讓和諧之美無時無刻與我們在一起。

和諧作文600字 篇2

  “媽媽,這個詞怎么念?”一個面臉疑惑的小女孩指著“寬容”這兩個字問道

  “這兩個字念‘kuan rong’”媽媽答道

  “哦,可是什么叫做寬容呢?”小女孩仍不死心,繼續(xù)問道。

  “呃……寬容就是……”那位母親一時找不到合適的語言來表達,于是就借口說:“我現(xiàn)在忙得不可開交,以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……

  一個星期后的一天,小女孩與母親一起去逛街,正當(dāng)她們準(zhǔn)備過馬路的時候,看見了一幅慘不忍睹的畫面:一個騎自行車去上班的人因車速太快,而把沖過馬路的一位小男孩撞到。那個人連忙把小男孩扶起來并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢后,緊縮的眉頭頓時松開了,忙說;“沒事了,年輕人,你去忙吧……”

  “這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點了點頭……

  隨著年齡的增長,小女孩對寬容的認(rèn)識越來越豐富,于是,她決定做一個懷有寬容之心的人。

  于是,當(dāng)別人不小心撞到了她,跟她say sorry的時候,她會一笑了之,不再追究;當(dāng)別人因誤解她而去傷害她的時候,她會拿出她那顆驚人的'寬容之心和忍耐力去對待那個人――不去反擊,而去行動――用行動去洗清別人對自己的誤解……

  寬容的力量是龐大的,它讓懷有寬容之心的她受益匪淺,讓她獲得友誼,體驗幫助別人和自己、包容別人的快樂!所以,聰明的你,想獲得快樂的你,做一個懷有寬容之心的人吧!

  值得驕傲的是她(這個小女孩)便是我,而寬容是我的快樂之源!

和諧作文600字 篇3

  冬風(fēng)帶走了思念,也帶走了雪的笑臉。春風(fēng)悄悄走進了校園,吹響了校園的紫色風(fēng)鈴,吹醒了柳樹。柳樹睜開了那嫩綠的眼睛,擺出了婀娜多姿的姿態(tài)以示迎接春天的到來。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,的確如此,春風(fēng)吹出了和諧校園,校園一切呈現(xiàn)生機勃勃的狀態(tài)。

  彩霞染紅了整個校園,也染紅了同學(xué)們那一張張小臉,云彩漫步在校園的整個上空,同學(xué)們情緒高漲,都在為自己心中那一片美好的小天地而努力奮斗。

  春風(fēng)吹出了和諧的校園,師生們勤學(xué)苦練,勇于鉆研,勇于創(chuàng)新,為了實現(xiàn)各自理想的地方努力奮斗,團結(jié)進取,齊心協(xié)力,團結(jié)一心,為了明天的美好輝煌創(chuàng)出了佳績。面對困難,同學(xué)們伸出了他們的援助之手來幫助有困難之人。他們堅信團結(jié)就是力量,從而和諧校園中道出了一首美妙的歌——《陽光總在風(fēng)雨后》來歌唱和諧校園,來突出和諧之美。

  人生路上甜苦和喜憂,

  愿與你分擔(dān)所有,

  難免曾今跌倒和等候,

  要勇敢的抬頭,

  愿為你化作燈塔的守候,

  在迷霧中讓你看透。

  陽光總在風(fēng)雨后,

  烏云上有晴空,

  珍惜所有的感動,

  每一分希望在你手中,

  陽光總在風(fēng)雨后,

  請相信有彩虹,

  風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,

  我一直會在你的左右。

  你幫我,我?guī)湍悖餐M步,共同學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。暖暖的春風(fēng)迎面吹,朵朵花兒開,春風(fēng)吹入了和諧校園,也吹入了你我的心房,使我感到了和諧校園的美麗,和諧校園的團結(jié)。

  “一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子折也折不斷”,道出了同學(xué)們之間的團結(jié)互助,齊心協(xié)力的精神,這正是和諧校園的體現(xiàn)。

  勤學(xué)習(xí),苦鉆研,手挽手兒齊努力,團結(jié)一心,團結(jié)進取,為了明天的希望,為了實現(xiàn)理想的地方,讓我們攜起手來團結(jié)一致共創(chuàng)和諧校園。

  紫色風(fēng)鈴在春風(fēng)的吹動下又響起來了,和諧校園也在春風(fēng)的吹動下被創(chuàng)立,攜手共創(chuàng)和諧之美——校園。

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