【精華】和諧作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的和諧作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文 篇1
——讀《走進(jìn)和諧的春天》
和諧是什么
和,左邊一個(gè)禾,右邊一個(gè)口,顧名思義,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子。諧,左邊一個(gè)言,右邊一個(gè)皆,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。和諧,是人們樸素而美好的愿望。
和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。和諧,時(shí)刻在以自己的方式向你致意。
當(dāng)我讀到《走進(jìn)和諧的春天》時(shí),我才明白,和諧在社會(huì)上有多么的重要!
和諧社會(huì)需要民主法制
民主是一種氛圍,責(zé)任是一種態(tài)度。我們身為21世紀(jì)的接班人,不僅要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,還要對(duì)自己提出更高的要求,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
記得劉易斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡管責(zé)任有時(shí)令人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫、不擇不扣的廢物。是呀,他說(shuō)得對(duì),作為一個(gè)公民,就應(yīng)該對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。
有這么一群孩子,在看到校園的地上出現(xiàn)了紙屑時(shí),一定會(huì)彎一彎腰。當(dāng)看到有人在亂扔垃圾時(shí),一定會(huì)去勸一勸。他們就是浙江省衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學(xué)生們。
20X7年8月,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的母親河受到破壞時(shí),覺(jué)得非常氣憤。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的商討,最后決定了,給省長(zhǎng)寫信。
在同學(xué)們把信發(fā)出去的第七天,省長(zhǎng)爺爺就發(fā)來(lái)了回信:看到此信很受感動(dòng)······
如果人人都像他們一樣,主動(dòng)關(guān)注身邊的大事小事,積極參與環(huán)境的建設(shè),那么我們的家園一定會(huì)變得更加美好與和諧。
這些小學(xué)生們值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣。
安定有序
寫著這個(gè)詞,我不由得想起了一句話:人是生活在紀(jì)律里面的,守紀(jì)律,無(wú)人做什么事情都有成功的可能;不守紀(jì)律或全沒(méi)紀(jì)律,就必然要遭受損失和失敗。
讀了這句活,我才明白,要是沒(méi)有紀(jì)律,他所做的每一件事都不會(huì)成功。
20xx年5月27日凌晨,杭州東新路長(zhǎng)德弄一家小店爆炸起火。消防官兵立馬出動(dòng),來(lái)到小店時(shí),小店老板說(shuō)他的小店中還存有大量的煤氣瓶。于是,一位名叫程本的消防員帶著他們部隊(duì)的一個(gè)班長(zhǎng)就沖進(jìn)了小店里冒著熊熊燃燒的大火,從這家小店中一個(gè)接一個(gè)地抱出了煤氣瓶。過(guò)了一會(huì)兒,終于抱出了所有的煤氣瓶,這樣危機(jī)才解除了。
事后,程本說(shuō):“說(shuō)實(shí)在的,即使當(dāng)了8年的消防兵,面對(duì)這樣的情景,我也有點(diǎn)緊張了,但是在這種場(chǎng)合下,如果我們消防特警不沖進(jìn)去,老百姓的安全誰(shuí)來(lái)保障?”我非常感慨。
和諧是什么?
和諧是一首跨越國(guó)界的歌。和諧是對(duì)秩序和法律的敬意。和諧是永遠(yuǎn)有一顆永遠(yuǎn)感恩的心。和諧是平凡的人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情······
……
和諧作文 篇2
在人們紛紛為迎接奧運(yùn)如火如荼、不辭辛勞地工作著時(shí),在高大宏偉、舉世矚目的奧運(yùn)體育場(chǎng)拔地而起時(shí),我們也要反問(wèn)一句,我們也為奧運(yùn)筑起了同樣高大宏偉的公德大廈了嗎?
什么是公德呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),公德就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。公德,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。所以我們作
為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講公德、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們校園里,一部分同學(xué)也把公德丟在一些不文明的行為里。樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,花園里不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大大小小的腳印,風(fēng)起時(shí)也有隨風(fēng)而起的食品袋,課間還有同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話竟習(xí)以為常,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
在我們這個(gè)縣城,大多數(shù)人把公德與垃圾丟在了角落里。在我上學(xué)必經(jīng)的那條繁華的街道,似乎是用廢紙、油污砌成的地面,不堪入目。途中不時(shí)看到父母抱著四五歲的小孩在路邊大小便,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咳——呸”的吐痰聲響。對(duì)此,我深惡痛絕,但卻只能無(wú)能為力、無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)過(guò)頭。在我們小縣城是這樣,那我們即將舉辦奧運(yùn)會(huì)的首都怎樣呢?
今年夏天,我隨同父母一同來(lái)到我從小就心馳神往的皇城古都——北京。北京是個(gè)美麗莊嚴(yán)的城市,交通便利,市民友好,就連最繁華的王府井大街都看不見(jiàn)一片紙片。就在我逐漸愛(ài)上這座城市時(shí),同樣發(fā)現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。當(dāng)我在北京的地鐵上左右搖擺時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)一彪形身后幾個(gè)鮮紅的字跡——孕婦與殘疾人專用座位,而他身旁卻擠著一個(gè)楚楚可憐的孕婦,我第一次坐地鐵的興奮和喜悅被一掃而光……
報(bào)紙上常常報(bào)道中國(guó)公民素質(zhì)低下,可我卻不服氣,但“翻身”的信心卻一次又一次被“眼見(jiàn)為實(shí)”打消。
中國(guó)創(chuàng)辦北京奧運(yùn)的理念是“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。而其中的人文奧運(yùn)就是要求我們繼承中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)美德,遵守社會(huì)公德是最基本的要求。中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和奧林匹克具有同樣淵源的歷史,但她卻常常只是掛在人們的嘴上,它的本質(zhì)卻像一本厚重的書(shū),被時(shí)間的灰塵所掩蓋。我希望奧運(yùn)會(huì)像一場(chǎng)海的波瀾,沖走塵埃,沖走人們心底的陰霾,讓人們重新打開(kāi)那本意蘊(yùn)深厚的書(shū),使有漢白玉玉潤(rùn)光澤、如琉璃瓦一樣閃亮樸實(shí)的中華民族美德融化在人們的心底,溶解在現(xiàn)代奧林匹克中,溶解在和諧社會(huì)里……顧拜旦說(shuō):“你像高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了昏暗的大地”,我希望奧林匹克神圣的光輝能夠照亮中華民族每一個(gè)炎黃子孫的的心。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的.、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
和諧作文 篇3
和諧,在于寬容、真誠(chéng)、信任、友善。
——題記
有一種花灑滿了人間,有一種雨滋潤(rùn)了大地,有一種草鋪蓋了大陸,有一種美漂浮在白云之上深埋在大地之上——和諧
和諧,在于寬容。寬容是大度,智慧的品質(zhì),能促進(jìn)人與人之間的交流,能融合人與人之間的矛盾,能化解人與人之間的沖突。用一顆寬容的心去對(duì)待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的和諧在于你用怎樣的心靈去看待。寬容也是有原則的,好的壞的在于你擁有一顆怎樣的寬容之心。
和諧,在于真誠(chéng),真誠(chéng)是真摯,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。擁有一顆真誠(chéng)的心,能促進(jìn)人與人之間的交往,能摘下人們外表的面具,能更真實(shí)的看待這個(gè)社會(huì)。用一雙賦有判斷力的眼睛去辨別表面上的人,但表面的單純也抵不過(guò)內(nèi)心的真誠(chéng)。誰(shuí)都可以擁有一顆真誠(chéng)的的心,前提是摘下面具。
和諧,在于信任,信任是相信,誠(chéng)信的品質(zhì)。擁有一顆信任的心,能促進(jìn)人與人之間的理解,能讓他人相信自己,用正直的眼光看待自己,能使人與人之間互相學(xué)習(xí)。用一雙聆聽(tīng)信任的心去聆聽(tīng)周圍每一顆跳動(dòng)信任的心。
和諧,在于友善,友善是友好,善良的品質(zhì)。擁有一顆友善的心,能促進(jìn)人與人之間的美好相處,能讓處于困難的人得到幫助,能使生活更加和睦。用一雙友善手去關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)和諧是從我們做起,從生活的點(diǎn)滴做起。
這樣,我將和諧種在心田,與人之間寬容忍讓,真誠(chéng)交往,信任他人,友善相待。寬容灑滿了人間,真誠(chéng)雨滋潤(rùn)了大地,信任鋪蓋了大陸,友善漂浮在白云之上深埋在大地之下。
和諧作文 篇4
今天在進(jìn)入考場(chǎng)前,隔壁王大爺放樓下電瓶車?yán)鲜潜煌。最近他又入手了新車,就養(yǎng)一窩幾只狗在樓下看車,前幾天還在朋友圈曬萌物,今天朋友圈炸了鍋——草他全家,四只狗崽子全部被偷了。
如果說(shuō)今天隔壁王大爺來(lái)寫這個(gè)作文,相信他一定會(huì)對(duì)今天發(fā)朋友圈的狀態(tài)感到抱歉,畢竟在朋友圈里是不能隨便說(shuō)臟話的,當(dāng)然,如果實(shí)在想說(shuō),我建議喊出來(lái),畢竟憋在心里,就是那些柔軟的東西也會(huì)變堅(jiān)硬。
可惜,隔壁王大爺初中畢業(yè),拼音都認(rèn)不全,考試還得我自己來(lái)。我覺(jué)得造就和諧自我最核心就是,首先要分清什么是應(yīng)該,什么是不應(yīng)該,其次是,應(yīng)該的我們就去堅(jiān)持,不應(yīng)該的我們就不能去做。
比如該墨跡的時(shí)候,我們必須要遵從內(nèi)心,一定要墨跡。拿我的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),六年級(jí)偷看島國(guó)片,看見(jiàn)里面那個(gè)男的一個(gè)動(dòng)作重復(fù)一個(gè)多小時(shí),太墨跡 了,于是發(fā)誓等我長(zhǎng)大了一定不要這種男的。現(xiàn)在,我錯(cuò)了,老天爺,閱卷老師,我小時(shí)候不懂事鬧著玩的,你不要當(dāng)真,我就喜歡墨跡的,越墨跡越好,真的,一 定要遵從內(nèi)心。
當(dāng)然,不應(yīng)該墨跡的時(shí)候一定不能墨跡,因?yàn)椋@個(gè)世界有很多不和諧的事情,都需要我們放寬心態(tài)。
我哥說(shuō)過(guò),這世界上最不和諧的事,一定不是開(kāi)著老爸的捷豹XJ做Uber被出租車司機(jī)舉報(bào),而是被11.97萬(wàn)起的名爵銳騰“八秒破百”秒殺。 我哥還說(shuō)過(guò),這世界最最不和諧的事,一定不是被名爵銳騰百公里加速秒殺,而是和朋友開(kāi)著保時(shí)捷Macan,戲弄名爵銳騰,名爵銳騰最短剎車距離36.29 米,而保時(shí)捷Macan車頭卻出了黃線,闖了紅燈。
因此,只有具備了和諧的心態(tài),才能過(guò)上和諧的生活。再拿我哥這個(gè)反例來(lái)說(shuō),他開(kāi)著老爸的捷豹XJ去Uber做專車,臨近回家,上來(lái)一個(gè)姑娘,我哥看姑娘一眼說(shuō):現(xiàn)在Uber查得嚴(yán)。那姑娘說(shuō)沒(méi)事,就說(shuō)我是你媳婦。
不巧剛開(kāi)到半路,車被攔截檢查,我哥說(shuō):這是我媳婦。姑娘則說(shuō):老公,我就在這下車?yán)玻页鲩T沒(méi)帶錢,你給我兩百,我到前面家樂(lè)福買些東西然后自己回家。我哥掏出兩百,哭著說(shuō):老婆早點(diǎn)回家!
可見(jiàn),和諧生活的秘訣一定要遵從自己內(nèi)心和保持好和諧的心態(tài)。對(duì)我而言,比我哥有出息,就是我的和諧生活,也正是我和諧生活的最大意義。
事實(shí)表明,我已經(jīng)得到了爸爸的肯定,過(guò)上了和諧生活。高考前,我爸爸問(wèn)我美國(guó)為什么強(qiáng)大?
我回答說(shuō):當(dāng)大多數(shù)中國(guó)人都在睡覺(jué)的時(shí)候,大多數(shù)美國(guó)人卻在工作。
爸爸開(kāi)心的拍拍我的肩膀說(shuō):你真是最令我自豪的精子。
和諧作文 篇5
一個(gè)家庭是否美好、溫馨全靠每一個(gè)家庭成員來(lái)努力。
――題記
我的家是一個(gè)溫馨、充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿陽(yáng)光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛(ài),哥哥嫂子美滿幸福,兩個(gè)小侄子和我更是家里的開(kāi)心果。
如果你問(wèn)我,為什么你的家庭如此美好,為什么你的家庭如此快樂(lè)?我會(huì)驕傲的告訴你,因?yàn)槲覀円患胰硕蓟ハ嗾徑,不?huì)為一點(diǎn)小事而吵架,當(dāng)遇到不開(kāi)心的事時(shí),我們一家人都會(huì)想辦法讓氣氛活躍起來(lái),讓每一個(gè)人臉上都綻放出花一般的笑容,所以我的家才會(huì)這么溫馨快樂(lè)。
我的另一個(gè)“家”――班級(jí)
班級(jí)可以說(shuō)是每一個(gè)學(xué)生的大家庭,每一個(gè)學(xué)生都是彼此的兄弟姐妹,大家彼此互相幫助,共同進(jìn)步。
我的班級(jí)是一個(gè)十分優(yōu)秀的大家庭,在這里我的兄弟姐妹們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、共同勞動(dòng)、共同為這個(gè)大家庭做努力,因?yàn)槲覀兊呐Σ攀刮覀兊陌嗉?jí)有了許多的榮譽(yù)。
在這個(gè)大家庭里,我們也免不了有爭(zhēng)吵,但我們還是有長(zhǎng)久的友誼。是因?yàn)槲覀儽舜硕蓟ハ嗾徑鈱?duì)方,深入對(duì)方的心,為彼此著想,所以我的班級(jí)才這么的優(yōu)秀。
所以說(shuō),要想讓自己身邊的每個(gè)人都充滿快樂(lè),只有彼此關(guān)心、彼此愛(ài)護(hù),才能有更好的發(fā)展。
和諧作文 篇6
清代的何啟說(shuō):天下之權(quán),惟民主是主。
所以說(shuō),無(wú)論是對(duì)于古人還是對(duì)于今人,民主都是一個(gè)永恒而深刻的話題。
現(xiàn)在我們的生活,其實(shí)就是一個(gè)逐步走向民主與和諧的過(guò)程。就如我自己的生活,民主的選舉越來(lái)越多,小到家庭會(huì)議,大到班級(jí)干部的選舉。讓我們深深體會(huì)到民主的力量。小到家庭內(nèi)部的和諧,大到共建和諧校園,和諧這個(gè)詞已經(jīng)深入人心了。
就我看來(lái),民主是和諧的前提,只有有了民主的觀念,民主的實(shí)踐,和諧才可能成為現(xiàn)實(shí),不然這一切的一切都無(wú)從談起。
關(guān)于民主的小故事也有很多。上帝把兩群羊放在草原上,一群在南,一群在北。上帝還找來(lái)了兩種天敵,獅子和狼。
上帝對(duì)羊群說(shuō):"如果你們要狼,就給一只,任它隨意咬你們。如果你們要獅子,就給兩頭,你們可以在兩頭獅子中任選一頭,還可以隨時(shí)更換。"南邊那群羊想,獅子比狼兇猛得多,還是要狼吧。于是,它們就要了一只狼。北邊那群羊想,獅子雖然比狼兇猛得多,但我們有選擇權(quán),還是要獅子吧。
剛開(kāi)始那兩頭獅子都兇猛異常,而狼因?yàn)槭沉枯^小,羊群的數(shù)目沒(méi)有銳減。正當(dāng)他們得意的時(shí)候。北方的一只羊說(shuō),我們不如把一只羊餓得只剩骨頭,另一只養(yǎng)的膘肥體寬。這樣當(dāng)那只瘦獅子快餓死的時(shí)候再放他進(jìn)來(lái),他一想到自己的生命就掌握在這些羊手里,就不會(huì)不加節(jié)制了。果然,這個(gè)獅子就一切從簡(jiǎn)。而那只狼呢,因?yàn)闆](méi)有天敵。就大肆捕殺羊。那只狼早已不吃羊肉了,它只喝羊心里的血。它還不準(zhǔn)羊叫,哪只叫就立刻咬死哪只。南邊的羊群只能在心中哀嘆:"早知道這樣,還不如要兩頭獅子。"
這個(gè)故事有許多值得我們深思的地方。現(xiàn)在的社會(huì)我們也需要民主的力量來(lái)支撐,正義來(lái)扶持,這樣我們才能構(gòu)建一個(gè)和諧校園,和諧的社會(huì)。
而且我覺(jué)得民主是需要一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。人也不能一頓吃成個(gè)胖子,慢慢來(lái)的民主才更能經(jīng)得起歷史的考驗(yàn),社會(huì)的考驗(yàn)。才會(huì)真正有益于民。而且我覺(jué)得民主和和諧是一對(duì)因果關(guān)系,只有有了民主,落實(shí)了民主。
讓我們共筑美好的世界。讓和諧和民主住進(jìn)人們的內(nèi)心。
和諧作文 篇7
一天復(fù)一天,突然發(fā)現(xiàn)和諧就在我們的身邊。可能因?yàn)槟阈母庠甓雎粤怂?/p>
可能因?yàn)槟阏幱诩ち业母?jìng)爭(zhēng)而感悟不到其美好;可能因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛而生活在喧鬧中。正是因?yàn)橛辛诉@種和諧,才使得這看似平平淡淡的生活變得精彩而美好。
和諧之光
又是新的一天,一切都準(zhǔn)備好了,該背起書(shū)包上學(xué)了。晴朗的天空泛著燦爛的笑臉,微風(fēng)吹著云,帶來(lái)舒爽的感覺(jué)。透過(guò)眾葉射下第一抹柔和的曙光,好美,好亮。
突然后面?zhèn)鱽?lái)一聲稚嫩的聲音“姐姐!”當(dāng)我回頭一看,原來(lái)是一位母親正在教她可愛(ài)的女兒叫人,我回敬了她一句“你好啊,小妹妹!”看著那位慈母甜甜的微笑和小女孩可愛(ài)的臉蛋兒,心里甜甜的.美滋滋的。而后傳來(lái)一陣熟悉的聲音。原來(lái)是我的同學(xué),于是我們兩人就結(jié)伴而行,一邊說(shuō)著昨天的趣事,一邊向?qū)W校走去。
這樣無(wú)邪的童真,這純潔的友誼。這就是和諧之光。
和諧之風(fēng)
隆冬來(lái)臨,寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。身后有一位老爺爺摔倒在地,當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及跑過(guò)去時(shí),有兩位少先隊(duì)員已經(jīng)把那位老爺爺扶了起來(lái)?吹某隼蠣敔斈樕系男θ荼硎玖藢(duì)那兩位少先隊(duì)員的無(wú)限感激。那兩位同學(xué)把老爺爺一直扶著,嘴里還問(wèn)“老爺爺,您家住哪?外面下著雪,路滑,還是我們送您回去吧!”他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失在人群中。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。老人們也不約而同地出來(lái)散步了。瞧公園里老爺爺、老奶奶們有的在跳舞;有的在練太極;有的坐在椅子上下棋聊天;有的老人們還怡然自得的拉著二胡。公園里時(shí)常發(fā)出一陣陣愉快的笑聲。
和諧之家
一星期當(dāng)中最快樂(lè)的日子便是雙休日。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)也是家庭日。
上午,父母帶著兒女去博物館游覽古文物或一些新玩藝兒。中午,去餐館進(jìn)餐,當(dāng)你吃得滿嘴油時(shí),媽媽給你擦擦嘴。我想旁觀者也會(huì)被你們一家其樂(lè)融融所陶醉。
下午,當(dāng)你去游樂(lè)園時(shí),你瘋狂的happ后,流下了滿頭大汗,這時(shí)媽媽又會(huì)給你擦擦汗。晚上回到家,享受完了媽媽做的豐盛的晚飯后,幫媽媽洗了碗,又若無(wú)其事地去看電視時(shí),媽媽眼中就會(huì)閃著淚光。
這樣溫馨甜蜜的小家庭,誰(shuí)不羨慕?這就是和諧之家。 就是這樣一年365天,每天都是這樣平凡而精彩地度過(guò)。踏著前進(jìn)的步伐走向未來(lái),因?yàn)楹椭C就在你身旁。
和諧作文 篇8
歲月悠悠,在廣袤的地球上,不知道有多少民族重復(fù)了崛起,極盛,衰亡這悲壯的三部曲。人類文明的開(kāi)山鼻祖----古代埃及,印度,巴比倫,均曾在歷史的長(zhǎng)空中一閃而過(guò),宛似天上隕落的巨星,而與其同氣連枝的中華文明,卻扼住了命運(yùn)之神的咽喉,使它的衰亡交響曲在五千年的漫漫歲月中始終難以奏響。
那么是什么偉大的力量改變了中華文明的命運(yùn),使其延續(xù)至今,現(xiàn)在就讓我們把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)中國(guó)哲學(xué)吧!
在中國(guó)悠久的文明史中,哲學(xué)仍是一個(gè)重要的組成部分,具有舉足輕重的地位。而其中《易經(jīng)》又是中國(guó)哲學(xué)的經(jīng)典所在。在《易經(jīng)》里,我們可以看到中國(guó)遠(yuǎn)古先民在當(dāng)時(shí)先進(jìn)的思維方式:”剛?cè)嵯嗤,變(cè)谄渲!庇矛F(xiàn)在的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),就是使矛盾對(duì)立的雙方,通過(guò)相互轉(zhuǎn)化,達(dá)到和諧。這在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中,是極為難能可貴的。要知道在20xx多年前的中國(guó),是個(gè)諸侯割據(jù),等級(jí)森嚴(yán)的分封制國(guó)家,還處于奴隸社會(huì)時(shí)期,真正的和諧生活少之又少,到處是奴隸與奴隸主之間的矛盾和沖突。
試想,在當(dāng)時(shí)的情況下,有多少人會(huì)考慮到和諧的存在,又有誰(shuí)會(huì)去提出社會(huì)和諧的主張呢?
和諧作文 篇9
和諧,多么美好的字眼!
和諧是什么呢?我一下子也說(shuō)不清楚,說(shuō)它復(fù)雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢?
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥(niǎo)兒用清脆的歌聲迎來(lái)了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,多么和諧的早晨!
孩子們?cè)谏揭巴嫠;老人們(cè)诰G蔭下做早操;清晨趕集的人們來(lái)來(lái)往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩……
當(dāng)你牽過(guò)老奶奶的手走過(guò)川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。
讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對(duì)待自己一樣善待他人,關(guān)愛(ài)他人,共創(chuàng)和諧社會(huì)!作文
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