精選美麗和諧作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的美麗和諧作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗和諧作文 篇1
和諧就像是一陣清風(fēng)，吹醒了沉睡的小草；和諧是一縷陽光，溫暖了亂蹦的小鳥；和諧是一團(tuán)烈火；照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的美麗景色；因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的壯麗詩篇；因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉，校園因和諧而美麗。
青山常在，綠水常流，悠悠校園情，夢想在飛揚(yáng)。和諧的校園，朗朗書聲，悠悠書香，樓亭芳草，古柳清河，這不正是我們和諧而美麗的校園嗎？我愛二小和諧的校園，因?yàn)樾@里的一草一木，一花一水，都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。
和諧似水，源遠(yuǎn)流長，蜿蜒曲折。為了我們美好的明天，讓我們行動(dòng)起來，建立和諧的社會(huì)關(guān)系，打造和諧校園。因?yàn)�，校園因和諧而美麗！
美麗和諧作文 篇2
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)輝煌騰達(dá)的今天，人們的生活水平逐漸提高.然而，我的家鄉(xiāng)--廣西的環(huán)境也越來越惡劣.
廣西是個(gè)大家園，保護(hù)這個(gè)大家園上我們的責(zé)任，但是我卻發(fā)現(xiàn)有些人不顧大家的利益，正在破壞廣西的“容貌”!為了廣西的清潔、美麗、和諧，我向廣西人民提出了幾點(diǎn)建議.
⒈現(xiàn)在的工廠，經(jīng)常把生產(chǎn)后余下的一些沒有凈化的污水排入江河里，使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會(huì)有什么感受，聞到臭水狗味會(huì)怎么想.也有些人，常常浪費(fèi)水資源，總以為這沒有什么大不了，那你可就錯(cuò)了!水在我們中國是非常寶貴的.再不好好珍惜它，會(huì)導(dǎo)致這兒嚴(yán)重缺水.因此我們不要浪費(fèi)任何一滴水.
�、灿械娜顺３y扔垃圾，造成公園里、馬路邊垃圾隨處可見，“無頭蒼蠅”到處亂飛，人們路過都要捂著口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物：從窗戶把垃圾扔下去，一不小心就會(huì)砸到過往行人，自己的“門前雪”成了他人的“瓦上霜”，大家都對這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾，應(yīng)把它們分類好，再放入
垃圾桶中.這樣，廣西的街道就干凈多了.
�、澄覀儜�(yīng)該在路邊多種一些樹木.讓樹木吸收二氧化碳，釋放出新鮮的空氣，而且還能擋住風(fēng)沙，也能防住暴風(fēng)雨以及人們畏懼的洪水.多植樹造林，還能美化環(huán)境呢!
我希望大家都行動(dòng)起來，做一個(gè)現(xiàn)代的女媧，把家園創(chuàng)建得更美麗吧!
美麗和諧作文 篇3
20xx年4月28日，期盼已久的世界園藝博覽會(huì)，在我市如期舉行。
我們也想盡自己所能，給世園會(huì)增光添彩，讓世園會(huì)變得更加美麗，辦的更加成功。可是，該怎么做呢？冥思苦想，最后我們幾個(gè)終于決定：讓道路變得更加干凈，讓小花小草不再受傷，讓西安的天空更藍(lán)，社會(huì)更加和諧……
光說不練假把式。每天一大早，我們就起床，不再睡懶覺。拿著小桶和夾子，開始撿拾地上的紙片？果皮？碎屑等各種垃圾。只見我們一個(gè)個(gè)低著頭，彎著腰，東瞅瞅西瞧瞧，一絲不茍地?fù)焓爸^不放過一個(gè)死角。乍一看頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似正在覓食的小鴨子。
我們還紛紛從自己家里拿來小水壺，在廣場的公廁里打滿水。我們六個(gè)人就將廣場的草坪分成了六個(gè)區(qū)域。各自拿著水壺在自己的區(qū)域給小花小草澆水，讓它們能更茁壯地成長。看著小草們咕嘟咕嘟地喝著，我們干的更加起勁。我們來回地跑著，打水？澆水。不一會(huì)兒，廣場的草坪煥然一新，變得更綠了，好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看著彼此的臉上露出了滿意的笑容。
我們又拿出水彩筆，拿出準(zhǔn)備好的硬紙板，開始寫標(biāo)語。一個(gè)“別踩我，我怕疼”的紙牌插進(jìn)了草叢。希望以后人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個(gè)“讓魚兒游得更歡快，請別破壞他們的家園”，希望以后，人們能夠別再污染澄澈的湖水，讓魚兒有個(gè)安靜舒適的家。往墻上貼了一個(gè)醒目的“為了天更藍(lán)！水更清！樹更綠！草更鮮！花更香！讓我們從小做起從現(xiàn)在做起，一起保護(hù)美好家園！”我們呼吁人們保護(hù)環(huán)境，從自我做起，讓家園變得更加美麗？和諧！
我想：我們小朋友沒有更大的力量來裝扮世園，但是，我們會(huì)用我們的行動(dòng)盡我們的微薄之力，讓西安變得更和諧，讓世園會(huì)變得更加美麗，更加鳥語花香！
同學(xué)們，叔叔阿姨們，讓我們從現(xiàn)在做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪……天更藍(lán)！水更清！樹更綠！草更鮮！花更香……
和諧西安，美麗世園！
美麗和諧作文 篇4
你們生活地區(qū)怎么樣？你們小區(qū)的人生活的幸福和諧嗎？我?guī)銈儊砜纯次疑畹臍v下區(qū)吧。
第一件事是我親眼看到的。一天早晨，我去附近的一家面包店買買面包，回來時(shí)，我看到一個(gè)令我非常驚奇的場面。一輛小轎車飛馳在馬路上，一位老人正好路過，轎車從好遠(yuǎn)處就剎車了，但由于慣性還是往前沖了10多米，快到老人身邊時(shí)，我認(rèn)為車主肯定會(huì)鳴笛，但他沒有，而是一直坐在車?yán)�，直到老人離去，他才開車，看啊，這不就是歷下的一個(gè)和諧的音符嗎？
另一件事情是我親手做到的。一天下午，我看見一個(gè)十分著急的人沖了出去，但一些垃圾出現(xiàn)在我的眼前，顯得格外刺眼，干凈的地方怎么會(huì)出現(xiàn)垃圾呢？我便走上去，將垃圾扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
看似不起眼的動(dòng)作能反應(yīng)出人的品質(zhì)，看似平淡的小事能看出小區(qū)的面貌。歷下不是他的也不是你的，更不是我的，而是大家的，讓我們從身邊的一點(diǎn)小事做起，依靠自己的勞動(dòng)把歷下建設(shè)的更美麗吧！
美麗和諧作文 篇5
和諧是一盞燈，照亮美好的前景；和諧是一首歌，唱出我們的心聲；和諧是一只和平鴿，永載我們前行。
——題記
和諧是美麗的。因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的盎然生機(jī)；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情志趣；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗冬景；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的韻律詩境；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“山光悅鳥性，潭影空人心”的靜謐悠遠(yuǎn)。
和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍(lán)；大地的'和諧是披一身綠；太陽的和諧是放射出絢麗的光芒，月亮的和諧是收集喧囂的世界。不信，你抬頭仰望那深藍(lán)的天簾，定然有無數(shù)的小星星綴點(diǎn)那皓日千里之下的屏幕，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗；你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香，佳木香而繁蔭的大地，定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時(shí)地聞到馥郁的花傳來陣陣的幽香。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。
和平鴿是和諧的使者，她讓有志之士充滿“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。她飛過高山，飛過大海，飛過森林，飛過每一個(gè)角落，她讓溫馨永存人間，讓誠信長留社會(huì)，讓和諧遍布江山。這個(gè)世界因和諧而美麗。
母親的乳汁是和諧的，它讓我們健康快樂的成長；老師的教誨是和諧的，它讓我們學(xué)會(huì)做人的道理；朋友的勸誡是和諧的，它讓我們明辨是非；親人的親情是和諧的，它讓我們永感溫馨，整個(gè)人類因和諧而美麗。
和諧這盞燈，照亮我們美好的前景；和諧這首歌，唱出我們大自然的心聲；和諧這只和平鴿，載我們飛向和諧的天堂。
和諧是美麗的！世界上最美麗的，莫過于和諧了！
美麗和諧作文 篇6
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一，儒家的“仁愛”、“仁義”，墨家的“兼愛”、“非攻”等都蘊(yùn)含著和諧思想。構(gòu)建和諧校園，讓溫馨漫步于校園的每一個(gè)角落是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，
有句老話說的好：“和諧創(chuàng)造美，美在和諧中。”反思這句話，我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿著和諧嗎？就拿我們的學(xué)校生活說吧。清晨，旭日東升，同學(xué)們紛紛談笑風(fēng)生地走出宿舍；此時(shí)教室里不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲；操場上，同學(xué)們?yōu)樵诖杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出優(yōu)異的成績而辛苦地鍛煉著；樹木搖晃著身軀，“沙沙”作響……寧靜的校園變得喧鬧起來，各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂。
此刻，首先讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的和諧充斥著我們的校園。友愛是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無形勝似有形。我們都是盲人，在日常的生活或?qū)W習(xí)中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩腳，會(huì)不小心相撞還會(huì)無意間說錯(cuò)話、辦錯(cuò)事、傷害了別人的感情，這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)以友善的態(tài)度，一方真誠地賠禮道歉，另一方也寬容、大度的諒解別人，我們彼此都能做到“以情感人”，從而真正的“化干戈為玉帛”。因此，我覺得是和諧校園教我們學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了拋棄積怨。再者，因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動(dòng)時(shí)帶來了種種的不便。當(dāng)不小心跌倒時(shí)，我們在無助中尋找著支持，此時(shí)，有人帶著微笑走向你把你扶起，說上幾句安慰你的話。那會(huì)使你有何等的感動(dòng)呢？或許你會(huì)永遠(yuǎn)記住他，會(huì)與他成為好友。這小小的一點(diǎn)就體現(xiàn)出一種人與人之間和諧、互助、友愛之美。
當(dāng)一曲優(yōu)美的音樂奏起，上課了。課堂上，老師為了讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣，經(jīng)常為我們講一些課本外的知識(shí)，豐富學(xué)生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來了無窮的歡樂，也提高了大家的學(xué)習(xí)興趣；其實(shí)，這就是一種合作美，互相配合，既顯得默契又覺得十分和諧。不錯(cuò)，因?yàn)椤懊涝诤椭C中”嘛。這種和諧是我們老師用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，老師會(huì)不約而同的伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng)……
有一件事情，在這里我不知道值不值得一提，但這對我來說的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來學(xué)校的時(shí)候，我的身體很不好，經(jīng)常的生病，有一個(gè)傍晚，我忽然發(fā)起了高燒，那時(shí)我的心里特別的害怕與無助，真想生出一雙翅膀，立刻飛回家去，飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無助的時(shí)候，老師伸出了他堅(jiān)實(shí)有力的大手挽住了我，給了我安全，給了我安慰。那天是任老師值班，晚飯后，王老師和任老師帶我去了人民醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生說需要掛吊瓶,兩位老師便立刻為我辦理了住院手續(xù)，我進(jìn)病房以后，醫(yī)生立刻給我輸了液，我的老師們就在旁邊站著�？粗切┌胪该鞯囊后w一滴一滴的輸入我的體內(nèi)，雖然進(jìn)入我體內(nèi)的是冷冰冰的液體，但是我的心里卻暖暖的。
輸完液已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，雖然是春天了，但是料峭的寒風(fēng)還不時(shí)的向我們襲來，任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們在春寒中站了半個(gè)小時(shí)才好不容易等來了一輛出租車。回到學(xué)校時(shí)同學(xué)們都各自休息了，整個(gè)學(xué)校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍，看我躺到床上漸漸的安靜下來，又漸漸的入睡，他們才想起來還沒有來得及吃晚飯。當(dāng)幾乎睡著還有點(diǎn)清醒的我，聽到他們帶上門，走出宿舍，才低聲的說要回去泡方便面吃，我的淚水便不聽話的流了下來。聽著他們遠(yuǎn)去的腳步聲，心里回憶著他們送我去醫(yī)院的情景，我的心里泛起了無數(shù)的波瀾�？矗@就是我們的老師。是和諧的校園環(huán)境給他們帶來了巨大的人生魅力。
“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。” 和諧的校園是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程，它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的校園吧！
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