關(guān)于和諧作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的和諧作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧作文 篇1
當(dāng)清晨的太陽(yáng)升起，江上的濃霧還未散盡，聽到那“沙沙”的，掃把移動(dòng)的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語(yǔ)�？匆娚习嘧鍌兇掖易哌^(guò)的身影，聞到早點(diǎn)誘人的香味，這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！當(dāng)路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒，蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在花叢中嬉戲，玩耍，和煦的陽(yáng)光柔柔地照在它們的身上，花朵綻放了；風(fēng)吹拂，小草在花叢中搖曳著。在太陽(yáng)的滋潤(rùn)下，世間萬(wàn)物都在生長(zhǎng)，這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！比賽時(shí)，同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，陣陣歡呼和吶喊聲，為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時(shí)，有同學(xué)親切的鼓勵(lì)；成功時(shí)，有朋友真誠(chéng)的祝賀。讓人感到無(wú)比幸福，這就是和諧——班級(jí)體溫馨的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！同學(xué)之間，難免有些碰撞，如果遇到一點(diǎn)而小事，就打起來(lái)或鬧翻了，那還不天下大亂？正是因?yàn)槲覀兡軌蛉套�，才能避免了這些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！，在“將相和”這個(gè)故事中，如果沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請(qǐng)罪，又怎能留下了將相同心、各展所長(zhǎng)的千古美談？這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！在父母辛苦一天回到家時(shí)，遞上一杯溫溫的開水，幫他們放下背包，讓他們?cè)趧诶圻^(guò)后少做那么一點(diǎn)事兒，他們也會(huì)感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！和諧無(wú)處不在，在家，在外，在學(xué)校，只要盡你的力，去幫助別人做做你能做的事情，少去計(jì)較一些事情，生活定會(huì)美不勝收！c
和諧作文 篇2
說(shuō)到和諧，我們家還真有過(guò)這樣的事，請(qǐng)聽我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
大家或許知道，狗是十分兇猛的動(dòng)物，可是，在前不久，我們家又多了一個(gè)新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話，從來(lái)不像別的狗一樣大吵大鬧，攪得人心煩。平時(shí)，“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時(shí)，便會(huì)趴在你身上，用自己濕潤(rùn)的粉紅舌頭，舔舔你的手背，舔舔你的臉蛋。
有一次，我們一家人圍在一起吃飯，“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后，想去逗逗“糖糖”，就又拿了一塊肉，在它面前晃來(lái)晃去，可它就是吃不著。于是，它用了一招“美人計(jì)”，在我身邊，像人一樣站了起來(lái)，兩只前爪疊放在一起，來(lái)回?fù)u擺，好像在拜年一樣，兩個(gè)小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停，一副乞求的樣子，好像在說(shuō)：“主人呀，你開開恩吧，我的肚子正咕咕叫呢！你把這塊美味的肉給我吧！”我看著它心生愛憐，于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里，直到肉碎了，它才咽下。它又用懇求的目光看著我，一下子跳到了我身上，我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后，它就在我身上蹭來(lái)蹭去，我用手輕輕撫摸著它的毛，它用濕漉漉的舌頭舔著我，讓我直癢癢。它的尾巴不停地?fù)u擺，咖啡色柔軟的毛卷著，那個(gè)場(chǎng)景，別提有多溫馨，多和諧了！
其實(shí)在我們身邊，有許許多多溫馨、令人快樂的畫面。只要我們多付出一點(diǎn)愛心，讓他們感受到你的愛，雙方都可以得到更多的快樂。
和諧作文 篇3
愛有時(shí)是一個(gè)微笑；有時(shí)可以是一個(gè)鼓勵(lì)的目光；有時(shí)是一碗熱騰騰的面條；有時(shí)也可以是幾句溫暖的問(wèn)候……
——題記
愛無(wú)處不在。
“你怎么了，臉紅撲撲的？”
“是嗎？只是覺得頭有點(diǎn)痛。”我答道。
“是不是發(fā)燒，感冒了？”又問(wèn)道。
“不會(huì)吧，我穿得又不少�！�
那才不一定呢，去醫(yī)院看看吧。”又圍來(lái)幾個(gè)人。
“不用了，沒事，我能……”沒等我說(shuō)完，她們已把我“抬”到外面了，我頓時(shí)成了全校的焦點(diǎn)�！白�，去醫(yī)院，小靜已去幫你請(qǐng)假了�！蔽覔醪蛔∷齻�，只好服從“命令”去了。
不出我所料，醫(yī)生拿了許多藥，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一杯開水遞到我面前，并命令我：“快把藥喝了�！笨粗齻円粋�(gè)個(gè)嚴(yán)厲“可怕”的面龐，我一點(diǎn)也不敢怠慢。這時(shí)才看到她們臉上久違的笑容，說(shuō)說(shuō)笑笑回到學(xué)校。
雨下得好大啊，“哎！老天爺怎么這么不憐惜我們啊，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，這可怎么回家啊�！币钦l(shuí)來(lái)接我有多好，別了，現(xiàn)在有個(gè)雨衣就謝天謝地了，我美美地想著。忽然誰(shuí)推了我一下，“喂，在想什么呢？”“哦”“給，快回家吧�！笨戳丝此种械挠陚悖叶��！澳悄隳�？”“別管我，我家近�！闭f(shuō)完便奔向雨泊中，一晃便沒了蹤影�？粗甲叩姆较�，心中充滿一絲溫暖。
這些都是多么令人感動(dòng)，處處有愛，構(gòu)成和諧的校園。
在公交車上，你會(huì)看到一些年輕力壯的年輕人會(huì)給體質(zhì)弱的老人讓座；在大路上會(huì)看到少先隊(duì)員幫助老人，小孩過(guò)馬路；鄰里之間相互幫忙……這是個(gè)多么和諧的社會(huì)啊！
如果和諧是美妙的旋律，那么友愛便是那跳動(dòng)的音符；如果和諧是一本書，那么友愛便是書中最美好的一頁(yè)；如果和諧是一片蔚藍(lán)的天空，那么友愛便是天空中神采飛舞的白云……
讓我們攜起手來(lái)，心中充滿愛，創(chuàng)造和諧的社會(huì)！
和諧作文 篇4
幾十年前，地球是一個(gè)活躍著生命的精靈，這里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤(rùn)的空氣，鳥獸魚蟲上演著自由的生活，花草樹木散發(fā)著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說(shuō)，這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人類將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們的成長(zhǎng)的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長(zhǎng)空的雄姿，污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭(zhēng)著吵著要主宰這個(gè)世界。終于有一天，大自然負(fù)荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應(yīng)，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴，非典等接踵而至。人類終于領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù)，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來(lái)的危害。
所幸的是，已經(jīng)有一些明智的國(guó)家的政府和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對(duì)自然資源珍惜，要使人與自然達(dá)成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的`道路。其實(shí)，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓(xùn)，用到今天這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會(huì)，它更是要警鐘長(zhǎng)鳴不絕于耳。它告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚蟲鳥獸、對(duì)一切的自然資源的利用都要持長(zhǎng)遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻�(gè)有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的！
和諧是鳥兒那堅(jiān)硬的翅膀的，沒有了它，人類再也無(wú)法飛翔；和諧是汽車那提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)；沒有了它，人類再也無(wú)法奔馳；和諧是帆船那種伸展的白礬；沒有了它，人類再也無(wú)法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。
和諧作文 篇5
和諧是相愛的人心心相印、親密無(wú)間，愛到深處，不需要語(yǔ)言，眸子里充滿了深情厚誼，相互瞄一眼，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，深愛無(wú)言，真愛無(wú)聲，是一種至善至美的和諧境界。
和諧，就像一朵朵在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小花;和諧就是每天人們掛著的笑容;和諧就是充滿著愛的氣息的世界！《走近和和諧的春天》里的文章，讓我欣然淚下;讓我喟然長(zhǎng)嘆;讓我豪情萬(wàn)丈……那些平民英雄，為了拯救祖國(guó)未來(lái)的期望，奮不顧身的上前營(yíng)救。那一剎那，一瞬間的那一個(gè)動(dòng)作，如此美麗，如此悲壯。可是呢，有些人沉迷于那些網(wǎng)絡(luò)游戲，錢一下子就揮霍完了，不得不打起搶劫的主意。但法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。就這樣，那些少年就斷松了自己美好的未來(lái)。和諧，雖然說(shuō)起來(lái)很容易，可是做起來(lái)呢？那一次，讓我看到了那份和諧，那份愛。在大街上，一位大伯正很吃力的拉著貨物，突然，那堆積如山的貨物如雪崩似的坍塌下來(lái)�？赡俏淮蟛T著車，真是進(jìn)退兩難啊。又一個(gè)身影映入我的眼簾。那是一位老奶奶，她不慌不忙的撿起來(lái)，遞了過(guò)去。那老伯紅著臉，連連道謝。但奶奶卻只是揮揮手，從容不迫的走了。那瞬間，我感到那位奶奶很美很美。
和諧，無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中，學(xué)校中，家庭中，大自然中，讓我們一起期待和諧的春天。
和諧作文 篇6
內(nèi)心的和諧。人內(nèi)心和諧,是心靈美,是內(nèi)外兼修的美,是外在與內(nèi)在統(tǒng)一的美,而當(dāng)我們懂得了何為內(nèi)心和諧,我們或許就明白了和諧的真諦。處處存在著和諧，在鄰里間的一個(gè)微笑，同學(xué)間的一句問(wèn)候，揀起一片廢紙，哪怕少用一雙一次性筷子……這也是一種最普通的和諧方式。不知不覺間，我們也在為和諧中國(guó)出一份力。
自然的和諧——觸摸“偷心”的大地
火車外揚(yáng)起一陣陣的黃土，這來(lái)自黃土高原的風(fēng)呼嘯著，把行道樹的葉子刷上一層黃油漆。我默默的望著前方，用心想象那綠色的草，那柔軟如碧絲般的草。
呼倫貝爾草原的夕陽(yáng)的美麗是無(wú)法想的。突然，眼前的那片晚霞透過(guò)水的清澈，緊巴巴地將隱藏于水下的青草擁抱與親吻，我激動(dòng)于大自然的和諧，更激動(dòng)于這片熱土的關(guān)愛。
那是北國(guó)的自然。
就到南方去看看精靈般的柳絮吧！站在河岸，看柳絮飄飄，體會(huì)“小橋獨(dú)立風(fēng)滿袖”的意境，吟一句：“昔我往矣，楊柳依依……”
試想：誰(shuí)能打破那一刻的和諧？
如果我們?nèi)四苋谌氲阶匀坏暮椭C里，那我們本身也就是讓人羨慕的和諧。
鄰里的和諧——感悟“暖心”的微笑
每天早晨，與我擦肩而過(guò)的鄰居都會(huì)給我一個(gè)微笑。那個(gè)微笑的幅度很小，卻不是敷衍。他有時(shí)微笑地看著我，問(wèn)一句：“這么早就去上學(xué)了？”我也會(huì)微笑地回答：“是啊，伯伯早上好！”然后微笑著擦肩而過(guò)。這個(gè)微笑給人一種耳目一新的感覺，仿佛象嚴(yán)冬里的一盆炭火溫暖著人們的心窩，象一條紐帶把人們的感情拉得很近很近，增進(jìn)了交流，消除了隔閡，盡管這是鄰里之間的小和諧，但她反映和促進(jìn)的卻是社會(huì)的大和諧。
每一天，我都為這個(gè)微笑而準(zhǔn)備，鄰里和諧是多么重要，有一句話古語(yǔ)說(shuō)得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。社會(huì)要和諧，要進(jìn)步，鄰里關(guān)系更要和諧。
校園的和諧——問(wèn)候“貼心”的話語(yǔ)
和諧之美在于友善。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò)，當(dāng)你看見哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，露出善意的笑容？
“怎么了？不舒服嗎？要我?guī)湍銌�？”這句話會(huì)使每個(gè)人都感到一陣暖意。同學(xué)們會(huì)遞來(lái)關(guān)切的目光。那種目光仿佛最有用的一劑靈藥。
老師會(huì)在失敗后拍拍你的肩膀，當(dāng)你抬起被淚水浸濕的臉龐，哽咽的說(shuō)不出話，但她會(huì)朝你微笑：“沒事，下次努力就行了，我知道你可以的！”
校園里飄散著和諧的芳香，只要你微微笑……
人內(nèi)心和諧,是心靈美,是內(nèi)外兼修的美,是外在與內(nèi)在統(tǒng)一的美,而當(dāng)我們懂得了何為內(nèi)心和諧,我們或許就明白了和諧的真諦.。
構(gòu)建和諧社會(huì),可能有多重方面,但我認(rèn)為重要的:首重人與自然和諧共處,再重人人內(nèi)在品性的不斷完善.當(dāng)我們懂得了用雙手去保護(hù)大地母親,當(dāng)我們懂得了認(rèn)人自醒,寬容互助,或許我們就離和諧社會(huì)不遠(yuǎn)了.人需要和諧,國(guó)家需要和諧.
就讓我們創(chuàng)共和諧中國(guó),一個(gè)脈搏,同心同德,邁向遼闊前程!
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