【精選】和諧作文600字集錦8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的和諧作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文600字 篇1
在實驗學校小學部，有一個班集體——34班。在這個班里，不論是來自何方的同學，都團結(jié)友愛，互幫互助。
在34班里，同學們都十分樂于助人。有同學受傷了的話，幾個熱心的同學就帶他去找校醫(yī);有人請假，離他家近的同學就會幫他拿作業(yè)……同學們還十分團結(jié)：校運會入場儀式上，大家操著整齊的步伐，大聲地喊著口號;接力比賽中，運動健兒們傳遞著接力棒，為班集體的榮譽努拼搏;大合唱比賽中，大家認真地唱著歌，為班爭光……同學們處處為班集體著想：班里要搞學習園地時，同學們都毫不吝嗇地捐出自己的零花錢;搞學習園地時，幾個心靈手巧的女同學都去幫忙;班里缺勞動工具，同學們都大大方方地捐;教室里的鐘沒電池了，一些同學就拿來電池……
在班里，我能做到與同學和睦相處，不與別人打架、吵架;我還樂于助人，當別人向我借鉛筆、橡皮擦、水性筆、固體膠、剪刀等物品時，我會大方地借給他;別人做作業(yè)時有哪題不會而問我時，我會耐心地給他講解。
每個人都有遇到困難的時候，我也不例外。有一次星期一，我忘帶紅領(lǐng)巾了。當時我想：唉，倒霉，忘記帶紅領(lǐng)巾了，待會兒升旗時我怎么辦呀?這時，一個同學走過來，她看到我愁眉苦臉的樣子，就問：“你怎么了?”我說：“我忘帶紅領(lǐng)巾了，唉�！薄班�，對了，我的書包里還有一條紅領(lǐng)巾，你等一下，我去拿來給你�！彼D(zhuǎn)身走向她的座位，從書包里取出一條紅領(lǐng)巾給我。我感激地說：“謝謝你!”她微笑著對我說：“不用謝，等下升旗回來你再還給我吧!”還有一次放晚學時，天空下起了傾盆大雨。沒帶雨傘的我，站在樓梯口不知所措。忽然，一把雨傘遞到我面前,。我抬頭一看，看見是一個平時和我沒有多少來往的同學。這個同學對我說：“沒帶雨傘，是嗎?”“嗯�！薄拔疫@里還有一把，你拿去撐吧。明天記得還給我哦!”說著，她把雨傘遞到我手上，我感激得不知道要說什么才好。
在34班這個溫馨的班集體里，我成長著、學習著，懂得了不少道理。
和諧作文600字 篇2
天空的和諧，是穿一身的藍;森林的和諧，是披一身的綠;陽光的和諧，是如鉆石般耀眼;落日的和諧，是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧，是一種永恒的美麗。
童年的記憶是一片片葉子，從樹上悄然飄落，便再也無法回到樹上。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是非常和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風中，真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，然而卻很少有時間和精力細細欣賞。偶爾抬頭仰望天空，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個道理：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。我到哪里去尋找和諧之美呢?
有人告訴我：
和諧在誠信中。翻開浩瀚的中華典籍，先哲們關(guān)于誠信的認識，凝結(jié)著中華民族的智慧，反映了中華民族人民的道德品質(zhì)和崇高追求，給人以深刻的啟迪，使我們能深切地感受到中華民族傳統(tǒng)美德的無限魅力。當今社會，誠信這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀美德急需倡導。
在我們國家闊步走向市場經(jīng)濟的新時代，誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會發(fā)揚誠信美德，必將大大提高全民族的道德素養(yǎng)。
和諧產(chǎn)生于友善之中。其實，無論什么年代，無論什么地方，無論什么人，都需要友善。中國的博愛傳統(tǒng)充分反映了友善的理念，先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”，孟子講“惻隱之心”，講由己推人，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。這種博愛的傳統(tǒng)不是來自某種主觀意愿，而是來自于人的天性，因而更容易人為地接受。
和諧作文600字 篇3
和諧是一支旋律，一支華美的性靈獨抒，它明快而又流暢，低回而又雋永，在人們的心里唱著恒久純真的音符。
——題記
高亢激昂的旋律
進行曲是高亢激昂的旋律，那轟轟烈烈的氣勢，高昂的音符如黑云壓城般向心頭壓去。心中便有了持久不去的激情。和諧正如進行曲，行進在人與社會之中，人對于社會是要奉獻愛心與力量，而愛與力量又源自心中持久不去的激情，和對社會的責任感。社會給予了人們以環(huán)境，一個安定和平的環(huán)境是人類發(fā)展的因素，而身居其中的人們更應(yīng)用自己的雙手奉獻愛與力量，攜手共建美好安定的社會。人類的愛與力量是那點點的音符，譜在高亢激昂的旋律中，使和諧如進行曲，在人與社會之間穿梭行進。
婉轉(zhuǎn)低回的旋律
圓舞曲是婉轉(zhuǎn)低回的旋律，無需像山石滾動般的轟轟烈烈，也不需如樹動山搖般的震撼心靈，它似行云流水，溫文而雅，低回的音符如潺潺溪水聲跳動在人與人之間。和諧的旋律便在人與人之間躍動。人與人之間的關(guān)系正如圓舞曲一般圓滑自如，不需有功名利祿也無需有嫉妒，但它圓滑地躍動在人與人的心中，敲開心靈之間的隔閡，將純潔與真誠伴圓舞曲將人們心中的暗燈點明，此時，和諧如低回的音符在婉轉(zhuǎn)低回的旋律中譜寫，溫和莞爾。
抑揚頓挫的旋律
交響曲是抑揚頓挫的旋律，音質(zhì)雄厚氣勢磅礴卻又低回盤旋。忽而行云流水;忽而一瀉千里;忽而崇山納壤;忽而宛轉(zhuǎn)悠揚。它如絲綢般縈繞在人與自然的和諧中。在過去，人們總是想去征服自然，可越是野心不去，自然越是回報以人類懲罰，人類總想讓高調(diào)的音符譜寫在人與自然的樂譜上�？�，人類破壞生態(tài)平衡，自然給予人類陰霾，人類保護自然，自然給予人類以陽光。最終，那抑揚頓挫的旋律，高調(diào)低回的交響曲，使人與自然有了和諧與統(tǒng)一。
和諧是一支旋律，一首華美的性靈獨抒，高調(diào)的序幕，唱響人與社會，人與人，人與自然的贊歌。
和諧作文600字 篇4
校園應(yīng)該是和諧的，安寧的。在和諧、安寧的校園里，我們常�？梢愿惺艿嚼蠋煂W生的關(guān)心和愛護，常常可以感覺到同學之間互相幫助，互相包容，互相諒解的濃厚氛圍。
然而，我們也會時不時聽到，或從電視、網(wǎng)絡(luò)上看到在學校里也存在一種不好的現(xiàn)象——校園欺凌。有的同學總是出口成臟、惡語傷人，把臟話都變成了口頭禪，殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。有些同學總是橫行霸道，以大欺小，喜歡欺負弱小的同學，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
校園欺凌事件的起因都是一點小事，有的甚至沒有直接原因，通常是無意碰撞、出言不遜等等。校園欺凌事件發(fā)生的原因是多方面的，比如有的學生個人修養(yǎng)差；比如，有的學生受一些影視作品的影響，模仿一些作品中的人和事。校園欺凌不僅造成同學身體的傷害，而且會給他們帶來心理傷害，影響他們的學習和健康成長。
那么，作為一名初中生，我們每個同學應(yīng)該怎樣做才能遠離校園欺凌，共建和諧校園呢？我們應(yīng)該加強道德修養(yǎng)，提高自控能力，做一個文明的學生，說話不盛氣凌人，不講臟話、粗話，不給同學取“外號”。與其他同學發(fā)生矛盾時，要控制自己的情緒，管住自己的手腳，凡事要考慮后果。要提高自我保護意識，盡量與同學集體外出，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢或貴重物品。尤其是，當我們看到即將發(fā)生校園欺凌事件時，要及時報告家長老師、必要時報警，去阻止事件的繼續(xù)發(fā)生。
讓我們齊心協(xié)力，互相幫助，拒絕校園欺凌，共同創(chuàng)立一個和諧的校園。
和諧作文600字 篇5
是一種偶然，也是一種奇跡，也是一種源于在原始森林最本能的求生欲望。人類像是被理所當然的誕生在仿佛已經(jīng)為他兒存在的世界里。起初，他們是一個大的群落。他們共同生息，把生命牽系在一起�？刹恢螘r，有一股黑散的風沙卻吹散了這樣一個祥和的群落，扯斷了緊緊牽系在一起的那條繩子。那是什么?那正是惡言之風!
所謂惡，即使人厭惡。
在人類漫長的發(fā)展歷程中，原本和諧無爭的社會逐漸被一點點吞噬。也在冥冥之中曲解了“鏗鏘有力”、“幽默”這兩種詞匯的含義，認為只要夠深層，揭老底，才是真的幽默。只要夠尖銳便比更有力好上一百倍�？蛇@種理論始終還是站不住腳的。結(jié)果也必然會如老子所說“處眾之之所惡，故幾于道。”也會另原本探入你生活的友人脫離。這也是為何會有“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。
所謂善，即良好、友好。
孔子曰：“敏于事而慎于言，就有道而正焉�！闭Z言是人溝通的媒介，是一個人道德優(yōu)劣的體現(xiàn)。中國自古以來便被賦予了“文明古國”的王冠，并璀璨了數(shù)千年。詩經(jīng)、楚辭、漢賦、元曲語言華麗，奔放，讓人至今也容于親近。這是善言的魔力。然“士志于道，而恥惡衣惡食者，未定與之議也�！倍Y儀之邦不會惡言以對賊寇，而將其納入心海。
可，現(xiàn)如今兩者卻如傾斜的翹板，失去了原本永恒的平衡。
是的，原本和諧無睜的社會被一點點的吞噬。可我們還需
要和諧，因此，注定將會有種力量將那翹板持平。這種力量，便是人類自己共同的利益，迫使他們?nèi)?gòu)建和諧社會，和諧世界。
惡與言和諧，讓我們的國家擦去仇恨的眼淚，原諒位于我國東南部的日本。亦是惡與善言和諧，使更多曾相互仇恨的國家建起一座座和平橋梁。語言，是聯(lián)系一切的紐帶也是分割一切的尖刀。人類的發(fā)展如同我們生活中的交流，只要“敏于事而慎于言”世界將會更加和諧。
和諧語言，世界將和諧。
和諧作文600字 篇6
校園暴力是一個敏感的，不方便大肆宣揚，又不能不說。它幾乎隨時隨地都在發(fā)生，對學生所造成的傷害也是極大的。
我很早就知道“校園暴力”這詞了。今天聽了宗春山先生的講話，我對它的認識又更深了一些。
宗春山先生從很多方面講了“校園暴力”這個話題，其中令我印象最深的是有關(guān)施暴者與被施暴者的講話。
施暴者與被施暴者是兩個概念相反卻又有千絲萬縷聯(lián)系的詞語，甚至有時候，施暴者就是被施暴者。所以，想要預(yù)防校園暴力，就必須從自身做起。
首先，教育至關(guān)重要，孩子和家人在一起的時間最長，父母對孩子的言行舉止，給孩子造成的影響也是最大的。家人以暴力來管教孩子，久而久之，孩子就會產(chǎn)生一種變態(tài)思想：暴力是解決問題的最直接、最有用的'方法，只要用暴力就能解決一切問題，由此發(fā)生校園暴力事件也就不足為奇了。
其次，我們還要合群，不要做一個孤僻的孩子。俗話說得好：“人心齊，泰山移。”由此可見團結(jié)的力量。當你遇到暴力時，如果有個幫你兩肋插刀，去告訴老師或去警告他，你就不必害怕了。而且，如果在放學的路上與朋友結(jié)伴，就算與不良少年狹路相逢，也會使對方知難而退。
最后要注意的是自己的人格和素養(yǎng)。孩子們不能在面前耍帥、炫耀，這些行為雖然無可厚非，但在得到一些同學歡迎的同時，也會招來一些同學的嫉妒，從而導致暴力事件。
如今，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，校園事件的發(fā)生得愈“發(fā)”頻繁，因此，我們更需了解有關(guān)這類事件的知識。如果，我們都能了解相關(guān)的知識，就會減少校園暴力事件的發(fā)生了。
和諧作文600字 篇7
生活中我們無時無刻不在感受著和諧：數(shù)學上說三點組成的平面最和諧，物理上說黃金分割數(shù)是真正的和諧，然而從人的本質(zhì)上來說，微笑才是一切和諧的根本，那么就讓微笑伴隨著我們做一個和諧的音符吧！
微笑是自信的表現(xiàn)，是力量的象征，是溝通你我心靈的橋梁。一代武俠驕子古龍先生曾經(jīng)寫過：“無論面對何種態(tài)度——善意、惡意、同情、嘲諷、仰慕、輕蔑、成功、挫折，微笑都是最好的武器�！�
擁擠的公共汽車上，當你被別人踩到時，你會怎樣？用微笑對他表示沒有關(guān)系，還是惱羞成怒地破口大罵呢？假如是前者一定會出現(xiàn)和諧而輕松愉快的場面，而后者一定會讓局面變得更糟，打破了和諧甚至會造成不必要的傷害。
生活中也常常出現(xiàn)類似時間。既然如此，當面對這些事情時，我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�和諧的音符呢？要和諧，僅僅只需要一個微笑，如此簡單我們何樂而不為？
微笑往往能培養(yǎng)我們堅定的信念和頑強的斗志。海倫·凱勒，集聾、啞、瞎諸般不幸于一身，可是她卻贊嘆到：“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好！”同樣，正是用微笑來對待人生，張海迪才有了堅強的生命支柱。
任何事情，無論于你是否有利，你都應(yīng)該采取正確的態(tài)度來面對它。如果這件事對你不利，那么即使你整日發(fā)愁，嘆氣，甚至暴跳如雷，事態(tài)也不會因此而改變，反而可能更壞，更糟。如果你正視它，鎮(zhèn)靜地、樂觀地將微笑從心口放到嘴邊，運用自己的指揮和力量并努力地將局勢扭轉(zhuǎn)，以寬容的心對待人和事，相信任何困難那都會隨之迎刃而解。
我們不但要在歡樂時微笑，更要在困難時微笑，因為微笑會帶給你無比和諧的快樂。
人的一生中，不如意的事有很多，挫折和打擊常常不期而至。但是，請你不要退縮，以自信的微笑保持鎮(zhèn)定，那么世界會因此而更加和諧。
和諧作文600字 篇8
佛教講三世，即過去，現(xiàn)在，未來。不只是時間會過去，世間任何東西都會過去，現(xiàn)在不過是暫時的停留，未來的還是未知數(shù)。
有人說，過去比現(xiàn)實美麗，有人說，現(xiàn)在比過去進步。長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。人事就這樣一代又一代的過去。多少的高樓大廈會成為過去，良辰美景也都會成為明 ？ 日黃花，追憶過去無不于現(xiàn)實，人生還是把握現(xiàn)在比較實際。因為一切都會成為過去。包括青春美貌，每個人都有青春時代，但是在時間的巨輪里，一切都不會停歇，曾幾時，凡事都會過去。當青春無限時，無煩無惱，身體健壯。但是歲月不待人，一切就不一樣。
榮華富貴，幸福快樂，煩惱痛苦，困境艱苦，人是我非，這些都會過去。
語言是人類交換訊息，增進了解，建立共識和傳承文化的主要工具；溝通，則是人類最平凡社會互動。話，人人會說，不過有些人大家聽了歡喜，進而有所啟發(fā)，有些人一開口就讓人不忍再聞。所以，一個愿意，熱心真誠的人，人生價值觀較和諧，理性，積極，成功的機會也較一般人高。說得恰到好處，話多不如話少，話少不如話好；中國人自古以來就有強調(diào)謹慎說話的名言，如“吉人之辭寡，躁人之辭多”，“喪家亡身，言語占八分”……
孔子曰：“言未及之而言，謂之躁；言及之而不言，謂之隱；未見顏色而言，謂之瞽�！备歉嬖V我們說話的時機要拿捏好壞，也當察言觀色；該說話的時候，要說；不該說話之時，當三思其口。說與不說之間，需要極大的智慧與勇氣，并且時時提醒自己，說話當厚道，要有口德。
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