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和諧的作文

時(shí)間:2022-07-02 10:44:44 和諧 我要投稿

有關(guān)和諧的作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的和諧的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)和諧的作文五篇

和諧的作文 篇1

  經(jīng)常聽得朋友的抱怨,無(wú)非就是說現(xiàn)在人際關(guān)系復(fù)雜,即便在同學(xué)之間也難以和對(duì)方產(chǎn)生信賴感,我只是笑,不做回答。

  就我所見,人與人之間之所以不能欣賞對(duì)方,本質(zhì)就在于不能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。而不能發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的原因,還得從自身找起。

  我曾經(jīng)一度自大過,認(rèn)為天地萬(wàn)物還不是如手旁的課本一樣唾手可得。但這種日子并未維持多久。這段日子里,我不停地努力,試圖作成什么。但失敗卻如密集的雨點(diǎn)一樣接踵而至,可又偏逢屋漏。于是失敗殘留的陰影便經(jīng)久不散地彌繞在我心頭。那時(shí)的天空似乎都是陰沉的,于是我便躲在不起眼的角落反思。長(zhǎng)久的反思并未使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的根源。知識(shí)心頭上的哀傷如同大霧一般,再大也會(huì)散。而越來(lái)越多的事物如流水般擁在我的生活中。然后悲哀就沉到了湖底。只是我不再年少?gòu)埧,多了些成熟穩(wěn)重。小四說這是青春成長(zhǎng),我只記得當(dāng)年柳葉落得一地彷徨。

  在晚近的日子里,歲月將人雕得雄壯剛毅,而內(nèi)在卻是更加地細(xì)微柔韌了。百煉鋼成饒指柔。只是命運(yùn)之錘煅燒你的時(shí)候,你有沒有一些抱怨和感慨呢?

  后來(lái)朋友就開始向我抱怨,說現(xiàn)在的人們難以接觸。我笑而不答,并非是學(xué)佛祖在靈山之上捻花微笑以示眾妙,而是我真的不知道如何回答他。

  靜夜,月色升起,我沉淀已酒的心底之事也被打撈起來(lái)。人與人之間為何不能更加貼金呢?夜風(fēng)緩緩襲來(lái),夏天大開的窗戶來(lái)回回蕩。污濁的窗戶,透明的月光。冥思苦想,我想我明白了。我們總是隔著渲染的心態(tài)去看待一個(gè)人,這樣我們所了解的對(duì)方并不是真正的對(duì)方而這道渲染的情緒,便是人與人之間尷尬羞澀的根源,也便是人們之間的隔閡。這就不是泰戈?duì)栆饬x上無(wú)法逾越的鴻溝了,而是一道由萬(wàn)千巨石堆砌而成的蘇堤。

  我把自己的想法告訴了朋友,他沉默了很久。然后孩提般地笑了。然后我就把意義擴(kuò)展于人生之上,人們?nèi)羰悄艽蜷_窗戶,虛懷若谷。那么到時(shí)自然是海納百川,百川歸海。更不會(huì)發(fā)生嘲笑別人但最終錯(cuò)誤是自己的笑話了。

  打開窗戶,便是和諧的亮光。

和諧的作文 篇2

  和諧是什么?和諧是一首跨越國(guó)界的歌,和諧是對(duì)秩序和法律的敬意,和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情,。。。。。和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

  就在剛剛過去的xx年5月12日這天,是個(gè)不平凡的一天。

  5月12日下午2:48分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震淹沒了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音,大樓倒塌了,大街小巷全都?xì)缌,所有的人們都處在生命危險(xiǎn)的狀況?膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍,不停地向汶川縣襲擊。

  當(dāng)一所學(xué)校倒塌時(shí),校長(zhǎng)先讓同學(xué)們出去,老師跟在后面。一些教師為了保護(hù)自己的學(xué)生,張開自己強(qiáng)壯的手臂,把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下,多少石頭、磚墻掉落在老師的背上,可教師卻還忍耐著疼痛,盡力保護(hù)好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大!這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?這些在大地震中的平民英雄都將會(huì)牢記在每個(gè)人的心中。因?yàn)樗麄冇米约旱纳V寫了一曲和諧的贊歌。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該將道德印在心底,將規(guī)則托在手中。和諧社會(huì)需要“民主法制”,的確,在一個(gè)國(guó)家里法律是非常重要的,每個(gè)人都必須嚴(yán)格地對(duì)待它,絕不可能輕視它,可有些人卻還是因?yàn)榉ㄖ埔庾R(shí)淡薄,犯下無(wú)知的罪行,這都是因?yàn)樗麄儾蛔⒅胤桑艜?huì)得到今天的下場(chǎng)。

  和諧社會(huì)也需要“公平正義”。公平,永遠(yuǎn)是相對(duì)的。它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評(píng)選優(yōu)秀班干部時(shí),有的人因?yàn)楦P(guān)系好,就投他一票,而關(guān)系很差,就不給他投票,這樣就不公平了;在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來(lái)龍去脈,分清是非然后再做評(píng)價(jià),這才叫公平;遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義;有些人因?yàn)椴欢皿w諒別人,也就得不到別人的寬容,而有些人能夠放平心態(tài),也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往,就是這樣的道理只有心存關(guān)愛,相互體諒,才能擁有和諧的美麗。

  和諧就在我們身邊,現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌,讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天,一起打造和諧的社會(huì),讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧!

和諧的作文 篇3

  我現(xiàn)在有四個(gè)家。最小的家只有我和爸爸、媽媽;第二個(gè)家有六十五個(gè)成員,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,這就是我們的班級(jí)——五年二班;第三個(gè)家里有五個(gè)班級(jí)和三百多名成員,這就是我們的年級(jí);最大的家是一個(gè)由六個(gè)年級(jí)三十多個(gè)班兩千多名成員組成的大家庭,在這里,大家友好相處,沒錯(cuò),這就是我的學(xué)校。下面講的三個(gè)故事就發(fā)生在學(xué)校這個(gè)和諧之家。

  樓梯邊

  學(xué)校教學(xué)樓的樓梯左側(cè)有一排扶手,好多人喜歡扶著扶手上下樓梯,他們覺得這樣更有安全感。這里常常上演著同學(xué)們互助友愛的故事。許多身體瘦弱的同學(xué)在體育課跑步后會(huì)非常疲勞,上樓梯時(shí)總是氣喘吁吁。這時(shí)走在前面的同學(xué)會(huì)馬上給他們讓開一條道,讓他們扶著扶手先上。這細(xì)小的動(dòng)作深深地印在我腦海里。

  教室里

  一天下午,我的同桌沒有來(lái)上課,我心想,這下可糟了。下午的科學(xué)課要做實(shí)驗(yàn),原來(lái)我們商量好,由她帶材料。她沒來(lái),實(shí)驗(yàn)肯定做不成,怎么辦呀?我正胡思亂想時(shí),從教室外走進(jìn)來(lái)一位阿姨,我一看,是同桌的媽媽,她來(lái)給同桌請(qǐng)假,還將實(shí)驗(yàn)材料交給了我。我真正被同桌的誠(chéng)信感動(dòng)了。

  操場(chǎng)上

  人們經(jīng)常把“拾金不昧”掛在嘴上,但你能真正做到嗎?有一天,一位大姐姐在操場(chǎng)上踢毽子,不小心把錢掉在了地上。這時(shí),上課鈴響了,她一溜煙就跑走了,根本沒察覺自己掉了東西。我正好路過這里,看見地上的錢就拾了起來(lái),心想,今天的運(yùn)氣真不錯(cuò),又有錢買個(gè)好東西了。下課后,我又來(lái)操場(chǎng)上玩,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大姐姐正在低頭找東西,樣子很著急。我心想,我要做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生,不能用人家丟的錢。當(dāng)我把錢還給大姐姐時(shí),看著她臉上的笑容,我心里甭提多自豪了。

和諧的作文 篇4

  夜,在夕陽(yáng)的余暉中拉開了龐大的序幕。起初,天空是深沉的黑色。隨著時(shí)間的推移,天空呈現(xiàn)出暗藍(lán)色,星星也開始閃爍,而月亮則孤傲地在那里,冷眼看世界。

  風(fēng)與鳴蟲合奏著夜的贊歌,雖不像《夜的第七章》一樣在平靜中尋找感動(dòng),而它卻從雜亂中追尋到了靜夜。

  夜歌逐漸消失,靜夜也慢慢地降臨。忙碌了一天的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有路邊的酒館燈火通明,里面的人有說有笑,時(shí)不時(shí)地舉杯同飲。

  風(fēng)輕輕地吹過樹梢,“嘩嘩”的`樹葉聲如同舞臺(tái)下的掌聲一般,而杯子的碰撞聲好似歌迷的尖叫,天空中的繁星猶如閃光燈般不停地閃爍著。

  夜,逐漸走向寂靜。風(fēng)停了,悄無(wú)聲息地停了;鳴蟲睡了,安心地睡了;燈火滅了,只剩下孤獨(dú)的月光在那里輕舞飛揚(yáng)。

  和諧的夜里,一個(gè)嬰兒的哭聲打破了一切的平靜,被吵醒的母親哄著嬰兒入睡;被吵醒的父親斥責(zé)著妻子:“你還不快哄他睡覺,吵醒鄰居怎么辦?”妻子喂著孩子,嘴里輕聲哼唱著《搖籃曲》慢慢地孩子哭聲變小直至消失。困倦了的妻子也睡了。久了,聽到嬰兒在睡夢(mèng)中的笑聲。那笑聲既是滿足,又是開心?扇祟惡卧鴿M足,在一次次競(jìng)爭(zhēng)與合作中,不斷擴(kuò)大自己的欲望。人們何時(shí)可以像靜夜中的嬰兒一樣呢?

  路邊的酒館依然如舊,傳出優(yōu)美的曲調(diào),其中還夾雜著關(guān)心地話語(yǔ):“老李,聽說你最近升值了?”“對(duì),老板非常信任我,現(xiàn)在我每天都要充電!薄澳悄銘(yīng)該去換一個(gè)156吉祥號(hào)呀!”“對(duì),明天就換。”……

  朋友之間的合作、競(jìng)爭(zhēng)、幫助此時(shí)一一呈現(xiàn)在靜夜中,而他們的談話也是靜夜里的插曲,雖不如鳴蟲優(yōu)美,卻很動(dòng)聽,讓人心中暖暖的。

  總有一個(gè)夜,是那樣的平靜;總有一個(gè)人,是很容易滿足;總有一句話,讓你我心中溫暖。

  靜夜的結(jié)尾曲把這平靜的夜徹底打破。一聲雞鳴后,黎明將臨,消失在黎明后的靜讓我沉思著。

和諧的作文 篇5

  “春去花還在,人來(lái)鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹穑忠驗(yàn)橥寥蓝笔。我最近在智慧背囊上看到這樣一個(gè)故事。書中講述了在美國(guó)南部的一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后,毫不吝嗇地將得獎(jiǎng)的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶戶田地比鄰相連的農(nóng)村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使鄰近的較差的品種污染自己,所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”

  多么淳樸的一位農(nóng)夫呀!在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛;在他的語(yǔ)言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這,不僅使我想起了孟子的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們是不是做到了呢?從水的無(wú)節(jié)制使用到太湖藍(lán)藻的泛濫;從無(wú)休止的放牧到亂砍亂伐;從無(wú)休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。這些不和諧的因數(shù)不都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯?排擠、浪費(fèi)、不信任。到再后自取滅亡的也是我們?nèi)祟愖约骸N覀兩钤谝粋(gè)需要互助、需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

  同享知識(shí),共建和諧。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛心去構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),愿流離失所的人都過上好日子;愿一切災(zāi)難遠(yuǎn)離地球;愿我們?nèi)祟愒诨ハ嘧鹬、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的和諧氛圍中共同進(jìn)步,共同發(fā)展吧!

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