和諧的家作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的和諧的家作文五篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧的家作文五篇1
各種不同的家庭，就會(huì)有著不同的家庭成員。可不是，我們家的成員都是“身手不凡”的導(dǎo)演哦！最近，我還為這”最佳導(dǎo)演”獎(jiǎng)發(fā)愁呢，你們也要來(lái)當(dāng)個(gè)評(píng)委，先讓我介紹一下來(lái)自我們導(dǎo)演家庭的選手吧！
音樂導(dǎo)演
說(shuō)起媽媽，她造也的“音樂”可是我們導(dǎo)演一家的“精神糧食”！一到傍晚七點(diǎn)左右，只要你仔細(xì)聽，就會(huì)聽到一連串的演奏，過(guò)了一會(huì)兒，就是“嘩啦啦”“叮當(dāng)叮當(dāng)”的合奏了，“嘩嘩”細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了，這就是著名的“音樂導(dǎo)演”――媽媽辛苦編排的“洗碗音樂”。
身影導(dǎo)演
說(shuō)起“身影導(dǎo)演”，你一定覺得很奇怪吧！但你只要一看我家中那一個(gè)個(gè)跳躍的身影，你就可以知道他就是――我親愛的爸爸。我爸爸可是個(gè)運(yùn)動(dòng)“發(fā)燒友”，經(jīng)�？粗液臀覌寫醒笱蟮臉幼泳蜕鷼�。經(jīng)過(guò)爸爸的一番勸說(shuō)和教育，我和媽媽漸漸變得喜歡運(yùn)動(dòng)了，也更健康了！那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影，支撐著我們的靈魂。這個(gè)導(dǎo)演可真重要。
快樂導(dǎo)演
別忘了我，我可是個(gè)重要的角色，我就是“大名鼎鼎”的快樂導(dǎo)演。名副其實(shí)，我就是在家里最不愉快的時(shí)候給予一些歡聲笑語(yǔ)。記得那是一次夜晚，爸爸媽媽因一件小事爭(zhēng)吵起來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，裝作大口大口吃起水果來(lái)。媽媽覺得很奇怪，問(wèn)道：“你不是討厭吃水果的嗎？怎么這一次吃那么多？”“你想一想，是口水戰(zhàn)好聽呢還是水果好吃些？”爸爸媽媽先是一愣，然后一起哈哈大笑起來(lái)。你說(shuō)，我不正是一個(gè)名副其實(shí)的快樂導(dǎo)演嗎？
什么？你們也沒法評(píng)出誰(shuí)是最好的？我想：在我們家里，因?yàn)槊總�(gè)“導(dǎo)演”都很重要！那就三個(gè)一起當(dāng)選吧！獎(jiǎng)品就是――一個(gè)溫暖美麗和諧的家。
和諧的家作文五篇2
我現(xiàn)在有四個(gè)家。最小的家只有我和爸爸、媽媽；第二個(gè)家有六十五個(gè)成員，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，這就是我們的班級(jí)——五年二班；第三個(gè)家里有五個(gè)班級(jí)和三百多名成員，這就是我們的年級(jí)；最大的家是一個(gè)由六個(gè)年級(jí)三十多個(gè)班兩千多名成員組成的大家庭，在這里，大家友好相處，沒錯(cuò)，這就是我的學(xué)校。下面講的三個(gè)故事就發(fā)生在學(xué)校這個(gè)和諧之家。
樓梯邊
學(xué)校教學(xué)樓的樓梯左側(cè)有一排扶手，好多人喜歡扶著扶手上下樓梯，他們覺得這樣更有安全感。這里常常上演著同學(xué)們互助友愛的故事。許多身體瘦弱的同學(xué)在體育課跑步后會(huì)非常疲勞，上樓梯時(shí)總是氣喘吁吁。這時(shí)走在前面的同學(xué)會(huì)馬上給他們讓開一條道，讓他們扶著扶手先上。這細(xì)小的動(dòng)作深深地印在我腦海里。
教室里
一天下午，我的同桌沒有來(lái)上課，我心想，這下可糟了。下午的科學(xué)課要做實(shí)驗(yàn)，原來(lái)我們商量好，由她帶材料。她沒來(lái)，實(shí)驗(yàn)肯定做不成，怎么辦呀？我正胡思亂想時(shí)，從教室外走進(jìn)來(lái)一位阿姨，我一看，是同桌的媽媽，她來(lái)給同桌請(qǐng)假，還將實(shí)驗(yàn)材料交給了我。我真正被同桌的誠(chéng)信感動(dòng)了。
操場(chǎng)上
人們經(jīng)常把“拾金不昧”掛在嘴上，但你能真正做到嗎？有一天，一位大姐姐在操場(chǎng)上踢毽子，不小心把錢掉在了地上。這時(shí)，上課鈴響了，她一溜煙就跑走了，根本沒察覺自己掉了東西。我正好路過(guò)這里，看見地上的錢就拾了起來(lái)，心想，今天的運(yùn)氣真不錯(cuò)，又有錢買個(gè)好東西了。下課后，我又來(lái)操場(chǎng)上玩，發(fā)現(xiàn)那個(gè)大姐姐正在低頭找東西，樣子很著急。我心想，我要做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，不能用人家丟的錢。當(dāng)我把錢還給大姐姐時(shí)，看著她臉上的笑容，我心里甭提多自豪了。
和諧的家作文五篇3
在我的印象里，家是一個(gè)充滿和諧的，充滿溫馨的，充滿快樂的！“衣服應(yīng)該放在這兒，杯子應(yīng)該放在這兒，我都跟你說(shuō)了八百遍了，你還放錯(cuò)。還有，書應(yīng)該放在……”愛嘮叨的媽媽又說(shuō)上了。
唉！我的老媽，今年才36歲，可不知道怎么的，就是特別愛嘮叨。有一次，爸爸在做飯，媽媽看見了，便跑過(guò)去生氣地說(shuō)：“干什么呢，給誰(shuí)做飯呀，不放油，加點(diǎn)水，不放花椒，醋多了，會(huì)酸死的……”就這樣，用我媽媽的話說(shuō)，她每天都要嘮叨八百遍，一點(diǎn)也不累，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)真是“喋喋不休”。
一次，我們正在吃東西，愛讀書的老爸說(shuō)：“快點(diǎn)吃，快點(diǎn)，聽我讀書去，快點(diǎn)，我先去了�！薄澳惆忠舱媸堑�，飯還沒吃完就叫咱們?nèi)ヂ�，再說(shuō)了，他讀書誰(shuí)愛聽。”“快點(diǎn)、快點(diǎn)�！睆臅坷镉謧鱽�(lái)了老爸的聲音。還有一次，我看見老爸總是急匆匆的往廁所里跑，幾秒鐘后又回去，后來(lái)我才知道老爸是在給洗手間換新書呢！看，我老爸有不有趣。
我喜歡吃零食，幾乎所有的零食我都愛吃。有一次，媽媽托人從云南帶來(lái)了一些特產(chǎn)，被我看見了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地說(shuō)了我一頓。還有一次，媽媽給我批了一箱干吃的'方便面，說(shuō)這是我一個(gè)月的零食，可我一吃起來(lái)就忘了媽媽的話，五六天就吃光了整整一箱，媽媽看了不僅很生氣，還罰我一個(gè)月不能吃零食。
我的家很有趣吧！一個(gè)愛嘮叨的媽媽和一個(gè)愛看書的爸爸，還有一個(gè)愛吃零食的我，我的家也是和諧的、溫馨的。我愛我的家！
和諧的家作文五篇4
我是一個(gè)幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和諧的家。家庭成員們和諧地相處，營(yíng)造出一個(gè)其樂融融的美好畫面。
溫柔體貼的媽媽，在嚴(yán)冬為我織出一條充滿愛的圍巾，讓我沐浴在愛的長(zhǎng)河中；高大威嚴(yán)的爸爸，總在我遇到難題時(shí)幫助我，我感受到無(wú)言的父愛。
小時(shí)候，媽媽總會(huì)在炎熱的夏天為我和爸爸煮一些“夏日冷飲”——冰鎮(zhèn)綠豆湯，冰鎮(zhèn)木耳湯，冰鎮(zhèn)西瓜汁等等。每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽總會(huì)從冰箱里拿出一碗“夏日冷飲”。我大口大口地喝起來(lái)，而媽媽總是會(huì)心地看著我，有時(shí)媽媽也會(huì)用毛巾擦擦我額頭滲出的汗水，或者笑著讓我慢點(diǎn)喝。偶爾，我會(huì)偷偷地瞄一眼媽媽。我發(fā)現(xiàn)媽媽的發(fā)際間已夾雜著幾根白發(fā)，原本烏黑亮澤的頭發(fā)已顯出蒼老，媽媽眼角的皺紋也越來(lái)越深，越來(lái)越多。我的母親啊!您老了！
沒過(guò)一會(huì)兒，爸爸就會(huì)下班回家，媽媽也會(huì)盛一碗湯給爸爸。爸爸其實(shí)更加辛苦，為這個(gè)家操勞奔波，辛苦賺錢養(yǎng)活我們。記得小時(shí)候，爸爸的背是直的，他總會(huì)背著我玩�？墒乾F(xiàn)在，爸爸的背都彎了，顯得更加蒼老。額頭的皺紋更多了。我們一家人坐在沙發(fā)上聊天，喝湯，聊天，喝湯，真是一幅幸福和諧的圖畫。
雖然我們這個(gè)家不是那么富裕，但是我們?nèi)匀恍腋：椭C地生活在一起。我為我有一個(gè)如此和諧的家而感到幸福，我真幸福！
和諧的家作文五篇5
家，是溫馨的港灣。家，我成長(zhǎng)的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。
我的家庭就十分和諧，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠，我是他們的希望。他們給我了無(wú)微不至的關(guān)愛，讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無(wú)比溫馨與和諧。
和諧的家庭離不開孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久，爺爺不小心摔了一跤，因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁，精心的照顧他，天天守護(hù)在爺爺病床前端屎端尿；大媽也放下手中的活，每天將飯菜及時(shí)送到醫(yī)院，還細(xì)心變化著花樣做營(yíng)養(yǎng)餐給爺爺吃；媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺；爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過(guò)多久爺爺就出院了。現(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng)，雖然理在能靠著拐杖走上幾步路，爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路，要注意休息。俗話說(shuō)，長(zhǎng)病無(wú)孝子。但我們家庭中的每一個(gè)成員都盡力照顧好爺爺，我在長(zhǎng)輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長(zhǎng)輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜，為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時(shí)候，我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他，爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺，爺爺也愛我。
是呀，我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無(wú)數(shù)的和諧家庭才建起一個(gè)和諧的社會(huì)，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會(huì)。
【和諧的家作文】相關(guān)文章：
和諧的家-作文09-15
和諧的家作文04-05
溫馨和諧的家作文09-17
和諧凝聚家作文05-25
溫馨，和諧的家作文12-29
看這個(gè)和諧的家作文11-02
和諧的家作文五篇12-18
和諧的家是幸福的源泉作文11-05
和諧寢室我的家作文10-23
和諧的一家作文04-09