有關(guān)和諧的作文400字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的和諧的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧的作文400字 篇1
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒題.
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長.同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!
愿我們的學(xué)校越來越好!
和諧的作文400字 篇2
和諧是什么?
老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也!
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!
諸葛亮曾說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!泵靼追?寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也!
那和諧到底是什么呢?
其實(shí)和諧就是一種愛的表現(xiàn)。社會(huì)充滿愛,那就會(huì)更先進(jìn)、更美好;人與人之間充滿愛,就能和睦相處,享受到愛的甜蜜。
再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。
和諧的作文400字 篇3
暑假快結(jié)束了,我們?nèi)胰チ松虾⒂^游覽的世博會(huì),在領(lǐng)略了美的同時(shí),也看到了其中的不和諧音符。
鏡頭一
馬路上的綠燈變成了紅燈,但是,一個(gè)抽著煙的年輕人還是悠哉游哉地過馬路。交通志愿者趕忙跨上前一步去阻止他,并讓他下次不要闖紅燈了。
本以為那位年輕人會(huì)表示歉意并接受。沒想到,這位年輕人聽后,顯得非常氣憤。他狠很地瞪了交通志愿者一眼,翻了個(gè)白眼,把沒抽完的半枝香煙往交通志愿者面前一扔,大搖大擺地走了。后來還是外婆把煙頭踩滅,并扔到垃圾桶里。
鏡頭二
在世博園從浦西到浦東的輪渡等候站里,有三個(gè)大學(xué)生和一對(duì)抱著小孩的夫妻。其中一個(gè)大學(xué)生因?yàn)閾頂D不小心撞到了那個(gè)小孩子,他連忙道歉,以求得諒解。沒想到,那對(duì)夫妻竟然破口大罵起來,還罵那個(gè)大學(xué)生沒教養(yǎng)。
我想:你自己有教養(yǎng)嗎?如果有教養(yǎng),就不會(huì)去罵人了。『螞r人家已經(jīng)道過歉了呢?再說了,人這么多、這么擁擠,磕磕碰碰也再說難免,何必那么得饒人處不饒人呢!
我希望這些不和諧的景象能少一點(diǎn),人與人之間要多一份寬容和體諒,那么社會(huì)就和諧快樂了。
和諧的作文400字 篇4
一日的清晨,我推開窗扉,一鼓涼風(fēng)向我襲來!昂簟,一生悄然吹過,我不由得陷入幻想的漩渦……
“呼”,風(fēng)把我?guī)Щ鼐眠`的家鄉(xiāng)。它柔和的吹動(dòng)著我的頭發(fā),沁透心脾!正享受著風(fēng)所給予的快感。忽然,“嘩啦”,“嘩啦”………噢!下雨了!我急促地奔跑,再也無心欣賞從臉頰邊輕柔刮過的微風(fēng)和那打落在襯衫上的冰涼雨點(diǎn)。
“丁玲玲”,“丁玲玲”……不知誰家的風(fēng)鈴被快樂的風(fēng)兒熏陶了,唱出了愉悅的歌兒。哦,一切都是那樣得美好!我不由得站在風(fēng)雨之中傾聽那些悅耳動(dòng)人的聲音,感受被雨點(diǎn)敲打的快樂,不想離開風(fēng)雨之中。
“會(huì)淋壞的,孩子呀!”一位老婆婆向我喊道,“來,快過來!”霎時(shí)間,在我的腦海里回蕩著的都是她的聲音。她的聲音,是那樣慈愛!她的聲音穿透風(fēng)雨。震懾著我的心靈。我奔跑起來,奔向了她。
一只蒼勁而溫暖的大手把我的手緊緊握住,摟著我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著我哼起了小曲,那風(fēng)雨聲成了那只婉轉(zhuǎn)的小曲的伴奏。那悠揚(yáng)的歌聲在小巷里回蕩、纏綿,動(dòng)聽、迷人。她推開了那扇深紅的木門,頃刻間,風(fēng)再次呼嘯而過。風(fēng),它吹進(jìn)了我的腦海,忽然間,我昏昏欲睡…
待我醒來,才知道,原來一切都只是風(fēng),開的玩笑。
和諧的作文400字 篇5
我們的生活中處處充滿著和諧,就讓我來舉幾個(gè)例子吧。
動(dòng)物之間就處處充滿著和諧。在漆黑的海底,有一種“醫(yī)生魚”它可以幫助其它的魚“治病”:他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當(dāng)“醫(yī)生魚”進(jìn)入其它魚的嘴里“治病”時(shí),即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。
連動(dòng)物都這么和諧,更何況人類呢!
有一次,我去陶然亭公園玩,想找到去雪山的路,結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個(gè)大叔問路,他馬上就熱情的指給我看,可是我還是不明白在哪。那位大叔就說:“干脆我?guī)闳グ!敝笏蛶胰チ搜┥。這不就是和諧社會(huì)的體現(xiàn)么?
鄰里之間也充滿著和諧。有一次,我的自行車壞了,我和鄰居楠楠就你一圈,我一圈地?fù)Q著騎。還有一次,楠楠家沒鹽了,姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。
人和大自然并非是分開的,兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,都能減少一分隊(duì)大自然的破壞,一份對(duì)大自然的污染,這也是一種和諧。
我國古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!笨梢娢覈糯呛苤匾暼伺c人之間的和諧、人與大自然之間的和諧,F(xiàn)代也是,比如舉辦奧運(yùn)會(huì)之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧,哪里就會(huì)人杰地靈。
和諧的作文400字 篇6
森林的景色真美呀!
藍(lán)湛湛的天空中,飄著幾朵白云,這些云兒有時(shí)飄到這,有時(shí)飄到那,真像玩皮的孩子,到處奔跑。遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的'山巒,一山綠,一山青,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
草地上,有一棵挨著一棵的大樹和五顏六色的鮮花,在競相比美,爭相開放呢!
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)稠子,靜靜地躺在大地的懷抱,一群小魚頂著水兒游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
忽然,有一只可愛的小貓跑了過來,它一看到小魚,就兩眼發(fā)直,直流口水,心里想:“我可以飽餐一頓了。”小魚們一看見小貓,就像遇到天敵似的,它們集中生智轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,終于弄得小貓頭昏眼花,然后魚群像箭一樣飛快地前行,小貓真是又生氣,又惱火,便垂頭喪氣地走了。
不遠(yuǎn)處,有一群萬紫千紅的小鳥唱著動(dòng)聽的歌,它們一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,忽然,不只是怎么回事,小鳥們成群結(jié)隊(duì)地飛走了。
“咩”、“咩”、“咩”怎么 會(huì)有羊的叫聲呢?哦,原來羊群被兇惡的狼正追趕著,是狼要吃小羊。被這些可愛的小鳥發(fā)現(xiàn)了,它們團(tuán)結(jié)合作,幫助溫順的小羊,小鳥們東一啄,西一啄,費(fèi)了九牛二虎之力,終于,把可惡的狼給啄跑了。
我真喜歡這美麗、有趣、和諧的大森林!
和諧的作文400字 篇7
自盤古開天辟地,女媧發(fā)明了人類,人類聚居生活,人們就開始想生活最需要什么?最離不開什么?讓我們帶上這些疑問踏上路途尋找答案吧!——題記
尋找智慧老人
“眾里尋她千百度,驀然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的問題。
他說不妨看一看古仁人是怎樣理解的。
陶淵明說生活最需要“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜;李白說生活最需要“人生在世不稱意,明朝散文弄扁舟”的灑脫……
我有所感悟,卻又不得其理,只得又踏上路途……
求助中國慧者
“輕輕的我來了,踏上這塊潔凈的土地尋找問題的答案!
我終于見到了中國的慧者,我向魯迅先生提出了我的疑問,他爽快地告訴了我。
“生活最離不開和諧,生活最需要和諧!”我聽了之后,如沐浴春風(fēng),心里好美甜。想到中國不是正在建設(shè)和諧社會(huì)嗎?
我說:“謝謝魯迅先生!”
他說:“孩子,你明白了嗎?”
來到未來
我來到了時(shí)光隧道機(jī)中來到了未來。我看見了一名哲學(xué)家,我說:“請(qǐng)問生活最需要什么?”
哲學(xué)家推了推眼鏡說:“生活最需要什么?是——和諧!對(duì),是和諧!只有你我他和諧相處,才能鑄就輝煌,使生活五彩斑斕!
……
輕輕的,我回到了現(xiàn)實(shí),我大聲地告訴了所有人:生活最需要的是和諧,生活最離不開的也是和諧。
生命誠可貴,和諧價(jià)更高。
讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀,讓生活因?yàn)楹椭C而更精彩,因?yàn)楹椭C而更感人,因?yàn)楹椭C而更美好!
和諧的作文400字 篇8
春姑娘來了。她送走冬天的冰冷,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們和諧的東風(fēng)路小學(xué)校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,真是太美了。
那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,抬起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的映射得像個(gè)美麗的天堂,美麗極了。把旁邊裝飾精美的學(xué)校映襯得好像天上宮殿?矗恢恢缓诓輩仓酗w舞。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,原來是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已經(jīng)脫下了厚重的的衣服,玩起拋沙包的游戲。
下午,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一股股醉人的花香,使人沉迷于其中。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著中午與陽光相聚的時(shí)光。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的和諧之舞,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”
!校園的美麗,就恰似一曲動(dòng)聽的和諧之歌。
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