和諧的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的和諧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧的作文1
和諧，具有協(xié)調(diào)、融洽、合作等意義。在我心目中，和諧，就是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)；和諧，就是沒有爭(zhēng)吵；和諧，就是沒有不法分子；和諧，就是不再有人類傷害任何一條生命，哪怕是一只小小的毛毛蟲；就是不再有人類摧殘我們的家園――地球。我所追求的和諧，是和好友一起去玩耍——每一份友誼，每一絲快樂，每一片希望，都包含著我們之間的和諧。 我相信大家都聽過這句話：“世界有了和諧，就等于有了光明�！睍r(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長(zhǎng)大了，已成為了一個(gè)11歲的少年了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。
還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的天空，想融入那片的藍(lán)色；我總愛和小伙伴們?cè)诩依飳?duì)著窗戶看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。我童年的天空總覺得很藍(lán)很藍(lán)，那時(shí)的草總覺得很青很青，童年時(shí)候的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時(shí)的我在微風(fēng)中走來走去，沒有任何困難，真的很幸福。 如果在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。其實(shí)，和諧就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中只要做個(gè)有心人，我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，彎彎腰隨手把它撿起來，分類投入垃圾箱；當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；每天早上洗完臉，要把洗臉?biāo)４婧茫@樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……
和諧，它是我們誠(chéng)信友愛，公平正義的宣言；和諧，它是平凡人在職業(yè)崗位迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情；和諧，它是我們對(duì)秩序和法律的敬意；和諧，它是我們對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)……古書《孟子·離婁下》說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！笔前�，人與人相處時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，心存感恩，懂得關(guān)愛，相互體諒，這樣，我們才能擁有和諧的美麗的環(huán)境。和諧，就像是春風(fēng)，吹暖了人的心靈，也似冬日的陽光，給予人溫暖和力量。
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，讓和諧之風(fēng)吹滿世界，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃沧V一曲文明的和諧之歌！ 就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花…… 懂得和諧的人對(duì)和諧，便是一種幸福的感覺。 和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。
和諧的作文2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！睘榱俗屓�(zhèn)人民過上一個(gè)平安、想和的新年，鎮(zhèn)政府舉辦一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)如同一股暖風(fēng)，溫暖著東嶺人民的心。
作為東嶺延續(xù)時(shí)間最久、規(guī)模最大、影響范圍最廣的那肯定是籃球賽事啊，今年共吸引了20支球隊(duì)參賽，可以說東嶺鎮(zhèn)最受歡迎的體育項(xiàng)目。每年春節(jié)前后更是民間籃球最為火熱的時(shí)節(jié)。所有球員均來自本土本鄉(xiāng)，來自各村的親友團(tuán)、觀眾或蹲或站，把球場(chǎng)圍個(gè)水泄不通。賽場(chǎng)上，隊(duì)員們生龍活虎、揮汗如雨，防守、突破、進(jìn)攻，隊(duì)員們熱情高漲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛急劇攀升，比賽的雙方很快就進(jìn)入了角逐的狀態(tài)。他們用各種各樣的籃球技巧和精準(zhǔn)的投籃為自己的隊(duì)伍貢獻(xiàn)了一分又一分。在場(chǎng)的觀眾用他們的掌聲和呼喊聲為隊(duì)員歡呼。 “不拋棄，不放棄”籃球精神感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，在增添節(jié)日氛圍、豐富居民文化生活的同時(shí)，也讓更多的年輕人離開酒桌、牌桌，到籃球場(chǎng)上揮灑汗水，展示自我。
《仰望雪域》《美麗的火石寨》《草原上的月光》……廣場(chǎng)上音樂一開，熱情的大爺大媽沉浸其中，動(dòng)胳膊動(dòng)腿，既鍛煉了身體還有利于精神塑形。年過七旬的廣場(chǎng)舞劉大媽說：誰說我們農(nóng)村的婦女土?我們也喜歡漂亮的衣服，喜歡美麗的舞姿，我們也要表達(dá)自己的情感。如果說，廣場(chǎng)舞給了過去沒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的女性一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，那么，這些女性正利用這個(gè)機(jī)會(huì)盡情展現(xiàn)自己。對(duì)她們來說，有了廣場(chǎng)舞，生活不再僅僅是家庭里的那些干不完的瑣事了，不只是看孩子、洗衣服。她們也可以有自己的圈子，有自己的追求了。乒乓球作為中國(guó)的國(guó)球，普及率極高，雖然大家平時(shí)沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練，但是都能信手拈來，東嶺乒協(xié)球館里的比賽也異常激烈，各路強(qiáng)手在比賽開始時(shí)就不斷的涌現(xiàn)出來。直拍、橫拍、扣球、旋轉(zhuǎn)球、弧線球等都得到了一一體現(xiàn)。那些外表斯文且看上去有些潺弱的隊(duì)員，一到賽場(chǎng)便變成另一個(gè)人。精神抖擻，目光炯炯，沉著堅(jiān)定，手法多變，球風(fēng)犀利，一瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，便果斷出擊。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愡^程中，積極拼搏，不到最后一刻決不放棄的精神深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
生命在于運(yùn)動(dòng)。在這股運(yùn)動(dòng)“暖風(fēng)”的吹拂下，東嶺鎮(zhèn)洋溢著勃勃生機(jī)，彰顯著青春活力，拼搏的精神在賽場(chǎng)外延續(xù)。帶著這股新風(fēng)迎著燦爛的陽光，我相信，我們東嶺的明天會(huì)更好。
和諧的作文3
說到和諧，我們家還真有過這樣的事，請(qǐng)聽我來給大家說說吧！
大家或許知道，狗是十分兇猛的動(dòng)物，可是，在前不久，我們家又多了一個(gè)新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話，從來不像別的狗一樣大吵大鬧，攪得人心煩。平時(shí)，“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時(shí)，便會(huì)趴在你身上，用自己濕潤(rùn)的粉紅舌頭，舔舔你的手背，舔舔你的臉蛋。
有一次，我們一家人圍在一起吃飯，“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后，想去逗逗“糖糖”，就又拿了一塊肉，在它面前晃來晃去，可它就是吃不著。于是，它用了一招“美人計(jì)”，在我身邊，像人一樣站了起來，兩只前爪疊放在一起，來回?fù)u擺，好像在拜年一樣，兩個(gè)小眼珠滴溜溜個(gè)不停，一副乞求的樣子，好像在說：“主人呀，你開開恩吧，我的肚子正咕咕叫呢！你把這塊美味的肉給我吧！”我看著它心生愛憐，于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里，直到肉碎了，它才咽下。它又用懇求的目光看著我，一下子跳到了我身上，我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后，它就在我身上蹭來蹭去，我用手輕輕撫摸著它的毛，它用濕漉漉的舌頭舔著我，讓我直癢癢。它的尾巴不停地?fù)u擺，咖啡色柔軟的毛卷著，那個(gè)場(chǎng)景，別提有多溫馨，多和諧了！
其實(shí)在我們身邊，有許許多多溫馨、令人愉悅的畫面。只要我們多付出一點(diǎn)愛心，讓他們感受到你的愛，雙方都可以得到他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當(dāng)“醫(yī)生魚”進(jìn)入其它魚的嘴里“治病”時(shí)，即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。
連動(dòng)物都這么和諧，更何況人類呢！
有一次，我去陶然亭公園玩，想找到去雪山的路，結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個(gè)大叔問路，他馬上就熱情的指給我看，可是我還是不明白在哪。那位大叔就說：“干脆我?guī)闳グ伞！敝笏蛶胰チ搜┥�。這不就是和諧社會(huì)的體現(xiàn)么？
鄰里之間也充滿著和諧。有一次，我的自行車壞了，我和鄰居楠楠就你一圈，我一圈地?fù)Q著騎。還有一次，楠楠家沒鹽了，姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。
人和大自然并非是分開的，兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，都能減少一分隊(duì)大自然的破壞，一份對(duì)大自然的污染，這也是一種和諧。
我國(guó)古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！笨梢娢覈�(guó)古代是很重視人與人之間的和諧、人與大自然之間的和諧�，F(xiàn)代也是，比如舉辦奧運(yùn)會(huì)之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧，哪里就會(huì)人杰地靈。
和諧的作文4
和諧的意思是什么呢？我查了很多本書，“和諧”辭海的解釋：思想、大小、顏色、音調(diào)等方面各部分彼此之間或者各部分與整體之間均衡勻稱，沒有什么使人產(chǎn)生不愉快或討厭的感覺。但在現(xiàn)代漢語詞典又是：配合得適當(dāng)和勻稱。
一種種解釋打亂了我的思維，事實(shí)勝于雄辯，我決定到生活中尋找和諧的含義。晨光斜射，公園披上了一層陽光，萬物在春雨里浸潤(rùn)，發(fā)芽的發(fā)芽，長(zhǎng)枝的長(zhǎng)枝，一片生機(jī)盎然的景色，芬芳的花香，碧綠的草地，更襯托出春的氣息，晨練的年輕人揮汗如雨，下棋的老人低頭沉思，最美的是那個(gè)小女孩，她采起一朵朵小花，聞花的香氣好美的一切，我沉浸其中，忽然，我被某種東西驚醒了，噢，我找到了，原來和諧在這里，和諧藏在人與大自然的相是之處中。鏡頭轉(zhuǎn)回到學(xué)校，披著春天的明媚陽光，我們輕松愉悅地坐在明亮的課堂里。
第一節(jié)課后，坐在我前面的同學(xué)額頭上冒出了冷汗，臉上蒼白的像涂了面粉似的，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，她連忙捂住嘴巴，可是還是來不及了，嘴里涌出東西，大口地吐出來，我們班頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)扶著她，安慰她，有的同學(xué)拿起拖把拖地……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神，我終于知道：我又找到了，原來和諧就在我身邊，她是同學(xué)之間互相給予的關(guān)懷。晚上，我還在寫作業(yè)，媽媽急急忙忙地來到我的房間，說：“先把飯吃了再寫吧！”我低著頭說：“等會(huì)吧！做好再吃�！蔽绎L(fēng)卷云殘地把作業(yè)寫好，來到客廳吃飯，爸爸連忙夾了一塊肉放到我的碗里，他說：“吃肉，補(bǔ)充補(bǔ)充能量�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，我又找到了，原來和諧就是每個(gè)家庭的親情。
漸漸的，我終于知道了什么是和諧，和諧無大小事，和諧原來她就和我們的生活緊密相連。她可以小到是一個(gè)溫馨的微笑，大到可以是一種總理讓路的感動(dòng)。每當(dāng)交警叔叔站在十字路口緊張而有序地指揮交通時(shí)，那是一種和諧；每當(dāng)醫(yī)生救活一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí)，就是一種和諧；每當(dāng)志愿者幫盲人帶路時(shí)，那就是一種和諧；每當(dāng)我們端正坐在明亮的教室里認(rèn)真聽老師講課時(shí)，那也是一種和諧……和諧握在我們的手心，和諧埋在我們的心里。
“不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要從小小事做起，做一個(gè)和諧的維護(hù)者，抵制不和諧現(xiàn)象，我們用愛心去構(gòu)建和諧社會(huì)，攜起手來，共創(chuàng)和諧未來。
和諧的作文5
離2008年北京奧運(yùn)會(huì)越來越近了，那一把把點(diǎn)燃圣火的奧運(yùn)火炬，聚集了我們無數(shù)中國(guó)人的熱情。
奧運(yùn)是什么?在我的眼里，它是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，就其本質(zhì)目的來說，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。
奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣;似雄鷹，體操、跳水志在長(zhǎng)空。美中不足的是，人類最大的潛能—-發(fā)明、制造與利用工具的能力未能成為奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技項(xiàng)目。
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾，為參與而自豪。
每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。 奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山;冠軍是相對(duì)的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
奧運(yùn)是人類的圣會(huì)。除了它，人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。
在生活中，我們提倡“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。 我希望讓北京變成一個(gè)空氣非常好的城市，讓第31屆奧運(yùn)會(huì)還在這里舉行。讓外國(guó)人也知道中國(guó)是最好的。
和諧的作文6
和諧，一個(gè)多么美好的詞匯，一種多么美好的境界�！昂椭C”就像那春風(fēng)，使堅(jiān)冰融化，萬物復(fù)蘇；“和諧”又似那柔雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕作弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們都將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
如果校園是一棵樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉；如果校園是一片天空，那么和諧便是空中成群結(jié)隊(duì)的飛鳥；如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以讓每個(gè)人都身心愉快！讓我們攜起手來、共同努力，為構(gòu)建和諧校園做出
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
早晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一起走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里充滿笑意。陽光鋪在刻有“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的銅牌上，又把柔和的陽光反射到我們身上，我們笑盈盈地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見高高飄揚(yáng)的五星紅旗，挺拔的綠樹與嫩綠的草兒。我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許還會(huì)聊一聊最近做了些什么。
在校園里，不僅充滿了鳥語花香，到處綠樹成蔭，而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添的一份美景。一進(jìn)校門，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱圖書，并貪婪地看著，以此來充實(shí)他們的知識(shí)，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。下課時(shí)，走廊、操場(chǎng)上熱鬧非凡，你追我趕，各自都在盡情地玩耍、嬉戲。操場(chǎng)兩旁種滿了各種各樣的花草，待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，就會(huì)競(jìng)相綻放，爭(zhēng)奇斗艷，把濃郁的芬芳連同無限的生命力灑向校園。
我們的學(xué)校就像一個(gè)金魚池，我們總有一天會(huì)從“金魚”變成“鯨魚”的！
和諧的作文7
據(jù)《贛州晚報(bào)》報(bào)道，江西省贛州市南康區(qū)一沈姓女子與男友李某因瑣事發(fā)生爭(zhēng)吵，李某打了沈某幾巴掌，沈女子一怒之下故意放火，把房門拴住將花生油灑在被子上并引燃，意圖燒死自己，讓李某愧疚。不料大火將房屋引燃，李某等人立即將沈某救出，而租住的兩間房屋被燒毀，且火勢(shì)已蔓延至相連的其他房屋。近日，南康區(qū)人民法院依法以故意放火罪判處沈某有期徒刑3年。
沈女士一氣之下想給制造怒火的始作俑者以顏色看看，不料一把大火不僅將自己“燒”進(jìn)了牢房、帶來三年的牢獄之災(zāi)，還連帶鄰居遭受火災(zāi)的意外損失，給創(chuàng)建和諧社會(huì)帶來負(fù)面的東西，從某種層度上來說也影響了當(dāng)?shù)孛裆腋Ｖ笖?shù)，真是“一失火成千古恨”。
沖動(dòng)是魔鬼！憤怒又是沖動(dòng)的導(dǎo)火索，怒氣沖天啊！怒氣仿佛是一個(gè)可怕的惡魔，又如同一個(gè)無法擺脫的咒語，它能讓你感覺自己仿佛受到一種不可預(yù)知的強(qiáng)烈情緒所支配，導(dǎo)致火冒三丈迅速演變?yōu)閻憾镜墓艉蜔o情傷害，最后釀成難堪的結(jié)局。真是怒氣頭上一把刀，不僅自己受到深深的傷害，也傷害到了別人。達(dá)爾文說過：“人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。憤怒是以愚蠢開始，以后悔告終�！碧K軾也說：“匹夫見辱拔劍而起，挺身而斗，此不足勇也。天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也�！边@倆位古之名人的話很值得我們深思。
常言說，火氣不要那么沖！人的一生，難免會(huì)碰到一些令自己不愿接受而感到氣憤的事情，客觀的說，偶爾發(fā)泄一下也是可以理解的，問題的關(guān)鍵是不能讓發(fā)怒碾惡果。如何才能“制怒”、“少怒”呢？首先要學(xué)會(huì)寬以待人，要懂得人無完人的道理，尊崇原諒別人原則，因?yàn)樵弰e人就是愉悅自己，就會(huì)將自己從煩惱中解脫出來；其次是要修身養(yǎng)性，修養(yǎng)、品德、性格好的人，常常心如璞玉，恒久不變；品德低下的人往往變化無常；再就是要處事冷靜，容易憤怒的人，要時(shí)常提醒自己要冷靜，冷靜會(huì)使人擁有理智的頭腦，使人擺脫困擾，走向自我完善。凡事要想得開，能做到主客觀相適應(yīng)，則無怒可起。
抑怒息氣利和諧。我們要將抑怒息氣作為一種美德大加推崇，就可以在社會(huì)交往中做到處處息事寧人，事事和諧友愛相處，為構(gòu)建和諧社會(huì)、提升民生幸福指數(shù)提供有力的保障。
和諧的作文8
四月上旬，我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚，救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦盟�，溝渠里的水被抽得日日遞減，不多久就要干涸，那時(shí)，魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向，就不再多費(fèi)心思了。
可當(dāng)我把它們帶回家后，遭到了老媽的極力反對(duì)：“不行！一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的！快把它們?nèi)恿�！”“這怎么可以？難道要讓它們被天敵吃掉嗎？絕對(duì)不能扔掉！”“這個(gè)家不能有任何臟東西！”“蝌蚪是益蟲！”……經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論，老媽向我妥協(xié)，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽臺(tái)上。這我同意，讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的！
我把小蝌蚪們安置在陽臺(tái)上的小水缸里，還特意放了些水綿、螺螄和鵝卵石，盡量使環(huán)境與野外的一樣。從此，我開始了“養(yǎng)蝌蚪之行”。為了能使蝌蚪正常生活，我翻遍了家里的大小養(yǎng)殖書籍，千方百計(jì)為蝌蚪創(chuàng)造有利的條件。每天早晨醒來后，我總要去看看蝌蚪怎么樣了；一放學(xué)，換下鞋子就沖向陽臺(tái)，與蝌蚪共同分享喜悅與憂愁。偶爾為蝌蚪換換水，天天給蝌蚪喂食——熟菜葉與少量熟蛋黃。畢竟水缸不同溝渠，不能進(jìn)行循環(huán)，只有靠“人工循環(huán)”了——烈日當(dāng)空，我把水缸挪到半遮陰的地方；傾盆雨下，我把水缸移到雨少下到的地方；熱了，搬到陰涼處降溫；冷了，放回屋里保暖……
在我的'精心照料下，小蝌蚪一天天地長(zhǎng)大了。終于有一天，其中兩只小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿。雖然那后腿細(xì)細(xì)的，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了，希望它們?cè)缛兆兂尚∏嗤堋?/p>
4月30號(hào)晚上趕回鄉(xiāng)下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀？！越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢(mèng)都想著回市里把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號(hào)，老媽回市里拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當(dāng)我再見到小蝌蚪時(shí)，心中的一塊大石頭落了地。但再仔細(xì)一看，天！都變成小青蛙了！只是尾巴還沒有退化。我興奮不已，圍著看了許久，許久……
5月4號(hào)，在雨中，我?guī)е◎蝌絹淼搅撕舆�。我輕輕地傾斜器皿，“小青蛙”、螺螄以及鵝卵石緩緩入水。望著“小青蛙”們疾游遠(yuǎn)去的影子，心中隱約飄出一絲失落。風(fēng)兒拂過，蘆葦輕搖，水面輕漪，田野中的農(nóng)作物沙沙作響。
在大自然的懷抱中，心中失落遁無，沉入回憶：4月2日，小蝌蚪來我家；4月25日，有兩只長(zhǎng)出后腿；4月27日……
和諧的作文9
有人說，要想讓蠟燭散射出平穩(wěn)明亮的光來，必須把它放到避風(fēng)的地方；同樣，要讓人的靈魂散發(fā)出智慧的光芒，也要避免五花八門的思想的干擾。
誠(chéng)然，五花八門的思想會(huì)干擾自身的思想，使我們的思想被同質(zhì)化。我們應(yīng)不受五花八門的思想的影響，形成自己的思想體系，就如梭羅躲避城市的喧囂寫下了《瓦爾登湖》；陶淵明隱居田園以追求自身高潔思想境界，我們?cè)诓皇芨蓴_的情況下能夠求得靈魂穩(wěn)定的智慧光芒。
然而，我們真的應(yīng)該避免這樣五花八門的思想嗎？對(duì)個(gè)人而言，雖然五花八門的思想紛繁復(fù)雜、變幻莫測(cè)，對(duì)我們來說有著異己性和陌生性，然而接觸了他們有利于我們對(duì)自身的審視，更新了我們的思想，擴(kuò)大了知識(shí)面。同時(shí)，人的主觀能動(dòng)性使我們可以自由選擇自己的處境，促使人們嘗試對(duì)五花八門的思想進(jìn)行篩選和融合，在保留精神的獨(dú)立性和思想的自由性的基礎(chǔ)之上，與外界的思想進(jìn)行碰撞，理清復(fù)雜的思緒。
對(duì)于社會(huì)而言，接納五花八門的思想還有利于形成包容和諧之風(fēng)，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展。因此，包容多元的價(jià)值就在這時(shí)體現(xiàn)了出來。百家爭(zhēng)鳴時(shí)代中學(xué)術(shù)思想的影響延續(xù)至今，正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)鼓勵(lì)思想的碰撞，接受不同的思想，這與現(xiàn)在提倡的人類命運(yùn)共同體的概念不謀而合，在文化、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)都受交流、合作、共贏等概念影響的今天，我們更應(yīng)主動(dòng)與外界五花八門的思想融合，完善自己的各個(gè)方面，成為世界大家庭中的一員。
愛默生曾說：“人們之所以寂寞，是因?yàn)樗麄儾蝗バ迾颍炊鴮⒆约悍忾]起來。”在當(dāng)今信息化浪潮的席卷之下，有些人將自己封閉在“信息繭房”之中，安然地生活在自己的舒適圈中而漸漸被時(shí)代所拋棄。就如現(xiàn)在的某些守舊老人，他們排斥信息化帶來的一系列的異己產(chǎn)物，而顯得格格不入，與當(dāng)今社會(huì)割離了開來。由此可見，我們應(yīng)主動(dòng)脫離舒適圈，防止自己思想的狹隘化與社會(huì)融合。
在與外界積極交往的過程中，保持自我思想的純粹性依然是不可避免的。在五花八門的思想的干擾下，我們應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)陳寅恪贊揚(yáng)的“獨(dú)立之人格，自由之思想”，主動(dòng)聆聽自我內(nèi)心的聲音，明晰個(gè)人的追求。同時(shí)，對(duì)于外界的思想，我們應(yīng)采取打磨而非保護(hù)，接受而非抗拒，挑選而非占有的行動(dòng)與態(tài)度，將實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體視為己任，追求各美其美、美人之美、美美與共的心態(tài)，以達(dá)到天下大同的和諧社會(huì)。
我們要接受五花八門的思想以完善自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，鑄就一個(gè)和諧包容的社會(huì)。
和諧的作文10
“和諧”意味著什么？它是雨后那絢麗多彩彩虹，是心與心之間溝通的橋梁，讓我們?cè)陲L(fēng)雨后也不會(huì)覺得孤獨(dú)寂寞；它是崗?fù)さ囊粋�(gè)微笑，一句溫暖問候，給在外頭奔波的人一種歡樂喜悅的表情，讓他們回家后也可以擁有甜蜜的微笑。
和諧是一個(gè)人本質(zhì)，也是世界的本質(zhì)！一個(gè)人，一件事情，不管是大還是小，也不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，他們的一切都是和諧的。正如書中所說的：“和諧是一首跨越國(guó)界的歌；和諧是對(duì)秩序和法律的敬意；和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心；和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神；和諧是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾；
和諧是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)……”在人們的生活中，“和諧”是人們向往的樸素而美好的心愿！每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，都能反應(yīng)出人們的和諧社會(huì)的完美生活，和諧最美好。這本書中讓我印象最深、感受最多的就是其中的一個(gè)小故事：“大愛無聲”了。
很少人會(huì)相信，有一個(gè)人會(huì)心甘情愿的用自己辛辛苦苦的血汗錢去養(yǎng)一些與她素不相識(shí)的人；更少人會(huì)相信，有一個(gè)人心甘情愿的、默默無聞的照顧1000多個(gè)生活不能自理的老人衣、食、住、行。她就是住在臺(tái)州市路橋區(qū)梧嶼街道的洪云蘭。年近七旬的她，在她的丈夫死后，原本就是孤獨(dú)一人，加上兒女們又不再身邊，顯得孤寡冷清。但后來又用家里僅存的一點(diǎn)積蓄建起了一座并不大的福利院，專門收養(yǎng)、照顧一些殘疾人和孤獨(dú)老人。
在平時(shí)生活中，她一個(gè)人要伺候許多人，忙東忙西，顧不得自己吃飯。不僅吃飯要一個(gè)一個(gè)喂進(jìn)食，一些老人還會(huì)在床上拉大便，還要把臟兮兮，臭哄哄的被褥一一清洗干凈。不僅僅如此，那些精神病人更難照顧，有時(shí)甚至還會(huì)把洪云蘭打得頭破血流，慘不忍睹……但是她從不抱怨，總是含辛茹苦的幫助老人們做事，默默無聞。就連兒女來接她去享清福，她也把他們趕出門外。她還收養(yǎng)了一個(gè)患有軟骨病的小秀，和一個(gè)患有嚴(yán)重癡呆癥的15歲的小男孩，所有的事情都要她來解決。
洪云蘭的這種精神打動(dòng)了許多人。20xx年，洪云蘭被評(píng)為了中國(guó)最具影響力的100位慈善人物。好人有好報(bào)，上天都會(huì)看在眼里的。這就是和諧的小康社會(huì)。人和人之間的交往，也不過是這樣的道理，只有心存相互關(guān)愛，互相體諒、原諒，才能擁有和諧的美麗和品質(zhì)。人的心靈是一個(gè)豐富多彩的收藏袋，它需要不斷地收獲，也在不斷的給予他人和付出。遭遇、困惑重重的失敗，重重的打擊。
經(jīng)歷失敗都不該讓我們失去愛的溫暖和關(guān)心。和諧的社會(huì)需要我們用雙手共同去創(chuàng)造，讓我們以洪云蘭這位慈善人物為榜樣，當(dāng)然，我相信社會(huì)上一定還有更多的“和諧”，一起在社會(huì)上創(chuàng)造和諧吧！人人為我，我為人人！從小事做起，世界上就會(huì)充滿愛，充滿和諧！讓我們一起加油吧！
和諧的作文11
共建和諧家園”這個(gè)主題已經(jīng)流傳了很久，已深深地印在人們的心里，和傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的節(jié)日息息相關(guān)。在寒假時(shí)，我看了這本《我們的節(jié)日》更加了解了我們?cè)趺磩?chuàng)建美好的家園。
元旦和春節(jié)都是一年的開頭，鞭炮“噼里啪啦”地響個(gè)不停，小區(qū)的空氣中彌漫著一股濃濃的煙味，還帶著節(jié)日的氣氛，我家也放了幾個(gè)花炮，花炮在天空中奪麗綻放，為美麗的遂平增添了生機(jī)。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在正月十五日開燈會(huì)，漂亮、新穎的燈籠，一只接一只，緊挨在一起。夜晚，路邊的綻放光彩，吸引人們的眼球，我們臉上露出了甜甜的笑容，真是和諧的家園啊!
清明節(jié)是紀(jì)念祖宗、吃清明團(tuán)子、門前掛艾青的節(jié)日，在4月4日—6日之間，我們祭奠去世的親人，吃著人們做的清明團(tuán)子，買來艾青掛在門前。我們的家園變得美好而和諧。
愚人節(jié)是屬于外國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，但已經(jīng)流傳到中國(guó)了。在4月1日時(shí)，我們憑著自己的智慧，去騙別人。我的家園就多么的風(fēng)趣啊!
國(guó)際兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日，在一片歡樂的海洋中，我們是一條小小的魚，吃著爸爸、媽媽找到的食物。兒童節(jié)是建設(shè)美好的家園的棟梁!
媽媽是我們的驕傲，那么母親節(jié)，我們?cè)撟鲂┦裁茨?母親節(jié)這天，我早早地起床了，在媽媽還沒起床前，給房間打掃得一干二凈。過了一會(huì)兒，媽媽起床了，送上精美的小禮物，媽媽笑得合不攏嘴。我和媽媽都開心地笑了，和諧的家園就是笑而組成的。
中國(guó)的教師也很幸福，有一個(gè)現(xiàn)代的節(jié)日是教師節(jié)，我和同學(xué)紛紛拿出自己精心制作的賀卡、一朵花……小禮物，老師看見自己的同學(xué)拿小禮物送給自己時(shí)，心里喜滋滋的。
國(guó)慶節(jié)是為中華人民共和國(guó)成立而慶祝的節(jié)日，那天，我們一家都非常興奮，我們?yōu)槿陙�，在革命中犧牲的人們英雄們永垂不朽而感到驕傲。中華人民共和國(guó)，真是偉大的祖國(guó)!
中秋節(jié)是賞月佳節(jié)，在月亮滾圓滾圓時(shí)，我們一邊賞月，一邊吃月餅。中秋節(jié)還有一個(gè)故事：嫦娥奔月，現(xiàn)在我也記著這個(gè)故事，讓我們把家園裝扮得更美好吧!
12月25日圣誕節(jié)，一切都沉浸在茫茫的白雪中。同學(xué)們都互相贈(zèng)送圣誕禮物，教室里掛滿了裝飾物品，濃濃的節(jié)日味已經(jīng)飄到教室里來了。家園會(huì)變得更美好。
在美好的節(jié)日里，我們度過了幸福的一年。
同學(xué)們，共建美好家園是一件困難的事情，讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)增添色彩，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的棟梁!
和諧的作文12
讓我們一起銘記那些曾經(jīng)共度過的冗長(zhǎng)的或須臾的，明媚的或憂傷的時(shí)光，彼此累積，化為不朽，那我們的友誼將天長(zhǎng)地久�！}記
朋友，你就像是我夜里的星光，靜靜陪我學(xué)習(xí)的時(shí)光；朋友，你就像是我清晨里的陽光，在我迷惘時(shí)陪我找前進(jìn)的方向；朋友，你就像是干凈的月光，為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們，因?yàn)橛心銈�，使我花季年華中無數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿，是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。
陽光搖曳著，我與知己們躺在草坪上，看白云朵朵，我們哼著很動(dòng)聽的歌兒，贊嘆著我們的友誼，回憶著美好的不朽的回憶。
曾記否？那雨中打傘。
一次考試的失利我曾痛哭流涕，獨(dú)自走在郊外。天空也竟是同樣烏云密布，連風(fēng)仿佛都是黑色的。樹枝亂顫，枝頭烏鴉亂叫�！暗未稹币活w顆碩大的雨珠打在地上,屋檐上,我驚訝于我沒有被雨水打濕.駐足,抬頭而視,是你,朋友,為我撐起一把傘,是我無懼于風(fēng)雨,你用鼓勵(lì)的話語驅(qū)趕我心中的雨滴,為我注入力量與勇氣,使我充滿信心繼續(xù)前進(jìn).我深知,這份真摯的友情,難得.
曾記否?秋千劃過的時(shí)光.
夕陽斜斜地照在我們身上,我們幾個(gè)蕩秋千的身影被余暉拉得老長(zhǎng).一起看夕陽怎樣沉睡在樹的臂彎中,讓那婆娑的樹影灑到我們身上.“哎,我們唱歌吧.”她傻乎乎地看著我.“哦,太陽都下山了,拜托.”“唱一首啦！來來,我們先唱喔.”“我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使……”“哎,哎！”我斷了她們�！澳阏f我們會(huì)是彼此的天使嗎？”“嗯嗯，會(huì)的，一定是！”他們也傻乎乎地回答我。那時(shí)，稚氣的歌聲響徹了整個(gè)空蕩的校園，黃昏的夕陽見證了我們這份純真的友情。我深知，這份真摯的友情，難忘。
曾記否？……
不再需要什么曾記否，我們之間的每一點(diǎn)一滴，我都深深記得。
夏日我們?cè)窒酄孔哌M(jìn)林蔭小路，時(shí)而低聲細(xì)語，時(shí)而高聲大笑，無論挫折還是坎坷，都在這不朽的友情訴說中煙消云散，留下的只有對(duì)未來美好的憧憬；不開心時(shí)，是朋友們?cè)谖业纳磉吪惆橹�，講一個(gè)個(gè)笑話，唱一首首歌謠，在我的心靈里射入一縷縷的陽光；生病時(shí)，是朋友們打來一通通慰問電話，一句句安慰我的話語，讓病痛遠(yuǎn)去，勝過良藥……摯友們，感謝你們的陪伴，這份友情我將藏于心底。
一路走過，難忘的記憶，純真的友情，金色的花季年華，讓這些都化為不朽，藏于名為“青春”的相冊(cè)里，縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長(zhǎng)大，多年后我們依然能在黑夜中分享回憶，在告別時(shí)分享祝福，在天涯時(shí)分享邊界。
然后，請(qǐng)?jiān)试S我在這本相冊(cè)寫下一句不朽的話：“朋友們，遇見你們是我最美麗的意外！”
和諧的作文13
淡藍(lán)的天空猶如一幅水墨畫，朵朵白云在天空中安然閑適。夕陽被流光四溢的云彩托起，天漸漸被染上一層紫紅，耳邊時(shí)而傳來聲聲清脆的鳥叫聲，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。
炊煙裊裊
朝陽響應(yīng)了西邊山頭的呼喚，悄悄從一側(cè)跑去。鄉(xiāng)下的天是純凈的，一到傍晚，家家戶戶的屋頂上都縈繞著裊裊炊煙，村落里的人們?nèi)粘龆�，日落而息。而此刻，他們正牽著牲畜往家里走去。我跟在爺爺�(shù)纳砗�，尋找著來自我們家的那抹炊煙�！鞍⑹澹慊丶页燥埌�！我們家今天煮了地瓜糖水，你們等著，我這就盛些給你們！”隔壁的大娘笑盈盈地對(duì)我們說，不一會(huì)兒，未見糖水，先聞其香。隨著炊煙而飄來的屢屢地瓜香潛入了我的鼻腔，這甜甜的滋味，使這裊裊炊煙都如此美好。
清風(fēng)悠悠
登上一層接著一層的階梯，來到山間。悠悠斜風(fēng)翻著跟斗，一聲聲清脆的鳥的鳴啼打著轉(zhuǎn)兒，孩子丟著手絹的笑聲在深山中回蕩。走到一片草地，一個(gè)風(fēng)箏吸引了我。橙、紅、黃、綠相互交織，編織成了一只蝴蝶。在清風(fēng)的幫助下，她在空中穿梭著，與云朵玩著捉迷藏，一旁的大雁也加入她們的游戲中，不亦樂乎。風(fēng)箏漸漸升高，我的視線中捕捉了一個(gè)小男孩。他一手握著風(fēng)箏柄，另一只手抓著風(fēng)箏線，邁著健步在草坪中跑啊跑。陽光照射在他純真的臉上，他目光直直注視著風(fēng)箏，不住地咧著小嘴綻放出陽光般的微笑。微風(fēng)輕輕拂過，小男孩無憂無慮的笑聲，綻開的笑顏，柔柔的風(fēng)聲交融在一起，這樣充滿生機(jī)活力的早晨，讓我與美好不期而遇。
燭光閃閃
曾幾何時(shí)，在爸爸的陪伴下玩著紙燈籠的我已不知在哪了。仍記得那時(shí)中秋玩燈籠時(shí)，最令我煩惱的便是點(diǎn)燈籠了。紙燈籠需要將蠟燭卡在卡殼里，而年幼的我自然沒有勇氣去點(diǎn)了。每每等到父親點(diǎn)好后，總有一陣可惡的風(fēng)吹來，將我的蠟燭吹得左搖右晃，使?fàn)T光一閃一閃的，差點(diǎn)將我的手燒傷，我便再也與紙燈籠無緣了。而電燈籠的發(fā)展卻讓我找到了一種新的樂趣，只需輕輕觸碰開關(guān)，燈籠便會(huì)又唱又跳的，這使我不一會(huì)兒便愛上了電燈籠。每當(dāng)漆黑的夜空中群星閃爍時(shí)，孩子們便提著燈籠蹦蹦跳跳地走到戶外，燈籠閃射的燈光照耀在他們稚嫩純真的臉上，燈光跳動(dòng)著歡快的音符，身邊的爸爸媽媽悠閑地跟在身后。廣場(chǎng)上三五成群，散散落落，拉拉家長(zhǎng)里短。與其說是喜歡電燈籠，不如說我更喜歡這樣一副和諧的畫面。而我則與電燈籠共享月色，共享此時(shí)的美好。
美好如一位好友從遠(yuǎn)方千里迢迢地趕來與我相遇�；蛟S是帶著炊煙的情思，或許是攜著自然的氣息，也或許是發(fā)展的腳步……我聽到了和諧的聲音。
和諧的作文14
現(xiàn)在的人類都生活在一個(gè)文明的社會(huì)，每個(gè)人都是一個(gè)講文明的人。在這個(gè)大家庭中，我們就像親兄弟、親姐妹一樣愉快、和諧地生活在一起。雖然人人都講文明，但是有個(gè)別人還是會(huì)亂丟垃圾，不講文明。下面，我就把我看到過的一幕告訴大家。 這件事發(fā)生在上個(gè)星期的星期六，我十分高興，因?yàn)閶寢寽?zhǔn)備帶我到菜市場(chǎng)去，那天早上我早早地就起床了，梳洗完畢，吃完早飯后，我見媽媽收拾好了以后，便坐上媽媽電動(dòng)車向菜場(chǎng)趕去。一路上，我一邊欣賞美麗的街景一邊和媽媽談?wù)撝拿鞯脑掝}。路邊，清潔工人正在仔細(xì)地打掃馬路，路上的行人十分自覺，走路、開車都是靠著右邊行駛，我們隨著擁擠的車流來到了十字路口，大家都在井然有序行走、開車，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你瞧，我們生活在一個(gè)多么和諧的社會(huì)中，每個(gè)人都講文明，地上沒有紙片、果皮等垃圾，清潔工人也不用那么忙碌了。”媽媽也連聲附和我的話，在不知不覺中，我們便到了菜市場(chǎng)地門口。
來到了菜場(chǎng)門口，媽媽把電動(dòng)車停放在了外面，然后用車鎖把車子鎖了起來，媽媽對(duì)我說：“不怕一萬，就怕萬一�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。進(jìn)了菜場(chǎng)，里面十分熱鬧，人們熙熙攘攘，討價(jià)還價(jià)聲絡(luò)繹不絕。我見人多，只好緊跟著媽媽，生怕走丟了之后不好找到。來到一個(gè)魚攤前，媽媽停了下來準(zhǔn)備買一條魚回家燉湯喝，我便在那里四處打量。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人不講文明，把剛才水果攤上買的香蕉吃完了之后，將香蕉皮隨手就扔在了路上，被我看見了，我便對(duì)媽媽說了一聲：“媽媽，在這等我一下�！蔽遗芰诉^去站在亂扔香蕉皮的那個(gè)人的背后，拍了拍他，當(dāng)他面對(duì)我的時(shí)候，我便對(duì)他說:“同志，你丟了一件東西�！彼朔掷锪嘀乃芰洗�，又翻了翻自己的身上，然后對(duì)我說：“對(duì)不起，我沒丟什么東西啊�！蔽衣犃怂脑捴�，對(duì)他說:“你再想想，真的沒丟什么東西嗎？”他歪著腦袋，真的想不起來。我看見，便指向地上的香蕉皮，他順著我指的方向看去，然后一拍腦袋，仿佛在為自己剛才的行為感到慚愧，他蹲了下來，把香蕉皮撿進(jìn)了垃圾桶里，還夸我是一個(gè)“文明小使者”。
回到媽媽身邊的時(shí)候，媽媽對(duì)我說:“寶貝，說吧，你喜歡吃什么?作為獎(jiǎng)勵(lì)，你想吃什么，我都給你買�！蔽覙返锰似饋怼Ｍ瑢W(xué)們，大家都快點(diǎn)來爭(zhēng)做“文明小使者”吧，這樣你不僅可以獲得精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，還可以獲得物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)哦。同學(xué)們，不僅僅我們自己要講文明，也要?jiǎng)訂T身邊的人講文明哦。
和諧的作文15
晚自修結(jié)束，我獨(dú)自徜徉在校園的林蔭小道，腦海里不斷閃過一個(gè)思索了好久的問題---什么才算是真正的和諧？怎樣的和諧才能構(gòu)成一個(gè)美好的社會(huì)？我靜靜地思考著、尋找著······忽然，一個(gè)身影---只見他一襲白衣，不聲不響地走過，猛地一下定住了，望了望地上，頓了一下便彎下腰伸手撿起了那與他氣質(zhì)極不相符的被污染的紙團(tuán)，那煞風(fēng)景的白。他不顧他人指指點(diǎn)點(diǎn)的非議，顧自拿著紙徑直走向垃圾桶坦然扔了進(jìn)去。我的腦海頓時(shí)被什么撞到了，朦朦朧朧中我悟到了和諧應(yīng)該建立在“文明”之上。有了文明，社會(huì)才能更加旖旎。文明？對(duì)，就是文明！我捧著書，繼續(xù)前行，期待著又會(huì)有什么邂逅，撞擊我迷茫的心，讓我找到滿意的答案。說來也妙，就在此時(shí)，我看到商店里正在放電視，便停下腳步小憩，觀看起電視：故事講訴了一個(gè)副局長(zhǎng)，原本有一個(gè)美麗的妻子，兩人生活幸�？鞓�，后來一次外出散步，改變了他們的命運(yùn)。那次夫妻二人悠閑地走著，忽然迎面而來一輛失靈的卡車直沖著他們，這時(shí)妻子撲到了丈夫身上。結(jié)果，丈夫并無大礙，而妻子卻毀了容，因?yàn)榕逻B累丈夫，妻子提出離婚�？烧煞騾s打心底里內(nèi)疚不已，并承諾會(huì)照顧她一輩子絕不反悔。此時(shí)，我的心再次被震撼了。
我明白了，和諧建立在愛和責(zé)任之上。愛和責(zé)任？是，就是愛和責(zé)任，只有每人承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，付出真誠(chéng)的愛，社會(huì)才會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)。像四川汶川地震，牽動(dòng)著大家的心，一方有難，八方支援。我們承擔(dān)著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重任，為災(zāi)區(qū)捐衣贈(zèng)物，奉獻(xiàn)愛心，這就是愛和責(zé)任。混混沌沌的思路，一時(shí)間都亮了。我明白了，我懂了！和諧的社會(huì)還需要“團(tuán)結(jié)”。 瞧！面對(duì)雪災(zāi)我們?nèi)f眾一心，眾志成城，共度艱難最終取得勝利�？�！XX年奧運(yùn)會(huì)上，千人擊缶的場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，讓億萬人記憶猶新，讓全世界為中國(guó)傾倒！這不正是和諧社會(huì)的縮影嗎？對(duì)，是團(tuán)結(jié)！和諧的社會(huì)需要團(tuán)結(jié)，也只有團(tuán)結(jié)社會(huì)才會(huì)更有凝聚力！才會(huì)有更多的夢(mèng)與希望等待飛翔！帶著這份收獲，我反身回到寢室，順手翻開書，一行有關(guān)“和諧”的解釋赫然出現(xiàn)在眼前：“禾”，意則關(guān)懷自然，關(guān)注生態(tài)，讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；“口”、“言”應(yīng)當(dāng)互通互信，注重文化交流；順應(yīng)民意，彼此和睦共處，世界大同，體現(xiàn)人文情懷。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。我已有了滿意的答案。深深感謝這次不平凡的“旅程”，我閉上眼睛，心里許下一個(gè)美好的愿望：讓這個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、洋溢著愛、承擔(dān)著責(zé)任的和諧社會(huì)永駐人間！
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