關于和諧的作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文 篇1
讓和諧的美在你我身邊
我們是一群成長在陽光下的少年兒童,生活富裕,學習條件優(yōu)越。在成長的過程中,我們明白了古訓“長者先,幼者后”的道理。在學校老師的教育下,我們讓尊老愛幼,講文明、懂禮貌落實到了行動中。
我們的現(xiàn)實生活中,創(chuàng)建一個和諧的社會是需要大家來努力的,要從一點一滴的小事來努力。我們年齡還小,要從身邊的小事做起。例如:在家里,爸、媽愛我,我孝敬爸媽,這就是一種美,這種互敬互愛本身就是一種和諧家庭的美。我覺得自己的家是小家,社會是大家,小家和諧,社會才會美。在學校,我們要誠實,有愛心,同學之間要互相關愛,我們視老師如媽媽,老師無微不至的關心著我們,我們生活在這個充滿著愛的集體中,這就是美。是一種友誼之美。在公共汽車上,見到老人,小孩、孕婦時,我們應主動讓座;乘車要按秩序排隊等,這些就是美,是道德之,我們應主動讓座;乘車要按秩序排隊等,這些就是美,是道德之美。這些美就發(fā)生在我們身邊,無時無刻不存在,只有去做好這些,才能形成整個社會的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的事,這些事情看似不大,但它破壞整個社會的美。
在馬路上,我們經(jīng)常會看到滿地的垃圾,這是不文明的人亂扔的,但當我們走過、路過時順手檢起垃圾,那么環(huán)境會多美,人心會多美。而現(xiàn)在,一些人會說:“又不是我扔的,誰檢啊”。如果大家的道德覺悟提高一下,那么我們的社會不就是美麗的花園么!
在公交車上,當看到有需要照顧的老人、孩子而熟視無睹,自己做在座位上就不感到慚愧么。如果你能把這些需要照顧的人視為你的親人來互相照顧,那么這個社會是一個多么溫暖的社會啊!
現(xiàn)在,我們還小,只能把我們身邊的這些小事做好,讓我們生活在美的世界,讓和諧的美圍繞在你的身邊。為營造和諧社會添磚加瓦。
和諧的作文 篇2
和諧是當今社會發(fā)展的主題,學校需要和諧,家庭需要和諧,社會更需要和諧!}記
學校和諧,生機勃勃
操場平曠,校舍儼然,樹木蔥蘢,花草含情,在這環(huán)境幽雅的校園里,有誰不希望人與人之間更加融洽和諧呢?你看,教室里,學生時而凝神靜聽老師的教誨;時而為了一個問題,師生之間、同學之間展開一場唇槍舌戰(zhàn);時而為了一個感人的故事,師生共同垂淚。你看,操場上,運動會正在火爆進行中。一個個生龍活虎的剪影、一聲聲聲嘶力竭的吶喊助威、一場場異常激烈的強手爭霸戲,正在演繹一首活潑歡快的《青春進行曲》。你看,寢室里,某個同學生病了,同學們忙前忙后,端水送藥;老師跑上跑下,噓寒問暖。一雙雙援助之手搭起了同學之間友誼的橋梁,一句句關切的話語破譯了彼此心靈的密碼。在這和諧的校園中,為了培育祖國的花朵,老師之間互相請教,共同提高。一個微笑,一份誠懇,一份理解支持,都會增進老師們的感情。為了班集體的榮譽,同學們在各種競賽中互相鼓勵,齊心協(xié)力,增強了班集體的凝聚力。這就是一種和諧,一種充滿生機、充滿關愛和激勵的校園和諧之美。
家庭和諧,和睦安寧
和諧的家庭是孩子的開心的樂園、父母的溫馨的港灣、老人寧靜的天堂。在這樣的家庭里,老人和孩子是臭味相投的頑童,父母和孩子是無話不談的好朋友。在老人孤獨寂寞、有病有痛的時候,有孫輩開心的逗樂,有子女忙碌的孝順;在父母辛苦勞累的時候,有老人的理解支持,有孩子的懂事關心;在孩子迷惘的時候,有祖輩的耐心開導,有父母的悉心指教。夫妻之間的恩恩愛愛、家人之間的和和美美,不正是一種和睦安寧的和諧之美嗎?
社會和諧,和平安寧
曾幾何時,戰(zhàn)爭的陰霾彌漫原本應該陽光燦爛的天空。我們痛心的看到,在伊拉克的廣袤土地上,原本應該是工廠林立的大地,卻被星羅棋布的彈坑所代替;那些原本應該是天真活潑的兒童,此時卻衣不蔽體地睜大無辜的雙眼,可憐巴巴地伸出雙手,祈求一點果腹的食物。曾幾何時,制造了震驚世界的“9?11”災難。當人們在電視上看到客機呼嘯著一頭扎進世貿(mào)大廈的時候,有誰不感到陣陣地心悸呢?人們雙手合十在祈禱,祈禱蒼天還給人們一個和諧安寧的世界。是啊,當天空不再有陰霾,當大地不再有硝煙,當江河不再有濁流的時候,人們就可以在明媚的陽光下,在青山綠水旁,抬頭仰望鴿子在天空自由地掠過。不再為衣食而煩憂,不再為戰(zhàn)爭而受難,不再為恐怖襲擊而擔驚受怕!伴e看云卷云舒,靜聽花開花落。”這是一種多么和諧安寧的境界!
學校因為和諧,才有充滿生機的校園環(huán)境;家庭因為和諧,才會有和睦安寧的生活;社會因為和諧,才能自由和平地發(fā)展。
和諧的作文 篇3
現(xiàn)在我們的社會是一個和諧的社會,不是以前的封建社會了。在這個和諧社會中,每天都會有許多好人好事。每當提到好人好事,我就會想起那天的下午,想起那個幫助我的阿姨。那是一個星期天的下午,媽媽讓我到商店去買一些蘋果。我買好了蘋果,付了錢,回來時蘋果卻掉了?熳叩郊业臅r候,由于蘋果太重了,塑料袋破了,蘋果都散落在了地上。怎么辦。
就在這個時候,我家隔壁的阿姨出來了,見我站在這,還有滿地散落的蘋果,頓時知道了是怎么回事。她走過來,對我說:“你的袋子破了。正好,我要去買菜,帶了一個布袋!闭f著,就從包里掏出了一個布袋,又對我說:“你先把蘋果裝好,拿回家。再把袋子還給我就行了?烊グ伞!蔽尹c了點頭,接過阿姨手中的袋子,把蘋果裝好,快步跑回家去。邊跑邊想:“這個阿姨真是一個好人!蔽遗芑丶,將蘋果放在水果筐里,又急忙出門?醇野⒁踢在那里等我,我快步走過去,把袋子換給了阿姨,對阿姨說了一聲:“謝謝您.”那阿姨笑了一下,轉(zhuǎn)身走了。每當聽到’好人好事“這個詞,我就想起了這件事。是啊,這就是我們祖國日新月異的變化所導致的。祝我們的祖國繁榮富強!
和諧的作文 篇4
“天空的和諧,是海水般的湛藍;森林的和諧,是碧玉般的翠綠;陽光的和諧,是鉆石般的耀眼;落日的和諧,是煙花般的最后美麗;而社會的和諧,又是什么呢?是人與人之間的禮讓和文明……
和諧有很多種,只要我們用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),它其實就在我們的身邊。學校、公園、馬路上到處都可以看到它美麗的身影。
從小坐公交車,爸爸看到老人及抱小孩的人都會給他們讓座,不僅如此,爸爸還經(jīng)常教導我要尊敬老人,幫助有需要的人。有一次,我和爸爸乘公交車,爸爸把座位讓給一個抱小孩的叔叔了。正在這時,又上來了一個拄著拐杖的老奶奶。爸爸看了我一眼,示意我站起來給老奶奶讓座。我不太愿意,故意把頭扭向窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀,我就只好讓座。于是,我站起來,大聲說:“老奶奶,到這里來坐吧!”老奶奶蹣跚著走過來,笑著對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我聽后,連忙搖搖頭,說:“不用,不用謝!”我會心地笑了,因為我體驗到了幫助別人的感覺是多么的美妙,也為社會增添了和諧,增添了美麗。
撿起一件垃圾,扶起一位摔倒的小孩或者給一個需要的人讓座,這都是我們生活當中的和諧。人與人之間的和諧,有時只需要多走一步路,多做一個動作,多說一個“請”……就像公益廣告所說的,每個人都跨出一下步,那我們的社會就會跨進一大步。只要大家從自己做起,從身邊做起,那我們的社會一定會是一個和諧的社會。
和諧的作文 篇5
“和諧”是什么?“和諧”是一首跨越國界的歌,是對秩序和法律的敬意,是永遠懷有一顆感恩的心。
我讀了《走進和諧的春天》中的“風雨同舟,眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的臺風“羅莎”給給人民帶來許多災難,特別是寧波梅山鹽場的堤壩被吹出了缺口,最大的是三千畝鹽田危在旦夕,在這緊要關頭,當?shù)剡叿琅沙鏊彼L帶著九個戰(zhàn)士趕到了,他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口,官兵們在在臺風中奔跑著,全身都是泥漿,完全不顧自己的生命安危。一個士兵的腳被劃傷了,鮮血染紅了軍褲,他只簡單地包扎一下,又扛走了一個沙袋。由于長時間在泥水里浸泡,官兵們個個嘴唇發(fā)紫,扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是,他們?nèi)匀徊煌丝s。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),鹽田終于保住了,當?shù)卮迕襁B聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動了,真是值得我們大家學習的好榜樣。
生活中,我們在公交車上,讓座給有需要的人。平時,要多幫助那些有困難的人。在同學之間,要互相幫助、團結(jié)友愛,這些都是和諧的行為。
讓我們多做些和諧的事,享受和諧的生活,走進和諧的春天。
和諧的作文 篇6
誠實守信是人之根本,社會之根基,構(gòu)造一個和諧的社會必須以誠實守信為基礎,它是和諧的一個重要前提。
誠實守信也是道德的基本要求,每個人都需要誠實守信,無論是老師還是學生等不同職業(yè)的人都不能例外,都要誠實守信,對人不能撒謊,那么久而久之你的朋友都會十分信賴你。
小的時候并不明白什么道理,只是因為后來讓我從一件事情中吸取了教訓,F(xiàn)在還依稀記著,兒時發(fā)生的一件事情,那一次我的朋友約我去河壩玩,順便去捉魚,捉魚是我最喜歡的事情,認為很有趣,然后就同意了?墒窍氲綃寢屢幌蚨疾灰业胶永锿,所以就向媽媽撒謊說道舅舅家去玩,一會就回來了,媽媽以為我真的要到舅舅家去玩就同意了,我就借著這個理由到河壩里去玩,認為很有趣,根本就舍不得回家,到了要午飯的.時間,媽媽看著我還沒回來,就打了個電話給我舅舅,問我怎么還沒有回來,都過了這么長時間,可就舅舅卻說,她今天來了嗎,我怎么沒有看見她的身影呀,媽媽驚訝的說她不是到你家去了嗎,過了一會,我回了家,因為水打濕了褲腳。媽媽沒有說話,問我到哪去了,我依然告訴她到舅舅家去了,只是不小心打濕了褲腳。媽媽沒有說話,只是拿起了一根細竹條在我身上打了幾下,一邊打一邊說還撒謊。我自言自語的說”壞了,被發(fā)現(xiàn)了,真倒霉!
在那之后,媽媽又找我談了一次話,你知道嗎,一個人是不應該撒謊的,撒謊是不尊重人的表現(xiàn),你不應該撒謊,通過與媽媽的對話,我明白了媽媽的用意,這是在教我如何養(yǎng)成良好的品質(zhì),明白了誠實守信的重要性。誠實守信真的很重要,一個人失去誠信后,很難就會有人再相信你,如果人人都不誠實守信,我們的社會將會變得很糟糕,很不安寧。
為了我們共同有一個和諧的社會,安定的社會,美好的家園,我們每個人都應該誠實守信,對事負責,那么我們的生活將會變得很美好。
和諧的作文 篇7
“和諧”,一個多么誘人的字眼,一個多么重要的詞語啊,在我們的周圍,也有許多和諧的故事。
在社區(qū)里有社區(qū)和諧,在家里有家庭和諧?晌医裉煲f的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的故事。
鏡頭一:我們聽到5。12四川大地震,無數(shù)的同胞為了救人,被無情的大地震奪去了生命,同學們的猶如晴天中一聲霹靂。原來快樂的心情,傷心悲哀。當我們得知四川的經(jīng)濟,需要捐款的時候,我們擦干眼淚,紛紛從家里拿出,存了好幾年的錢和壓歲錢捐給同胞們,還異口同聲地說:“明天我再捐!”甚至還有的做了一個募捐款箱,挨家挨戶地去叫人們捐款。
鏡頭二:在美術課上,這種和諧是經(jīng)常見的,老師讓三四個同學一起完成一個作品。各自分好工,他干嘛,,然后齊心協(xié)力認真的完成作品。別看這只是一件小小的事,卻體現(xiàn)出同學之間團結(jié)一致,一起往一個方向沖刺,那就是終點。
鏡頭三:一個女同學病了,在上課是突然嘔吐,同學們和正在上課的老師嚇了一跳,大家很快從驚訝中醒過來,沒聽老師下指令,就行動起來。女同學的同桌把她扶到了醫(yī)務室,周圍的同學也跟這幫忙,拿來掃帚把地掃干凈,男同學拿來拖把把地拖干凈,距離遠的同學只能坐在位子上,好奇地看著。這就是我和諧的校園。
和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快,安寧、溫暖和力量。和諧是賽場上裁判員公正的哨子,是紅綠燈智慧下井然有序的車流,是懷有一顆感恩的心,是對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲息成長的生命。
“和諧”是中國人民的象征,我們不能破壞它,讓我們擁有受人尊敬的和諧吧!
和諧的作文 篇8
我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因為上有親切的領導,下有和善的同事,洗選廠是一個優(yōu)秀的工作團隊,同時也是一個幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因為她不僅僅是一名敬業(yè)的員工,更是一位偉大的母親。
家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業(yè),感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關系營造完美和諧的家庭呢
每當感到累的時候,我就會想想我們一家人在一齊的場景,想起每個周末爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一齊坐在池塘邊釣魚,一齊種菜一齊煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫照,想起我生病是爸爸媽媽無微不至的照顧,想起高考時爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場景,這也是一種幸福,媽媽有時會責怪爸爸做錯事,有時也會向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅固的堡壘,我則是小小的開心果,為生活增加點樂趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對于世界,我們也許很渺小,但是對于彼此,我們就是對方的全世界。我們的故事全是小故事,沒有驚心動魄,沒有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當你想起家人時,就會露出像我一樣的笑容。
這是我的和諧家庭,相親相愛,互相扶持,不離不棄。
我期望世間所有心中有愛的人都能擁有一個幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個人的努力建設,在此,也祝愿集團公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團公司這個大家庭在大家的努力下也會更加欣欣向榮,步步高升!
和諧的作文 篇9
“小敏快點,寫完作業(yè)媽媽帶你到小公園,那里的花開了,我們?nèi)ヅ膸讖堈掌,”媽媽邊拿著相機邊說!罢娴?”我一蹦三尺高。
寫完作業(yè),來到小公園。哇!小公園人還真不少,這時一個聲音吸引了我的視線……“寶寶別怕,走過來,……對,很好……只見一個剛剛學步的小寶寶,正一步一步地向他媽媽走去,每走出一步,可愛的小寶寶就會揮動著他的兩只小手,小寶寶高興極了,快速向他媽媽那邊沖了過去……,只聽“啪”的一聲,小寶寶摔倒了,他用求救的目光看著他的媽媽,也許他會認為媽媽會立刻跑過來,把他扶起。而他的媽媽沒有這樣做,他的媽媽伸出雙手說:“寶寶,勇敢點,你是‘大男孩’你能行,站起來,媽媽相信你,寶寶是最棒的!”小寶寶看了看他的媽媽,他沒有哭,用兩只小手撐著地,慢慢地他爬了起來。又一步步向媽媽走過,終于走到媽媽的面前,媽媽張開雙臂,小寶寶撲入他媽媽的懷抱。這時小寶寶綻開可愛的笑臉,而他的媽媽也露出欣慰的笑容……看到這一幕我也為之感動了,我拿過媽媽手里的相機記下這美麗的瞬間……
我和媽媽來到花多的地方,準備拍照片。媽媽讓我站在花前,正準備拍,這時跑來一位年齡大約六、七歲的小朋友,她一看見花就要摘!翱煽,不能摘”她媽媽邊走邊制止道。小朋友轉(zhuǎn)過頭來問:“為什么呀?”她媽媽蹲下身子溫和地說:“你看這花多美呀!要是今天你把它摘了,那明天別人就看不到這朵美麗的花了。如果每個人到這里都摘一些那這里還有花嗎?這里還會那么美嗎?”小朋友聽了媽媽的話點了點頭,拉著媽媽走開了……
我看到這一幕幕,我覺得我的收獲很大,不是因為拍下了這美麗的景物,而是因為我拍下了比這景物更珍貴的東西。
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