和諧之美作文通用15篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的和諧之美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

和諧之美作文1

　　漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調(diào)乏味，而是充滿和諧。洶涌過(guò)后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美。枯燥的生活，因?yàn)橛辛嘶ブ�的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。

　　互助，是一種特殊的和諧，讓世界的'你我他不再陌生。

　　在生活中的我們，如果碰見(jiàn)那些需要幫助的人，你是否會(huì)伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會(huì)愿意來(lái)和你一起攜手共渡難關(guān)嗎？對(duì)身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。

　　互助，讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。

　　在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì)上，那些在電視畫面中進(jìn)行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會(huì)表現(xiàn)出這樣的精神？不會(huì)，互助的人給自己或別人帶來(lái)這么多的快樂(lè)，我們何樂(lè)而不為呢？

　　時(shí)間的沙漏每時(shí)每刻都在流逝，時(shí)間定格在了元旦那天。

　　兒時(shí)的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)不完美的自己。開(kāi)朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。

　　“好吧！共同努力，一起展現(xiàn)！”

　　此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達(dá)的我又開(kāi)始猶豫不決。朋友，并沒(méi)有放棄，站在我身后，手把手教著我動(dòng)作和語(yǔ)句�？吹脚笥褜�(duì)我的不放棄，“我也不應(yīng)該放棄，說(shuō)好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵(lì)著我。

　　每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語(yǔ)最終在那個(gè)舞臺(tái)上一起綻放，一起贏得舞臺(tái)下的掌聲。

　　互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！

和諧之美作文2

　　花兒有了綠葉的襯托，才會(huì)變得如此美麗。而我們的社會(huì)呢？我相信只要有了和諧，就一定會(huì)產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請(qǐng)跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧！

　　和諧之美在于寬容。寬容之心很重要，寬容之心能夠熄滅生活中的怒火，能使我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中不會(huì)因?yàn)樾∈露�斤斤�?jì)較，能使我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更加融洽，它會(huì)讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以，寬容能為我們社會(huì)的.和諧提供一份保險(xiǎn)。

　　和諧之美更在于誠(chéng)信。在我們社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系當(dāng)中，只有一個(gè)人講誠(chéng)信，不欺瞞對(duì)方，那么才會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生信任感，才能為社會(huì)的和諧增添一份保障。誠(chéng)信很美，也很珍貴。如果你有了誠(chéng)信，那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話題。小到人與人，大到國(guó)與國(guó)，只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎？我認(rèn)為我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)應(yīng)該是：誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和諧相處的社會(huì)。

　　和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我講個(gè)故事吧！記得有一次，我考試的成績(jī)很不理想，與我預(yù)期所要達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn)，所以心情很悲傷。這時(shí)我的好朋友芳芳看到了，便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心了！誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？有了今天的失敗才會(huì)有明天的成功啊！”我想了想對(duì)啊！失敗是成功之母！下次再努力吧！我說(shuō)：“嗯，謝謝，這次的失敗會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力！”雖然這是一件小事，但是我認(rèn)為這也是一種和諧美，同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……

　　和諧之美很美很美，讓這個(gè)世界充滿和諧吧！和諧，發(fā)揮你的光芒吧！

和諧之美作文3

　　和諧，是人民的目標(biāo)。他像一名默默無(wú)聞的警察，在維護(hù)著我們生活的秩序，它是多么美麗。但這美麗的光芒，依然需要我們來(lái)守護(hù)，它的根本是人與人之間的誠(chéng)信。也就是說(shuō)，和諧之美，美在誠(chéng)信。如果沒(méi)了誠(chéng)信，即使是和諧，也是表面而虛無(wú)的。

　　就好比那一次。我和我爸爸出去買菜，走過(guò)的一道道街市都是人山人海，叫賣聲、講價(jià)聲，滔滔不絕。人們來(lái)了就買，買完就走，看來(lái)，似乎又是平常的一天。

　　我們來(lái)到市場(chǎng)，準(zhǔn)備買點(diǎn)兒豬肉。剛買完，耳邊忽傳一陣嘈雜的議論聲，我和爸爸扭頭過(guò)去，不遠(yuǎn)處竟有一群“吃瓜群眾”圍在那里！我們走過(guò)去，看見(jiàn)了兩個(gè)火冒三丈的人，其中有一個(gè)看上去像是店主。

　　“這是……怎么了��？”我問(wèn)我爸。

　　他一下就看出怎么回事了，說(shuō)：“你自己看看。”

　　只聽(tīng)那個(gè)店主說(shuō)：“我說(shuō)了我絕對(duì)沒(méi)有缺斤短兩！”另一個(gè)人又說(shuō)：“你還不承認(rèn)？我告訴你，證據(jù)就擺在眼前！”說(shuō)罷，他把手中的那一大袋海鮮放到公正稱上，指著顯示屏說(shuō)：“看到?jīng)]？你還敢狡辯！還好我看出不對(duì)勁，檢查了一下，要不然就給你那做了手腳的稱騙了幾十塊！你這個(gè)騙子，虧我還在你這里買了那么多次，你們就是這樣對(duì)待你們的`老客戶的？以后我絕對(duì)不會(huì)再來(lái)你店！”那個(gè)店主也慌了，但有什么辦法？誰(shuí)讓自己腦子指使自己這么做呢！于是只好賠禮道歉，還白白丟了一個(gè)客人，得不償失。

　　“看到?jīng)]？你以后千萬(wàn)做人要講誠(chéng)信啊，別弄出這樣不和諧的一幕，可真夠丟人的�！卑职值膭裾]聲在我耳邊響起。

　　我深有感觸……

　　所以，為什么誠(chéng)信是和諧的根本？因?yàn)�，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，人之間就會(huì)缺乏信任，沒(méi)有信任就處處充滿警惕，交流空間變得狹窄，還有什么和諧可談？即使和諧，卻哪里是原來(lái)的和諧？就像一個(gè)外表美麗潔白的蘿卜，內(nèi)心卻已空心。

　　因此，要想展現(xiàn)出自己的和諧之美，先堅(jiān)守好自己誠(chéng)信的本分吧！

和諧之美作文4

　　和諧，是這個(gè)世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無(wú)私，一份寬容，一份和美。溫總理曾引用管子“和合故能諧”的話闡述說(shuō)：“有了和睦、團(tuán)結(jié)，行動(dòng)就能協(xié)調(diào)，進(jìn)而就能達(dá)到步調(diào)一致。協(xié)調(diào)和一致都實(shí)現(xiàn)了，便無(wú)往而不勝�！睖乜偫碚f(shuō)的和諧，就是一種力量和智慧。和諧，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，它就像是我們的朋友、親人一樣，隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中、學(xué)校中、家庭中、大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影。和諧，是幸福的微笑，是溫暖的燈光，是無(wú)私的奉獻(xiàn)。這個(gè)世界因和諧而美麗，我們的人生因和諧而幸福。

　　和諧之美在于寬容。有人說(shuō)，寬容是世上最美麗的思想，它能開(kāi)出最美麗的花朵。古時(shí)藺相如用他博大的胸懷，寬恕了廉頗的傲慢無(wú)禮，成就了一段“將相和”的千古美談。因?yàn)橛辛藢捜�，趙國(guó)從此鼎勝中原。寬容，不僅成就了一個(gè)人的'品質(zhì)，更是奠定了一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的基石。現(xiàn)實(shí)生活中，與人相處，一個(gè)會(huì)心的微笑，一次真誠(chéng)的握手，一句善意的道歉，就像是一股暖暖的春風(fēng)，吹走小小的不愉快，人與人之間心犀相通，親密無(wú)間。為人是這樣，做官也應(yīng)如此。不計(jì)名利，不爭(zhēng)長(zhǎng)短，不存雜念，不逞一時(shí)之勇，常忍一時(shí)之怒，以寬容之心，善待別人，善待事業(yè)，那我們的生活會(huì)詩(shī)意多彩，我們的事業(yè)會(huì)和諧發(fā)展。

　　和諧之美在于無(wú)私奉獻(xiàn)。送人玫瑰，手有余香。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。人生在世，災(zāi)難無(wú)情，只有人人都能獻(xiàn)出一份無(wú)私的愛(ài)心，這世界就是美麗的，活著就是幸福的。汶川、玉樹(shù)大地震，國(guó)人所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私愛(ài)心，讓世界為之矚目，讓日月為之動(dòng)容。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心，從四面八方匯聚，涓涓小愛(ài)，化作片片大愛(ài)，在我們手中溫暖傳遞。危難時(shí)刻，中國(guó)人顯示出了崇高的愛(ài)心，廢墟上飄蕩著人性的光輝，中國(guó)的旗幟上彰現(xiàn)出強(qiáng)大的凝聚力。因?yàn)�，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心，讓我們懂得了知恩圖報(bào)，讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)就是力量，讓這個(gè)世界處處盈滿了感動(dòng)的淚水。和諧，是多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。因?yàn)橛袗?ài)，和諧產(chǎn)生了美麗，和諧產(chǎn)生了力量。

和諧之美作文5

　　日升中學(xué)七4班倉(cāng)山校區(qū)七1班雨果說(shuō)過(guò)：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。”友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條，友善自然為這幅畫添加了生動(dòng)的畫面，友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽，友善是什么呢？那時(shí)媽媽只是笑著搖了搖頭，不說(shuō)話。五年級(jí)的那年，我因輕型手足口病住進(jìn)了醫(yī)院，發(fā)燒最高一次達(dá)到了40。2°C？。她常常到醫(yī)院來(lái)看望我，還把老師講的拼音，字詞作業(yè)，句子告訴我。

　　20xx年6月1日，兒童節(jié)。別的孩子在操場(chǎng)上奔跑游戲，而我卻盯著蒼白的墻壁發(fā)呆。她輕輕地走了進(jìn)來(lái)，從門后取出一個(gè)小凳子，放在床邊，坐在凳子上給我講起了故事。“一個(gè)小女孩生病了，腳不能動(dòng)，她的父母為了能讓她上學(xué)，花了大量的精力和財(cái)力，但都以失敗告終。”“她的父母沒(méi)有辦法，就在他們要去請(qǐng)家教的時(shí)候，他的鄰居，一個(gè)和她同班的小男孩站了出來(lái)說(shuō)：‘我可以每天背她上學(xué)�！�她的父母同意了，但仍然放不下心，每天偷偷跟著他們�！�

　　“每天她的父母看著她安全回來(lái)，過(guò)了幾周后終于放下了心。”“最后，他們倆一起考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)，依然是他背著她去上學(xué)�！彼�坐在椅子上睡著了，我笑了笑，看著她突然明白世界上什么是真正的友善。友善是一種態(tài)度，它能讓別人對(duì)你好感上升；友善是一種言行，它能讓你的氣質(zhì)升華；友善是一種舉止，他能讓你的一切變的`不一樣，如果世間失去了友善，那人與人之間將不存在友誼，不再有交流的橋梁。和諧之美，美在友善，友善之與和諧，如春花之與陽(yáng)光，如春草之與雨露，擁有友善之心，你的身邊才會(huì)綻放和諧的鮮花。攜一顆友善之心，面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花友善，你會(huì)擁有一個(gè)花香四溢的春天！

和諧之美作文6

　　有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。

　　有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

　　和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。

　　朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天；對(duì)每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的.清晨；對(duì)每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界；只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和諧。

和諧之美作文7

　　和諧之家，它是那么恬靜、安詳……

　　幾叢翠綠的竹子，中間隱藏著一座兩層的竹樓，上面用結(jié)實(shí)的竹子做成的蝶形的欄桿。那便是我充滿和諧韻味的家。

　　家與環(huán)境的和諧

　　站在欄桿前，一叢竹子正面向我。清晨，捧一本書(shū)，靜靜聆聽(tīng)竹葉的耳語(yǔ)和"珍珠"下落的音樂(lè)。等到太陽(yáng)暖暖的光芒柔柔地灑向大地時(shí)，竹葉便牽著風(fēng)的手搖搖晃晃的來(lái)同我嬉戲。風(fēng)中還滲入了竹的清香。木地板上投下了斑駁的影兒。有時(shí)，還會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)藏躲在竹葉間，用宛轉(zhuǎn)的歌聲為我歌唱。到了傍晚，夕陽(yáng)西沉，我便一邊聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)一邊欣賞夕陽(yáng)的美景。我用心享受著這家與環(huán)境的和諧。

　　家中布局的和諧

　　沿著走廊向左拐，順著扶梯走下去，聽(tīng)著拖鞋踏過(guò)地板的"嚓嚓"聲，真像古典音樂(lè)一般。扶梯尾部有一個(gè)造型別致的竹制大花瓶，里面，時(shí)常插著我從外面采摘的野菊花、玫瑰等許多不知名兒的小野花�？蛷d里放著一張小木桌，幾把椅子，一臺(tái)電視機(jī)，一臺(tái)小型電扇……最重要的是在餐桌旁邊還放了一個(gè)大玻璃缸，里面養(yǎng)著許多紅的、黃的、白的.、藍(lán)的、金黃色的小魚(yú)兒，兩株水草壓在許多雨花石下面。閑了，看看魚(yú)兒的世界，任心和魚(yú)兒一起暢游其中.玻璃缸上方有一扇窗，陽(yáng)光也可以到達(dá)這個(gè)生機(jī)盎然的水下樂(lè)園。我精心呵護(hù)著這家中布局的和諧。

　　家與自然的和諧

　　走出小樓，眼睛便情不自禁地移向那片綠綠的爬山虎。它們?cè)谛�樓旁肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，隨著風(fēng)，起著浪。一層又一層，一浪接一浪。在前面不遠(yuǎn)處，一條"銀帶子"由南往北淙淙而去。里面有許多小魚(yú)、小蝦，石頭也十分光滑。岸邊生長(zhǎng)著幾棵柳樹(shù)，婀娜多姿的身材，纖細(xì)嬌嫩的柳枝，從水面輕拂而過(guò)，惹得清水頓生粼光。我醉心迷戀著這家與大自然的和諧。

　　我喜歡獨(dú)居，但也喜歡老朋友來(lái)玩，我會(huì)用最真誠(chéng)的心和她們交談，和他們并肩坐在河邊，聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)，看夕陽(yáng)，陶醉那迷人的和諧……

和諧之美作文8

　　有一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭，十分悠閑。

　　街頭真是熱鬧非凡：川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的人真多，小鴨子們東看看，西瞧瞧， 絲毫沒(méi)注意到旁邊有個(gè)沒(méi)蓋好的下水井。 突然傳來(lái)一聲急切的呼救聲，鴨媽媽轉(zhuǎn)身一看。糟了，老三，老四不見(jiàn)了！它連忙來(lái)到下水井，只見(jiàn)一條深深的下水道里，正嘩嘩地流著水，孩子們掉進(jìn)了‘‘萬(wàn)丈深淵”，隨時(shí)都有可能被沖走的`可能。鴨媽媽心急如焚，時(shí)而俯下身子安慰下孩子，時(shí)而嘎嘎大叫。

　　忽然，鴨媽媽環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有幾位巡警用手指揮人們，心想：孩子們，堅(jiān)持住，我去找他們來(lái)救你們了。它對(duì)周圍的孩子說(shuō)了幾句，就朝不遠(yuǎn)處“飛”去，來(lái)到其中一位巡警身邊，用嘴啄著巡警的褲子使勁地拉。一個(gè)巡警指了指那群“嘎嘎”叫的小鴨，讓同伴去看下。他們看到了兩只小鴨快要被水沖走，連忙叫上人，開(kāi)始救援。只見(jiàn)一位巡警拿著一個(gè)籃子，系上繩子，扶著梯子飛快地下去了。用手抓住一只小鴨，輕輕放回籃子里，又迅速地把另一只救上來(lái)。上面的巡警見(jiàn)同伴完成了，一起用力把他拉了上來(lái)。當(dāng)巡警救援時(shí)，圍觀的人們都為他捏了一把汗，有的幫忙一起拉繩，有的則松了一口氣，有的回去拿紙巾給他們擦水。

　　得救的小鴨子正撲向媽媽的懷抱，鴨媽媽用翅膀摸摸那只又摸摸這只，朝巡警嘎嘎叫，似乎在感謝他們。周圍圍滿了人，大家都情不自禁地鼓掌。

　　危機(jī)解除了，鴨媽媽又帶著小鴨上路了。此時(shí)，路上的車輛停下來(lái)了，車上的司機(jī)探出了頭，行人也停住了腳步，為這群可愛(ài)的鴨子們讓路。這群小鴨子讓我們感受到：人與動(dòng)物和諧相處是多么美妙。

　　嘎嘎……這群“小精靈”為我們唱響了一曲和諧之歌。

和諧之美作文9

　　一壺酒，一盞茶，少年時(shí)的美好漸漸模糊在歲月之中，可當(dāng)聽(tīng)到窗外雨聲滴答，總會(huì)想起那年你我笑靨如花。

　　那一年轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，陌生的場(chǎng)景，陌生的同學(xué)，卻令我不禁有些緊張。懷著忐忑著心走進(jìn)教室。面對(duì)陌生的人群，情不自禁的底下頭。拘謹(jǐn)?shù)淖�在座位上，手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的環(huán)境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無(wú)意間聽(tīng)到鄰桌的幾位女同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，興致勃勃的討論著我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低著頭，拳頭緊握。全身顫抖著，眼淚好似隨時(shí)都會(huì)奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼，她們便沒(méi)有了聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭輕聲說(shuō)了聲謝謝，便埋著頭，一言不發(fā)，一直到放學(xué)。

　　下課鈴響的那一刻，我仿佛解脫了一般的松了口氣。卻不想，外面風(fēng)雨大作，豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶，滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。

　　我站在樓梯口。看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)投射出怪異的眼光，我咬緊了下唇，正思索著沖入雨簾。忽然見(jiàn)頭上多了把傘遮住了濺落在身上的雨。我一轉(zhuǎn)頭，是我的`同桌。她微笑著，不禁露出嘴角的梨渦，煞是可愛(ài)。她甜甜的說(shuō)著:“你好丫，我是你的新同桌，叫我小桃就好了，我送你出去吧�！蔽掖舸舻目粗�她，不自覺(jué)的傻笑了一聲，心里有些緊張:“謝...謝，你叫我小婷就好了。我...很高興認(rèn)識(shí)你�！倍�人共撐著一把傘，急促的走在雨中，她安慰我:“你別管她們，那幾個(gè)女生總喜歡在一起聊些有的沒(méi)的。別在意那些，我覺(jué)得你挺可愛(ài)的�！泵鎸�(duì)她突如其來(lái)的夸獎(jiǎng)，我臉一紅，輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮�！贝蟾庞亚榫褪沁@么產(chǎn)生的，那一場(chǎng)雨，來(lái)的剛剛好，雨聲滴滴答答，似一場(chǎng)交響曲，歡快而富有旋律。

　　那一場(chǎng)雨讓我多了一段友情，讓我知道了，和諧之美，美在友善。

和諧之美作文10

　　誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ)，城信是和諧盟發(fā)的果實(shí)，誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠(chéng)信，才能使和諧之花綻放。

　　北風(fēng)中的和諧

　　初春剛至，冬意還未褪去。寒風(fēng)呼嘯，周圍顯得如此的蒼白，一切的空氣仿佛被凍結(jié)了一般，呼吸都難以進(jìn)行，而在這種惡劣的天氣下，仍有一群人，不畏料峭春寒，四處張望著。

　　他們是在等一輛車，等車來(lái)了，他們要坐車去福利院，去看望那里的孤兒。其實(shí)上周他們已經(jīng)去過(guò)了，只是在上周去的時(shí)候，他們?cè)��?jīng)答應(yīng)那些小弟弟小妹妹們，這個(gè)周末要給他們帶一些故事書(shū)和玩具過(guò)去。可是誰(shuí)料想今天竟遇到了這樣的鬼天氣，一陣雨雪交加之后，眼下馬路上無(wú)比濕滑。本來(lái)已經(jīng)定好的車，可司機(jī)剛剛來(lái)電話說(shuō)路太滑，要遲到個(gè)把鐘頭。

　　他們的'身體在不停的打著哆嗦，但這些人仍選擇等待。他們要兌現(xiàn)心中的承諾，要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點(diǎn)燃心中愛(ài)的火把。

　　烈日下的和諧

　　夏天不知不覺(jué)的來(lái)了。烈日當(dāng)空，知了永不停歇的叫著，土地干得裂開(kāi)了一道道縫隙，周圍的空氣朦朧而悶熱，天氣令人們揮汗如雨，一切都顯得那么煩躁。

　　而在這種極端的天氣下，仍有一群人，沖破熱浪，爭(zhēng)分奪秒。雖然他們身上已經(jīng)浸透了汗水，但是他們?nèi)赃x擇堅(jiān)持，只是為了讓客戶們吃上一口及時(shí)的飯。顧客就是上帝，這句信條促使他們?cè)谘谉岬奶鞖庀�，進(jìn)出于城市的大街小巷。無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們都回信守那個(gè)承諾：決不遲到！

　　這一群人用他們良好的守信品德，吹出了夏日中清爽的風(fēng)。

　　和諧之美需要誠(chéng)信，它是一種無(wú)形的力量，它能夠使我們的心靈免于金錢、利益的污染；是一種無(wú)形的財(cái)富，它顯示著一個(gè)人的自愛(ài)自重與內(nèi)心的尊嚴(yán)感；是連接人與人之間的無(wú)形紐帶，它使得人與人之間的關(guān)系更加友善互信；它是國(guó)家的立國(guó)之基，是個(gè)人的立身之本，撐起和諧社會(huì)的一片藍(lán)天……

和諧之美作文11

　　中國(guó)是文明古國(guó)，自古人人都以禮相待，乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，講的就是互助。

　　人助我

　　“放鞭炮嘍——”，大年三十兒，大街小巷都洋溢著喜悅，幸福的氣氛，各家都在慶祝著這令人愉悅的日子，我家自然也不例外，姑姑從外地回來(lái)，我們一起吃團(tuán)圓飯�！爸杜畠�，走咱們兩個(gè)去買東西”，姑姑邊說(shuō)邊朝我揮手示意，我們一起去了超市。

　　到了地方，姑姑遇到一位同學(xué)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)，讓我先去買，他和朋友攀談一會(huì)兒，我就自己去找“料酒，料酒”，我望著琳瑯滿目的貨物，尋找料酒，目光最后鎖定在了貨架的最高處，我心中暗想，這么高我夠不到啊，這時(shí)一個(gè)聲音在我耳邊響起，“小朋友，你要買料酒嗎？”我定眼一看，好家伙，這不是小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)我的那個(gè)鄰居的'大哥哥嗎？現(xiàn)在怎么這么高了？還眉清目秀的，我答道“夠不到”，只見(jiàn)他一伸手便把料酒給我拿了下來(lái)，心中暗想，他怎么這么好了，我驚訝地向他說(shuō)了句：“謝謝你，大哥哥。”我們兩個(gè)一起買完?yáng)|西，跟姑姑說(shuō)了聲，便一同回家了，路上我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，一直到家門口才揮手告別，那一天，我又一次認(rèn)識(shí)了他，也十分感謝他，感受到了人世間的互助之情。

　　我助他人

　　在小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到我的同班同學(xué)小明神色緊張，急急忙忙地跑著，“撲通”一聲，只見(jiàn)他摔倒了，我跑過(guò)去把他扶起來(lái)，問(wèn)他怎么了，他跟我講：“老師讓我撰寫比賽規(guī)則。我剛寫好要送過(guò)去，隨之就摔倒了，眼看著就要開(kāi)始了，我還沒(méi)送過(guò)去，怎么辦呢？”我說(shuō)；“你別急，我?guī)湍闼�，你先在這兒待著，我馬上回來(lái)帶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口�！闭f(shuō)完，我便健步如飛般地把資料送給了老師。然后回來(lái)把他送到了醫(yī)務(wù)室，他很感謝我，我說(shuō)應(yīng)該的。幫助他人，我感受到了助人的快樂(lè)！

　　傳承中華美德，做文明有禮的新時(shí)代青年，禮儀之美，美在傳承，美在互助。

和諧之美作文12

　　有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美————無(wú)時(shí)無(wú)刻不與咱們同在。

　　——題記

　　和諧，我想同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。可是真正做到的沒(méi)有幾個(gè)。你們知道嗎？和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜莶艜?huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千仇為云煙，她可以與快樂(lè)毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓咱們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，妙不可言。

　　咱們應(yīng)該生活在和諧的社會(huì)里，可是和諧卻在咱們的心里。有人為自家美麗的花圃發(fā)愁，因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢�，行人便直接從花圃中穿行，每次都要踩壞她家的花草。她痛惜不已，卻又無(wú)可奈何。父親知道后拉來(lái)兩車煤渣墊好了小路，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“再有雨天，咱們的花圃就安然無(wú)恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀�，不得已才從花圃借道。咱們把路修好了，他們自然不�?huì)踩進(jìn)來(lái)�！�

　　人和人之間的交往，也是這樣的道理，只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。

　　每個(gè)人的'心靈都是一個(gè)花圃，人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí)，不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對(duì)他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識(shí)別人遭遇了“泥濘”，那咱們也可以只動(dòng)區(qū)鋪墊一些愛(ài)的“煤渣”，與人方便，給人溫暖。

　　和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是美奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一支玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花中她最美，美得無(wú)暇、美得高尚。有了誠(chéng)信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊的每一個(gè)人，讓人間多一縷馨香。和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！

和諧之美作文13

　　和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒(méi)有了它，生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳，被踩的大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對(duì)方；馬路上一個(gè)老人摔了，這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒(méi)留下就走了……

　　盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞，但社會(huì)和諧依然存在。

　　“丁零零”，上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí)，我一路過(guò)關(guān)斬將，卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想都想不出來(lái)，我進(jìn)行了反復(fù)地計(jì)算，還是算不出來(lái)，這下可怎么辦呢？

　　這時(shí)，我的同桌湊了過(guò)來(lái)：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來(lái)，同桌的'雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開(kāi)了題目的“大鎖”。我連忙對(duì)同桌說(shuō)“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應(yīng)該做的，我們是好朋友��！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動(dòng)人心。

　　轉(zhuǎn)眼就到了正午了，我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤，開(kāi)始排隊(duì)。這時(shí)，我在食堂窗口前排起的長(zhǎng)龍中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問(wèn)才知道，原來(lái)他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點(diǎn)了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“我們是朋友，互相幫助，不用謝�！薄�…

　　就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。

　　什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽(yáng)光、更燦爛。

和諧之美作文14

　　呷一口清茶，書(shū)中鉛字，墨韻流連，久散不去。時(shí)光清淺處，仿佛又回到了雨幕時(shí)光……

　　抬頭，望天。剛才還晴空萬(wàn)里的天，現(xiàn)在已烏云密布，我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢(shì)。抱緊了手中沉重的書(shū)，想急忙逃掉。

　　“嗒…踏…嗒……”

　　豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我隨手拿著一本書(shū)遮到頭上，慌忙跑著。

　　無(wú)奈，路邊關(guān)禿禿的，似是找不到任何遮蔽物。

　　我?jiàn)^力跑著，雨很大，猛砸在地上。突然，路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮，愣是鉆進(jìn)去，是一家小賣部，沒(méi)人。

　　我攪絞了的發(fā)絲，店架上沒(méi)什么東西。

　　雨還在下，越發(fā)猛烈，地面上積了一層厚厚的水，雨落在上面的漣漪成了一個(gè)圓弧，一點(diǎn)也不和諧。我憋了撇嘴，望眼欲穿。

　　“姑娘，要買什么東西？咳咳……”

　　一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里，有些}人。我緩慢轉(zhuǎn)過(guò)身，入眼的是一個(gè)雙鬢斑白的`老人。他的下巴尖削，嘴唇偏白，滿臉的皺紋像褶子般堆在一起，還有幾點(diǎn)黑斑。眉目間有些凌厲，一只手?jǐn)[弄著破舊的賬本，另一只手打著算盤�！芭�，碰碰…”甚是麻利，那只骨瘦如柴的手流連在算盤，讓人眼花繚亂。

　　他似是感覺(jué)到我的目光，猛抬頭，冷冷的說(shuō)了句：“要買什么東西？”

　　“沒(méi)，沒(méi)買什么�！蔽业拖骂^，看著腳尖。沒(méi)再說(shuō)話。

　　雨下得更大了，斜織著，未有消停之勢(shì)。我猶豫著，望了望雨，輕輕咬著嘴唇，準(zhǔn)備沖入雨中。

　　“踏…踏”身邊傳來(lái)了一陣腳步聲，老人走進(jìn)了另一間屋子。我再次望著雨簾，呵，還是很大呢！我在店里踱來(lái)踱去，好吧。一只腳便跨出了門�！暗纫幌�，咳咳…”“這里有傘，你一個(gè)女孩子，淋感冒了怎么辦。快拿著�！彼�緩緩地遞過(guò)一把黑傘，我撇了眼，接過(guò)�！爸x謝”嘴邊囁嚅著。

　　傘很新，把柄沒(méi)有生銹的痕跡，漆黝黑發(fā)亮。我拿著傘，頓了下，沖入雨中。

　　雨小了點(diǎn)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。

　　……

　　“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起，竟有些和諧。

和諧之美作文15

　　有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它DD光彩奪目。

　　有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它DD深藏不露。

　　有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

　　和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)DD寬容之和諧，竟妙不可言。

　　和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的.結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。

　　朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天；對(duì)每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對(duì)每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界；只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和諧。

　　和諧之美亦在于平凡的生活。

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