和諧作文

時間：2023-07-07 07:15:10 和諧我要投稿

和諧作文[匯編14篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的和諧作文，歡迎大家分享。

和諧作文[匯編14篇]

　　和諧作文篇1

　　縣中心有一個美麗的廣場，它是人們休閑娛樂的快樂天地。

　　廣場中央的北面，在地面上突出了幾個鮮紅的立體大字——和諧廣場。廣場中心有一個噴水池，夏天，噴水池里水柱從地下水槽中噴涌而出，直插云霄，而后又似天女散花傾瀉而下。孩子們在里面玩得不亦樂乎，出來時滿頭大“汗”。中央屏幕上不間斷地介紹著平原招商政策及豐富的平原文化，有時還插播企業(yè)的宣傳廣告。廣場中央的正南面矗立著九尊牌坊，上面刻有龍門、文天祥賦歌、劉關張?zhí)覉@結、義和團運動、平原春曉等。通過屏幕和牌坊我們能夠全面了解平原縣輝煌的過去及蓬勃發(fā)展的今天。

　　廣場東西兩面各有一個小廣場，人們空閑的時候來這里鍛煉，有的`打打羽毛球，有的跳跳舞，有的散散步……真是一派祥和的畫面。一個個花池坐落其間，孩子們圍繞花池快樂地學著輪滑。到處是歡歌，處處是笑語。

　　廣場西南面有一個小樹林，林里有許多木凳，三三兩兩的人坐在樹下納涼。鵝卵石鋪成的小路圍繞著整個廣場。鮮花、綠地、松柏生機盎然。

　　整個廣場基本上是以中心為軸，左右對稱，突出了中國園林設計的最主要特點。

　　和諧廣場，孩子們喜歡你，青年人鐘愛你，老年人尊重你，你是人們美好生活的象征。

　　和諧作文篇2

　　和諧——人類追求的目標。

　　和諧的校園是我們廣大學生向往的樂園。我們的學校就像一個大花園，而學生就是花園里含苞欲放的花朵，而老師則是辛勤的園丁，園丁們用他們獨特的化肥——“為人處事之道”來慣穿我們的思想；用他們神奇的雨露——“淵博的知識”來存入我們的腦海。我們這些花朵在園丁的培育下長大，開放。因為師生和諧，所以產生了活躍又有紀律的課堂。

　　在我的班級，老師與學生之間既保持著嚴肅的師生關系，又維持著親密的朋又之情，正是因為老師們的嚴謹教學，和藹可親，和同學們的刻苦學習，團結友愛。教學才配合的天衣無縫。課堂上，老師精心設計提出問題，同學們都會積極動腦，思考，踴躍舉手回答，課堂進行的井然有序，而不乏熱烈。課余時同學們相處融洽，一般說來，我們都會在下課時跳大繩，老師也回加入我們的隊伍。

　　我們班猶如一個大家庭，同學之間如兄弟一般，親密無間，明明是我們班新轉來的同學，有一次他的`父母出差了，他每天就著開水吃方便面，被我們同學們知道以后，都熱情邀請他到自己家來吃飯，甚至有人還不舍得他走，晚上也留他在家里，讓他成為自己家庭中的一園，既使父母不在身邊，也能讓他感到班集體這個大家庭的濃濃愛意。

　　同學謙讓，師生皆是和諧，和諧如空氣一般，無出不在，將老師的心與同學的心緊緊栓在了一起，共建了一個具有和諧美的班集體。

　　所以說和諧產生美。

　　和諧作文篇3

　　今年春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去上�？赐鬆敔�。

　　晚上，我正和爸爸媽媽逛街的時候，看見了不和諧的一幕，一位老奶奶走著走著不知怎的摔了一跤，一位好心的哥哥看見了，連忙攙扶起老奶奶，可是，老奶奶并沒有感激這位哥哥，而是朝著這位哥哥大吼起來：“就是你推我，才把我跌骨折的！趕快賠我醫(yī)藥費！”這句話招來了許多圍觀者，他們都一個勁地指責這位哥哥，說他一點都不懂尊老愛幼。哥哥便臉紅耳赤地向大家解釋，可他們根本聽不進去，依然批判這位哥哥。我對老奶奶的做法感到憤憤不平，更對這位無辜的哥哥感到委屈，于是，我就對大家說清楚事情的來龍去脈，原來這位老奶奶雖然看似可憐在耍無賴！大家話頭一轉，又紛紛斥責老奶奶不講道德。老奶奶在大家的.斥責中悄悄地擠開人群逃跑了。漸漸散去的人們還在說一些批評她的話。

　　看到這幅場景，我很難過。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是作為一個受人尊敬老人，應該先學會尊重他人、尊重自己、不無理取鬧，再讓別人來幫助你。這樣才能讓尊老愛幼在這個社會上更廣泛的傳播！

　　和諧作文篇4

　　一支支民族和諧團結的歌曲，唱出了各族人民的共同追求，共同理想，共同的心聲。

　　在我心中各民族團結是一束花，56個民族56朵花。

　　在我心中，民族和諧是一部歷史，是陳潭秋，毛澤民，林基路烈士整頓新疆財政，改善人民生活，為前線捐款捐物的抗戰(zhàn)史；是王震將軍率領人民解放軍解放新疆，扎根新疆建設的屯民史。

　　在我心中，民族和諧是一種奉獻是吳登云醫(yī)生在高寒缺氧的帕米爾高原38救死扶傷如一日的一句承諾；是甘肅民工為救柯族少年的奮力一推；是少女王燕娜為挽救維吾爾族學生毛南年輕生命，無償捐腎，超親大愛。

　　在我心中，民族和諧是一條康莊大道。南疆鐵路開通了，村村通電視了，少數(shù)民族貧困生走出沙漠就讀內地高中了，我們的城市變大了，學校變美了，各族人民富裕了，幸福的道路越來越寬廣。

　　在我心中，民族和諧是無私的援助。突如其來的汶川大地震，玉樹大地震牽動著各族人民的心民族兄弟打起背包，帶著囊，踏上救援的征程，民族的`大和諧的旋律再次響徹在中華大地上。

　　各民族的團結和諧讓我們感受了一種大愛；讓我感受到了中國樂善好施，扶危濟困的傳統(tǒng)美德；讓我們感受到了一種用血肉情深，維護祖國大好局面的高尚道德情操。

　　民族和諧團結在我心中就是同呼吸，共命運，心連心，血濃于水的民族情，同胞愛，中國心！

　　和諧作文篇5

　　尊敬的各位老師同學大家好！我演講的題目是：我心中和諧美麗的故鄉(xiāng)。

　　如果你問哪兒最和諧？我會告訴你，那是我的故鄉(xiāng)；問我哪兒最美麗？那也是我的故鄉(xiāng)。下面我?guī)銋⒂^一下我的故鄉(xiāng)吧！

　　我的故鄉(xiāng)是我奶媽家。那里是兩層房，旁邊是山，房子后邊是桔子樹�，F(xiàn)在是開花季節(jié)，桔子花很香，連在數(shù)十里以外都能聞到花的香味。房子前面有個魚塘，塘里既養(yǎng)了鴨子又有魚，鴨子和魚一天到晚在水中嬉戲，真好玩。塘旁邊還有菜園，園里面有波菜、白菜、西瓜、土豆……讓人看著嘴都直流口水。看，我們老家環(huán)境很和諧吧？

　　如果我說我們家雞、狗、貓、小鳥都不怕我，你信嗎？你肯定不信吧。我告訴你，我們一到老家，我們家的'小貓、小狗、小鳥都出來迎接我，小鳥都可以站到我頭上呢！我們吃飯的時候，小貓朝我搖尾巴，是要東西吃，我給它了幾塊大魚肉，它才滿意地走了。小狗還帶我們去池塘那玩水了呢！信了吧！

　　動物跟我們其實很和諧，只要我們人類不傷害它們，它們也會跟我們和平共處的！只要我們愛護環(huán)境，大自然也會跟我們一起和平共處的！

　　我的演講結束了，謝謝大家。

　　和諧作文篇6

　　同學們，堵車情況。當每次放學時，你們可見過。不和諧的現(xiàn)象就由此而生。

　　有一次，放學時，爺爺帶我去接姐姐，校門前的人和車又多又密集，車和車之間好像只有幾分米的空隙，人與人之間好像只要稍稍一動就會發(fā)生碰倒。交通警察正在維持著秩序，每當我們學生的隊伍到達時，交警叔叔都會讓左右的.車停下，讓我們順利過馬路，路上到處人來人往，同學們的隊伍川流不息。似乎成了人車海洋。

　　可是，有一位司機卻不耐煩便大罵道：“還不快走，碰到了別當啥回事。別惹火本少爺，我等了這么久了�！边@位司機前面那個接孩子的也不耐煩大罵道：“你嚷什么嚷，你不煩人家煩。把你的臭嘴給閉上。”司機火了氣勢洶洶的下了車拉著那位男士大罵道：“我愿意關你屁事呀！找打�！闭f完，兩人便打了起來。你一拳，我一拳，互不相讓。這時，一旁的交通警察叔叔連忙起來親切地說：“兩位同志，現(xiàn)在放學高峰，我這不是在讓道路疏通嗎？為了孩子們，你們都是家人，孩子都是我們的心肝寶貝，為了孩子們，就別為這事還吵架了吧。”聽了交通警察的勸告，兩人各回到車上，眼睛緊盯前方，開始行通�？吹竭@樣的情景我心直“蹦蹦跳”，心想：這兩個人好兇猛，像大老虎。

　　不管做任何事都要學會等待，不要不學會等待，等待，等待，還是等待。如果你品德好，那你決不能缺乏等待。

　　和諧作文篇7

　　和諧之光，趕走了多少漫漫黑夜，照亮了多少前方模糊的方向；和諧之水，滋潤了多少干旱，洗凈了多少塵埃；和諧之歌，長線每個無聲的世界。我們渴望和諧，我們在寧靜中創(chuàng)造和諧。

　　創(chuàng)造和諧社會?的口號響徹年夏，人們在努力營造一個舒適寧靜的迎接它的翩然到來，聽它的'腳步聲越來越遠了。

　　和諧的到來并不是像颶風般猛烈，而是像那輕柔的微風，讓人感到舒服；也不像坐過山車般刺激，反而像坐旋轉不馬般輕輕擺動，慢慢飛翔。

　　和諧并不單單存在與人與人之間，還存在于人與自然之間，國家與國家之間沒。人與人和諧了，奏響更多友誼的樂章，人與自然和諧了，共同攜手走向更遠的未來，國家也國家和諧了，世界皆為一家，四海皆兄弟。

　　創(chuàng)建和諧的社會或許并不簡單，但我們從未放棄，農民在辛勤耕耘，工人在辛勤勞動，學生在勤奮讀書，企業(yè)與企業(yè)之間，國家與國家之間保持公平競爭。在競技中相互促進，共同進步。向這次中國隊奧運，何嘗不是和諧的象征，世界各國人們在此歡聚一堂，共享盛會，人們的友誼拉近了，關系密切了，這不也是和諧的魅力嗎？

　　和諧在歌唱，向四周傳播它的快樂；和諧在跳舞，舞動生命，舞出美麗；和諧在歡呼，為所有美好的事物而歡呼！

　　和諧其實簡單而美好，它不像鉆石般難求，卻比鉆石更閃耀！

　　和諧其實在寧靜中悄悄起舞，擦亮眼睛，讓我們共同欣賞它美麗的舞姿！

　　和諧作文篇8

　　我們是小學生，一定明白尊老愛幼的道理�？墒乔皫滋旃嚿习l(fā)生了一場不和諧的一幕。

　　在那一天，我和平常一樣走出校園，腦海里想著老師說的.:“要尊老愛幼，助人為樂。”我一邊走一邊想，我就這樣分心的走進公交車站臺。過來許久，一輛3路公共汽車開來了。我上了車可是一看已經沒位子了。在我前面一個來的二年級的小學生投了一元錢但是他占了兩個位子，我對他非常反感。這時，一個老奶奶上來公交車，她對小男孩說“小學生能把這個書包拿開嗎？”“不可以”小男孩一口回絕。這句話讓我們車上的人都很震驚�！翱赡阋粋€人占了兩個位子啊�！崩夏棠陶f。“我付了1元錢就可以坐兩個位子�！毙∧泻⒗碇睔鈮训恼f。“那我們也該有位子啊。”小男孩又羞有惱，他卻越來越囂張“我就不給你坐，怎么了?我反正付了錢了”老奶奶只好拉這把手勉強過了這“一關”。

　　尊老愛幼是我們中華民族的沒德，希望那些不講文明的人快點改過自心，讓不和諧的一幕變成和諧的一幕。

　　和諧作文篇9

　　我家住的小區(qū)并不是很大，也沒有什么大娛樂設備，但是我們的小區(qū)是很溫馨、和諧的。

　　大清早，便又看見王奶奶在賣力練太級，那“呼！哈！嘿！”真是又有力又精神。李爺爺騎著三輪車，打掃著衛(wèi)生，瞧，他一個角落也不放過，每個墻角都在他的清理下顯得干干凈凈。

　　走過林蔭道，便到家了，可樓門前有兩疊羊毛被，我納悶了：這是誰家的被子呀，怎么跑到這兒來了？左思右想后，我決定走向丁玲阿姨家，可丁玲阿姨卻說：“這是五樓汪叔叔家的'，我和你送過去吧！”說完，我倆便一人捧一個被子，走向三樓，可我走到三樓就氣喘吁吁，大汗淋漓了，腿上像長滿了石頭，十分難受。丁玲阿姨見我這樣，就微笑著說：“呵，拿不動了，讓我拿吧！”于是，我只好把被子給丁阿姨，她接過被子，一步一步吃力地走著，雖是秋至，她的臉上也爬滿了豆大的汗珠，可阿姨卻極力掩飾住疲勞，裝出輕松，問我近來的成績的呀什么。呼！終于到了5樓，按下門鈴，汪叔叔開門了�！鞍⊙�，瞧你們這樣興師動眾把被子抬我家，真拘辛苦了，嗯，累了吧！進屋子坐坐！”汪叔叔滿臉微笑說�！安�，不了，謝謝！”我和阿姨異口同聲地說�！澳�，好吧！再見！”

　　我下了一樓，回到了家，“呵，垃圾怎么沒了？我還準備去倒的呢！”可我聽見樓道不時有無力的腳步聲，我低頭一看，媽媽正拿著袋子，吃力走過，原來垃圾是……

　　和諧小區(qū)，因為我們大家傾情傾力的打造，得到今天的進展，今天的美好，今天的光彩。

　　和諧作文篇10

　　每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！

　　其實，和諧家園就在人們的日常生活中，把果皮紙屑扔進垃圾箱里；不隨地吐痰；保護花草樹木，不隨意踩踏；公共場所內不大聲喧嘩；遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！

　　想融入和諧這個大家庭，就要學會關愛，關心群眾，樂于助人是一種美好的`思想品德，只要你有這份心，能主動扶老人過馬路，為老奶奶讓座那你就是個好學生。我們還要以講究誠信、友愛、仁義、忠孝，以愛國家、愛百姓、愛和平為榮。多少年來，有多少仁義志士為追求和諧獻出了自己的生命，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

　　5月12日的大地震，使無數(shù)老百姓葬身石堆下，使可憐的小朋友失去了學校，更使那美好的家園成為了廢墟�？墒沁@場災難卻讓我們學會了團結。所謂一方有難，八方支援，我們?yōu)闉膮^(qū)捐款，為災區(qū)每一位幸存者致以衷心的祝福。

　　和諧的社會，美麗的家園需要我們繼續(xù)打造，讓我們懷著一顆善良的心，為和諧做一個新的開始。為了我們幸福的生活努力起來吧。

　　和諧作文篇11

　　每當傍晚，我寫完作業(yè)在小區(qū)花園里散步時，看到滿天的星星，我總有很多美好的回憶。我在這個小區(qū)里生活三年了，這里給我?guī)砹撕芏鄽g聲笑語，它就是我心中的和諧樂園。

　　在我們小區(qū)里，令我最難忘的就是那小花園了。小花園被一幢幢高樓包圍著，顯得很渺小�；▓@里有碧綠的的小草，每當春天來臨時，花園就象被鋪了一層綠色的地毯，一朵朵潔白的小花襯托著綠葉是那么的清新、淡雅，一陣風吹來，它們搖曳著，一股幽幽的清香飄向遠方。兩旁長著一棵棵茁壯成長的的小樹，如同一個個‘衛(wèi)兵’守衛(wèi)著我們的家園。夏天的傍晚，許多爺爺，奶奶，叔叔，阿姨在花園里散步打球和鍛煉身體。冬天下雪時，我和小伙伴們在花園里堆雪人，追逐著打雪仗。正是這里美麗的環(huán)境才有了我們今天的.和諧、融洽的鄰里關系。

　　每天的清晨，清潔工李伯伯都會把小區(qū)打掃得干干凈凈，我們高興地去上學。每天放學，我都象一只蹦蹦跳跳的小兔子一樣往家走，嘴里哼著小曲，一想到將要和小朋友們一起玩耍，我就情不自禁地笑起來。做完功課后，小區(qū)里的小伙伴匯聚在一起玩游戲，我們笑著歡呼著，甭提有多高興了。小區(qū)里大人們也很好，誰家有人生病，有困難，大家都爭先恐后地去幫助別人。

　　有了這樣充滿生機，充滿歡笑的環(huán)境，我們的家園會更美好，我愛我的小區(qū)。

　　和諧作文篇12

　　迎著清涼的風，又開始了新的一天。

　　走在大街上，感覺特別的舒暢。只見路兩旁綠樹成蔭，綠化帶里的花兒爭相開放。時不時的隨風搖擺，像給過往的行人點頭打招呼似得。車輛很有秩序的來來往往。在每個路口都有交警在認真的指揮著交通。交警的動作是那么的標準規(guī)范，行人也很自覺地聽從指揮，做到了真正意義上的'“紅燈停，綠燈行”。

　　眾所周知，濮陽市是歷史文化名城，是中華龍的故鄉(xiāng)，被譽為“中華龍鄉(xiāng)”。因為她是一個新興的工業(yè)城市。在這幾年的發(fā)展過程中，有些落后于周邊城市。新書記段喜中來到后，先進行深入的調查，了解，查找原因。后展開了一級一級的查擺工作，召開一級一級的會議。在會議上，段書記意味深長的說：“為了濮陽的發(fā)展，每一個人濮陽人都要把她當成自己的家一樣來經營。濮陽不是單純某一個人的濮陽，也不是書記，市長的濮陽，而是每一個濮陽人的濮陽。是365萬濮陽人民共同的家園。我們一定要把濮陽建設成一個富裕，和諧，美麗的新濮陽”。接著開展了一系列的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動。如：“小手拉大手”“文化進社區(qū)”等等活動。

　　創(chuàng)建活動深入人心。大街比以前寬敞了，干凈了。交通秩序更加規(guī)范了。亂擺亂放的現(xiàn)象沒有了。讓我們覺著：“天更藍了，水更清了。”我祝愿我們的城市越來越美麗！

　　和諧作文篇13

　　和諧她，一個品學兼優(yōu)的學生，一身潔白的服裝，美麗的頭發(fā)，使她看起來如同一個翩翩公主。

　　與同桌阿亮那豪放、寬大的運動服、蓬亂的頭發(fā)，形成了鮮明的對比。她那標準的英語發(fā)音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧？如果是，那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個閑不住的人。每當他興奮之時便會響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的，如同與世隔絕一般。一次在上英語課時，老師對她大為夸獎�？伤哪樕蠜]有絲毫的笑意，板著臉。阿亮當然會認為她是假正經了。在一次數(shù)學測試后，阿亮照例拿走了最高分。數(shù)學老師也夸獎了他。這時，桌椅二重唱更急促起來。當她用詫異的眼光掃在阿亮身上時，他心中正在放聲大笑。漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的'眼光看待對方了。阿亮似乎變了一個人，開始佩服她的平靜和端莊了；她也有些敬佩他的桀驁不馴了。

　　又過了一段時間，她不再恬靜如水，他也不再長篇大論。她的平靜少了，卻多了活潑；他的話也少了，卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運動服之間，在無比強烈的反差之間，卻是無盡的和諧。他們在實踐中改變對方，默默地學習對方。

　　和諧作文篇14

　　一天早上，媽媽送我去上學，當我們走到一個十字路的時候，看到了不和諧的一幕：

　　兩個騎電動車的人，一個向南行，另一個向北行，至交叉路口時，因速度都很快，來不及剎車了，只聽“砰”的一聲，兩人撞到一塊了，其中一個好像傷得不輕，躺在地上，掙扎了幾下，沒站得起來。這時周圍擠滿了看熱鬧的人，把車禍的現(xiàn)場圍得很緊，大家七嘴八舌地在議論著，有的還有說有笑，可是沒有一個人幫忙救傷員，這時候交通警察來了，卻被圍觀的人群擋在外面，進不到內面，最后不得不一個一個地疏散，耽誤了好長時間，才把傷員送上去醫(yī)院的車子上。

　　這是多么不和諧的一幕啊，那么多人，只要有一個人拿出手機，打一個求救電話，或者幫助把傷員送上去醫(yī)院的.車子，就能盡快地救治傷員，為搶救爭取時間。如果交通警察來了，大家能迅速地讓出一條救援的通道，這樣也避免了耽誤傷員搶救的時間。

　　在我們這個文明的國家，文明的社會，卻發(fā)生這樣不文明的事，出現(xiàn)這樣不文明的人，讓人感到羞恥，我要告訴這里的人們，該覺醒了，我們是文明的城市，每一個人都要做文明的人，讓這樣的事情，不要再在我們的生活中發(fā)生了。

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