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和諧的作文

時(shí)間:2023-07-29 09:03:34 和諧 我要投稿

(通用)和諧的作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的和諧的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)和諧的作文15篇

和諧的作文1

  一位阿姨騎著電動(dòng)車,由北向東駛?cè),而另一位阿姨由東向北駛?cè),他們兩個(gè)騎著電動(dòng)車,速度飛快,突然 “ 砰 ” 的一聲,兩輛電動(dòng)車撞在了一起,兩位阿姨也倒地 了,一位阿姨腿受傷了,一直站不起來,這可圍了一大群人觀看,而沒有一個(gè)人去報(bào)警或打 120 ,在十字路口站崗的警察叔叔竟然也無動(dòng)于衷,大家都圍在那里 等這兩位阿姨吵起來,可是并沒有吵起來,那位沒受傷的阿姨拍拍身上的土,說了聲 “ 對(duì)不起 ” ,就急急忙忙地走了。

  可旁邊仍圍了一大群人,大家說說笑笑,沒 有一點(diǎn)散去的意思。于是交通堵塞,交警叔叔不得不疏散人群了。

  多么不和諧的`一面啊 ! 難道他們連一點(diǎn)愛心都沒有嗎?打個(gè)電話不就沒事了嗎?連警察叔叔也無動(dòng)于衷,他們的職責(zé)就是維護(hù)交通秩序,但當(dāng)這里發(fā)生車禍時(shí), 他們?yōu)槭裁粗弥焕。我一直很佩服警察,因(yàn)樗麄優(yōu)槿嗣穹⻊?wù)?墒墙裉,我不得不對(duì)他們說,我真為你們感到難過。

和諧的作文2

  相信還在中小學(xué)、幼兒園讀書的學(xué)生們一定注意到了吧,五一小長假后,每校的校門口都會(huì)有若干名保安或公安干警全副武裝地在維持校園安全。保護(hù)學(xué)生安全,這當(dāng)然是政府和學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

  作為一名學(xué)生,我為能受到如此的關(guān)愛而感到欣慰。但與此同時(shí),我們還應(yīng)該再想些什么呢? 如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆雷o(hù)措施難道僅僅是為了維持上下學(xué)秩序?不,絕不是。而是為了防止出現(xiàn)安全隱患。曾幾何時(shí),我們見過如此陣勢(shì)的校園安全保護(hù)措施?這樣大動(dòng)干戈,不計(jì)成本的保護(hù)究竟能持續(xù)多久?如果哪里又出現(xiàn)類似“一男子在某幼兒園屠殺十余名幼兒和一個(gè)醫(yī)生殺害八名小學(xué)生”的事,我們又該實(shí)施怎樣的安全措施呢?是否這樣就能保證永遠(yuǎn)不出事了嗎?公辦學(xué)校有了保護(hù),那民辦學(xué)校呢?……事情背后太多太多的問題應(yīng)該引起政府部門的深思。日常生活中,我們經(jīng)常可以聽見一些大人在抱怨:不是房價(jià)太高了,菜價(jià)油價(jià)又漲了,就是工作實(shí)在太難找,工資怎么就是不見漲等等。是啊,正如一首歌中唱的:“這個(gè)世界有些人一無所有,有些人卻得到太多!蔽矣X得,導(dǎo)致社會(huì)安全問題頻頻發(fā)生的.真正原因在于社會(huì)的不公平,當(dāng)然,絕對(duì)的公平是沒有的,但這種不公平如果任其發(fā)展到一定程度,就可能會(huì)讓一些一無所有的人破罐子破摔,他們會(huì)覺得是這個(gè)社會(huì)拋棄了他們,從而出現(xiàn)仇恨社會(huì)的想法,以致做出報(bào)復(fù)社會(huì)的錯(cuò)誤行為。

  安全要保護(hù),公平更要解決。這個(gè)社會(huì)太需要和諧了!只有和諧的社會(huì)才是美好的,只有和諧的社會(huì)才是安全的,只有和諧的社會(huì)才是有希望的。但愿人人都能獻(xiàn)出一份力量來維護(hù)社會(huì)的安全、公平和和諧,讓我們這個(gè)可愛的家園永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)不和諧的音符了!

和諧的作文3

  和處處都有,所以我們的家園才變得越來越美。

  我就發(fā)現(xiàn)過這樣一件事:一天,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,那時(shí)刮起了一陣大風(fēng),樹上的'葉子都落了下來,弄得滿地是落葉,掃地的人剛掃過這里,沒想到又有那么多落葉了。這時(shí)路邊有一把掃帚和一個(gè)畚斗,一位叔叔正好經(jīng)過這里,拿起掃帚和畚斗,開始掃起來,他先把落葉掃在一堆,再一次性把這些落葉全掃到畚斗里,再拿到垃圾桶里到掉了。這位叔叔掃好后,把掃帚和畚斗放到了原來的地方,就走開了,我看者他走遠(yuǎn)去,看了好久,心里想:‘這位叔叔一定是個(gè)心地善良,經(jīng)常做好事的人,不然的話,他就不會(huì)掃這些落葉了,而是從落葉上沙沙地走過,連看也不看!

  只要世界上有了和諧,那世界上就沒有戰(zhàn)爭,沒有打架斗歐了,這樣還會(huì)對(duì)世界上多一些干凈和衛(wèi)生,地球也會(huì)多一些綠色。

和諧的作文4

  家,是溫馨的港灣。家,我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。

  我的家庭就十分和諧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠,我是他們的希望。他們給我了無微不至的關(guān)愛,讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無比溫馨與和諧。

  和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的'美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久,爺爺不小心摔了一跤,因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁,精心的照顧他,天天守護(hù)在爺爺病床前端屎端尿;大媽也放下手中的活,每天將飯菜及時(shí)送到醫(yī)院,還細(xì)心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃;媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺;爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過多久爺爺就出院了,F(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng),雖然理在能靠著拐杖走上幾步路,爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路,要注意休息。俗話說,長病無孝子。但我們家庭中的每一個(gè)成員都盡力照顧好爺爺,我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜,為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時(shí)候,我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他,爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺,爺爺也愛我。

  是呀,我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數(shù)的和諧家庭才建起一個(gè)和諧的社會(huì),讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的和諧社會(huì)。

和諧的作文5

  構(gòu)建和諧美好的社會(huì),是人人期盼、追求的事。和諧社會(huì)需要愛心,需要互助。人與人之間的和諧是構(gòu)造和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。

  我還小,不能天天關(guān)注社會(huì),但是我可以家開始。我們都愛自己的家,所以爸爸媽媽,爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的上班,因?yàn)橐o家里掙錢。每個(gè)人在家里,開開心心的,不吵架就足夠了,和諧從家開始。

  老師雖然沒有告訴我們“和諧”是什么,但是在學(xué)校里卻能感受到。做了錯(cuò)事,主動(dòng)向老師道歉,同學(xué)們互幫互助。誰的筆忘帶了,大家都想著借給他。哪個(gè)同學(xué)不舒服了,大家也不忘照顧他。有一次,同學(xué)腳骨折了,大家也不忘記扶著、讓著他。有一次,我抱著疊的.高高的本子走向辦公室,就在本子搖搖欲墜時(shí)我高興地看到兩個(gè)同學(xué)來幫我。在校園里,互相幫助,互相謙讓,互相理解,就夠了。和諧從學(xué)校開始。

  讓我們從身邊做起,從小事做起,用愛心去構(gòu)造和諧社會(huì)。

和諧的作文6

  啊,今天的天氣可真好啊!隨著夏的到來,天氣一點(diǎn)點(diǎn)開始變暖,變熱了,今天是星期日,我寫完作業(yè)便跑出家門來到我朝思暮想的花園里,盡情地呼吸這帶著絲絲花香的空氣。

  突然一股難聞的氣味“鉆”進(jìn)了我的`鼻孔里,我生氣極了,順著氣味來到了在農(nóng)田背后的一家工廠。這家工廠從外觀來看已經(jīng)老化,乍一看,好像是一群荒廢的平房,順著已經(jīng)沒有幾塊玻璃的窗戶向里望去,一些身上沾滿污漬的工人正坐在破舊的椅子上擺弄著骯臟的機(jī)器,這時(shí),一陣刺耳的機(jī)器轟鳴聲“飛”進(jìn)了我的耳朵里,刺痛了我的耳膜。在工廠的背后,一股股濃煙從煙囪里飄了出來,那些濃煙好似一條漆黑的惡龍,在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著田間的美景……

  我再也不敢想象,我捂著耳朵飛似的跑回家里。拿起鉛筆,以我獨(dú)特的方式來告訴這些叔叔阿姨們:“不要只顧賺錢,要看看您身邊的環(huán)境呀!”

和諧的作文7

  人人都有一個(gè)和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個(gè)家里,爸爸、媽媽和我各自獨(dú)霸一方,真所謂“三國”了,我們還經(jīng)常為一些小事爭論不休,常常鬧個(gè)“兵荒馬亂”,正因?yàn)檫@樣,使我們家更加和諧、可愛。

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  把這個(gè)國號(hào)封給爸爸是最適合不過了,走進(jìn)爸爸的房間,立刻令人覺得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個(gè)養(yǎng)花能手,在窗戶邊,擺滿了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競相開放,香氣充滿了整個(gè)房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國國主!

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  恩,不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)國號(hào)賜給媽媽真可謂當(dāng)之無愧了。這別說,媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過在她的治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對(duì)我百般關(guān)愛,有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒合眼,直到我病好了才安心。

  !慈愛國國主——這個(gè)嚴(yán)厲而慈愛的媽媽,我永愛你!

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  嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個(gè)充滿文學(xué)馨香的國度,走進(jìn)一看,只見到處是書山書海,書柜里放著橫七豎八一本本書,放都放不下。想也不用想,這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛看書,記得有一次,我正捧著新買的作文書,正看得津津有味,這時(shí),媽媽叫我去買鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢!

  呵呵!這就是那個(gè)酷愛看書的莎士比亞國的'國主——我

  這便是我家快樂的“三國”了,這三個(gè)“國家”表面分裂,其實(shí)和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛,在一起其樂融融,這就是我們和諧可愛的家!

和諧的作文8

  現(xiàn)在我們都提倡是“構(gòu)建和諧社會(huì)”。那么和諧究竟是什么呢?它的內(nèi)涵有哪些呢?在一次游玩中,我看到了小松鼠,當(dāng)我正靠近它時(shí),它看到我之后,立刻消失在了交錯(cuò)縱橫的樹杈之間,在老師講了在英國人與松鼠的場(chǎng)面時(shí),松鼠給人跳舞,到最后松鼠還像人一樣搖搖尾巴很你說再見。當(dāng)這兩個(gè)場(chǎng)面在一起發(fā)生碰撞時(shí),我們?nèi)魏我粋(gè)人都會(huì)覺得英國的人鼠場(chǎng)面非常和諧,似乎人與松鼠是一對(duì)忘年之久的朋友在一起相會(huì)了。那究竟是為什么英國的松鼠與人相處的`如此和諧呢?現(xiàn)在我終于明白了那是因?yàn)橛嗽谌魏螘r(shí)候都會(huì)保護(hù)它,上至國家下至國民,保護(hù)動(dòng)物的理念已深入人心,動(dòng)物也覺得人類就是它的保護(hù)神一樣。

  老師講的極地海洋公園事例,海豹、海獅、海豚的表現(xiàn)讓我覺得極地動(dòng)物與我們似乎很和諧。北極狼、北極狐的表現(xiàn)卻讓我又覺得動(dòng)物與我們似乎又那么地不和諧;蛟S北極狼北極狐,這些動(dòng)物覺得極地海洋公園雖然什么東西都有,但缺少了世界最美好的一樣?xùn)|西,那就是親情,在極地海洋公園里,這些動(dòng)物會(huì)覺得非常孤獨(dú),非常寂寞,就算有伙伴,或許它們沒有一起生活過,非常陌生。盡管這里啥都有,但永遠(yuǎn)不可能比自己的親人,家鄉(xiāng)更好。

  這兩個(gè)事例讓我覺得和諧應(yīng)該是人和動(dòng)物之間的友好相處,我們?nèi)瞬粦?yīng)該覺得自己是萬物之靈,而主宰一切生物,永遠(yuǎn)駕馭在生物之上。和諧應(yīng)該是一種美德,一種要讓任何生物無憂無慮,自由自在生活的美德,而不是希望自己是一切生物主宰的惡念。

  和諧,這個(gè)簡簡單單的詞語卻是對(duì)人們的各種美德的詮釋,更是人與一切生物之友好相處的,唯一形容詞,也是唯一的詮釋。

和諧的作文9

  20xx年終于來了,我已是一名初中一年級(jí)的學(xué)生。自申亞以來,廣州的整改工程已在去年年底圓滿結(jié)束了。現(xiàn)在的廣州,已經(jīng)讓人耳目一新,“這是廣州嗎?”已經(jīng)成為到廣州的游客們的流行語了。

  街頭上,看不見一點(diǎn)兒垃圾,若是誰看見了垃圾,都會(huì)馬上彎腰拾起;街頭上,聽不到一點(diǎn)噪音,若是誰想說話,只有輕聲細(xì)語地說;街頭上,也沒有一個(gè)“走鬼”,整潔的街道,讓人們五顏六色的衣裳,填充成彩色的絲綢。

  馬路上,交通秩序井然,看見有人要過馬路,立即停車是司機(jī)最平常的舉動(dòng);馬路上,再也沒有電動(dòng)自行車,更沒有那煩人的摩托車,人們不會(huì)再也聽不到馬達(dá)在“歌唱”;馬路上,車少了,步行的人多了,翠綠的數(shù)多了。廣州處處呈現(xiàn)出一片片新綠。

  社區(qū)里,人們都在安靜地散步;社區(qū)里,不再有從天而降的“不速之客”,不再有成堆的垃圾;社區(qū)里,花草樹木多了,空氣清新了,鳥兒回到樹上筑巢了,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、游戲……

  每一個(gè)人都盡自己的全力為四年一度的亞運(yùn)盛會(huì)貢獻(xiàn)力量!把廣州建設(shè)成生機(jī)勃勃的花城!熱情迎接五湖四海的賓客。讓20xx年第16屆亞運(yùn)會(huì)能在廣州人民的“迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動(dòng)中,辦成具有中國特色、廣東風(fēng)格、廣州風(fēng)采的`激情與活力的盛會(huì)!辦成祥和、綠色、文明、富有特色的亞運(yùn)!辦成一個(gè)人們心中和諧的亞運(yùn)!

  啊!美麗的廣州!寧靜的廣州!可愛的廣州!和諧的廣州!

和諧的作文10

  同學(xué)們,你們知道什么是不和諧嗎 ? 我見過一次不和諧的一幕。

  某次周六上午,我和一個(gè)小伙伴在老師家里學(xué)好電子琴后一起走回家,在回家的路上,我們一起在小店里買了幾袋零食,邊走邊吃,小伙伴吃完零食,把包裝袋隨手一扔,我看見了,急忙去撿起袋子,然后對(duì)她說:“現(xiàn)在在重建新豐,我們不該亂扔?xùn)|西!毙』锇榱⒓疵靼鬃约哄e(cuò)了,不好意思的說:“ yes, sir! ”

  其實(shí)我們生活中這些不和諧的現(xiàn)象還有很多。同學(xué)們,我們生活的世界如此美麗,卻因?yàn)橐恍┎缓椭C的`現(xiàn)象而遭到破壞,讓我們一起發(fā)現(xiàn)并阻止吧!

和諧的作文11

  “哦,明天毛老師帶我們?nèi)ブ参飯@玩!”五(2)的教室充滿了孩子們的喜悅聲,這是那些在兩月一次的競賽中獲勝的同學(xué)發(fā)出的歡呼聲。

  四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任毛老師為了激勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在班級(jí)開展了“爭分旅游大賽”。毛老師把我們的照片依次貼在墻上,然后按照作業(yè)質(zhì)量,評(píng)定作業(yè)等級(jí),再按照作業(yè)等級(jí),給予一定數(shù)量的小蘋果。當(dāng)然,如果在其他方面表現(xiàn)好,還可以加“蘋果”呢。最終,根據(jù)小蘋果的數(shù)量對(duì)比,從中挑選10—15人參加旅游。

  自從開展“爭分旅游大賽”以來,我和大家一樣爭取更多的'小蘋果。以前,我的作業(yè)質(zhì)量很低,速度也非常慢。而現(xiàn)在,每次做作業(yè)時(shí),教室里一片寂靜,只有“沙沙”的寫字聲!鞍。乙惨欢ㄒJ(rèn)真做,否則我就落后了。”我一邊這么想著,一邊聚精會(huì)神地做作業(yè)。于是我的作業(yè)質(zhì)量和速度都提高了不少。

  以前,我總是愛和同學(xué)打打鬧鬧,但現(xiàn)在為了爭取更多的小蘋果,我便拿出自己喜歡的書看看或和同學(xué)們聊聊自己的心得體會(huì)。曹操、項(xiàng)羽、衛(wèi)青、霍去病和李廣都曾是我們聊天的對(duì)象。我們感慨“李廣難封”的無奈和項(xiàng)羽烏江自刎的悲壯。不過,在我爭取的時(shí)候也有過許多挫折。有一次,我和張楷打架,結(jié)果,被毛老師知道了,批評(píng)了我和張楷。當(dāng)時(shí),我心中既后悔又懊惱,害怕毛老師扣除我的小蘋果。幸虧毛老師沒有扣除我的小蘋果,不然的話我辛辛苦苦得來的小蘋果就要?dú)в谝坏┝恕?/p>

  但我并沒有被困難嚇倒,反而加倍努力地爭取小蘋果了!盃幏致糜未筚悺笔谷嗳谌朐诤椭C的氣氛里,大家你追我趕,在知識(shí)的海洋中翱翔,在學(xué)習(xí)成長和玩耍的歡樂中暢游。

和諧的作文12

  我們擁有一個(gè)和諧的社會(huì)。 和諧的社會(huì)自然少不了良好的社會(huì)風(fēng)氣,良好的社會(huì)風(fēng)氣在我們一舉一動(dòng)都可以流露出來的。比如:在過馬路時(shí),扶著年邁的爺爺奶奶,使他(她)們安全地過馬路。在公共汽車上看見有孕婦、老人、殘疾人都會(huì)主動(dòng)給他(她)們讓座。在路邊走時(shí),看見有人掉了東西,馬上將它拾起,把它物歸原主?匆姷厣嫌欣⒖淌捌稹?匆娒さ郎嫌幸恍┕ぜ埿捡R上拾起,以免盲人叔叔、盲人阿姨看不見,一不小心踩到果皮紙屑上摔一跤,如果摔得重殘疾了可就不得了了。在路邊走時(shí),看見路邊的指路牌倒了將它扶起,也許后面就有人要看指路牌呢。有人問我這條路怎么走?如果我知道就告訴他(她)。如果我不知道就要有禮貌地對(duì)他(她)說:“對(duì)不起,我不知道!惫财嚨乃緳C(jī)也經(jīng)常耐心地等待那些動(dòng)作慢的老年人和行動(dòng)不便的`殘疾人。不過,既使是和諧的社會(huì)也還是會(huì)有小偷、騙子、殺人犯、詐騙團(tuán)伙……也會(huì)有勒索、綁架等等的犯罪行為發(fā)生。我希望這些人在我們的社會(huì)上已經(jīng)消失,沒有了蹤影。我希望我們每一位公民都能很自覺的遵守道德和法律,用自己的雙手養(yǎng)活自己,而不是用犯罪的不法手段獲得金錢。我堅(jiān)信,“大同”化的和諧社會(huì)在我們的共同努力下會(huì)一步一步的實(shí)現(xiàn)。大家一起為共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!

和諧的作文13

  “嘟嘟——”“滴滴——”

  繁華的大街上,大大小小的汽車像一條條蠕動(dòng)的蟲子一般慢慢向前爬行,因?yàn)槎萝,刺耳的喇叭開始不停地尖叫,再加上馬路兩旁的喧鬧聲,整個(gè)大道簡直亂成了一鍋粥。

  在這混成一片的吵鬧聲中,突然闖入了另一種聲音:“嘎嘎——嘎嘎——”原來,是路邊一只母鴨帶著六只小鴨想過馬路呢,母鴨焦急地望著車水馬龍的馬路,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而不知情的小鴨們卻歡快地朝路中央跑去!母鴨嚇壞了,“嘎嘎”叫著沖到了馬路中間!

  一瞬間,所以過往的車輛仿佛同一時(shí)間接到統(tǒng)一指令一樣,一起齊刷刷、平穩(wěn)地停了下來。母鴨先是一驚,爾后歡快地沖到了小鴨面前,小鴨們自覺地排好隊(duì),緊緊跟在母鴨后面,

  瞧,這群毛茸茸的小東西,搖晃著肥嘟嘟的小身體,跌跌撞撞地向前跑著;母鴨走的很平穩(wěn),脖子一點(diǎn)一點(diǎn),好像在向人們致謝;有只調(diào)皮的小鴨兒子,也許也想鞠個(gè)躬,卻一不小心翻了個(gè)跟頭,它晃著小短腿,使勁一翻才站了起來。車上的'人們都笑著望著這只鴨子,還有的搖下車窗,探出頭想逗逗它們,人們笑瞇瞇地對(duì)著小鴨們指指點(diǎn)點(diǎn),“看,多可愛的小東西啊。”

  路兩旁也靜了下來,人們好奇又興奮地望著它們,就連雜貨鋪的老板也忍不住出來看。寬闊的大馬路上,小鴨們搖晃的身體成了一道亮麗的風(fēng)景。小鴨們見這么多人看著自己,竟走得有幾分像軍人啦,一時(shí)間,街上、馬路上,成了笑的海洋……

  有時(shí)候,人與動(dòng)物之間的一點(diǎn)點(diǎn)和諧,就能造就一個(gè)真正和諧的世界。在這個(gè)地球村里,人與動(dòng)物,都是最最親密的家人。

和諧的作文14

  在一個(gè)涼風(fēng)爽爽的傍晚我和爸爸媽媽去響水湖城市公園里玩,哪里的人非常多,人山人海,熱鬧非凡,有的人在溜冰,有的人跳廣場(chǎng)舞,有的人在湖邊散步,有的人在草坪上閑談,一幅幅和諧的.畫面映入我的視線。

  突然一個(gè)讓我心寒的畫面出現(xiàn)在我的面前,一個(gè)叔叔和阿姨把公園月季花的花朵摘下來放在阿姨的嘴邊聞了聞,然后隨手把花朵和嘴里的香煙頭扔在地下?lián)P長而去走了,這時(shí)旁邊的一個(gè)保潔阿姨看到了就將花朵和煙頭一起拾起放在垃圾桶里面,這時(shí)又有一個(gè)5歲左右的小孩經(jīng)過,將綠草坪地上一張廢紙拾起放在垃圾桶里。

  短短的一幕,在我的心里留下了深深的印象,為什么阿姨看上去如此美麗,心靈為何不像臉龐一樣美麗呢?阿姨和叔叔都是大人,懂得的道理應(yīng)該比我們小孩多,為什么他們不好好愛護(hù)好公共財(cái)物呢? 我們應(yīng)該向保潔阿姨和小朋友學(xué)習(xí),認(rèn)真地守護(hù)好我們的公園。

和諧的作文15

  突然,一個(gè)莽撞的小男孩撞上了年邁的老奶奶,老奶奶隨即便重重地摔倒了。一聲“哎喲",打破了午后的寧靜。

  小男孩意識(shí)到自己闖了禍,連忙扶起老奶奶。深深的埋著頭,紅著小臉連聲道歉:“對(duì)···對(duì)不起,我不是故意的,真的···不是!”

  老奶奶輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,慈善地說:“沒關(guān)系,奶奶不怪你,下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑著看著他。

  “真的?你真的不怪我!毙∧泻⑻煺娴男α!白,奶奶!我扶你過馬路。”“嗯,好!”

  陽光下,兩個(gè)一老一少遠(yuǎn)去的身影·

  哦,多么溫情的一幕。我的'視線久久注視著他們。“對(duì)不起”“沒關(guān)系”簡短的話語,卻流露出最真摯的情誼。

  因?yàn)閷捜,社?huì)處處和諧,它就是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,再愛的滋潤下茁壯成長。寬容讓我們感受到陽光般的溫暖,細(xì)雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因?yàn)閷捜?社會(huì)處處和諧。

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