- 和諧的作文 推薦度:
- 和諧作文 推薦度:
- 和諧的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
和諧的作文優(yōu)秀15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的和諧的作文,歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文1
我有一個(gè)幸福的三口之家:爸爸、媽媽和我。
媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,每天晚上一回到家就開(kāi)始做飯做菜,吃好飯,又要開(kāi)始洗衣服,好讓我們明天穿上干凈的'衣服。爸爸也總是幫媽媽切切菜,遞遞鹽。我們吃好飯,爸爸洗碗。有時(shí)吃過(guò)飯,了飯,我們一家人會(huì)去社區(qū)里的小公園里散散步。每逢周末,我們也會(huì)出去玩玩:爸爸和媽媽打打羽毛球,我穿著溜冰鞋,在他們倆之間東竄竄,西竄竄的?旎钏粕裣桑
可這樣的生活并不是一直的。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),他們會(huì)和我一起找到錯(cuò)誤的原因,再和我一起設(shè)計(jì)改進(jìn)方法,幫我把成績(jī)提上去。
怎么樣?我們一家是不是的確可以稱得上是“和諧的一家”呀?羨慕嗎?希望天底下所有的家庭都能夠成為“和諧的一家”。
和諧的作文2
清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。
忽然,一個(gè)小小的音符打亂了樂(lè)曲聲。原來(lái),外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子給打翻了,牛奶瓶子被摔在地上,摔得粉身碎骨,牛奶已經(jīng)被撒了一地。我聽(tīng)見(jiàn)了,立刻扶外婆到沙發(fā)上坐著,外婆深深的嘆了一口氣,說(shuō):唉,老了,走不動(dòng)了,做活也做不好了。還說(shuō):白白浪費(fèi)了牛奶。
媽媽正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶,這時(shí),爸爸把早點(diǎn)買好回來(lái)時(shí),媽媽跟爸爸悄悄地把事情的前因后果全都告訴了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁邊,和藹可親地說(shuō):媽,沒(méi)事吧,別關(guān)心那些奶了,看一看手指扎到了沒(méi)。我硬拉著外婆的.手給爸爸媽媽看。只看見(jiàn)被扎的一道小口,我連忙學(xué)著外婆以前教過(guò)我的一句話,說(shuō):吹一吹,再揉一揉,就不疼了啦!說(shuō)完之后,我又做了幾個(gè)鬼臉,外婆看了看我的小丑似的小臉又開(kāi)心的笑了。
不一會(huì)兒,家里又發(fā)出了一陣陣笑聲,多么幸福的家啊!
四年級(jí):周姍姍
和諧的作文3
毫無(wú)疑問(wèn),一個(gè)和諧的校園是極為重要的。就像一本可信的、豐富多彩的而又有吸引力的教科書(shū),它培育學(xué)生的心態(tài),美化他們的心靈,啟迪他們的智慧,加速他們的全面發(fā)展。
當(dāng)提及和諧校園時(shí),我們不僅是指干凈的校園環(huán)境,還包括健康的人際關(guān)系,老師和同學(xué)相處融洽,學(xué)生之間相互尊重和照顧。更重要的是,人們公認(rèn),一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的校園可以調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的創(chuàng)造力,并強(qiáng)化校園規(guī)章制度,維護(hù)校園秩序。
鑒于和諧校園的`重要性,學(xué)校和學(xué)生必須共同采取措施。首先,高校引進(jìn)先進(jìn)的校園文化、鼓勵(lì)多種創(chuàng)意的課外活動(dòng)正逢其時(shí)。與此同時(shí),學(xué)生應(yīng)該規(guī)范自己的行為,學(xué)會(huì)寬容和相互尊重。
和諧的作文4
構(gòu)建和諧美好的社會(huì),是人人期盼、追求的事。
和諧社會(huì)需要愛(ài)心,需要互助。人與人之間的和諧是構(gòu)造和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。我還小,不能天天關(guān)注社會(huì),但是我可以家開(kāi)始。我們都愛(ài)自己的家,所以爸爸媽媽,爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的上班,因?yàn)橐o家里掙錢。每個(gè)人在家里,開(kāi)開(kāi)心心的,不吵架就足夠了,和諧從家開(kāi)始。老師雖然沒(méi)有告訴我們“和諧”是什么,但是在學(xué)校里卻能感受到。做了錯(cuò)事,主動(dòng)向老師道歉,同學(xué)們互幫互助。誰(shuí)的'筆忘帶了,大家都想著借給他。哪個(gè)同學(xué)不舒服了,大家也不忘照顧他。
有一次,同學(xué)腳骨折了,大家也不忘記扶著、讓著他。有一次,我抱著疊的高高的本子走向辦公室,就在本子搖搖欲墜時(shí)我高興地看到兩個(gè)同學(xué)來(lái)幫我。在校園里,互相幫助,互相謙讓,互相理解,就夠了。和諧從學(xué)校開(kāi)始。讓我們從身邊做起,從小事做起,用愛(ài)心去構(gòu)造和諧社會(huì)。
和諧的作文5
白晝,一天比一天長(zhǎng)。天氣更加炎熱起來(lái)。 鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的貓咪總在懶洋洋地睡覺(jué),只有麻雀飛過(guò)時(shí),紙片般的耳朵才會(huì)不易察覺(jué)地微微轉(zhuǎn)動(dòng)。 我坐在凳子上,看看不遠(yuǎn)處的`一群麻雀興奮地在一棵樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。
麻雀已經(jīng)要那里度過(guò)了半輩子,它們熟悉那里的一切。因此,它們敢在每戶人家的陽(yáng)臺(tái)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),更敢在人類面前大搖大擺。
暖風(fēng)吹過(guò),貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過(guò)了口令似的一下子飛起,又落在屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們隱沒(méi)在藍(lán)天白云下,成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會(huì)在石凳上,為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子,舌頭舔過(guò)光滑如絲的皮毛,一下一下,小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng),那么認(rèn)真。它專心致志地做著自我的事,仿佛忘記了時(shí)光。
和諧的作文6
隨著時(shí)代的不斷變化,人們的素質(zhì)也不斷得到了提高。但是總會(huì)有那么一些人會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng)。今天我和同學(xué)約好去打乒乓球,在途中就遇到了不和諧的一幕。
當(dāng)我騎車到最繁華的'街道------建軍路時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒有一點(diǎn)堵車,于是我也便停下來(lái)等待道路的暢通,此時(shí)發(fā)現(xiàn)停在我旁邊的是一輛經(jīng)過(guò)精良改裝的奧迪跑車,駕駛的是一位很年輕,很時(shí)尚的,就是人們經(jīng)常議論的所謂的“富二代”。由于今天是周末,車流,人流量也相當(dāng)大,很快堵車的車輛越來(lái)越多,當(dāng)人們正在耐心等待通過(guò)的時(shí)候,那輛奧迪跑車卻在不停地按喇叭,引得路邊的行人都在不屑一顧。終于通車了,奧迪跑車又猛一踩油,從我旁邊呼嘯而過(guò),那聲音聽(tīng)起來(lái)非常刺耳。
所以,當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)注意自己的言行!
和諧的作文7
大家都知道,新加坡是一個(gè)多元種族的國(guó)家,今天,我們就去了小印度、甘榜格南(馬來(lái)人區(qū))、牛車水(華人區(qū))這三個(gè)有名的地方。
今天所到之處,都是游人如織。我發(fā)現(xiàn)不同膚色的臉上都洋溢著同樣的笑容,無(wú)論哪個(gè)種族的人,都是那么熱情好客。我不禁感嘆,新加坡種族雖然多,但是人與人之間多和諧!
在購(gòu)買筆的時(shí)候,我就體驗(yàn)了這種和諧。我看中了一家店的魚(yú)尾獅圖案的'亮光筆,不知道如何才會(huì)“亮光”,就問(wèn)店主:“Can you tell me how to use this pen?”店主不會(huì)講中文,但是他很耐心地示范給我看,還邊比劃邊用英文問(wèn)我懂了沒(méi)有,好一會(huì)兒我才明白,原來(lái)這種筆的內(nèi)部有個(gè)機(jī)關(guān)彈簧,寫(xiě)字時(shí)筆會(huì)自動(dòng)發(fā)亮。我連忙說(shuō):“Thank you very much !”店主很友善地?cái)[手說(shuō)不用謝。
很多同學(xué)和我一樣有這樣經(jīng)歷,大家都贊嘆新加坡真是一個(gè)和諧溫暖的地方。
和諧的作文8
生命,是美麗的。有一天,我在樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)草叢中臥著一只大大的螞蚱。我躡手躡腳地走過(guò)去,猛地一撲,捉住了。好漂亮的大螞蚱呀!就像一位披掛整齊的將軍。身體綠綠的,像一片樹(shù)葉。
后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分可愛(ài)。眼睛雖小卻非常明亮。這小家伙在我手中極不安分,它拼命掙扎著,后腿用力地蹬著我的手掌,眼中流露的竟是絕望,我不由得難過(guò)起來(lái),找到一片枝葉最茂盛的`地方,輕輕地放下螞蚱?粗涷戚p捷蹦跳的背影,我不由得笑了。萬(wàn)物都是有生命的,我們要珍愛(ài)生命,為港城創(chuàng)造和諧。
和諧的作文9
趁著今天國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去江邊走走。
每年這個(gè)時(shí)候,整個(gè)城市都籠罩在煙花的絢爛中,今年的國(guó)慶夜城市的上空又將燃放璀璨煙火。果然八點(diǎn)的時(shí)候,絢麗多彩的各式煙火如約點(diǎn)亮了城市的夜空,煙花與城市璀璨的燈光夜景交相輝映。廣場(chǎng)上花團(tuán)錦簇,喜慶洋洋,此時(shí)廣場(chǎng)上已有不少身影。步履蹣跚的老人,還有有趴在家長(zhǎng)肩上的小孩子,許多觀看煙火晚會(huì)的人在結(jié)束后,久久不愿離去。
我和爸爸媽媽一邊走一邊聊,正當(dāng)我們聊得興奮時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象,有人“踐踏草坪”。在這些有觀賞價(jià)值的草坪上,有的`人在站在上面拍照,有的在坐著聊天,還有的在追逐,你們高興了,那草呢?這些草坪旁邊寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”幾個(gè)字,他們居然都沒(méi)有看到?他們的文明去哪了?他們的素質(zhì)去哪了?
一個(gè)美麗的城市不從我做起,保護(hù)環(huán)境不從我做起,怎么稱得上綠城呢?我希望,在這舉國(guó)歡慶的日子里,和諧社會(huì)需要我們的文明慶祝。
和諧的作文10
校園中,冬季是個(gè)最快樂(lè)的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們?cè)谛@中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時(shí),小草睡了,大樹(shù)閉上了眼睛,動(dòng)物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂(lè)的四季是一年,我們慢慢長(zhǎng)大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。
“對(duì)不起,那天是我不對(duì),以后我們還做好朋友好嗎?”“沒(méi)關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說(shuō)著,一對(duì)剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂(lè)的歌聲走遠(yuǎn)了。
和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,
以誠(chéng)待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的'每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來(lái)不是夢(mèng)。但是,今天掌握在我們自己手中。
和諧的作文11
2008年我國(guó)將舉行第29屆北京奧運(yùn)會(huì),所以良好的國(guó)民素質(zhì)是必不可少的。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事,在美國(guó)一個(gè)小學(xué)校,三千多名學(xué)生一起在一個(gè)大餐廳中吃飯,竟沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。
同樣另一個(gè)故事是說(shuō):在一個(gè)世界性的比賽中,當(dāng)觀眾走后,大家發(fā)現(xiàn),其他國(guó)家的方陣中十分干凈,而咱們的國(guó)家-中國(guó)所在的地方,卻遺留了許多垃圾。
所以,我們要觀住自己的嘴,不大聲喧嘩,不隨地吐痰。管住自己的`腳,不踐踏草坪。在公共場(chǎng)合,不亂跑亂跳,不闖紅綠燈。管住自己的手,不亂扔垃圾,不摘花草,不捕捉動(dòng)物,不在文物遺產(chǎn)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。讓我們互相批評(píng),指點(diǎn)做一個(gè)文明市民,共建我們美好,和諧的家園。
和諧的作文12
一次,我和奶奶在街上逛街,眼前的這一幕讓我感動(dòng):一位年邁的老奶奶坐在輪椅上過(guò)馬路,一位小姐姐看到了,馬上主動(dòng)地上前去幫助那位老奶奶過(guò)馬路。過(guò)了馬路,老奶奶對(duì)小姑娘說(shuō):“小姑娘,謝謝你幫我過(guò)馬路!”小姑娘開(kāi)心地說(shuō):“老奶奶,不用謝,這上我的'舉手之勞!
還有一次,我和媽媽乘公交車,我和媽媽等了好久終于來(lái)了一輛車我和媽媽上了車,因?yàn)殚_(kāi)車的時(shí)間還沒(méi)到,所以還要等一會(huì)兒。在我們等的這段時(shí)間里也陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)很多人。開(kāi)車的時(shí)間到了車上猶如人的海洋,沒(méi)有一點(diǎn)空隙處。這時(shí)和諧地一幕展現(xiàn)在我面前:一位杵著拐杖的老爺爺站在車上,一位年輕的小伙子看到了,就把自己的位置讓給了這位老爺爺……
這兩件很小的事情實(shí)際沒(méi)幾個(gè)人能做得到。只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,世界就會(huì)變得更美好!
和諧的作文13
今天 ,我和爸爸媽媽一同去上海的海底世界,高興得不知怎么形容。
來(lái)到海底世界的大門口,就看見(jiàn)柱字上有我喜歡的小企鵝的雕像。再往里看,一條條彩虹魚(yú)排著隊(duì)伍,像雨后天空中一道美麗的彩虹,像在歡迎我們的到來(lái)。我們來(lái)到海底世界的`內(nèi)間,看到兩位工作人員打扮成美人魚(yú)的樣子,在跟海龜,扁魚(yú),還有我們說(shuō)不出名字的熱帶魚(yú)一起玩耍。而在角落邊有幾條大鯊魚(yú)靜靜地休息著。我奇怪地問(wèn):“它們?yōu)槭裁床煌婺兀俊卑职终f(shuō):“因?yàn)楣ぷ魅藛T把它喂飽了,這樣就沒(méi)有危險(xiǎn),工作人員才能表演!彪y怪他沒(méi)有了攻擊性,我恍然大悟。
我們又來(lái)到企鵝的地盤。哈哈!企鵝們穿著黑色燕尾服,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像喝醉酒似的。它又嘰嘰地叫起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。
通過(guò)這次觀看,讓我了解了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),并且明白了人類與動(dòng)物的和睦相處是多么重要了。我們一定要保護(hù)動(dòng)物,這樣才能讓我們的世界變得更美好!
和諧的作文14
在我們的生活中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過(guò)親身經(jīng)歷……記得我很小的時(shí)候,媽媽就教育我,一定要尊老愛(ài)幼,對(duì)人有禮貌。我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面,可在生活中,我一直也沒(méi)幫助過(guò)誰(shuí)。直到有一天……
有一次,媽媽帶我坐公共汽車出行,上了車,有空位,我便坐下了。過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的老爺爺蹣跚地上了公共汽車。這時(shí),車上已沒(méi)有了空位,我立刻站起身來(lái),從容地走到老爺爺身邊,溫柔地說(shuō):“老爺爺,您這樣站著很危險(xiǎn)的,您做我的座位吧!”
“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝,不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說(shuō)。 這時(shí)媽媽也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,她的`眼神告訴我:你真是個(gè)懂事的孩子。這一天,我感到好快樂(lè)。∫?yàn)槲覟樯鐣?huì)增添了一份和諧,增添了美麗……
和諧的作文15
10月18日早上,我要坐和諧號(hào)CRH1型動(dòng)車組啦!
爸爸給我和媽媽買了兩張火車票,是從嘉興到上海的D472次列車,時(shí)間是從早上09:10到10:00的,我和媽媽到火車站的時(shí)間是08:42......
火車進(jìn)站了,它雪白的車身和流線型的車頭特別漂亮,而且它和其它列車不一樣,其它列車進(jìn)站的聲音很大,而動(dòng)車組進(jìn)站的聲音很小。
坐上和諧號(hào)CRH1型動(dòng)車組了!和諧號(hào)動(dòng)車組內(nèi)很舒服,顯示屏上顯示著公里 外溫 內(nèi)溫 下一站,像“飛機(jī)”里一樣。
我們坐的和諧號(hào)CRH1型動(dòng)車組有兩種:一種有16節(jié)車廂,有4個(gè)機(jī)車;另一種有8節(jié)車廂,有2個(gè)機(jī)車。我們坐的是16節(jié)車廂的。普通火車的車廂本身不帶動(dòng)力,而動(dòng)車組的.車廂本身就帶動(dòng)力。機(jī)車只是控制一下。
我們坐的和諧號(hào)CRH1型動(dòng)車組列車是“CRH”最慢的,時(shí)速最高為250km"h,我們坐的時(shí)候,最高時(shí)速為182km"h。
動(dòng)車組真好!
【和諧的作文】相關(guān)文章:
和諧作文:塑造和諧08-18
和諧的作文:和諧校園08-18
和諧的作文;和諧自然08-19
和諧作文:節(jié)約與和諧「精選」01-23
和諧作文:談和諧08-30
和諧作文:話題作文:和諧08-09
心存和諧自然和諧作文01-28
與和諧有關(guān)的作文:和諧的自述01-27
和諧與不和諧作文01-27
作文:心存和諧,自然和諧01-27