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和諧的作文10篇[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的和諧的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文 篇1
看得出夜已經(jīng)很深了,我還是坐在電腦前,一字一字著寫著文章……我覺得有點累了,但不想睡,看了看手表,已經(jīng)凌晨二點了。
本想起身泡杯咖啡喝,但卻怕驚醒媽媽。但我實在太困了,這么晚了她也睡了,誰都睡了,也不會被吵醒。所以,我泡了杯咖啡,一小口一小口得享受。喝完了咖啡,我把杯子洗了,又走進臥室?戳艘恍⿲W(xué)習(xí)資料,感覺眼睛有點痛,于是,我又慢慢走向了陽臺。看街邊——空無一人,好像全世界只有我存在?捶孔印袩舳缄P(guān)了,沒有動靜,只有我臥室開著燈。突然感到絲絲冷意,覺得好寂寞。
我又想打電話給朋友,但這是愚蠢的想法,因為他們已經(jīng)睡了,一定會被他們責(zé)罵。我該拿什么東西解悶?zāi)?是去電腦上寫文章還是玩游戲?甚至我想出門走走,但我不敢,因為凌晨了,外面不安全。那……我試著去睡覺?可剛喝了一杯咖啡,躺到床上也只會打滾。我最近失眠了,出了些眼袋,看起來很不精神,人也消瘦了許多。但到底干什么呢?看書?眼睛很痛,我看不下去。到跑步機上跑步?那更是不可能了,我已經(jīng)很累了。
突然,一絲光線從我腦袋劃過,可以幻想,可以揣摩作文。我又望著陽臺外的景色,好像想到了什么。天竟然是那么黑,而且是那么寧靜。如果這時來一段熱舞,也許會劃破這種沉寂。但……誰會在凌晨時分跳舞呢?除了神志不清的人。從黑夜,我也聯(lián)想到了它的反義詞——白色。這想起來真的頗為奇妙。為什么呢?因為白色恰好是白天,黑色恰好是黑夜。它們也有一種規(guī)律,也有一種默契得配合,我也不敢想象黑與白融合是怎樣的。但我不敢想象的說法可能是錯誤的,因為有些巧克力黑中還帶著白色夾心,也顯得那么和諧。這個說法使我想到了很多東西。比如我的鍵盤上,按鍵是黑的,上面刻著的字母數(shù)字卻是白的。而我的一些衣服,也是黑白相間。最貼切的是斑馬,它的顏色頗有規(guī)律,但又不會眼花。黑與白好似天敵,但又不像是,白天是由白來管,黑夜是由黑來管,如果它們鬧不和,還是會有這么大的.規(guī)律嗎?而且,他們?nèi)诤掀饋砗芎椭C,讓人有種欣慰的感覺。但如果天空中白與黑融合,可能就有點奇怪了。
黑與白也可以比作人類。因為有些人跟親人相距很遠(yuǎn),但他們心卻是相連的,而且是和諧的。黑與白不也正是這樣嗎?雖然見不到面,但它們卻互相感應(yīng)著對方,因為它們的心總是在一起的……
我又從幻想中回到現(xiàn)實,對自己的幻想也挺滿意。夜深人靜,我伸了懶腰,眼睛半睜著,好像又有點困了,似乎什么也都沒再想。但不知為什么,我卻一直想著白與黑的和諧,我走向房間,躺回了床上……
和諧的作文 篇2
和諧是什么?和諧是一首跨越國界的歌,和諧是對秩序和法律的敬意,和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情,和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這樣與每一個人的生活息息相關(guān)。
就在剛剛過去的08年5月12日這天,是個不平凡的一天。
5月12日下午2:48分,一場突如其來的'大地震淹沒了四川省汶川縣。廣場上喧鬧的聲音,大樓倒塌了,大街小巷全都?xì)缌,所有的人們都處在生命危險的狀況?膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍,不停地向汶川縣襲擊。
當(dāng)一所學(xué)校倒塌時,校長先讓同學(xué)們出去,老師跟在后面。一些教師為了保護自己的學(xué)生,張開自己強壯的手臂,把三四個同學(xué)包圍在自己的手臂下,多少石頭、磚墻掉落在老師的背上,可教師卻還忍耐著疼痛,盡力保護好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動是多么的偉大!這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?這些在大地震中的平民英雄都將會牢記在每個人的心中。因為他們用自己的生命譜寫了一曲和諧的贊歌。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”我們在小的時候就應(yīng)該將道德印在心底,將規(guī)則托在手中。和諧社會需要“民主法制”,的確,在一個國家里法律是非常重要的,每個人都必須嚴(yán)格地對待它,絕不可能輕視它,可有些人卻還是因為法制意識淡薄,犯下無知的罪行,這都是因為他們不注重法律,才會得到今天的下場。
和諧社會也需要“公平正義”。公平,永遠(yuǎn)是相對的。它只對每個人付出的努力負(fù)責(zé)。在任何場面都要公平正義。比如在評選優(yōu)秀班干部時,有的人因為跟他關(guān)系好,就投他一票,而關(guān)系很差,就不給他投票,這樣就不公平了;在同學(xué)發(fā)生矛盾時弄清來龍去脈,分清是非然后再做評價,這才叫公平;遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義;有些人因為不懂得體諒別人,也就得不到別人的寬容,而有些人能夠放平心態(tài),也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往,就是這樣的道理只有心存關(guān)愛,相互體諒,才能擁有和諧的美麗。
和諧就在我們身邊,現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌,讓我們一起走進這和諧的春天,一起打造和諧的社會,讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧!
和諧的作文 篇3
三年級時,我被選為班級的代表,去結(jié)對的民工子弟學(xué)校——天華學(xué)校送禮物,我們送去的是大家捐的家里平常最愛玩的活動器械,羽毛球啊、籃球啊、象棋啊,那里的小朋友們好高興,我們也好高興,第一次感受到了“助人為快樂之本”的真諦;貋砗髬寢尭袊@了一句:“現(xiàn)在的孩子們真幸福,各盡其能,各取所需,都有點共產(chǎn)主義社會的感覺了!”
有一天傍晚,我練習(xí)騎車時不小心摔傷了腳,一位陌生的老爺爺扶著我回了家。第二天上學(xué)的路上,我的腳鉆心地痛,外婆吃力地扶著我,走一步停一停,平常不到十分鐘的路,卻好像怎么也走不完。一位同學(xué)的媽媽看到了我們的情況,就主動用自行車推著送我到學(xué)校,黃春艷同學(xué)的媽媽半扶半抱著我上四樓進教室。放學(xué)后,章雨婷同學(xué)的奶奶又張羅著找人送我回家,而馬馮亮同學(xué)的爸爸早已默默地把我抱上了電動車……第三天、第四天,總有人搶著接送我、扶我上下樓,老師們、同學(xué)們也很關(guān)心我,幫我拿飯、扶我到操場、幫我發(fā)本子……雖然只是一次小小的受傷,但我深深感受到了來自社會、學(xué)校、家庭的愛與關(guān)懷。
聯(lián)想到報紙上時常會登載的為白血病人捐錢捐骨髓,為孤兒捐款捐物;聽媽媽講起過的`給貧困家庭的子女免學(xué)費、發(fā)營養(yǎng)餐;親身體驗過的大雪封路時解放軍和各級政府、各個單位、個人的感人舉動,我領(lǐng)會了現(xiàn)在我們國家倡導(dǎo)“和諧社會”的含義:形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
這樣和諧的社會,我已經(jīng)看到了,你呢?
和諧的作文 篇4
“千里冰封,萬里雪飄,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑,漫天飛舞,席卷了大半個中國。
豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼,砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了,電線斷裂了,通信中斷了。道路開始阻塞,交通開始中斷,學(xué)生被迫停課,數(shù)以百萬計的準(zhǔn)備回家過年的工民被滯留在車站。
面對老天爺這突如其來的大禮,全國人民沒有松懈,眾志成城、團結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中,不時有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn),照耀著人心,溫暖著人心。
為了搶修電路,為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒,電力工人展開了聲勢浩大的抗冰搶險戰(zhàn)役。但在這場戰(zhàn)役中,廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中,體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長春向曹響鈴提出:“曹師傅,你在塔下指導(dǎo),讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答:“鐵塔太滑了,你經(jīng)驗不足,還是我來吧。我去快一些,可以早點恢復(fù)送電!庇谑,爭先攀上20多米高的輸電線塔,處理故障,最后終因又冷又累,勞累過度,引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上,獻出了寶貴的生命。
還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的工人,現(xiàn)場指揮維持秩序的.交警,為滯留旅客做飯的解放軍,在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士,向被困群眾做出親切慰問的國家領(lǐng)導(dǎo)人,無一不讓人感覺到春天般的溫暖。
和諧,是和諧把我們牽在了一起,是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻出寶貴生命的英雄們的舍己為人,無私奉獻,讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧,抗擊災(zāi)難需要和諧,人與自然相處需要和諧,社會發(fā)展也需要和諧,讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進攻吧!
和諧的作文 篇5
天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌,聽取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時,不固執(zhí)己見,聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識自己的能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強,戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計較,而給自己一個好心情,給別人一片天地,且與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個很遠(yuǎn)的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時,不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子,其實就是一種簡單的幸福來修復(fù)不和諧中的`遺憾。那童年像一片葉子在樹上悄然飄下,而只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;而在筋疲力盡之時,全身放松躺在綠草坪上,張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡單的也是很幸福;漫漫長途,幸福是孤單時一封溫暖的信件,無助時朋友的一個微笑,頹喪時為自己點的一盞明燈……
屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!
和諧的作文 篇6
人,之所以會感動,是因為他生活在有愛和文明的世界,有了這兩樣?xùn)|西,才會有那一道道和諧而美麗的“風(fēng)景”。可是,如果我們看到以下的“風(fēng)景”,你會是什么感受呢?
那是一個涼風(fēng)瑟瑟的下午,我和媽媽擠上一輛人山人海的.公交車,車上的人多得就像下水餃似的擠成一團,有些人已控制不住自己對別人破口大罵,聽著一句句不堪入耳的聲音,我都有點想下車呼吸新鮮空氣的沖動。這時,有個阿姨下車了,終于有個空位了,乘客們一窩蜂地擠上前去搶座位,我的耳邊又響起我非常不想聽的臟話。唉,中國自古乃文明禮儀之邦,怎么會出現(xiàn)這么不文明的事呢?我真不明白。
這時,一個大哥哥看到了一個空位,立馬餓虎撲食似的朝著空位沖去,一把推開了其他的乘客,貪婪地坐在位子上。我咬了咬牙,對他說:“大哥哥,你怎么能這樣呢,把老爺爺老奶奶撞倒了怎么辦?”沒想到他不但置之不理,還白了我一眼,我好無奈啊。
公交車過了一站又一站,那個大哥哥準(zhǔn)備下車。忽然,一聲尖叫從我耳邊穿過,我轉(zhuǎn)過身望去,只見他的褲子牢牢地粘在椅子上,原來是被泡泡糖粘住了,他驚慌地破口大罵:“是誰這么缺德,搞了這么整人的惡作。俊蔽蚁,這又是我們文明古國一個不和諧的音符、又是我們?nèi)輾v史文明名城一道不和諧的風(fēng)景線!如果我們每個人都像那位大哥哥那樣,我們的家園將會成什么樣。∪藗儼,不能再這樣下去了!我們應(yīng)該從我做起,從一點一滴做起,遵守規(guī)則、尊老愛幼、對人有禮貌,處處為他人著想,多做一件好事,少做一些不文明之事,我們?nèi),乃至全國,一定會越來越和諧,越來越美好!
和諧的作文 篇7
看過有人寫文章說自家養(yǎng)的貓和老鼠相處得很好,它們一起睡覺,一起吃貓食,一起洗澡。然后就感嘆說,連天生就是冤家的貓和老鼠都能和諧相處,這個和諧的世界多么美好!
……真的是這樣的嗎?貓和老鼠本來就是死對頭,貓見了老鼠應(yīng)該撲上前去抓,而老鼠建立貓應(yīng)該抱頭鼠竄,假如它不是白癡的話。
打個比方,一個小偷剛剛從珠寶店里偷了珠寶出來,撞見了警察,于是他很自然地和警察招招手說:“Hi,一起去喝杯咖啡吧。我剛剛賺了一筆呢。對了,說好你不可以抓我哦,因為我們要和諧相處嘛!”……警察天生就是抓小偷的不是嗎?但是由于上述的“貓和老鼠的和諧”,警察就沒有在這個世界上混了。
和諧并不是沒有沖突,一切順意。造物主說:“世界一切都是和諧的,不和諧的事物難以存活!辈皇菃幔控埡屠鲜,少說它們在世界上的歷史肯定比我們?nèi)祟惖腵長好多好多,就是在貓抓老鼠老鼠逃避貓的生活中,他們被人類認(rèn)識了,并且在這個世界上依然存活。
自然的才是和諧的。但我并沒有說小偷偷東西是他的本職,也是和諧的。因為最自然的人是善良的。《三字經(jīng)》里的那句從小就開始明白的“人之初,性本善”就說明了這個問題!靶员旧啤钡娜,是最自然的人,每個人都這樣,世界又怎么會不和諧呢?
拋開貓和老鼠的和諧,換上自然的裝扮,走向和諧的世界。這樣多好。
和諧的作文 篇8
大年三十,我與爸爸媽媽在家準(zhǔn)備年夜飯。忽然,門鈴響了,我去應(yīng)門。打開門后,竟然是樓上的李叔叔和他的妻子,兒子,而且手中也提了不少的東西,就好像是來拜年的。但據(jù)我所知我們兩家的關(guān)系不合啊?而且總是吵架。現(xiàn)在來我們家不能聽,肯定沒有安什么好心,還是防著點好。
爸爸以為是小叔他們來了,便從廚房里滿懷著笑意出來迎接。當(dāng)爸爸看到李叔叔站在門口,臉上的表情立馬變成了豬肝色。意識到不對頭,我便立馬打破了這個尷尬的局面,趕緊迎接李叔叔他們一家子進來坐。李叔叔坐下來后便不好意思地說:“其實我們是來道歉的。”便說:“對不起!都是我不夠大度?偸呛湍銈兂臣,不過你們放心;在過些天我們就要搬走了以后就沒有跟你們吵架了。還有,房子我也找人重新裝修了,不會在漏水……”我認(rèn)為,我們兩家不合的`原因就是李叔叔家的地板總是漏水,每次都是漏到我們家里。因此,因為這件是不知道爸爸跟李叔叔他們吵了多少次,一直都沒講和過。
確實,吵著吵著也是會吵出感情的。不然也不會提著東西來拜年,但沒想的是來告別的。爸爸說:“沒事,沒事,過去的事情就讓它過去吧!往事就不要再提了。來來,喝酒!
爸爸便把手搭在李叔叔的肩膀上一起走到飯桌前坐了下來,便和起了酒。不久,小叔他們有到了。便開開心心地吃起了團圓飯。所以說,鄰里鄰居的要學(xué)會相互謙讓相互包容和理解。
和諧的作文 篇9
我心中的和諧
中國自古以來就有和諧之美。和諧,是愛的源泉;和諧,是美的追求;和諧,是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。師生之間的和諧,更是讓我們終生難忘。
記得很小的時候,就會口齒不清的背誦著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,媽媽告訴我,這是對老師的最真實的寫照。盡管當(dāng)時的我還不完全明白詩的含義,但我懵懂的認(rèn)識到了老師的人格光輝。之后,入學(xué)。當(dāng)老師像慈母一樣教給我們各種各樣的知識時,我仿佛找到了在學(xué)海中遠(yuǎn)航的依靠,對老師的崇敬,變成了深深的尊重。老師,成為一個還未長大的小女孩心中最高大的偶像。
在尊重著老師的同時,老師的平易近人,更是讓我感受到了母親般的疼愛。依稀記得在雨天把傘借給我的那個疲倦?yún)s又為我付出太多的身影,在辦公室里嚴(yán)厲地批評著我卻又透露著對我的關(guān)心的言辭,在演講比賽時給予我最大鼓勵與感動的.眼神,在我遇到困難時能夠容納我的寬厚的手掌……
魚與水的和諧,令我們感動。水為魚付出了太多太多,正正因有水,魚才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚在水的愛撫中成長、堅強、進步;水在魚的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己,只為魚的需要;魚學(xué)會了騰躍,只為完成水的志愿。記得《魚和水的故事》中,有這樣一段話:“魚對水說:你看不到我的眼淚,正因我在你的懷抱里!彼畬︳~說:“我能感受到你的眼淚,正因你在我的心中”。因此哲人說:“魚知水恩,乃幸福之源也”。
老師如水,而我們,就如得水的魚。老師的悠悠白發(fā),縷縷青絲,似水在?菔癄后的剩余;而我們,對老師深深的愛和感動,則是魚對水的感恩。那么,老師該感謝于學(xué)生嗎?我認(rèn)為答案就應(yīng)是肯定的。正正因?qū)W生對知識的渴求,對學(xué)習(xí)的興趣,才出現(xiàn)了“教師”這個職業(yè),才使老師們體現(xiàn)了自己的生命價值,這不也是一種恩情嗎?老師教書育人,學(xué)生進步成長,這是一種多么和諧融洽的關(guān)聯(lián)!這種和諧,就應(yīng)是最為唯美的和諧吧。
我們校園中,充滿了一日日的歡聲笑語,這些歡聲笑語,不都是來自于師生之間的和諧嗎?只有師生之間互相體諒,互相尊重,互相感恩,互相幫忙,才會使這種融洽關(guān)聯(lián)得到延續(xù)。因此,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會懂得老師的艱辛、老師的付出、老師的關(guān)愛。盡管有些時候,這種表達(dá)愛的方式,使我們不能明白,但這種愛的出發(fā)點都是美的,都是善的,都是為我們著想的。對于老師,我想,如果多給學(xué)生一絲體諒、一絲寬容,總會出現(xiàn)最美的海闊天空!
和諧,是交流美感的信使,是成就完美的翅膀。讓我們一齊發(fā)奮,來創(chuàng)造最美的和諧吧!
和諧的作文 篇10
金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽來到國家4A級風(fēng)景區(qū)白鷺洲公園游玩。
白鷺洲公園是以自然山水為主格調(diào)的文化公園。東倚古城,與繁華喧鬧的夫子廟相距不遠(yuǎn),卻鬧中顯靜,小橋流水,拙石秀亭,給人清靜雅致的感受。
這天,游客不多。我們沿著湖邊的林蔭道緩步行進,湖中綠波微漾,岸邊垂柳依依,迎面涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感到舒適愜意。我們在一座高塔前停下腳步,這座塔叫“白鷺?biāo),又名“白塔”。塔里有人拉琴,有人唱戲……悠揚的琴聲隨風(fēng)傳送,飛入每一位游客的心中,為大家增添了游興。湖邊涼亭中有兩位老人在對弈,旁邊還有幾個老人在觀戰(zhàn)。公園里正在舉辦萬人書畫作品展覽會,通道邊、橋欄上、花叢中、綠地上或懸掛或擺放著一張張主題各異,色彩繽紛的書畫作品。有幼兒園小朋友的涂鴉之作、青年人的寫真素描,也有成名書畫家的作品,為公園平添了文化氣息。
給我留下深刻印象的`是公園的橋。橋名有趣——玩月橋、印月橋、狀元橋、二水橋……橋形各異——弧形、拱形,還有梯形的。我最喜歡“二水橋”。這座橋由漢白玉石砌成,橋身晶白,在陽光下閃著銀光。橋面很高,要登十幾級臺階才能到達(dá)。站在橋上看著水平如鏡的湖面,媽媽向我介紹了唐代大詩人李白在此留下的名句:“三山半落青山外,二水中分白鷺洲”。我想這座橋也許就由此得名吧。
在游玩途中,我們還看到夫子廟的游船畫舫在湖中來往穿行,原來是公園從水上游覽線上與夫子廟主景區(qū)融合,真正融入“夫子廟.內(nèi)秦淮”風(fēng)光帶,成為了夫子廟的后花園。難怪公園簡介中說“白鷺洲公園以自成一體的自然風(fēng)光和獨特的人文資源成為具有歷史傳統(tǒng)文化主題公園,體現(xiàn)了生態(tài)、人文的和諧。”白鷺洲公園——和諧之園。
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