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    和諧的作文

    時(shí)間:2023-12-23 16:43:06 和諧 我要投稿

    【優(yōu)秀】和諧的作文9篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的和諧的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【優(yōu)秀】和諧的作文9篇

    和諧的作文 篇1

      環(huán)境與學(xué)習(xí)是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。所以,創(chuàng)建和諧校園至關(guān)重要,人人有責(zé)。近來(lái),我校開(kāi)展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。

      晨讀再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。以前,在那種情形下有誰(shuí)都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化。現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏皆谔炜铡棒骠嫫鹞琛钡腵小紙片了。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飛舞的紙片了,也沒(méi)有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹(shù),幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂(lè)趣與生機(jī),真可以說(shuō)得上是畫(huà)龍點(diǎn)睛。看起來(lái)讓人爽心悅目……

      由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增。現(xiàn)在,在圖書(shū)里學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,大家讀書(shū)的激情被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開(kāi)的。

      所以,創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項(xiàng)功課來(lái)認(rèn)真看待,盡力做到最好。

      我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽。

    和諧的作文 篇2

      談到保持自我身心和諧的方法,太多太多。古往今來(lái),對(duì)此有所見(jiàn)解之人浩若繁星。但也正因?yàn)槿绱瞬磐嘎吨總(gè)人的自我身心保健是特殊而個(gè)人化的,因?yàn)槊總(gè)人的出身不一樣,生活年代和環(huán)境不盡相同,自然自我身心保健也就不盡相同了。

      在藏傳佛教中,他們以普度眾生為己任,嚴(yán)格的教令為約束,成就著藏區(qū)人民的世代信仰,讓這里的人民處于艱難困苦中時(shí)心中依舊有一盞明燈。他們相信因果,他們更相信輪回,他們有信仰,所以他們感到每天朝拜之后的充實(shí)。因此,我同意,佛教的那句話:“信仰是一切力量和幸福的源泉,”自然信仰也是保持自我身心健康的一種和必要的重要方法。

      另外,在我國(guó)五千年的`文化長(zhǎng)河中,還有著多家教人活得有重量的學(xué)派。如道家、法家、儒家等等,拿其中的道家和儒家來(lái)說(shuō)吧,道家學(xué)派的創(chuàng)始人李耳即老子,他在《道德經(jīng)》一書(shū)中述說(shuō)了他認(rèn)為最高境界的人生體現(xiàn)和保持身心的精華。在老子認(rèn)為,人的自我身心不和諧皆是欲望所造成的,一個(gè)人想要獲得快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是“無(wú)為”道、天、地、人中,人居后,則人生生活中的行為舉止合乎規(guī)律,不可硬加強(qiáng)求,否則惡果只能是自己造成的,你的一切不和諧,不快樂(lè)皆由自己栽種。雖然有些消極處世,但他所論述的道理很真實(shí)。所以我認(rèn)為保持自我身心的重要方法應(yīng)當(dāng)把個(gè)人的私欲降至最低,同時(shí)應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想才是。其實(shí)我這種想法難免被儒家的一些思想所左右,不過(guò)對(duì)于當(dāng)代人來(lái)說(shuō),是極為合理的。儒家認(rèn)為“修身,齊家,治國(guó),平天下,”這一點(diǎn)當(dāng)代許多人早已忘記,在他們眼中只有錢(qián)權(quán)交易,權(quán)情交易,錢(qián)情交易擺了,燈紅酒綠之后的狼狽他們覺(jué)得一無(wú)是處,拉起腐敗關(guān)系來(lái)他們則認(rèn)為可雄霸一方,這等人當(dāng)然得被世人恥笑。雖然我輩生活在這太平年間,物欲橫流之際,我認(rèn)為我輩更應(yīng)當(dāng)“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”才是,這樣一來(lái),內(nèi)心怎會(huì)感到什么不和諧呢?

      古往今來(lái),越是有所作為的人越是說(shuō)著這么一句相同的話“成事在天,謀事在人”我們即為當(dāng)代大學(xué)生,也算是半個(gè)知識(shí)分子吧,我們只要懷著一顆愛(ài)國(guó),報(bào)國(guó)之心攻讀,還會(huì)有看他人花前月下的心動(dòng)嗎?只要我們懷著感恩的心讀書(shū),還會(huì)是一片茫然嗎?義有大有小,仁亦有大有小,志更是如此,因此我個(gè)人的保持身心和諧的方法則是“正道不滅,大義永存;韜光養(yǎng)晦,有所作為”。

    和諧的作文 篇3

      65個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,一群疼愛(ài)孩子的老師,我們組成了一個(gè)和諧、溫馨、快樂(lè)的班集體。

      同學(xué)們?yōu)榱藰s譽(yù)奮發(fā)努力,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班很多人都報(bào)名參加了比賽。為了班級(jí)的榮譽(yù),我們一直堅(jiān)持刻苦練習(xí),不怕苦、不怕累。比賽的時(shí)刻到了。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員使出渾身力量,奮勇拼搏;賽場(chǎng)下,啦啦隊(duì)員們齊聲吶喊,驚天動(dòng)地。最后,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。得知這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們一蹦三尺高,笑聲在教室里久久回蕩。

      同學(xué)們互相幫助、互相關(guān)心,我們的班級(jí)是一個(gè)友愛(ài)互助的集體。體育課上,有人摔倒了,馬上有同學(xué)跑過(guò)去把他扶起來(lái),送到教師辦公室涂藥。課堂上,有人忘了帶數(shù)學(xué)工具,同桌馬上拿出自己的和他一起用……

      學(xué)習(xí)上,大家比學(xué)趕超,合作競(jìng)爭(zhēng),我們的班級(jí)是一個(gè)勤奮好學(xué)的集體。姜穎達(dá)是我們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的。同學(xué)們一遇到不懂的.難題就問(wèn)她,而她也經(jīng)常教同學(xué)們做奧數(shù)題目。班級(jí)圖書(shū)角擺滿了各種各樣的課外書(shū)。早自習(xí)之前和午讀課時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)選擇自己喜歡的書(shū),津津有味地看著。

      這就是我們的1304班,一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。我為自己是1304班的一員而感到驕傲和自豪。

    和諧的作文 篇4

      “阿姨,我要一個(gè)蒙牛可可冰糕!”一個(gè)15歲左右的男孩跑進(jìn)了我二姨開(kāi)的冷飲店里用不大的聲音說(shuō)著。

      “哦,是明宇。『镁貌灰(jiàn)了,最近還好吧!來(lái),阿姨請(qǐng)客給你吃吧!”二姨熱情地和這個(gè)男孩打招呼。

      “不用了,阿姨,我拿著錢(qián)呢!”他似乎很不好意思,隨后遞過(guò)來(lái)錢(qián)。二姨也沒(méi)有再推脫,笑著接下了。

      他沒(méi)有馬上吃冰糕,也沒(méi)有走的意思,手伸進(jìn)了口袋,好象在摸索什么,臉上微微泛紅,隨后看看左右兩邊,眼神遇見(jiàn)了我的目光。我朝他笑笑,他羞澀地低下頭,小聲對(duì)二姨說(shuō):“阿姨,我是來(lái)還您錢(qián)的真感謝您哪!”接著,手伸出來(lái),將一張50元的人民幣放在了二姨手中。二姨溫和地問(wèn):“這錢(qián)你怎么得到的?”他抬起頭說(shuō):“阿姨,您不用擔(dān)心。這是我這些天拾廢品和易拉罐賣(mài)的錢(qián)!倍踢@才舒心地笑了笑說(shuō):“不用謝,以后你可要好好學(xué)習(xí)啊!你能明白道理阿姨很高興!彼残α耍懥恋卣f(shuō):“是的,我會(huì)的。這次考試我的成績(jī)提高了不少呢!真該謝謝您,阿姨。連我父母都驚訝呢!謝謝您那么信任我!倍陶f(shuō):“沒(méi)什么,應(yīng)該的,以后有什么需要幫忙的盡管和阿姨說(shuō)!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“阿姨,再見(jiàn)!倍桃矡崆榈睾退f(shuō)再見(jiàn)。他高興地走了。

      我一頭霧水,忙問(wèn)二姨是怎么回事。

      然后,二姨給我講了一個(gè)故事:

      “他叫做許明宇,是名初二的學(xué)生。以前也經(jīng)常來(lái)我這買(mǎi)東西。就在半個(gè)月前,他沮喪地來(lái)到這兒,吞吞吐吐的想要說(shuō)些什么,而又猶豫不決,最后終于下定決心說(shuō):‘阿姨,我想向您借50元錢(qián)。我……拜托了,阿姨,以后我會(huì)還給您的!彼麕е耷徽f(shuō)。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就納悶了,這孩子一下子借這么多錢(qián)干什么。勘鞠刖芙^,可又想想,是不是有什么特殊事情呢?于是我就問(wèn)他:‘孩子,可不可以告訴阿姨你用這些錢(qián)干什么呢?”他低下頭,許久沒(méi)有說(shuō)話。當(dāng)時(shí),生意正忙,我也沒(méi)有太多的時(shí)間詢問(wèn)他,便給他拿了一塊蒙?煽杀庾屗叧赃叺任摇O﹃(yáng)西下,我閑了下來(lái),再次詢問(wèn)他時(shí),他哭著告訴我說(shuō):‘阿姨,求求你,一定要幫我,嗚……”原來(lái),他貪戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,把父母給的零花錢(qián)都花完了,但還是抵不住游戲的誘惑,于是就借網(wǎng)吧老板的錢(qián),這兩天網(wǎng)吧老板要他把錢(qián)還上,還說(shuō)如果不還的話就打電話給他的父母。他害怕極了,而同學(xué)們也都不愿意借錢(qián)給他,于是他想到了我!

      “那你就放心地把錢(qián)借給他了?”

      “我也想過(guò)到底借不借給他錢(qián),如果不借給他錢(qián),他一定會(huì)回家挨罵,也許會(huì)從此墮落下去。我想了想認(rèn)為他不是個(gè)不可救藥的'孩子。于是就對(duì)他說(shuō)了一些鼓勵(lì)安慰的話語(yǔ),并借給他50塊錢(qián)。他十分感激,不住地對(duì)我說(shuō)謝謝,并說(shuō)以后一定要把錢(qián)還上!

      “那二姨你不害怕他不再還你錢(qián)了?”

      “我也想過(guò)啊,當(dāng)時(shí)心里也沒(méi)底,害怕他再拿著這錢(qián)去網(wǎng)吧玩。但是在那時(shí),我除了借給他錢(qián)還能怎么辦呢?在他最無(wú)助,最困難的時(shí)候能夠想到我,信任我,我覺(jué)得我就不應(yīng)該讓他失望,彼此給予信任,也給一個(gè)小小的心靈以安慰。他告訴我說(shuō)他永遠(yuǎn)忘不了我,并且說(shuō)以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了,他說(shuō)那個(gè)蒙?煽杀馐沁@輩子最好吃的冰糕,F(xiàn)在,可以肯定我的做法是對(duì)的,人與人之間不都要彼此信任嗎?這樣才能和諧友愛(ài)!”

      這件事給我的觸動(dòng)很大,從此我開(kāi)始真心的信任每一個(gè)人。我希望全社會(huì)互幫互助,誠(chéng)實(shí)守信,所有的人民平等友愛(ài),融洽相處。盡管現(xiàn)在這一珍貴的道德資源正日益緊缺。但不久的將來(lái)定會(huì)繁榮。因?yàn)椤\(chéng)信是和諧的砝碼。

    和諧的作文 篇5

      “千里冰封,萬(wàn)里雪飄,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑,漫天飛舞,席卷了大半個(gè)中國(guó)。

      豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼,砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹(shù)枝壓折了,電線斷裂了,通信中斷了。道路開(kāi)始阻塞,交通開(kāi)始中斷,學(xué)生被迫停課,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的準(zhǔn)備回家過(guò)年的工民被滯留在車(chē)站。

      面對(duì)老天爺這突如其來(lái)的大禮,全國(guó)人民沒(méi)有松懈,眾志成城、團(tuán)結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中,不時(shí)有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn),照耀著人心,溫暖著人心。

      為了搶修電路,為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒,電力工人展開(kāi)了聲勢(shì)浩大的抗冰搶險(xiǎn)戰(zhàn)役。但在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長(zhǎng)春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中,體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長(zhǎng)春向曹響鈴提出:“曹師傅,你在塔下指導(dǎo),讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答:“鐵塔太滑了,你經(jīng)驗(yàn)不足,還是我來(lái)吧。我去快一些,可以早點(diǎn)恢復(fù)送電!庇谑,爭(zhēng)先攀上20多米高的輸電線塔,處理故障,最后終因又冷又累,勞累過(guò)度,引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

      還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的'工人,現(xiàn)場(chǎng)指揮維持秩序的交警,為滯留旅客做飯的解放軍,在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士,向被困群眾做出親切慰問(wèn)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)一不讓人感覺(jué)到春天般的溫暖。

      和諧,是和諧把我們牽在了一起,是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們的舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧,抗擊災(zāi)難需要和諧,人與自然相處需要和諧,社會(huì)發(fā)展也需要和諧,讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!

    和諧的作文 篇6

      奧洲東部的珊瑚海城里生存著各種各樣的魚(yú),但這些魚(yú)并不像其他海城里的魚(yú)那樣滿身污泥散發(fā)著臭味,因?yàn)檫@里的魚(yú)經(jīng)常光顧“美容院”。

      它是“美容院”里的清潔工,它沒(méi)有強(qiáng)壯的身軀,靈活的偽裝,亦沒(méi)有劇毒無(wú)比的毒液,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食充滿競(jìng)爭(zhēng)的海底世界里擔(dān)任一個(gè)小小的角色,它就是——清潔魚(yú)。

      它兇悍無(wú)比,滿嘴巨齒,強(qiáng)勁有力的身軀令無(wú)數(shù)魚(yú)類(lèi)聞風(fēng)而逃,它的霸道響徹整個(gè)海域,它就是——鯊魚(yú)。

      當(dāng)弱小的清潔魚(yú)遇到這么個(gè)龐然大物時(shí),它會(huì)有什么反應(yīng)呢?我們身臨奇境地體會(huì)一下,假如在我們面前出現(xiàn)一頭恐龍,我們的反應(yīng)如何?肯定是扭頭就跑而且是用盡全力!可現(xiàn)實(shí)不是這樣,當(dāng)其他魚(yú)聞風(fēng)而逃時(shí),清潔魚(yú)卻不畏懼,因?yàn)榍鍧嶔~(yú)還有工作要做,這份工作就是前面提到的美容院的“清潔工”。對(duì)他們而言,任何魚(yú)都是他們的顧客,特別是兇悍的食肉魚(yú),清潔魚(yú)還會(huì)為它們提供額外的口腔清理,它們深入到這些魚(yú)的嘴里為他們清除垃圾,而這“服務(wù)期間”從未發(fā)生過(guò)事故,就連異常兇猛的海鱔也從不把清潔魚(yú)當(dāng)成獵物。

      從小清潔魚(yú)就不懂得偽裝自己,也從未畏懼過(guò)比它強(qiáng)大甚至想要吃掉它的魚(yú)類(lèi),它們只是默默地為魚(yú)服務(wù),且樂(lè)在其中,故能在周遭兇險(xiǎn)的環(huán)境中與眾生和諧相處,安享太平。

      所以說(shuō):不要吝嗇對(duì)別人的.付出,并且這也是給自己留下生存的生機(jī),并且這也是創(chuàng)造和諧的過(guò)程。試想:如果我們生活的環(huán)境中多一些像清潔魚(yú)這樣愿意付出的人,那么我們生活的氛圍中就少了一些斤斤計(jì)較,多一些忍讓寬容,那么和諧的共識(shí)就擁有了,和諧也就離我們不遠(yuǎn)了。

      小魚(yú)與大魚(yú)的這次相遇就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)里人與人的相遇、相知,就讓我們每一個(gè)人都擁有清潔魚(yú)的胸懷為人類(lèi)做貢獻(xiàn),為環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力,一起期盼著和諧社會(huì)的到來(lái)。

    和諧的作文 篇7

      大年三十,我與爸爸媽媽在家準(zhǔn)備年夜飯。忽然,門(mén)鈴響了,我去應(yīng)門(mén)。打開(kāi)門(mén)后,竟然是樓上的李叔叔和他的妻子,兒子,而且手中也提了不少的東西,就好像是來(lái)拜年的。但據(jù)我所知我們兩家的關(guān)系不合啊?而且總是吵架,F(xiàn)在來(lái)我們家不能聽(tīng),肯定沒(méi)有安什么好心,還是防著點(diǎn)好。

      爸爸以為是小叔他們來(lái)了,便從廚房里滿懷著笑意出來(lái)迎接。當(dāng)爸爸看到李叔叔站在門(mén)口,臉上的`表情立馬變成了豬肝色。意識(shí)到不對(duì)頭,我便立馬打破了這個(gè)尷尬的局面,趕緊迎接李叔叔他們一家子進(jìn)來(lái)坐。李叔叔坐下來(lái)后便不好意思地說(shuō):“其實(shí)我們是來(lái)道歉的!北阏f(shuō):“對(duì)不起!都是我不夠大度?偸呛湍銈兂臣,不過(guò)你們放心;在過(guò)些天我們就要搬走了以后就沒(méi)有跟你們吵架了。還有,房子我也找人重新裝修了,不會(huì)在漏水……”我認(rèn)為,我們兩家不合的原因就是李叔叔家的地板總是漏水,每次都是漏到我們家里。因此,因?yàn)檫@件是不知道爸爸跟李叔叔他們吵了多少次,一直都沒(méi)講和過(guò)。

      確實(shí),吵著吵著也是會(huì)吵出感情的。不然也不會(huì)提著東西來(lái)拜年,但沒(méi)想的是來(lái)告別的。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧!往事就不要再提了。來(lái)來(lái),喝酒!

      爸爸便把手搭在李叔叔的肩膀上一起走到飯桌前坐了下來(lái),便和起了酒。不久,小叔他們有到了。便開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團(tuán)圓飯。所以說(shuō),鄰里鄰居的要學(xué)會(huì)相互謙讓相互包容和理解。

    和諧的作文 篇8

      天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥(niǎo)與晚霞繪制的一幅最美的夕陽(yáng)畫(huà)卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來(lái)擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?

      用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會(huì)“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長(zhǎng)勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見(jiàn)了曹劌,聽(tīng)取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時(shí),不固執(zhí)己見(jiàn),聽(tīng)從身旁平民百姓——曹劌的`“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了齊軍。

      用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計(jì)較,給自己一個(gè)好心情,給別人一片天地,與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時(shí),不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尷尬。

      用和諧擦亮我們平凡的日子,其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來(lái)修復(fù)不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹(shù)上悄然飄下,只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;在筋疲力盡之時(shí),全身放松躺在綠草坪上,張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡(jiǎn)單的也是很幸福;漫漫長(zhǎng)途,幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件,無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑,頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈

      屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!

    和諧的作文 篇9

      和諧是人類(lèi)追求的最高境界,是社會(huì)發(fā)展的終極目標(biāo)。創(chuàng)造和諧社會(huì)是一種美德,也是一種責(zé)任。

      和諧之意猶如中華五千年文化博大精深,和諧之廣猶如神秘浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際。

      物質(zhì)上不匱乏,言論上有自由,精神上可以愉悅性情,這就是和諧的真正本意。和為貴,諧為美,家和萬(wàn)事興。和諧化生創(chuàng)新。

      社會(huì)要和諧,學(xué)校要和諧,家庭要和諧,自然要和諧,人要和諧,世界萬(wàn)事萬(wàn)物都要和諧。

      和風(fēng)細(xì)雨,春暖花開(kāi),是自然的和諧;琴瑟和鳴,黃鐘大呂,是藝術(shù)的和諧。和則美,美則愉悅;諧則暢,暢則通達(dá)。和諧是一種人生追求,是一層生活境界,更是一項(xiàng)社會(huì)理想。

      人人都講究和諧,只有和諧,人與人的關(guān)系才能更加融洽。

      在人來(lái)人往的街道上,我坐在擁擠的公交車(chē)?yán)。隨著一路的顛簸,身邊的人不覺(jué)吵起來(lái)。什么“你踩著我的腳了……”“我給你說(shuō)個(gè)事……”甚至還有人不顧形象的在這擁擠的公交車(chē)?yán)锓潘恋拇笮ΑN冶梢牡目戳四莻(gè)人一眼,從書(shū)包里摸出手機(jī),把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,這首是郭靜的《下一個(gè)天亮》,“等下一個(gè)天亮……”我跟著輕哼起來(lái)。

      “呲 ̄”司機(jī)猛地踩了一腳,讓許多人因重心不穩(wěn)而向前倒去。眾人怒罵司機(jī)沒(méi)有道德。而在這片吵鬧聲中,從車(chē)門(mén)口那里緩緩走上來(lái)一位婦女,這位婦女懷中抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。聽(tīng)見(jiàn)刺耳的喧嚷聲,嬰兒猛的一驚,醒了,頓時(shí)哇哇大哭。那位婦女走到我跟前站著。車(chē)子開(kāi)了,還在繼續(xù)顛簸著,突然一晃,旁邊的婦女一時(shí)站不穩(wěn),向前倒去,幸好有一位好心人及時(shí)扶住了她?吹竭@一幕,我心里頓時(shí)感到很歉疚,本想給她讓座,可是轉(zhuǎn)眼一想,這可是我好不容易才占到的位置,再說(shuō)車(chē)?yán)锬敲磾D,哪兒有我的立足之地啊!可是這位婦女很可憐,看她衣著貧寒,又抱著孩子,想必家庭環(huán)境不怎么好。腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩位小神仙,一個(gè)黑一個(gè)白。白神仙說(shuō):“你是一名中學(xué)生,應(yīng)該主動(dòng)讓座!焙谏裣烧f(shuō):“才不要呢,她懷里的那個(gè)小孩又哭又鬧,一點(diǎn)的.不可愛(ài),現(xiàn)在人那么多,我可不愿意變成餅干!”白神仙又說(shuō):“璐璐(化名),你應(yīng)該想想平時(shí)老師那些教育的話,人之初,性本善,換位思考一下吧!”那黑神仙剛要反駁,就被我一下趕了出去,覺(jué)得還是白神仙說(shuō)的有道理。我站起來(lái),給那位婦女讓了座。

      旁邊的大人們對(duì)我投來(lái)贊譽(yù)的目光,還有些人給我豎起了大拇指,我聽(tīng)見(jiàn)那些人說(shuō)什么“這孩子真懂事。。”我臉上辣乎乎的,不好意思的底下了頭,要是那些人知道了我先前的想法了的話,應(yīng)該就不會(huì)這么說(shuō)了。但是心里想:做了好事心里挺開(kāi)心的,別人開(kāi)心,我也開(kāi)心。人們互相幫助本是應(yīng)該,為什么做的時(shí)候卻要考慮那么多的因素呢?難道是科技進(jìn)步了,思想?yún)s變得落后了,竟變得如此狹隘。當(dāng)然,如果是詐騙集團(tuán)的話,我們就要謹(jǐn)慎了。

      處處要講道德,事事要講和諧。如果這世人都懂得和諧,那么鄰里之間就不會(huì)再有矛盾,兩代人之間就不會(huì)有間隔。星光搖曳,萬(wàn)家燈火,家家戶戶,喜氣洋洋。多一份關(guān)愛(ài),多一份微笑,和諧與你我同在。和諧之美有著巨大的凝聚力,和諧之美猶如一幅畫(huà)、一首歌。

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