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人和動(dòng)物和諧共處作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的人和動(dòng)物和諧共處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人和動(dòng)物和諧共處作文 1
很早以前，就聽說(shuō)上海有個(gè)野生動(dòng)物園，比南京的紅山動(dòng)物園大很多，更特別的是可以坐在車?yán)锩婵赐饷娴莫{子老虎等猛獸。今年大年初四早上，我和爸爸、媽媽去上海野生動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園可真大�。》譃閮纱髤^(qū)域，步行區(qū)和車入?yún)^(qū)，爸爸說(shuō)：我們先步行參觀小動(dòng)物然后再坐車去看野生動(dòng)物。
進(jìn)入公園，我看到了雪白的鴿子、紅紅的火烈鳥、長(zhǎng)耳朵的小兔子、肥胖的企鵝、憨憨的大熊貓、伸長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿……正在參觀時(shí)，忽然聽到了一聲“嗷嗷”叫的聲音，感到很好奇，循聲找去，原來(lái)是兩只小胖豬在吵架呢，它們?cè)跔?zhēng)搶游客扔給它們的食物，互不相讓，用嘴頂著對(duì)方，嘴里還發(fā)出“嗷嗷”的聲音。聽導(dǎo)游阿姨介紹，動(dòng)物園有個(gè)“育嬰苑”，里面都是剛剛出生的動(dòng)物寶寶，懷著好奇，我去參觀了，里面的動(dòng)物寶寶很多，但我最喜歡的是小熊仔和細(xì)尾獴，小熊仔剛剛出生15天，它只有巴掌那么大，身上的毛黑黑的，小眼睛緊緊閉著，在那呼呼地睡覺，時(shí)而扭動(dòng)著肥嘟嘟的身體，調(diào)整一下睡覺的姿勢(shì)，讓自己更舒服點(diǎn)。細(xì)尾獴是猴類的.一種，只不過(guò)尾巴又長(zhǎng)又細(xì)，它可機(jī)靈了，我一走到玻璃罩跟前，它立即跑到玻璃邊，昂起頭，兩只小眼睛緊緊盯著我，小爪子拍拍玻璃，扭動(dòng)著尾巴，在跟我打招呼呢！它真是一只懂禮貌的小家伙。
走出“育嬰苑”，看到一群人圍在一起，還在紛紛議論著，我擠過(guò)去一看，�。≡瓉�(lái)是一只小老虎趴在桌子上，兩眼直瞪著我，我嚇得撒腿就跑。爸爸說(shuō)：“這只小老虎才三個(gè)月大，不會(huì)傷人的，是給游客拍照留念的，你敢和它合影嗎？”我心想：不咬人，有啥不敢的。我大聲地說(shuō)：“當(dāng)然敢。”爸爸交了30元錢，我走到小老虎跟前，馴虎叔叔把我抱到桌子上，讓我坐在老虎身邊，一只手抱著老虎的身體。要我摸老虎，說(shuō)實(shí)話，還是第一次，心里有點(diǎn)害怕，我的心怦怦直跳，腿有點(diǎn)哆嗦，額頭上直冒汗，有點(diǎn)想逃走。但是那么多游客看著我，我怎么能臨場(chǎng)脫逃呢？我膽怯地、小心翼翼地把手放在老虎的身上，摸著老虎的毛，呀，細(xì)細(xì)的、軟軟的、暖和和的，好舒服�。“职众s緊抓住鏡頭，給我拍了一張珍貴的老虎合影照。看到這張照片，我就知道了做好一件事，其實(shí)沒(méi)有你想象的那么害怕。
下午，我們坐車參觀了野生動(dòng)物區(qū)，坐在大巴車上，隨著大巴車的緩緩行駛，我領(lǐng)略到了老虎的威風(fēng)、獅子的兇猛、豹子的勇敢、黑熊的粗獷。大自然真是神奇，不僅能讓人類生存，而且孕育出這么多神奇的動(dòng)物，我們應(yīng)該愛護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物，讓人與動(dòng)物和諧共處。
人和動(dòng)物和諧共處作文 2
冰心老人曾說(shuō)：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！睆倪@句話，我感到了和諧的'美。可是“和諧”似乎是一個(gè)容易理解的詞但是要真做到人與人，人與動(dòng)物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過(guò)兩則故事后，深深地感受到了和諧的真正意義。
一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個(gè)農(nóng)家里偷吃花生，結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過(guò)去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的來(lái)龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來(lái)到了農(nóng)家里，剛剛好那一天農(nóng)夫出去了，猴子們?yōu)榱藞?bào)“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個(gè)精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。
另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無(wú)際的沙漠里，見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這只狼終于被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準(zhǔn)備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉�？墒堑攘嗽S久卻不見狼來(lái)吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發(fā)現(xiàn)上次他救過(guò)的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn)，它們也是知道報(bào)答的。
這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇。
人和動(dòng)物和諧共處作文 3
有一次我看到美麗的大草原一望無(wú)際，但卻沒(méi)有那活潑的身影。有一次我在春天的大自然綠樹青翠欲滴，但卻沒(méi)有那矯健的身姿。一次，我在動(dòng)物園看到的滿是它們活潑的身影，矯健的身姿，但，沒(méi)有它們的歡聲笑語(yǔ)。
動(dòng)物的家鄉(xiāng)在哪兒？難道這還是個(gè)謎？不，不是的，這只是藏在人們的一個(gè)謎，一個(gè)公開的秘密。動(dòng)物也是一條命，舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，人只要微微一用力就可以治一只螞蟻為死地，可是，那只螞蟻死不瞑目，他不知道自己為什么就這樣死去它做過(guò)什么錯(cuò)事？它得罪了誰(shuí)？它為什么要死去，不明不白的死去？可是，誰(shuí)也沒(méi)有回答過(guò)它。
一只狗也是一條生命，曾有一只狗，是只流浪狗，一位好心的老奶奶收養(yǎng)了它，它對(duì)主人一直忠誠(chéng)，看家護(hù)院，老奶奶有一天生病了，沒(méi)有人照顧，也沒(méi)有錢，它每天都上街在街上給人作揖，來(lái)討得錢給老奶奶治病住院，但這樣，也沒(méi)有保留住老奶奶的.生命，老奶奶最終還是去世了。在老奶奶被埋葬的那一天，狗兒眼里噙著眼淚，跳進(jìn)那個(gè)土坑里，跳到老奶奶的身邊……
人們?yōu)槭裁匆獊y殺無(wú)辜？這有一個(gè)準(zhǔn)確地答案嗎？有一只小狗，是一個(gè)老人抱大的，它和老人的關(guān)系很是親密，不久，老人死去，小狗沒(méi)有人養(yǎng)了，老人的兒子就把小狗扔到樓下，活活摔死了，小狗到死也是大大爭(zhēng)著眼睛，它死不瞑目。
什么時(shí)候，能看到?jīng)]有硝煙的自然，什么時(shí)候，能看到和諧共處的動(dòng)物與人？敬畏生命，善待動(dòng)物！
人和動(dòng)物和諧共處作文 4
在世界上，如果一個(gè)國(guó)家和一個(gè)國(guó)家不和諧相處，世界將永遠(yuǎn)不會(huì)和平。在這個(gè)社會(huì)里，如果人們生活不和諧，社會(huì)保障就會(huì)受到影響。在自然界中，如果人們不能與動(dòng)物和諧相處，不僅動(dòng)物會(huì)受到傷害，人們也無(wú)法逃脫厄運(yùn)。
有一首歌說(shuō)：草原鞭子聲四起，百鳥齊飛，許多鳥在藍(lán)天上飛翔，人們騎著馬在無(wú)盡的草原上馳騁。這種感覺就像一個(gè)仙境。在大自然中，鳥兒給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，當(dāng)我們聽到鳥兒歌唱的時(shí)候，我們的心情就會(huì)快樂(lè)，鳥兒會(huì)吃蟲子，因此，鳥與人和諧相處是人們應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。我們公園里的鴿子從巢里飛下來(lái)，落在樹林里逗樂(lè)人們。當(dāng)人們給它們食物時(shí)，它們就在人們的手中飛翔。一些鴿子在閣樓上成雙成對(duì)地打扮，而一些鴿子成雙成對(duì)地聊天。當(dāng)我們接近它們時(shí)，它們會(huì)飛。他們真是一群可愛的小精靈。難怪有人說(shuō)：鳥一直是最聰明的，好山好水停，能知善惡，懂人，碧海、青峰、白酒。
另一個(gè)朋友出國(guó)玩了。在樹林里，一只梅花鹿跑向人們。他們?cè)谧约旱目臻g里自由地玩耍。當(dāng)一個(gè)朋友喂它時(shí)，它歪著頭，張開嘴吃。許多游客拿起相機(jī)拍照。他們被人與動(dòng)物之間的和諧所吸引。
人和動(dòng)物有深厚的.感情，而動(dòng)物對(duì)人沒(méi)有感情。英國(guó)作家狄更斯有一只心愛的貓，這只貓也非常愛它的主人。它不想看到它的主人熬夜太晚。因此，當(dāng)?shù)腋股钜乖跁狼皩懽鲿r(shí)，他用貓爪熄滅蠟燭，讓主人停止寫作休息。
過(guò)去，有一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)了桃花源的故事。他還想逃到那個(gè)地方。他在日志中寫道：這是我心中的天堂。那里的一切都充滿了和諧和愛。人與動(dòng)物和諧相處。人們不會(huì)為權(quán)益而戰(zhàn)。一切似乎都很淡漠和溫暖。
人類是從動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的。在自然界中，人類發(fā)展了智力，能夠工作，能夠制造和使用工具。它們是高智商的動(dòng)物。人們不應(yīng)該自以為是，珍惜動(dòng)物的生命。我們應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處，以形成一個(gè)多姿多彩的世界。
人和動(dòng)物和諧共處作文 5
一切動(dòng)物和人類一樣，都是地球母親的孩子它們有同樣的權(quán)力享受陽(yáng)光、甘霖。那么什么樣的情景才算是人與動(dòng)物和諧相處？在美國(guó)，我找到了和諧的真諦。
漫步于華盛頓街頭，我不禁驚訝人與動(dòng)物的平等：街心公園里，水池邊，小亭旁，甚至人家的屋頂上，都是動(dòng)物的樂(lè)園。一聲聲鳥鳴不絕于耳，時(shí)而短促，時(shí)而悠長(zhǎng)，無(wú)不在炫耀它們是這片土地的主人，它們?yōu)檫@個(gè)美麗的世界在放聲歌唱�？蓯鄣乃墒蟾请S處可見，它們肆無(wú)忌憚，像個(gè)愛做惡作劇的孩子，時(shí)不時(shí)突然從樹上沖下來(lái)，嚇你一跳，又一溜煙地爬回樹上去了。或者忽然從草叢中竄出來(lái)，擋在路中央，攔住你，頗有螳臂擋車的味道。你撫一撫它那細(xì)膩的絨毛，它也一點(diǎn)也不害怕，示威似地豎起蓬松的尾巴，似乎躍躍欲試地想和你過(guò)過(guò)招。但當(dāng)你拿出好吃的`東西喂它，它就立馬改變了姿式，兩條后腿站了起來(lái)，兩只小爪子捧起食物不亦樂(lè)乎地嘎嘣嘎嘣嚼著，儼然一副招財(cái)進(jìn)寶小童子的模樣，讓人忍俊不禁。你要走了，它則依依不舍地跟上幾步，好像還想和你這個(gè)大動(dòng)物朋友再玩一會(huì)兒。
把華盛頓稱為動(dòng)物園一點(diǎn)也不為過(guò)：林肯紀(jì)念堂前的大草坪上，棲息著一大群野鴨子，周圍沒(méi)有任何阻攔，它們理所當(dāng)然地和人們親密接觸。如果你走進(jìn)鴨群，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們根本無(wú)視你的存在，自顧自的低頭啄食。你給它們照相，它們也一點(diǎn)也不驚慌，反而把你圍個(gè)水泄不通，爭(zhēng)搶著想看看你手里拿的是什么怪玩意兒。杰佛遜紀(jì)念堂前的大水池里，野鵝們?nèi)宄扇旱劓覒蛲嫠＃粫r(shí)有小艇從它們身邊掠過(guò)，它們依舊悠然自得，絲毫不在意這些不速之客。岸上，一個(gè)黑人老爺爺正安靜地喂鳥。他悠閑地把面包屑拋起來(lái)，鳥兒們就一窩蜂地去搶，獲勝者用尖尖的嘴巴嫻熟地夾住食物，失敗者則不甘心地?cái)D在它的旁邊，等待著下一個(gè)機(jī)遇的到來(lái)。
藍(lán)天白云的倒影浮在清澈的湖面上，幾只調(diào)皮的鴨子不時(shí)掀起圈圈漣漪，看著這一幕幕和諧的畫面，我的目光不禁定格了：如果人類尊重每一條生命，還會(huì)有那么多的物種絕跡嗎？為了人和動(dòng)物的和諧相處，讓我們一起唱那首耳熟能詳?shù)母璋桑赫?qǐng)讓我來(lái)幫忙你，就像幫忙我們自己。請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己。這世界，會(huì)變得更美麗！
人和動(dòng)物和諧共處作文 6
我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個(gè)活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗�，小虎鯨失去父母與朋友后，心中一定有說(shuō)不出來(lái)的難受。現(xiàn)在，小虎鯨沒(méi)有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育好，無(wú)法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí)，她又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問(wèn)題。有一個(gè)商人為了賺“天使是上帝的使者，她聰明，美麗，善良，有超凡的本領(lǐng)�！薄鞍�！如果我要是天使該多好��！”想著想著，咦？神了，我感覺身體輕飄飄的，飛了起來(lái)。我飛到了地球的一個(gè)角落，這里我記得以前曾經(jīng)來(lái)過(guò)，那時(shí)這里是一片郁郁蔥蔥的原始森林，可現(xiàn)在卻變得光禿禿的，只剩一些小樹和被沙漠覆蓋的十分貧瘠的土地，我意識(shí)到這里是因?yàn)槿祟悶E砍亂伐造成的，這時(shí)，好多動(dòng)物圍了上來(lái)，紛紛向我傾訴它們的遭遇，一只大海龜，有氣無(wú)力的說(shuō)：“由于人類排放的污水太多了，海洋里的生物也減少了，就連要滅絕的鯨類也不放過(guò)，你快救救我們吧！”這時(shí)，大象甕聲甕氣的說(shuō)：“天使姐姐，人類正在占領(lǐng)我們的棲息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，鋸掉它們的牙齒去賣錢。接著，東北虎華南虎擠上前去，垂頭喪氣的.說(shuō)：“像我們這樣的野生虎已沒(méi)有幾只了，眼看就要滅絕了，天使姐姐，你一定要救救我們吶！”聽了它們的傾訴和遭遇，我受到了強(qiáng)烈的震撼！動(dòng)物是人類的朋友，人們?cè)趺茨苓@樣呢？于是，我大聲的說(shuō)：“動(dòng)物朋友們我一定幫助你們，人類也一定會(huì)反省過(guò)去的不對(duì)之處，你們的境況一定會(huì)好起來(lái)的�！蔽覔]了揮手中的魔杖，沙漠和荒蕪的土地變成了森林和綠洲，動(dòng)物們興高采烈地回家了�！昂⒆�，該起床了！”我揉了揉朦朧的睡眼，怔怔地望著媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你怎么了？”我說(shuō)：“媽媽，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了天使�！眿寢屝α恕Ｈ绻艺娴氖翘焓�，我要讓全世界的人都健康，幸福，快樂(lè)。讓人和動(dòng)物和諧相處，讓地球更美麗！
人和動(dòng)物和諧共處作文 7
終于知道，以前的人們是怎么捕貂的了。這些年來(lái)，我在新聞中看到了太多的人類的殘忍，看到了動(dòng)物們的悲慘境遇，也聽到了拯救動(dòng)物棲息的呼聲，人們啊，似乎應(yīng)該從被虐殺動(dòng)物身上看到它們的可憐，應(yīng)憐憫它們，而不應(yīng)讓它們飽受痛苦，人們啊，應(yīng)該覺悟了。在云寫的《捕貂者的覺悟》中，體會(huì)到了人類的兇殘。
文中是這樣描述的'。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，獵人就穿上厚厚的棉衣，到貂經(jīng)常出入的地方躺下，假裝要凍死的樣子，讓貂前來(lái)，貂慈悲為懷，心軟，于是就用自己的身體來(lái)溫暖那裝做要凍死的人，于是，就這樣被人抓到了。
這么說(shuō)來(lái)，其實(shí)是人用自己的狡猾，用自己的計(jì)謀來(lái)捕殺貂這種善良的動(dòng)物，這種行為何其殘忍，這種行為何其瘋狂。這種恩將仇報(bào)的行為對(duì)貂是何其的不公平，當(dāng)我看見一些人穿著貂皮大衣在路上張揚(yáng)地走著，就突然想到這是多少貂的犧牲換來(lái)的，人類又掠殺了好多的貂啊，這是人類的悲哀，人類的丑陋在這兒是暴露得淋漓盡致，其實(shí)，人類是最殘忍的動(dòng)物。我感覺應(yīng)該采取措施，對(duì)咋殺掠殺動(dòng)物的行為加以制裁加以懲罰了，人類的良知應(yīng)該被喚醒了，人類應(yīng)該覺悟了。當(dāng)然那種捕貂的行為已經(jīng)被廢棄了。人類應(yīng)該和動(dòng)物和諧地相處，才能共同構(gòu)筑我們和諧的社會(huì)。
人和動(dòng)物和諧共處作文 8
人與動(dòng)物共享一個(gè)地球。目前，由于環(huán)境的破壞和不分青紅皂白的捕殺人類，一些動(dòng)物瀕臨滅絕。我們應(yīng)該善待動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓這些瀕危動(dòng)物回歸地球，讓世界變得更加完美。事實(shí)上，我們可以與動(dòng)物和諧相處。
例如，當(dāng)我在“五一”期間去野生動(dòng)物園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里有很多動(dòng)物。他們自由地生活在自己的生活空間中，并與人類保持著密切的'關(guān)系。例如，當(dāng)我喂兩頭駝峰的駱駝時(shí)，兩頭駝峰的駱駝把頭伸進(jìn)我們的車?yán)镒ナ澄铮鼈儧](méi)有傷害我們。吃完后，他們把舌頭伸出來(lái)放進(jìn)去。它似乎在感謝我。很有趣�？梢钥闯�，動(dòng)物也很可愛。
動(dòng)物與我們共享同一個(gè)地球。讓我們保護(hù)環(huán)境，熱愛動(dòng)物，讓世界更加美麗！
人和動(dòng)物和諧共處作文 9
人其實(shí)也是一種動(dòng)物，人和動(dòng)物也可以和諧相處。
奶奶家有一只可愛的小貓，它和我非常好。每次我周末去奶奶家寫作業(yè)時(shí)它都靜靜的趴在寫字臺(tái)上，在我的傍邊看我寫作業(yè)。有一次，我用筆記本電腦寫作文，小貓?jiān)谖疑磉吙粗仪脫暨@鍵盤，又看著電腦屏幕上蹦出一個(gè)個(gè)字，起初，它每當(dāng)蹦出一個(gè)字時(shí)都嚇了一跳，向后一推，又歪著腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看著我。
寫著寫著，我遇到一個(gè)詞，不知是用推好還是翹好，正當(dāng)我猶豫不決是，小貓忽然站起來(lái)走了過(guò)去其中一只小爪子正好踩在了刪除鍵上，把我已經(jīng)打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案，看來(lái)小貓都看懂了，這不明擺著讓我用翹嗎？這回它可幫我大忙了。
我的作文寫完了，我看見小貓又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在畫國(guó)畫，畫的是一棵梅花樹奶奶其實(shí)是老年大學(xué)的`。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪著眼睛仔細(xì)的看著奶奶畫國(guó)畫。奶奶已經(jīng)把梅花樹的樹干畫完了，又拿起細(xì)筆準(zhǔn)備畫梅花。可是奶奶還是一個(gè)初學(xué)者，不知如何下筆。這時(shí)一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，窗戶上掛著的風(fēng)鈴響了起來(lái)，小貓?zhí)ь^一看，覺得那里很好玩，于是就走了過(guò)去�？墒窃谧叩倪^(guò)程中，小貓的一只腳踩在了磨墨盤里，那只腳又踩在了畫布上，奶奶見了，十分的生氣，可是小貓的腳已拿走，奶奶瞬間眉開眼笑。因?yàn)樾∝埐鹊牡胤�，正好是枝頭，腳印變成了一朵美麗的梅花，奶奶高興的合不攏嘴，照著腳印把梅花圖畫完了。
看來(lái)人和動(dòng)物和諧相處能夠創(chuàng)造美好的意境。
人和動(dòng)物和諧共處作文 10
真好！一位素不相識(shí)的叔叔送我一只小倉(cāng)鼠，放在一個(gè)建議有溫馨的籠中，那是小倉(cāng)鼠舒適又溫暖的窩。
小倉(cāng)鼠有一身細(xì)膩柔軟的絨毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)巧克力豆似的，一張小巧玲瓏的嘴巴，嘴巴旁長(zhǎng)著幾根短胡須。
剛開始，小倉(cāng)鼠似乎很不喜歡這個(gè)新家，老是拼命地往上爬，想逃跑。于是，我便倒了一些黃豆吸引小倉(cāng)鼠。“砰！砰！砰！”一陣響聲后，小倉(cāng)鼠連忙退到籠子的邊緣。過(guò)了一會(huì)兒，小倉(cāng)鼠見沒(méi)有任何動(dòng)靜，便不動(dòng)聲色地慢慢靠近黃豆。然后，左顧右盼，才心安理得地吃起黃豆，有滋有味。
見我不傷害它，它的膽子便漸漸大了，經(jīng)常將爪子伸到籠子外，似乎在向我討要食物，我打開了籠子，小倉(cāng)鼠使出九牛二虎之力，拼了命向上爬。我伸出“龐大”的手，小倉(cāng)鼠急忙跑到我手上。我將小倉(cāng)鼠放在地上，它好像解放了似的往前沖。漸漸的，我們?cè)絹?lái)越熟悉了，便玩起了游戲——拋豆。
我抓了一把黃豆用動(dòng)作告訴小家伙怎么玩游戲。它卻是一副胸有成竹的樣子，瞧也不瞧我。我用黃豆拋向小家伙，它卻毫無(wú)反應(yīng)。“砰”！不僅沒(méi)有吃到黃豆，還被黃豆砸了一下呢！我為它擦了把汗。小家伙蜷縮成一團(tuán)，好似一個(gè)絨毛球。突然才發(fā)現(xiàn)，剛才偷襲它的`是它的美味佳肴——黃豆。便沖到黃豆面前，剛想咬一口，卻欲出又止。繞著黃豆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，仔細(xì)打量了一番，才捧起它，開始用餐。一吃完，聰明的小家伙又跑到我的手邊，用乞求的眼神望著我，它的可愛征服了我，我不得不將黃豆給這個(gè)小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起來(lái)，細(xì)膩的絨毛輕輕飄動(dòng)著。
頓時(shí)，我流瀉出一時(shí)的感受：
親近，往往讓動(dòng)物與人之間有和諧的一幕。
人和動(dòng)物和諧共處作文 11
一條條蜘蛛網(wǎng)般的柏油馬路縱橫交錯(cuò)，一輛輛汽車在馬路上飛快的行駛著，馬路上時(shí)時(shí)刻刻都有著川流不息的汽車。
這時(shí)在街頭出現(xiàn)了一群可愛的小鴨子�？�，那只領(lǐng)頭的——細(xì)細(xì)的脖子，美麗的羽毛，優(yōu)雅的樣子，我想它就是媽媽吧；鴨媽媽身后跟著一群小鴨子——看，它們一個(gè)個(gè)黑黑的眼睛，小小的身體，真是可愛至極啊！可是它們?yōu)槭裁匆獊?lái)呢？我想它們應(yīng)該是來(lái)城市里看風(fēng)景的吧。
果然，我沒(méi)猜錯(cuò)，它們剛到街頭就睜大了眼睛，好奇地看著這里。
它們看了一會(huì)兒，似乎又看到了馬路對(duì)面的一個(gè)公園。這時(shí)鴨媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝們，你們想不想去公園？”“想！想！”小鴨子們興奮地叫著�！翱墒�，媽媽，”一只小鴨子問(wèn)著，“怎么過(guò)去呀！”另一只問(wèn)著�！皼](méi)關(guān)系，總有車少的時(shí)候，我們?cè)诘鹊劝桑 笨墒堑攘撕芫�，馬路上依舊車水馬龍，根本沒(méi)有減少的意思。鴨媽媽急得直跺腳，這時(shí)，它做出了一個(gè)重要的決定——橫穿馬路。
鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著小鴨子們說(shuō)：“孩子們，一會(huì)兒跟緊媽媽，不要亂跑��！”“知道了，媽媽�！�
說(shuō)著，鴨媽媽昂首挺胸，大搖大擺的走上了馬路。這時(shí)奇特的景象發(fā)生了——馬路上的所有車都停了下來(lái)，原來(lái)喧鬧的.街道一下子變得安靜下來(lái)。空氣仿佛都凝固了，時(shí)間仿佛在這一刻停了下來(lái)，司機(jī)們都在耐心的等待，這時(shí)愛心灑滿了街頭。
這一刻，我被深深地感動(dòng)了，多么善良的司機(jī)，多么可愛的鴨子，這一切都是那么的和諧，司機(jī)和鴨子的情感把我深深的感動(dòng)了。大家一定要愛護(hù)動(dòng)物，讓人類和動(dòng)物和諧共處吧！
人和動(dòng)物和諧共處作文 12
八月的一天，風(fēng)高氣爽，陽(yáng)光明媚，小鴨子們正在鄉(xiāng)下的小溪邊游泳、玩耍，正玩得開心的時(shí)候，鴨媽媽來(lái)到小溪邊，嚴(yán)肅地對(duì)小鴨子們說(shuō)：“孩子們，今天城里的奇妙兒影院有頭牌電影《奇奇妙妙歷險(xiǎn)記》，不過(guò)去奇妙兒影院的必經(jīng)之路是一條很危險(xiǎn)的馬路，你們還想去嗎？”小鴨子們異口同聲地說(shuō)：“媽媽，就是危險(xiǎn)我們也要闖過(guò)去�！闭f(shuō)完，鴨子一家人就開始上路了。
過(guò)了一會(huì)兒，它們來(lái)到了去奇妙兒影院的必經(jīng)之路奇妙路，因?yàn)檫@條路是一座城市的一條主干道路，所以路上車水馬龍，熱鬧非凡，在路邊鴨媽媽對(duì)小鴨子們說(shuō)：“一會(huì)兒我站出來(lái)在馬路上阻擋車輛和人，你們要緊緊跟上我，聽見了沒(méi)有？”小鴨子們說(shuō)：“知道了媽媽�！兵唻寢屘ь^挺胸，吸了三口氣，壯了壯膽，就一搖一擺的'走上了馬路，小鴨子們也一搖一擺的走上了馬路，它們走到了路中間，發(fā)現(xiàn)車上的人和正在喧鬧的人都用溫暖的目光看著它們，它們驚訝又順利的通過(guò)了馬路，奇妙兒影院就在前方了。
從此人類與動(dòng)物和諧生活著。
人和動(dòng)物和諧共處作文 13
在我5歲那年，外婆家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，取名叫“來(lái)�！�。意思是期望它的到來(lái)能給我們帶來(lái)福氣。
每次我去外婆家的時(shí)候，還沒(méi)進(jìn)大門，來(lái)福老遠(yuǎn)就會(huì)跑來(lái)，對(duì)我不停地?fù)u尾巴，蹭我的身子，好像在說(shuō)：“我好想你喲！”
我和來(lái)福經(jīng)常做游戲。雖然它聽不懂我說(shuō)的話，但這并不妨礙我們交流。記得有一次我和它“捉迷藏”，我故意裝作要外出的樣貌，來(lái)福就悄悄地跟在我身后。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲藏起來(lái)，誰(shuí)知轉(zhuǎn)身就被它找到了。外婆說(shuō)，誰(shuí)有本事能逃開狗鼻子狗鼻子靈光哩！
還有一次，我們玩追趕游戲，又是來(lái)福贏了。它贏后就得意地站在我前面，調(diào)皮地盯著我，聳耳朵搖尾巴，還打響鼻。我故意生氣，干脆不跑了，索性席地而坐。這時(shí)，來(lái)福就回頭小跑到我身邊，舔我的'手，咬我的衣角拉我起來(lái)�？此懞玫臉用玻胰滩蛔“阉г趹牙�。
我很喜歡和來(lái)福玩。和它在一起的日子無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。這讓我想到了，人與動(dòng)物和諧相處，世界就會(huì)變得更加完美，溫暖。
人和動(dòng)物和諧共處作文 14
星期天早晨，我打開書包準(zhǔn)備作抄寫詞語(yǔ)的作業(yè)，可是我找來(lái)找去語(yǔ)文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給教師了，這可怎樣辦呢我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng)，最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號(hào)碼。“喂，是包林鍵嗎”“是潘浩��！”“包林鍵你可不能夠把語(yǔ)文書借我一下”我說(shuō)道這句話的時(shí)候覺得十分沉重，想他必須不會(huì)借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今日午時(shí)兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門口，我在那兒等你。”我萬(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“多謝！”
很快到午時(shí)了，可我一向在看書，也不明白此刻是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了。頓時(shí)驚慌失措，打開門一向向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了，細(xì)西的'小雨打在我的眼鏡上，經(jīng)過(guò)10分鐘將近兩點(diǎn)半我才到那里，我想他已經(jīng)走了。正當(dāng)我剛要離去時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，他正靠著門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷里，左看看右瞧瞧�！鞍宙I！”我興奮的大叫，他回過(guò)頭說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)。”
這時(shí)我已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
人和動(dòng)物和諧共處作文 15
《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)了，但還有一個(gè)事情，我要說(shuō)一下。
我從《鯨》這一課中學(xué)到了：鯨是哺乳動(dòng)物，不屬于魚類。總的分為兩大類，一類是須鯨，吃小魚和小蝦；一類是齒鯨，吃大魚和海獸。鯨過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。
由于鯨的營(yíng)養(yǎng)很高，所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物，可那些獵手一直捕殺他們，他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場(chǎng)景。兇猛的犀牛和弱小的'犀牛鳥和睦相處；還有螞蟻和蚜蟲；寄居蟹和�？�；鱷魚和燕千鳥；老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里，大自然像一個(gè)血腥的生存競(jìng)技場(chǎng)，每時(shí)每刻充滿了你死我活的生存競(jìng)爭(zhēng)。但是，那只是大自然冷血的一面，大自然還有溫馨的另一面，那就是互幫互助，共同生存，共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。
既然，動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處，那么人為什么不能呢？如果人與自然和諧相處，少一分歧視的目光，多一分愛心的力量。那么，人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。
人和動(dòng)物和諧共處作文 16
我正在路邊走著，突然看見有幾只鴨子正在走，我驚呆了，”別走！別走！汽車太多了，你們會(huì)被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時(shí)，車突然停了下來(lái)，就像做夢(mèng)一樣，我慢慢的放下心來(lái)，等它們過(guò)了馬路，我還有點(diǎn)不放心，怕這些幼小的小生命，不知會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨廊ィ揖透谒鼈兒竺孀�。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進(jìn)了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來(lái)保護(hù)它們的安全。它們又若無(wú)其事的走到了公園里的河邊，河邊的小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒扎進(jìn)水里，有的`上來(lái)以后嘴巴里就多了一條小魚。之后它們一個(gè)個(gè)都上了岸，有幾個(gè)小朋友來(lái)到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨子們又來(lái)到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹后面看著小鴨們，我想車子定會(huì)停下來(lái)的。
果然，車停了下來(lái)，小鴨子們大搖大擺的過(guò)了馬路。我又跟了過(guò)去一向到它們安全的回了家。我想，如果每個(gè)人都這樣該多好�。∵@就是人與動(dòng)物和諧相處的表現(xiàn)��！
人和動(dòng)物和諧共處作文 17
我正在路邊走著，突然看見有幾只鴨子正在走，我驚呆了，“別走！別走！汽車太多了，你們會(huì)被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時(shí)，車突然停了下來(lái)，就像做夢(mèng)一樣，我慢慢的放下心來(lái)，等它們過(guò)了馬路，我還有點(diǎn)不放心，怕這些幼小的'小生命，不知會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨廊�，我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走，走進(jìn)了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來(lái)保護(hù)它們的安全。它們又若無(wú)其事的走到了公園里的河邊，河邊的小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒扎進(jìn)水里，有的上來(lái)以后嘴巴里就多了一條小魚。接著它們一個(gè)個(gè)都上了岸，有幾個(gè)小朋友來(lái)到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨子們又來(lái)到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹后面看著小鴨們，我想車子定會(huì)停下來(lái)的。
果然，車停了下來(lái)，小鴨子們大搖大擺的過(guò)了馬路。我又跟了過(guò)去一直到它們安全的回了家。我想，如果每個(gè)人都這樣該多好��！這就是人與動(dòng)物和諧相處的表現(xiàn)��！
人和動(dòng)物和諧共處作文 18
我是一名司機(jī)，今天艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和家人準(zhǔn)備去兜風(fēng)，不一會(huì)兒，我駕車來(lái)到一條鄉(xiāng)村公路上。
路邊垂柳依依，各種花兒競(jìng)相開放，河水清的能照出人的影子，水里的魚兒怡然自得地游來(lái)游去。村莊的農(nóng)民都養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、羊等家禽、家畜。農(nóng)民下地干活了，公路上的汽車川流不息。突然對(duì)面來(lái)的`車都停了下來(lái)，我也緊急剎車。下了車，才知道發(fā)生了一件有趣的事——鴨群過(guò)馬路。
一身雪白的鴨媽媽仰著脖子，身后跟著十多只穿著淺黃色衣服的鴨寶寶，正橫穿馬路，它們好像去玩耍，又好像去尋找食物，還好像去學(xué)游泳……鴨媽媽看到車都停了下來(lái)，嘎嘎叫了兩聲，好像與我們打招呼。然后又嘎嘎叫了幾聲，似乎對(duì)鴨寶寶說(shuō)：“孩子們快點(diǎn)走，別耽誤了人們的工作�！兵唽殞毬犃藡寢尩暮魡�，加快了步伐，向?qū)γ嫘『幼呷�，等鴨寶寶都過(guò)了馬路，鴨媽媽回頭向我們深情地看了一眼，透過(guò)這眼神，我深深體會(huì)到，它對(duì)人們的感激。
是啊，人類能夠多一點(diǎn)等待，就會(huì)給其他生物多一些生存的希望，人與動(dòng)物、人與植物，人與環(huán)境和諧相處，大自然才會(huì)更加美好，地球才能長(zhǎng)壽，我們?nèi)祟惒拍苊馊珥斨疄?zāi)。
人和動(dòng)物和諧共處作文 19
一個(gè)烈日炎炎的夏天，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著地。
在人們的住宅區(qū)旁，有一小片小樹林。鴨媽媽就和它的六只鴨寶寶生活在那里。由于天氣干燥、悶熱。幾乎每天正午時(shí)分，鴨媽媽都會(huì)帶領(lǐng)著六只淘氣、貪玩、可愛的鴨寶寶經(jīng)過(guò)人們的住宅來(lái)到公園里的`池塘去洗澡。
今天，跟往常一樣，鴨媽媽又帶著六只鴨寶寶去公園池塘洗澡。它們走啊，走啊，不一會(huì)就來(lái)到了馬路邊上。鴨寶寶們口渴的太厲害了，并且累壞了，鴨媽媽鼓勵(lì)鴨寶寶們道：“孩子們，媽媽知道你們太累了，但是經(jīng)過(guò)前面的馬路，再走過(guò)前方的兩棟房就到公園了，那時(shí)就可以飲到清涼的水，并且可以洗澡了�！苯�(jīng)過(guò)鴨媽媽鼓勵(lì)，鴨媽媽走在前面，小鴨寶寶們尾隨在后。剛才川流不息、車水馬龍的汽車見到有動(dòng)物來(lái)過(guò)馬路后，剎時(shí)間，所有汽車都停止了前進(jìn)了，像被定身術(shù)似的。鴨媽媽帶著鴨寶寶喲哉，喲哉，若無(wú)其事大搖大擺的走著，邁著輕松自在的腳掌不慌不忙的走著路，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是目中無(wú)人嘛！那些汽車司機(jī)絲毫沒(méi)有想繞道沖過(guò)去的，大家都這樣認(rèn)為與動(dòng)物和諧相處就是保護(hù)我們賴以生存的地球，所有堅(jiān)決要的鴨子先過(guò)。
鴨媽媽帶著六只鴨寶寶走過(guò)馬路后，人們才發(fā)動(dòng)了汽車。日落西山，洗完澡后的鴨媽媽帶領(lǐng)鴨寶寶又按照同樣的方式回了家。
與動(dòng)物和諧相處是很美好的一件事，希望大家都這樣做，使世界更加美好。
人和動(dòng)物和諧共處作文 20
在我奶奶家的小區(qū)。劍林叢里有四只可愛的小狗，他們受到了人們的關(guān)愛。喜歡。并與它們和諧相處。
2月3日天氣格外冷，五（2）班的張文琦同學(xué)一個(gè)人走在小區(qū)的路上，突然聽見“傲。傲”的聲音。他以為聽錯(cuò)了，可是過(guò)了一些時(shí)間，聲音又出現(xiàn)了。于是張文琦循聲找去，原來(lái)聲音是從劍林叢里傳來(lái)的，他扒開葉子眼前的景象驚呆了——里面有四只小狗在里面，他湊近一看其中兩只是淡棕色的，一只是黑色的，另一只是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹著小小的`尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜愛，沒(méi)過(guò)多久引來(lái)了不少人。大家都很喜歡同它們玩。并拿好吃的東西給它們吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒(méi)有勁只好用舌頭舔嘗嘗味道。四年級(jí)的王同學(xué)把他家里的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個(gè)小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當(dāng)給它吃小狗吃得津津有味，可愛極了。四只小狗吃好了以后就互相逗著玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架�？珊猛媪斯穻寢屢矔r(shí)不時(shí)的給小狗們喂奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠(yuǎn)處躲著真是一個(gè)幸福的小家庭啊！沒(méi)幾天其中兩只小狗被人領(lǐng)走了…………
這四只可愛討人喜歡小狗都被人領(lǐng)走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安，快樂(lè)。
人和動(dòng)物和諧共處作文 21
地球，多么美麗的一個(gè)星球�。〈蟮�，多么燦爛的一片土地啊！樹木，多么清新的一眼綠色�。∪祟�，多么聰明的一種動(dòng)物啊！動(dòng)物，多么活躍的一種生靈啊……世界，簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡！
這個(gè)世界有美好，也有殘忍。就在此時(shí)，一場(chǎng)傾盆大雨似珍珠斷線般從天空落下，那陰沉沉的天氣使人煩悶。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹上的鳥巢被吹在了地上，巢中還有幾只出生不久的.雛兒，鳥母親在巢上空盤旋，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它希望能讓孩子們回到樹上，但這對(duì)于它來(lái)說(shuō)實(shí)在太重了。我一見不妙，連忙冒著雨跑到樹底下，輕輕地將雛兒放進(jìn)鳥巢，還好沒(méi)受傷，鳥兒的樹太高了，我借來(lái)了梯子，小心翼翼地放上了大樹，確認(rèn)無(wú)事后，才回到屋中。
雨過(guò)天晴，彩虹顯現(xiàn)，我的心情也如彩虹般燦爛無(wú)比。
可這時(shí)，幾句嘻哈聲打破了我美好的心情。我往外一看，立馬皺起眉頭，幾個(gè)調(diào)皮的小孩兒正用石頭打小鳥，鳥兒們?nèi)跣∮譄o(wú)助，也許是善良給我的勇氣，我兩步跨為一步，阻止了小孩們，他們不理不睬地走開了。我忙上樹查看情況，幸好無(wú)事，我長(zhǎng)舒一口氣。為了讓鳥兒們更安全，我和家人做了一個(gè)小木屋送給鳥兒們，讓它們安心地住在這里。瞧，它們展翅飛翔，多開心�。�
關(guān)愛動(dòng)物，從我做起！讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造屬于我們最璀璨的明天！
人和動(dòng)物和諧共處作文 22
這些天里，我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》�！稜査跪T鵝旅行記》講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩，因在家捉弄一個(gè)小精靈而被精靈的妖法變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。
正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，尼爾斯為了不讓家中一只想飛的雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝，不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北。讀了這本書后，我深有啟發(fā)，心久久不能平靜。這本書的故事曲折趣味、驚險(xiǎn)刺激，看書的.與此同時(shí)，一幅幅圖片浮此刻腦海中，使我身臨其境。當(dāng)尼爾斯將遇到危險(xiǎn)或遇到危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)有一種沖動(dòng)，想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周游瑞典的的旅行中，不僅僅觀賞了家鄉(xiāng)的奇峰異川，還聽了不少傳說(shuō)故事，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這本書中充滿了各種各樣的情。友情，雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險(xiǎn)中互幫互助，不離不棄，雁群團(tuán)結(jié)友愛，莫頓幫小灰雁鄧芬送來(lái)吃的，細(xì)心照顧她。親情，爸爸媽媽見尼爾斯回來(lái)了，又是抱又是親又是夸，老淚縱橫。最棒的是，尼爾斯從動(dòng)物身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)，改掉了厭惡小動(dòng)物的壞毛病，變成了一個(gè)高大帥氣、樂(lè)于助人的男孩了。
如果人類能為動(dòng)物供給一個(gè)舒適的居住環(huán)境，不讓動(dòng)物生活的提心吊膽，那就好了！
人和動(dòng)物和諧共處作文 23
在我們的地球上，有成千上萬(wàn)種不同形態(tài)的動(dòng)物，它們之間有著各種奇妙的關(guān)系，有些充滿了“殺意”，命運(yùn)相同；別人是朋友，互相補(bǔ)充；有些人看似水火不容，卻能在意想不到的和諧中生活。鱷魚是世界上最兇猛的.食肉動(dòng)物之一，經(jīng)常攻擊靠水喝水的動(dòng)物。但是有一種鳥叫燕子鳥（也叫牙簽鳥），它可以繞著鱷魚飛，甚至可以進(jìn)出鱷魚的嘴而不會(huì)受傷。燕子鳥為什么不能被鱷魚攻擊？
原來(lái)鱷魚吃掉獵物后，肉渣會(huì)卡在牙縫里，卡久了還會(huì)長(zhǎng)蛆。這時(shí)，鱷魚會(huì)爬到岸邊，張開嘴。燕子鳥看到它，會(huì)飛過(guò)去幫鱷魚刮肉渣，抓蛆。這樣不僅對(duì)鱷魚有幫助，還能填飽它的肚子。兇猛的海鰻以小魚為食，但從不攻擊游在它們旁邊的長(zhǎng)頭魚。原來(lái)，長(zhǎng)頭魚可以啄海鰻身上的寄生蟲，這有助于海鰻緩解疼痛。有一只小瀨魚和兇猛的梭魚一起生活了很久。梭魚雖然吃其他小魚，但似乎對(duì)瀨魚很友好，因?yàn)闉|魚會(huì)吃掉梭魚口周圍的植被，防止它生病。這些有趣的現(xiàn)象叫做共生現(xiàn)象。在共生關(guān)系中，兩個(gè)不同的物種生活在一起，其中一個(gè)受益更多，另一個(gè)受益更少，或者既不受益也不受害。同居有各種現(xiàn)象，有的長(zhǎng)期同居，有的暫時(shí)同居。共存是共同進(jìn)化的結(jié)果，即兩個(gè)物種長(zhǎng)期在一起，逐漸形成相互適應(yīng)、相互依存的進(jìn)化過(guò)程。動(dòng)物的共存告訴我們，自然界中，生物是和諧共存的，維持生物之間的生態(tài)平衡對(duì)于生物世界的發(fā)展至關(guān)重要。
人和動(dòng)物和諧共處作文 24
在我們的地球上，生存著千萬(wàn)種形態(tài)各異的動(dòng)物，他們之間存在著各種奇妙的關(guān)系，有的“殺機(jī)”騰騰，不共戴天；有的則互為友邦，相得益彰；有的看起來(lái)水火不容，但卻能夠出人意料的和諧共處。
鱷魚是世界上最兇猛的食肉動(dòng)物之一，經(jīng)常襲擊水邊喝水的動(dòng)物。但是有一種叫燕千鳥（又稱牙簽鳥）的小鳥卻可以在鱷魚身邊飛來(lái)飛去，甚至在鱷魚嘴里進(jìn)進(jìn)出出都不會(huì)受到傷害。為什么燕千鳥不會(huì)被鱷魚攻擊呢？原來(lái)，鱷魚吃完獵物后，肉渣會(huì)卡在牙縫里，卡久了還會(huì)生蛆，這時(shí)候，鱷魚就會(huì)爬到岸上，張開嘴，燕千鳥看到了就會(huì)飛來(lái)幫鱷魚剃肉渣、捉蛆蟲，這樣不僅幫助了鱷魚，還讓自己填飽了肚子。兇惡的海鱔以小魚為食，可對(duì)游到它身邊的隆頭魚卻從不攻擊。
原來(lái)，隆頭魚可以啄食海鱔身上的寄生蟲，幫海鱔減輕了痛苦。有一種很小很小的瀨魚長(zhǎng)期和兇猛的梭魚生活在一起，盡管梭魚會(huì)吃別的小魚，但對(duì)瀨魚卻似乎特別友好，因?yàn)闉|魚會(huì)將梭魚嘴邊的贅生物吃掉防止它生病。這些有趣的現(xiàn)象叫共棲。在共棲關(guān)系中兩種不同物種的生物生活在一起，其中一方受益較多，一方受益較少，或不受益也不受害。生物共棲現(xiàn)象是多種多樣的，有的是長(zhǎng)時(shí)間生活在一起，有的是暫時(shí)生活在一起。
共棲是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，即兩個(gè)物種長(zhǎng)期在一起，逐漸形成相互適應(yīng)、相互依賴關(guān)系的.一種進(jìn)化過(guò)程。動(dòng)物的共棲現(xiàn)象告訴我們，在自然界中，生物之間是相生相克和諧共存的，維持生物間的生態(tài)平衡對(duì)生物界的發(fā)展來(lái)說(shuō)是很重要的。
人和動(dòng)物和諧共處作文 25
我們都知道，生活在地球上的生物大氣有三種：人、動(dòng)物和植物。那么動(dòng)物和人之間會(huì)發(fā)生什么感人的故事呢？讓我們來(lái)看看視頻和美人魚童話。
主角小七是一個(gè)活潑可愛、充滿愛心的女孩。小七只為了八個(gè)字就幫助了虎鯨；人與動(dòng)物和諧相處。因?yàn)樗�，在虎鯨失去父母和朋友后，她一定會(huì)在心里感到難以言表的痛苦。此時(shí)此刻，小虎鯨沒(méi)有父母陪伴。他一定盼望有一位親密的朋友與他在一起。然后只有小七，只有她能理解小虎鯨的心。為了讓不小心沖到上海海灘的虎鯨重返大海，小七首先盡力靠近虎鯨，讓它開始進(jìn)食。當(dāng)她得知虎鯨的聲納系統(tǒng)還不完善，無(wú)法獨(dú)自返回大海尋找食物時(shí)，她學(xué)會(huì)了如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訓(xùn)練虎鯨的聲納系統(tǒng)。她和她的小伙伴一次又一次耐心地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。經(jīng)過(guò)虎鯨聲納系統(tǒng)的訓(xùn)練，小七在朋友們的幫助下，日夜搜尋虎鯨群，以便虎鯨能盡快返回大海。
電影中的一些場(chǎng)景也包含一些發(fā)人深省的問(wèn)題。為了賺更多的錢，一位商人想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買下小虎鯨，讓小虎鯨在他的“海洋世界”中表演。如果是這樣的話，當(dāng)觀眾看到虎鯨跳入火圈和跳水等精彩表演時(shí)，可以想象可憐的虎鯨的`靈魂和身體受到了傷害。更嚴(yán)重的是，幼年虎鯨可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱甚至死亡。
這部電影向觀眾展示了殺人鯨在深海自由游動(dòng)的美麗壯觀的場(chǎng)景，這與海邊操場(chǎng)上熙熙攘攘的人群形成了鮮明對(duì)比。信息技術(shù)
人和動(dòng)物和諧共處作文 26
冬天快要到了，颼颼的風(fēng)把最后幾片樹葉吹了下來(lái)，地面上一片荒涼，就似蒙上了一層薄薄的霧。小松鼠一家去倉(cāng)庫(kù)里取食時(shí)發(fā)現(xiàn)糧食不多了。大家都愁眉苦臉，這時(shí)松鼠爸爸開口了：“孩子們，我們得去采集過(guò)冬的食物了。”大家舉雙手贊成。松鼠爸爸一聲令下，小松鼠們分頭找起了食物。沒(méi)過(guò)多久，小松鼠家的倉(cāng)庫(kù)里就堆滿了核桃。滿頭大汗的小松鼠們抹了一下汗，高興地笑了。哈哈，這個(gè)冬天能吃個(gè)夠了！
可是好景不長(zhǎng)。有一天，小松鼠發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里的'核桃一個(gè)都不見了，大驚失色，連滾帶跑地喊著：“不好啦！不好啦！出大事啦！倉(cāng)庫(kù)里的核桃全被偷走了！”“什么！核桃全被偷走了！”松鼠媽媽嚇得驚慌失措。小松鼠一家急忙開了個(gè)緊急家庭大會(huì)來(lái)討論這件事�！斑@個(gè)嘛，”松鼠哥哥想了想，說(shuō)：“可能是住在我們對(duì)面的那只松鼠偷的�！彼墒竺妹谜f(shuō)：“可能是狐貍偷的�！钡降资钦l(shuí)干的呢？大家頓時(shí)陷入眼了沉思。
聰明的松鼠姐姐想了主意：“我們?cè)僬規(guī)讉�(gè)核桃放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，這樣，偷核桃的一定會(huì)再來(lái)，我們就可以把他們一網(wǎng)打盡�！薄昂弥饕猓 庇谑谴蠹腋髅Ω鞯牧�。有的采集核桃，有的去找晚上視力特好的貓警長(zhǎng)。第二天一大早，貓警長(zhǎng)便告訴小松鼠昨晚發(fā)生的事：“是人干的！”“什么？人！”小松鼠們大吃一驚，平時(shí)對(duì)他們那么友好的人怎么會(huì)干出這種事。
松鼠弟弟嘆了口氣：“這些人真自私，拿了我們過(guò)冬的食物，他們難道沒(méi)有想過(guò)我們嗎？冬天，再過(guò)一個(gè)星期就要到了，我們?cè)撛趺崔k？”“現(xiàn)在只能搬家，我們現(xiàn)在就上路！”松鼠爸爸無(wú)奈地作出決定。大家只好離開了這個(gè)生活多年的家。
人和動(dòng)物和諧共處作文 27
我們都明白，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個(gè)活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫忙小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗靼祝』ⅥL失去父母與朋友后，心中必須有說(shuō)不出來(lái)的難受。此刻，小虎鯨沒(méi)有了父母的陪伴，必須很期望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就僅有小琪了，僅有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育好，無(wú)法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí)，她又經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它經(jīng)過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后，小琪在她的朋友的幫忙下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問(wèn)題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢，想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí)，可憐的小虎鯨的`心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪，甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂(lè)場(chǎng)人群熙攘的繁忙景象構(gòu)成鮮明的比較。人們應(yīng)當(dāng)與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。
我衷心地期望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無(wú)垠的大海中自由自在的遨游！
人和動(dòng)物和諧共處作文 28
最近我讀了一本書——《《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》》，這本書可有趣了講述了一只叫珍妮的長(zhǎng)臂猿，馬戲團(tuán)的工作人員一次小的疏忽使它逃回了森林，但它發(fā)現(xiàn)那里的長(zhǎng)臂猿并不歡迎它于是帶著它的母親逃到了馬戲團(tuán)。
重這件事看出了這只長(zhǎng)臂猿和它的母親是多么的相愛。我知道了人與動(dòng)物間只是隔著一層薄薄的霧你一走近就可以看見動(dòng)物的'世界。我們只要多多的發(fā)現(xiàn)理解動(dòng)物就可以提前知道要發(fā)生的災(zāi)難，我也相信在未來(lái)的世界里我們能和動(dòng)物聊天。
記得在關(guān)于動(dòng)物的諺語(yǔ)中有著這么一句：狗是人們最忠實(shí)的伙伴。有一回我在一篇報(bào)道中知道了一個(gè)落水的小女孩被一只狼狗救起，那家人高興的供奉給這只狗很好的肉給它吃。你別看這只狗平時(shí)很兇可在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到了關(guān)鍵的作用。
我想起了這么一句話——隨便動(dòng)物只要受過(guò)好好的馴養(yǎng)就一定可以成為人們的好伙伴！
人和動(dòng)物和諧共處作文 29
最近我讀了一本書，《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》，這本書很有趣。它講述了一只名叫珍妮的長(zhǎng)臂猿。馬戲團(tuán)的工作人員由于一個(gè)小疏忽使它逃回了森林，但它發(fā)現(xiàn)那里的長(zhǎng)臂猿不歡迎它，所以它帶著它的.母親去了馬戲團(tuán)。
這一事件表明長(zhǎng)臂猿和它的母親是多么的相愛。我知道人和動(dòng)物之間只有一層薄霧。你一走近，就可以看到動(dòng)物世界。只要我們更多地發(fā)現(xiàn)和了解動(dòng)物，我們就能提前了解災(zāi)難。我也相信我們可以和未來(lái)世界的動(dòng)物聊天。
我記得關(guān)于動(dòng)物的諺語(yǔ)中有這樣一句話：狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。有一次，我在一份報(bào)告中得知，一個(gè)掉進(jìn)水里的小女孩被一只狼狗救了出來(lái)。這家人高興地給了狗好吃的肉。雖然狗通常很兇猛，但它在關(guān)鍵時(shí)刻起著關(guān)鍵作用。
我想到了這句話只要任何動(dòng)物被很好地馴化，它就一定能夠成為人類的好伴侶！
人和動(dòng)物和諧共處作文 30
最近我讀了一本書——《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》，這本書可趣味了講述了一只叫珍妮的長(zhǎng)臂猿，馬戲團(tuán)的工作人員一次小的疏忽使它逃回了森林，但它發(fā)現(xiàn)那里的長(zhǎng)臂猿并不歡迎它于是帶著它的母親逃到了馬戲團(tuán)。
重這件事看出了這只長(zhǎng)臂猿和它的母親是多么的相愛。我明白了人與動(dòng)物間只是隔著一層薄薄的.霧你一走近就能夠看見動(dòng)物的世界。我們只要多多的發(fā)現(xiàn)理解動(dòng)物就能夠提前明白要發(fā)生的災(zāi)難，我也相信在未來(lái)的世界里我們能和動(dòng)物聊天。
記得在關(guān)于動(dòng)物的諺語(yǔ)中有著這么一句：狗是人們最忠實(shí)的伙伴。有一回我在一篇報(bào)道中明白了一個(gè)落水的小女孩被一只狼狗救起，那家人高興的供奉給這只狗很好的肉給它吃。你別看這只狗平時(shí)很兇可在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到了關(guān)鍵的作用。
我想起了這么一句話——隨便動(dòng)物只要受過(guò)好好的馴養(yǎng)就必須能夠成為人們的好伙伴！
人和動(dòng)物和諧共處作文 31
人們常說(shuō)“人與自然要和諧”，“人與動(dòng)物要和諧”，而奧地利人則做到了這一點(diǎn)。
在音樂(lè)之都維也納的美泉宮有一個(gè)后花園，那里的山坡上有一潭清澈見底的池水，碧綠的'水中，游著歡樂(lè)的小鴨子。不管有多少人在看它們，它們同樣自由自在地游著。有些鴨子甚至在岸上無(wú)拘無(wú)束地梳理它們自己的羽毛或躺著睡覺，難道它們天生就不怕人嗎？不是。在后花園的動(dòng)物園旁，有只小松鼠在我們面前玩耍，奔跑時(shí)猶如一匹正在奔馳的野馬，不動(dòng)時(shí)呆若木雞，但它卻沒(méi)有懼怕我們的意思，難道它天生就不怕人嗎？不是。在后花園的動(dòng)物園內(nèi)有些鴕鳥，它們?cè)谌藗兠媲敖兄�，有時(shí)還伸出嘴巴吃人們給它們的食物，難道它們天生就不怕人嗎？不是。
這些小鴨子，小松鼠，鴕鳥之所以不畏懼人，是因?yàn)檫@里的人們跟動(dòng)物們相處的很好，并沒(méi)有嚇唬動(dòng)物們，這樣給了動(dòng)物們一種安全感，讓它們?cè)谌藗兩砼枣覒颍@就是人與自然、人與動(dòng)物的和諧。
人和動(dòng)物和諧共處作文 32
人和動(dòng)物也能成為很好的朋友，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。如果我們?nèi)娜獾膼鬯鼈�，它們也�?huì)忠誠(chéng)的對(duì)我們，變成你不離不棄、永遠(yuǎn)的朋友。今天，我們學(xué)了一篇課文叫《老人與海鷗》，這篇課文就講述了人與動(dòng)物之間的感人故事，展示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界，這個(gè)故事，久久地牽動(dòng)著我的心。
一位老人，他很愛海鷗，翠湖則是一個(gè)有很多海鷗的地方，老人不怕辛苦，十年如一日，每天步行二十余里來(lái)給海鷗送餐，漸漸地，海鷗和老人都把對(duì)方當(dāng)成了自己的親人。但是，不幸的事情發(fā)生了，老人去世了，人們把老人的遺像擺在了翠湖，海鷗們?cè)谶z像上空盤旋、鳴叫、不忍離去，竟然像為老人守靈似的，自覺站成兩行。因?yàn)槔先碎L(zhǎng)時(shí)間的喂養(yǎng)，和海鷗產(chǎn)生了深厚的感情，海鷗雖然是動(dòng)物，但也能看出它們對(duì)老人的感激之情。
這個(gè)故事反映出動(dòng)物也是懂得感恩的，也展現(xiàn)了老人熱愛動(dòng)物的一顆愛心，他們彼此之間的信任和依賴，就像人與人之間的親情一樣。這個(gè)故事讓我看到了老人美好的善行和海鷗美好的品行，他們之間的友情說(shuō)明了人和動(dòng)物是完全可以和諧相處的，因?yàn)槔先巳娜獾臑楹ｚt付出，所以海鷗真誠(chéng)地感激老人。
趙老師還給我們講了一個(gè)故事：一位教授養(yǎng)了一條狗，教授非常愛他，狗也很感謝他，每次教授上班，都會(huì)把他送到車站，下午三點(diǎn)都會(huì)來(lái)接他�？墒怯幸惶�，三點(diǎn)的列車開來(lái)了，教授卻沒(méi)有下來(lái)，狗就一直等著，后來(lái)大家才知道，教授心臟病發(fā)作，已經(jīng)不在人世了，但無(wú)法告訴狗，車站站長(zhǎng)收留了它。狗一直等了十年，十年后，狗已經(jīng)很老了，在快要死亡時(shí)，它狂吠了一陣，也許是在喊他的主人，最后，狗倒下了。
我是一個(gè)非常喜歡動(dòng)物的人，最喜歡看的電視節(jié)目就是《自然傳奇》，而我也養(yǎng)了一只可愛狗狗，上面的這個(gè)故事讓我很心酸，我和狗狗感情深厚，我也能感覺到它對(duì)主人的忠誠(chéng)和對(duì)這個(gè)家的`依戀。前兩天，老爸領(lǐng)著狗狗在樓下玩，結(jié)果狗狗跑丟了，可把我們急壞了，過(guò)了三個(gè)小時(shí)以后，我聽到了它在撓門，見到我，狗狗一下子撲到了我的懷里。不大喜歡動(dòng)物的老爸都說(shuō)：“別看我平常不待見它，見到我它還激動(dòng)地不行�！笔前�!狗就是我們身邊的一種非常忠誠(chéng)和有感情的動(dòng)物朋友，所以我寫了動(dòng)物故事《狗狗的獨(dú)白》，我盡可能地去理解動(dòng)物的內(nèi)心世界。
朋友們，人和動(dòng)物真得可以很親密、很和諧的相處，動(dòng)物和人一樣是有感情和懂得感恩的，讓我們都來(lái)好好善待動(dòng)物，熱愛動(dòng)物，熱愛大自然，共同維護(hù)人與大自然的和諧環(huán)境!共同保護(hù)我們賴以生存的地球家園!
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