和諧的作文匯總[8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的和諧的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
我有一個和諧的“動物家庭”,爸爸是“狗”,媽媽是“老虎”,我是“豬”。大家一定很好奇為什么我們家成了動物園,那就聽我慢慢道來吧。
有一次,我由于懶惰做錯了一件事,幸虧那是一件小事,不然我可惹禍了。從這開始,爸爸就叫我“豬”。他說只有“豬”才會懶得每天除了吃就是睡,所以他要叫我“豬”,時時警戒我以后要做一個勤奮的人,不管是在學習上還是生活中,都要用自己的汗水去換回成功。而我也覺得自己必須改正懶惰的不良習慣,也就“樂于”暫時接受“豬”這個難聽的稱謂了。
可是,我已經(jīng)改正缺點了,也已經(jīng)發(fā)奮努力了,爸爸卻還是“豬”“豬”的叫我。這下我可不答應了,就隨口叫了他一聲“狗”。因為當時不知道該叫他什么,他又屬狗,所以我叫他“狗” 。爸爸先是一愣,然后突然哈哈大笑起來,我都有些莫名其妙了。只聽爸爸說:“狗好呀,他為了守衛(wèi)、保護家庭,每天都無怨無悔地看門、放哨,而我也愿意為了我們這個溫暖的家每天辛勤地工作,永遠守護家中的每一個人。”
這樣爸爸和我都成了“動物”,就剩媽媽一個人不是太孤單了嗎?所以,我和爸爸一致決定也要讓媽媽加入我們,讓我們家成為統(tǒng)一的“動物家庭”。因為媽媽是我們家的“大王”,她無微不至地照顧著我和爸爸,并且家中的一切大小之事都得由她操心,如家里的溫飽問題,清潔問題,洗衣問題等等,反正離開了媽媽,我們家就無法正常運行,所以把“老虎”的稱號送給她就再合適不過了。
就這樣我們組成了一個“動物家庭”。雖然這些稱謂聽起來有些別扭,但是我們每次聽到互相這樣叫都非常開心的,F(xiàn)在我們的'稱謂依舊沒改變,而我們的特性卻跟我們的稱謂“狗”、“老虎”、“豬”越來越接近,我相信我們的稱謂會和我們一起幸福、快樂地生活下去。
和諧的作文 篇2
和諧之美給生命帶來了溫暖,帶來了活力。和諧的春風吹遍了各個村落,街道。我們沐浴在這和諧的春風里,點燃夢想,書寫精彩。今天,我們一家又一次被這和諧的春風洗禮:
一大早,我們一家三口去紹興游玩。來到八路車站,咦?八路車換了新顏,那火紅的顏色就像冬天里的一把火,燒旺了我們的心,給人一種溫馨的感覺。車門開了,大家有序地上車。因為是起點站,車廂內(nèi)顯得比較寬敞。我們隨便找了位子坐下。車門剛關上又打開了,原來是司機從后視鏡中發(fā)現(xiàn)有人在拼命地趕這趟車,就等著……給人方便,真是個好司機…… 車上的乘客紛紛稱贊著。等那個氣喘吁吁的阿姨落座,車子才啟動出發(fā)。各位旅客,大家好,歡迎乘坐公交八路…… 售票員阿姨那親切的'聲音在整個車廂內(nèi)回蕩。
歡聲笑語載著我們一路向前,車子到了西湖頭車站,上來了很多人,車廂內(nèi)一下子被塞得滿滿得。車上的人有的在輕聲細語地交談,有的在觀看電視節(jié)目,有的在閉目養(yǎng)神……誰也沒有注意雜在過道上站著的年邁的老爺爺。哪一位乘客,讓一下座給這一位老人家…… 話音剛落,幾個年輕的姑娘和小伙爭先恐后地把老爺爺安頓好了。
車子駛入了大轉盤處,車廂向一側傾斜,幾個來不及抓住扶手的人踩了別人的腳,道歉聲此起彼伏。
車子載著一路的和諧的春風 歡快地行駛著,帶著我們奔向目的地。
和諧的作文 篇3
在這個世界上,不論是什么,相互之間總是有關聯(lián)的。
俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好。”是呀,只要大家都多一些愛心,世界也將充滿愛。由大家的一點成為世界的一大點。打個比方,不說大的,就說班級:如果我們班每個人成績都提高兩三分,那么全班考試成績最起碼好一百來分。再比如說同學之間,你對同學好一點,同學也對你好一點,那么班級里就是一片友愛的世界,同學之間的關系也就會更好了,友誼也就更深了。
“敬人者,人恒敬之”,你對別人怎么樣,別人也就對你怎么樣。所以,要建設和諧社會,總是要求大家怎么做是沒有用的,必須從個人自身做起。你對大家公平,大家也對你公平;你對大家講信用,大家也對你講信用。
要想做到這些,就必須要有一顆熾熱的心,一刻愛國的'心。只有深深地愛著祖國,才能想要我們的祖國更美麗,也才會用心去建設它,創(chuàng)造它。從古至今涌現(xiàn)出許多愛國人士:岳飛、鄭成功……他們?yōu)榱俗约旱淖鎳龀隽伺,?chuàng)造了一片新的天地。奇跡需要愛國之心和不懈努力。
說到不懈努力,你還記得今年的5月12日嗎?在四川的那場大地震中,有多少同胞離我們遠去,有有多少同胞靠著自己的不懈努力頑強地生存了下來,以自己樂觀的心態(tài)面對我們,面對世界。地震中發(fā)生的一個個感人肺腑的故事我們記憶猶新:那個“可樂男孩”,用自己的樂觀、開朗、堅強笑著面對我們;王躍澤、何清芳兩位老師,他們毫不猶豫地舍棄了自己的生命,保護了學生。許多老師也把生的希望留給了學生,他們用自己的生命給深愛著的學生上了最后一課,點亮了學生的生命之光!
不光是人與人之間要關愛,要和諧,我們也要與動植物、大自然友好相處。要知道,當植物已在地球上生存的時候,人類還不知在哪呢!我們不能因為自己的利益而傷害它們。動物不會說話,但也有自己的愛憎,自己的情懷。
俗話說:“人非草木,熟能無情”,但我認為,即使是一草一木,也是有自己的情感天地,只要我們好好對它們,就可以感受到溫暖。
建設和諧社會需要我們每個人的點滴努力。
和諧的作文 篇4
盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了。和諧就如一陣春風,吹遍我們校園的每一個角落。我們學校位于東營市黃河中路35號,是一所培養(yǎng)殘疾人的學校。我們學校是個團結協(xié)作、充滿生機和活力的學校,是一所到處洋溢著和諧氣氛的校園。
早上,我們按時起床,校園里響起起床的音樂,喇叭里播放出輕柔的樂曲。我們盲生和聾生都圍著操場跑步,聾生跑外圈,我們跑里圈,就像分針和秒針一樣。跑步時,我們手拉手,你幫助我,我?guī)椭悖椭w育委員的節(jié)奏,跑得很整齊。吃飯的時候,我們排好隊,整整齊齊的走向餐廳。弱視的同學幫助視力不好的同學打飯。睡覺的時候,有護導隊的同學幫助我們,讓我們按時休息,起床。
我們學校里有數(shù)不清的花草樹木,校園里環(huán)境整潔。同學們和老師會隨手撿起地上的白色垃圾;同學們遵守紀律,上課了,不亂說話,不亂下位;同學們有了環(huán)保意識,用過的費電池會收起來交給老師;有了節(jié)約意識,盲文紙正面用完了,就用反面。同學們也愛看書了,他們覺得看書多了,就會明白很多道理。
我們的`班主任老師負責我們的學習和生活,天氣冷了,老師提醒我們穿厚衣服,怕我們凍著,怕我們感冒了。老師教育我們遵守紀律,怕我們迷路,不讓我們私自外出。老師怕我們饞,隔一段時間就會給我們買來好吃的,老師教育我們誠實守信,愛國守法。校長有時來到我們中間,詢問我們的生活學習情況,我們經(jīng)常向校長反映一些問題,校長對我們提出的問題積極解決。
學校里發(fā)生的一幕一幕都給我留下了深刻的印象:
哪一天我們正上著自習課,有一個同學的盲文筆掉在地上,我班同學都在幫她尋找,這時候,值班的校長來我們班檢查,看見了,問明情況,就和學生一塊尋找。和同學找了很長時間,終于在桌子下找到了綠色的盲文筆。我們感受到校長對我們的關心!
我剛來到這所學校上學的時候,胡老師就像媽媽一樣照顧我,她看我的衣服臟了,就幫我換衣服、洗衣服;她知道我喜歡吃水果,就會從市場上買來新鮮水果送給我吃;當她知道我犯了錯誤,她很著急,循循善誘的教育我;我的作業(yè)做的一塌糊涂,她扯著嗓門給我講了一遍又一遍,卻從不舍得打我一下。
一位高年級的大哥哥張曉剛,他品學兼優(yōu),是我尊敬佩服的人。他的衣服永遠干凈整潔,他的作業(yè)老是得到老師的表揚,他在生活中永遠懂得謙讓,和同學友好相處。我們每年都有新生入學,總有生活自理能力差的同學,張曉剛幾乎一年一個,我就是他帶出來的小師弟,他早上一早起床把自己的東西收拾利索,就來幫我們穿衣服、疊被子,一直到我們會了。現(xiàn)在他到青島盲校讀高中去了,我們時常想起他,他是我們學習的榜樣。
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,追求和諧,創(chuàng)造和諧的校園氛圍,是我們每位學生義不容辭的責任,既然我們愛我們的學校,愛我們的老師和同學,那我們就要為構建和諧校園盡上自己的一份心一分力,讓和諧的春風常駐我校,讓和諧的旋律在我們校園奏響!
和諧的作文 篇5
天空的和諧,是穿一身的藍;森林的和諧,是披一身的綠;陽光的和諧,是如鉆石般耀眼;落日的和諧,是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧,是一種永恒的美麗。
童年的記憶是一片片葉子,從樹上悄然飄落,便再也無法回到樹上。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是非常和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,然而卻很少有時間和精力細細欣賞。偶爾抬頭仰望天空,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個道理:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的`。我到哪里去尋找和諧之美呢?
有人告訴我:
和諧在誠信中。翻開浩瀚的中華典籍,先哲們關于誠信的認識,凝結著中華民族的智慧,反映了中華民族人民的道德品質(zhì)和崇高追求,給人以深刻的啟迪,使我們能深切地感受到中華民族傳統(tǒng)美德的無限魅力。當今社會,誠信這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀美德急需倡導。
在我們國家闊步走向市場經(jīng)濟的新時代,誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會發(fā)揚誠信美德,必將大大提高全民族的道德素養(yǎng)。
和諧產(chǎn)生于友善之中。其實,無論什么年代,無論什么地方,無論什么人,都需要友善。中國的博愛傳統(tǒng)充分反映了友善的理念,先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”,孟子講“惻隱之心”,講由己推人,“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。這種博愛的傳統(tǒng)不是來自某種主觀意愿,而是來自于人的天性,因而更容易人為地接受。
和諧的作文 篇6
。∫粋多美的杭州,啊!一個多么和諧的杭城。千百年來,要不是他們默默地付出、奉獻,為杭州獻出自己一生的心血,現(xiàn)在還會有如此和諧的杭州嗎?城市的勞動者們?yōu)樯鐣恼麧崱⑽拿、平安與富足做出了相當大的貢獻。每當我們走過街頭,就總能看見他們忙碌的身影——是環(huán)衛(wèi)工人。
他們早出晚歸,一直做著常人認為最最骯臟、下等的活。一公里,兩公里,她也沒停下來歇一歇,只想著把這兒每一塊地、每一個角落都打掃得干干凈凈。是!正是他們的辛苦給這里留下了文明、健康、幸福。這時,一股敬佩之情油然而生:多么平凡而又多么高尚的工作,多么美好的心靈呀!再次走過十字路口,一眼看見的便是拿著對講機,正在指揮交通的交警叔叔們。身子站得筆挺,兩手有力地揮舞著,保證了道路的暢通。他們總是冒著風雪,頂著烈日,就這樣一動不動地站著,正是他們的辛勤工作,才換來了人民的平安,讓生活在城市里的公民們安詳?shù)厣睢?/p>
再想想消防戰(zhàn)士們,抗洪搶險,總是他們沖在最前線,不論哪兒發(fā)生火災、洪災,他們總是在第一時間趕到。在救災時,完全把自己的生死置之度外,浴血奮戰(zhàn)。這是多么偉大的工作,他們難道不值得我們感激嗎?一批又一批的學生畢業(yè)了,辛勤培育他們的是誰?是老師,是老師們把自己一生的心血化作點點雨露,澆灌著朵朵稚嫩的小芽,在孩子們幼小的心田上破土、扎根……親愛的老師一直從風華正貌走到兩鬢掛霜,沒有享受特殊的`照顧,沒有拿到額外的報酬,嘔心瀝血,默默無聞地為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。
像這樣的人還有成百上千個:與犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人們身體健康的醫(yī)生、給經(jīng)濟建設添磚加瓦的工人……他們都在做平凡、辛勞、神圣、偉大的工作,都在為城市建設默默地付出。我們的城市因為所有的勞動者而美好。他們的行為難道不值得我們稱頌嗎?正因為有了他們才使我們的城市更加美好,正因為有了他們才換來千千萬萬個家庭的幸福生活。
和諧的作文 篇7
和諧就像一幅美麗的畫卷,和諧猶如一首優(yōu)美的歌曲,和諧仿佛是一縷溫暖的春風……
和諧隨處可見,公交車上,小區(qū)里,學校中……最近我就采擷到生活中的有關和諧的幾朵小花 。
花絮之一:和諧之畫
清晨公園里,綠樹成陰,鮮花盛開。小鳥在枝頭啾啾歌唱,柳葉柔和地梳理著自己美麗的發(fā)辮;柳樹邊幾個紅光滿面的老人在輕松自如地練著太極拳;花壇里色彩斑瀾的花兒爭奇斗艷,三五成群的`蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采蜜,振動的翅膀發(fā)出“嗡嗡”聲;花壇邊白發(fā)蒼蒼的老奶奶揮舞著大紅扇,有節(jié)奏地跳著舞蹈《健身歌》……這一切,不就是一幅和諧的畫卷嗎?
花絮之二:和諧之歌
那是一個周末,我和媽媽坐公交車一起去超市買東西,車來了,我和媽媽一起準備上車。上車后,我還沒站穩(wěn),抬頭便看見一個滿頭銀發(fā)的老奶奶晃晃悠悠的在車中走動。我剛想幫老奶奶找座位,就聽到一個甜美的女童音說:“老奶奶您坐這里吧!崩夏棠踢B聲說謝謝。一路上,不斷的讓座聲猶如一曲和諧的歌曲,時而悠揚,時而清脆,時而低沉,時而洪亮……
花絮之三:和諧之風
在我們村中,健身廣場、文化廣場、老年活動室、室內(nèi)活動室隨處可見。人們津津有味地投入到文化娛樂活動之中。在村委會的扶持和幫助下,相繼組建的老年秧歌隊、太極扇、太極劍健身隊等團體活動開展得有聲有色……這一切不正是和諧之風吹進了農(nóng)村嗎?
……
和諧的作文 篇8
和諧是什么?
老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也。”
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!
諸葛亮曾說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”明白否?寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也!
那和諧到底是什么呢?
其實和諧就是一種愛的表現(xiàn)。社會充滿愛,那就會更先進、更美好;人與人之間充滿愛,就能和睦相處,享受到愛的甜蜜。
再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉,小至我們身邊的`一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。
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