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和諧的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的和諧的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
⊙和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;
和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。
和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。多樣性的東西共存而達(dá)到平衡,才能形成和諧;如果多樣性的東西彼此沖突,達(dá)不到平衡,也就無(wú)所謂和諧。這也就是說(shuō),和諧是把"雜多導(dǎo)致統(tǒng)一"、"不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)"。
我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的"和合"。古人解釋?zhuān)?和"是"以他平他",即人與人、人與物、物與物之間的和諧,包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說(shuō)的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬(wàn)事興"等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái),中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章;社會(huì)和諧,必將帶來(lái)政通人和、國(guó)泰民安的大好局面。
和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。
⊙我們?cè)谧非蟀l(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)人與自然不和諧的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境的破壞制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,也影響了人民生活水平和質(zhì)量的提高。走人與自然和諧發(fā)展之路,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的理性抉擇。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,"既要金山銀山,更要綠水青山"已成為一種眼光和境界,"但存方寸地,留與子孫耕"已成為一種理念和追求。
⊙建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時(shí)代,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,這給和平與發(fā)展既帶來(lái)難得機(jī)遇,也帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),就必須萬(wàn)眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗,就需要全社會(huì)、各民族同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語(yǔ)所言,上下同心,其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿(mǎn)懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。
⊙和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。什么年齡說(shuō)什么話(huà),年輕人的和諧與老年要求的和諧也是不同的,只要是他們能平和共同做的事情就是和諧。
一對(duì)青年男女的和諧也許是浪漫中的`激情。
一對(duì)中年男女的和諧也許是默契中的滿(mǎn)足。
一對(duì)老年男女的和諧便是關(guān)愛(ài)中的體貼。
只有“和諧”才是一種美好的生活旋律。
不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演湊生活美好的樂(lè)章!
⊙ 有一個(gè)成語(yǔ)叫“路不拾遺”,其出典是:唐朝有個(gè)人路經(jīng)武陽(yáng),遺失了一件衣服,走了幾十里路才發(fā)覺(jué),心中很著急,當(dāng)?shù)厝藙袼f(shuō):“不要緊,我們武陽(yáng)境內(nèi)路不拾遺,你回去找,一定找得到!蹦侨税胄虐胍哨s了回去,果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣,人們就把社會(huì)風(fēng)氣好,人與人之間關(guān)系和諧,路上遺失的東西也沒(méi)人撿拾形容為“路不拾遺”。
和諧的作文 篇2
“耶!”隨著人們興奮的吶喊聲世界上第二屆“動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)”在北京拉開(kāi)了序幕!罢(qǐng)大家安靜!請(qǐng)大家安靜!”管理員鸚鵡小姐吃力地喊著。一只系著紅領(lǐng)結(jié)、頭頂黑帽子、手拿話(huà)筒的大猩猩一遙遙一擺擺一晃晃地走上隊(duì)前,鄭重地宣布:“第二屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)在北京正式開(kāi)幕!”
這屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)直就是高手如云,比上一屆還熱鬧非凡!飛速獵豹來(lái)參加110米短跑比賽;高傲旗魚(yú)來(lái)參加200米游泳比賽;當(dāng)然還有超速的褐雨燕來(lái)參加飛行比賽嘍!其它的比賽也有看點(diǎn):大象vs螞蟻的力氣;野豬vs藏獒的嗅覺(jué);狐貍vs猴子的智慧;獅子vs老虎的捕獵技術(shù);還有蟬vs蟋蟀的妙喉。
最有趣的要數(shù)短跑比賽了,裁判員槍聲一響,一個(gè)個(gè)田壇健兒響箭一樣飛奔向前。獵豹的金黃色皮毛大衣,獅子的黃褐色鬣毛圍巾,老虎的黑白相間特制運(yùn)動(dòng)服,羚羊的乳白色長(zhǎng)毛褲子------顏色交錯(cuò)在一起,像一道美麗的彩虹,場(chǎng)面可真壯觀!最先接近終點(diǎn)的那道金黃色閃電是誰(shuí)?是獵豹,它本來(lái)是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍的,可是沒(méi)想到半路上殺出個(gè)程咬金來(lái)——居峽,這種昆蟲(chóng)的速度竟是獵豹的四倍!所以獵豹只能委屈第二。
飛行比賽是最精彩的比賽,裁判員一聲令下,許多小鳥(niǎo)們都前擁后擠,拼命往前飛,誰(shuí)都想得第一。一會(huì)兒是不可一世的翠鳥(niǎo)在前面,一會(huì)兒是雄赳赳氣昂昂的麻雀帶頭?旖咏K點(diǎn)了,翠鳥(niǎo)做最后的沖刺,“耶!”終于翠鳥(niǎo)衛(wèi)冕成功,再次奪冠!
本屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)的壓軸項(xiàng)目最誘人:人與海豚來(lái)玩沙灘排球。別小看海豚沒(méi)有人聰明,可它比人要機(jī)靈的.多!人們打過(guò)去,海豚頂回來(lái),打的難解難分,不相上下,好一幅動(dòng)人的畫(huà)面。
在童話(huà)中出現(xiàn)的畫(huà)面在今天變成現(xiàn)實(shí)了,這是人類(lèi)第一次把動(dòng)物看作自己的朋友、伙伴,實(shí)現(xiàn)了人和動(dòng)物和平共處的美好、純潔的愿望。
和諧的作文 篇3
拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧——題記
無(wú)私
在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回,他們用無(wú)私的心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福!笆堑,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名!
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得!鞍职,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!”
感恩
父親騎著一張破舊的'三輪腳踏車(chē),帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助!案卸鞯娜,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!”
無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:“只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將變成美好人間!”
拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會(huì)更美好!
【點(diǎn)評(píng)】
這是一篇被我救出來(lái)的考場(chǎng)佳作。初評(píng)老師評(píng)分為41分。作為作文批閱指導(dǎo)組的成員,我在查閱老師批閱情況時(shí),發(fā)現(xiàn)了這篇文章,認(rèn)為得分偏低,應(yīng)該規(guī)為一類(lèi)文。最后在幾位老師的綜合評(píng)定下,該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動(dòng)中國(guó)”人物——黃舸來(lái)演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個(gè)小標(biāo)題“無(wú)私”“理解”“感恩”,很好地將黃舸這一陽(yáng)光少年地美好品質(zhì)展現(xiàn)了出來(lái),為“感恩”這一時(shí)代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極,扣題嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言樸實(shí),表現(xiàn)了該考生較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。
和諧的作文 篇4
星期二早上,爸爸手里捧著一只很小的小鳥(niǎo)給我,說(shuō):“昨天晚上從樓上掉下一只小鳥(niǎo),他的翅膀被人剪了,飛不起來(lái)了!蔽冶е▲B(niǎo),輕輕地?fù)崦。姐姐也說(shuō)他可憐。我把小鳥(niǎo)放在兔子籠里,和小灰兔做伴。
可是,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)身旁時(shí),總可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼叫聲。它仿佛在說(shuō):“媽媽、爸爸,你們?cè)谀睦锇?快?lái)救救我吧!”終于,到了晚上我決定將小鳥(niǎo)放生,可爸爸說(shuō)晚上把小鳥(niǎo)放生,小鳥(niǎo)會(huì)被野貓吃了的。所以我在第二天早上將小鳥(niǎo)給放了。小鳥(niǎo)一邊蹦蹦跳跳一邊在瓦片上叫,好象在說(shuō):“爸爸媽媽你們?cè)谀陌?”不一?huì)兒有兩只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“寶貝,你原來(lái)在這。寢尠职窒胨滥懔!”然后飛到了一棵大樹(shù)上,回頭一看小鳥(niǎo)沒(méi)飛回來(lái),便又飛了回來(lái);又叫了幾聲,好象在教小鳥(niǎo)飛行的方法。這樣一直來(lái)回地教,過(guò)了一會(huì)兒又飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們可能是小鳥(niǎo)的親人和朋友吧。
看到小鳥(niǎo)一家團(tuán)聚的場(chǎng)面,我陶醉了。我就這樣呆呆地看著,想了很多很多。我們?nèi)祟?lèi)需要一個(gè)和諧的`家園,其實(shí)動(dòng)物也一樣,小鳥(niǎo)和我們小朋友一樣,也需要爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),更因?yàn)樗鼈兪且嫦x(chóng)——人類(lèi)的朋友。
小朋友們,讓我們呼喚保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任心吧!讓我們共建一個(gè)和諧的家園吧!
和諧的作文 篇5
和諧是一種自然美。春梅綻雪,那是一種絢麗;夏荷映塘,那是一種恬靜;晚霞拂地,那是一種優(yōu)美;秋穗披霜,那是一種素雅。這里的美,美在自然,美在和諧。倘若“眾里尋他千百度,回首之時(shí),即在燈火闌珊處”,不免會(huì)淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的境地一般。
美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的.羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星星!
和諧的作文 篇6
今天,我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>這本書(shū)里的一個(gè)小故事,故事的題目是:給孩子一片藍(lán)天碧水。
故事主要講了浙江省衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學(xué)生們,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)和自己朝夕相處的河水變得又臭又臟時(shí),他們決定用自己的力量來(lái)保護(hù)這條溪水。他們給省長(zhǎng)寫(xiě)了封信,把小溪的情況反映給省長(zhǎng),同時(shí)說(shuō)了他們雖然還是小學(xué)生,可也已經(jīng)懂得了保護(hù)境的重要性了。希望那些任意排放污水的'工廠能夠停止那些不道德的行。省長(zhǎng)非常重視他們的來(lái)信,立即采取有效措施,并贊揚(yáng)了孩子們的責(zé)任心。
讀了這個(gè)故事,使我聯(lián)想起了我身邊的事。記得有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下,打算去釣魚(yú)?墒钱(dāng)我們還未走到小河邊,就聞到了一股臭味,我們正在納悶:這股臭味是從哪里傳來(lái)的呢?走近了河邊,才知道這股臭味原來(lái)是河水的臭味。爸爸說(shuō)前段時(shí)間這條小河還清清的,怎么現(xiàn)在變得這么黑,這么渾濁了呢?而且河面上還有許多死魚(yú),怪不得會(huì)這么臭呢!聽(tīng)當(dāng)?shù)氐拇迕裾f(shuō),前段時(shí)間開(kāi)了一家印染廠,他們把污水排放到這條本來(lái)就不大的小河里,小河和小河里的魚(yú)就遭了殃。我們看到這些情況真是很心疼。心想,這些工廠真的很不道德,只顧自己賺錢(qián),不顧四周環(huán)境。我在電視新聞中也看到過(guò)這樣的報(bào)道,我也希望那家印染廠能夠不再破壞環(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境是我們大家的事,人人都從小事做起,比如:不亂丟垃圾、不破壞綠化等等。總之,我們每個(gè)人都要有一份責(zé)任心,我們的地球媽媽就會(huì)笑得很燦爛,我們也會(huì)過(guò)得更幸福!
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