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和諧的作文

時間:2024-08-29 14:32:12 和諧 我要投稿

和諧的作文【精華】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的和諧的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧的作文【精華】

和諧的作文 篇1

  每個人的心中都有一個他認(rèn)為和諧的家園,其實和諧的家園就在我們身邊,把果皮扔進垃圾箱,不隨地吐痰,愛護花草樹木,公共汽車上給老奶奶讓座……只要人人都講文明,懂禮貌,和諧家園其實就在我們身邊。現(xiàn)在的人大都對于隨地吐痰、出口罵人的現(xiàn)象習(xí)以為常,毫無道德之談……

  圖書館里大家都沉醉在書的世界里,安安靜靜,沒有爭吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧安寧!可是現(xiàn)在有的孩子在館內(nèi)追逐打鬧、有大人在館內(nèi)吸煙聊天對旁邊禁止吸煙的`大牌子熟視無睹……公共汽車上,小姑娘給老奶奶讓座,大家都為小姑娘投來一股贊許的目光。可是現(xiàn)在老奶奶在公共汽車上拄著拐杖站立不穩(wěn)時居然都沒有人為老奶奶讓座……

  創(chuàng)建和諧家園其實并不難,可是偏偏有那么一些人連舉手之勞都不愿去做。其實創(chuàng)建和諧家園十分簡單,只要做一些也許對你來說只是微不足道的事就行了,比如:隨手撿起果皮雜物、扶盲人過馬路、把撿到的東西交給警察……只要人人都做到這些,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),一個嶄新的有條不紊的和諧家園就在我們面前!

  我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,總有一天一切美好的幻想會變成現(xiàn)實,地球?qū)⒆兂梢粋沒有戰(zhàn)火硝煙,人人和平相處的天堂、一個真正和諧、快樂的家園。

和諧的作文 篇2

  我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、媽媽、叔叔、阿姨”們和我們孩子一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著我們一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們陽光快樂,女孩們活潑可愛。

  我們這個大家庭中的男孩個個特愛玩。只要是能玩的游戲,他們都會玩上一陣子,而且玩的很入迷,打乒乓球、打羽毛球、踢足球……個個都會,象棋、跳棋……樣樣精通。大課間的校園里、操場上、活動室都有我們的身形。這幾天,他們正在加緊練習(xí)乒乓球,備戰(zhàn)一年一度的全區(qū)小學(xué)生乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。

  我們大家庭中的'女孩個個活潑可愛。上課時,總能聽到她們細(xì)言細(xì)語地回答老師提出的每一個問題。但測試的成績不好時,她們就會趴在桌上失聲痛哭。有時看見一條小毛毛蟲,也會嚇得哇哇大叫。課間,她們會細(xì)心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌,當(dāng)然操場上、草坪上……也會留下她們歡快的身影及歡快的笑聲。

  “媽媽”班主任是最厲害的,面對黑板寫字時,也能知道下面的孩子在干什么。課堂上走神、做小動作、說悄悄話……別想逃過她那“火眼金睛”!鞍⒁獭睌(shù)學(xué)老師,她快言快語,健步如飛,眼神犀利,課堂上發(fā)現(xiàn)哪個孩子在開小差,她會蹬蹬蹬兩步跨到跟前,會用上“彈指輕揉”來提示我們,并用上生氣的眼神來警告我們,讓我們銘刻在心。教體育的是“爸爸”,他語言簡潔明快,動作輕盈瀟灑……

  這樣一個和諧的大家庭。從“爸爸、媽媽、阿姨”身上,我們學(xué)到了知識,學(xué)會了做人。從“兄弟姐妹”身上,我們感受到了快樂。

和諧的作文 篇3

  “五彩畫筆繪就了知識的海洋,金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園,這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學(xué)。

  這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學(xué)生,我們勵精圖治,奮力進取,共同為創(chuàng)建一個規(guī)范、和諧的海小家園而努力!尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進區(qū)工作的近一年時間里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。

  校園的每一面墻壁都會說話了:“幫助別人,快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的.一言一行,讓我們懂得做人的道理;每個教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語教學(xué),《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂,讓我們在生動有趣的欣賞之余受到了深刻的教育;每個班級的門口還有一張班級名片,即使你不走進教室也能了解這個班級的基本情況;但是你千萬別錯過,踏進教室,你便會感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,每個班級的文化建設(shè)各具特色,流露出學(xué)生和教師個性的張揚……

  美妙的樂曲響起,上課了。教室里,老師精神飽滿,循循善誘,適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運用,寓教于樂,讓孩子們在輕松愉快中獲得知識,取得進步;同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極參與,稚氣的小臉上時而眉頭緊鎖,時而信心滿滿,時而豁然開朗,露出舒心的微笑。王心怡回答錯了一個問題,一臉沮喪地站那兒,孟老師正撫摸著她的頭溫和地說:“沒關(guān)系,人總是在一次次改正錯誤中進步的呀!”董老師正一臉微笑著鼓勵膽小的“小糖果”到講臺前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢!……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生,促進我們健康地成長,靜靜等待我們花開時的芬芳!

  圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書:文學(xué)類、藝術(shù)類、社會類、歷史類……真是一個知識的海洋!下課鈴聲一響,圖書館的走廊上準(zhǔn)是自覺地排成了一條長龍,圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎,看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時的張張笑臉,他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過,但圖書室里仍在井然有序地忙碌著,刷卡還書,翻找借閱。

  “藝海樓”上,歌兒嘹亮,舞姿優(yōu)美,準(zhǔn)讓你陶醉其中;惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫,更讓人贊不絕口,沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。

  綠茵茵的足球場,絳紅色的跑道,籃球場,乒乓球臺,單杠雙杠,吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地!旭日東升的早晨,我們排著整齊的隊伍舉行升旗儀式,做早鍛煉,跳集體舞;課間的操場更是熱鬧非凡!“丟手絹”,踢毽子,“斗雞”,有的實在是開心不過來,跳著,跑著,喊著,爬著,滾著,盡情歡樂。運動小健將們更是大顯身手,踢足球,打乒乓,投籃球,個個虎虎生氣!

  有了可親可敬的老師們的辛勤培育,有了這美麗和諧的校園設(shè)施,我們也變得文雅了,懂事了。課間見了老師主動問聲好,樓梯上碰到老師先讓行,對待小同學(xué)也能做到謙讓了,校信通電話里對爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實際行動精彩演繹著大門前的那句醒目的名言:教育的全部智慧就是——愛!

和諧的作文 篇4

  我讀了<<走進和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人,比如看到乞丐要錢,我們可以給他們一點,不是每一個乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點錢買點吃的給小孩吃。其他人也需要幫助,比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心,我們可以說一聲:早日康復(fù),能早日出院?荚嚳嫉貌畹耐瑢W(xué)也要安慰,可以說一句這次考差了說明是沒有認(rèn)真,下次認(rèn)真一點就能一定比這次進步多了,在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。

  和諧不僅是要幫助別人,也要愛護環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話,我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點,那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環(huán)境,影響了我們的.心情,少了這里的一樣這個世界就不再美麗,不再美麗的世界人類也不能和諧,所以我們要愛護環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。

  和諧這兩個字能讓我們改進這么多,真是讓人驚訝。∮辛撕椭C才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活,和諧的這個兩個字真是重要!

和諧的作文 篇5

  社會的黑暗是難以想象的,一些大的國家永遠(yuǎn)是不可能停止紛爭的,他么為了自己國家的利益,去侵略別的國家,去殺戮他人的生命,永遠(yuǎn)都是那么的黑暗,永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)爭的生活,但是在我心目中有一個地方是和諧的,那就是環(huán)縣,環(huán)縣雖然貧窮,沒有別的地方那么富裕,但人們都能和諧相處,不會為了一點小事而爭,他們都能用和平的手段去解決。

  提起環(huán)縣,也許每個人都會瞧不起的,他們都會想起,。【褪悄莻最貧窮的環(huán)縣,那有什么,他們不會放在眼里的,但是他們更不會知道,太多的財富,太多的享受是不可能讓人快樂的,有時候那些東西都是爭來的,沒有任何意義,環(huán)縣這里的人雖然很窮,但是他們活的很快樂,這里沒有錢,沒有紛爭,只有和平,這一切的一切都是和別處不同的,人們的思想也不會像那些富有的人那樣的狡猾,不會像他們那樣骯臟,這里的人們,永遠(yuǎn)都是那么的單純,永遠(yuǎn)都生活的快樂。

  其實只要每個人心中都有一份愛心,他們的心中都能為別人著想,他們這樣的互相幫助,都是一個社會的未來。環(huán)縣好,這里的人民更好,可以讓世間多一份愛,他們生活在這里,不是為了個人的生存,環(huán)縣這個地方確實不值一提,這里沒有別人的觀賞,沒有別人的贊美,但是在這里也沒有他們想象的那么糟糕,這里有他們從未想過的財富,和他們從未擁有過的財富,那就是和諧。和諧是一個地方最大的財富,一個地方有和諧的'環(huán)境,那就是這個地方最大的寶藏,人們能和諧相處,是人們一生中最大的快樂,只要有和諧一切都是美好的,在我的心目中,環(huán)縣不僅僅是這樣的,它是說不完的,但是,只要我們?nèi)ジ惺、去享受、去擁有這樣的環(huán)境,你就會感到它是多么的和諧,是多么的完美,在人們的心中沒有不平衡的事情,他們不會羨慕那些有錢有勢的人,他們只要生活的快樂,就沒有更高的要求,想到這里的一切,就不會有那么多的煩惱了,就會讓人覺得快樂,心中感到溫暖。

  我愛環(huán)縣這個地方,我喜歡這里的一切,我不會因為這里的貧窮而放棄這里,這里有和諧的人們,讓世界變得更美好,心中的不平衡也會消失,來到這里的人們,相信他們會快樂的因為這里的一切,都在愛的幫助下成長,環(huán)縣讓人感到快樂,讓人們的頭腦有理想在飛翔。在這里,和諧永遠(yuǎn)是世間少有的,它讓人感到很美好,就好像我們喜歡一件物品一樣,讓你不由的喜歡這里,因為這里真的很美好,是描寫不完的,只有在感受的時候才知道,才能體會到。

  我心中的和諧環(huán)縣,它是沒有戰(zhàn)爭的,沒有社會的黑暗,這里只有愛,只有說不完的美好,這里的和平,是外邊的人從未感受到的,它就像一個神話傳說一樣,永遠(yuǎn)也是無盡的,它是環(huán)縣人民的財富,是一個美妙的傳說,它的美好,是我心中最大的愿望,和諧是人們所期盼的。

和諧的作文 篇6

  南半球的天,黑夜,一天比一天長,天氣愈加寒冷起來。

  北半球的天,白晝,一天比一天長,天氣愈加炎熱起來。

  那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風(fēng),熱熱的云。才開始有人抱怨,上帝給了日麗,卻忘了風(fēng)和。

  黑夜,白晝。日麗,風(fēng)和。我想,這一切加來是和諧吧。就象計算中的加加減減,少一點加上多一點還是等于原式。上帝給了我們一扇窗,卻不是殘忍地要關(guān)閉另一扇門。

  有一個故事我仍然還記得。是一個很老套的情節(jié),患病小女孩躺在醫(yī)院里,因為沒錢,她很快就要出院了,被熱心的.人們發(fā)現(xiàn)后,紛紛為她籌款墊藥費,并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療,但社會卻多了一分愛心和她一起分擔(dān)。這難道不是和諧的表達方式?

  一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開始互相排斥,分子在不停地做無規(guī)則運動,這是一種擴散現(xiàn)象,一種分子退一步,一種分子進一步,最后,當(dāng)它們混合在一起時,和成一種好看的顏色,從語言的角度,這難道不是和諧的表達方式?

  試想一下,如果生活少一點煩惱,多一點愉悅;鄰里少一點爭吵,多一點關(guān)心;社會少一點壞事,多一點好人;世界少一點戰(zhàn)爭,多一點和平。這難道不是和諧的表達方式?

  其實,就象計算中的加加減減,少一點叫上多一點還是等于原式,這難道不是和諧的表達方式?

  而和諧,僅僅改變的是一種性質(zhì)。

和諧的作文 篇7

  吃過晚飯,我隨手翻開3月18日的晚報:《傍晚買水果百元真幣變假鈔》《大學(xué)生遭遇現(xiàn)代版“農(nóng)夫與蛇”》《大把優(yōu)惠券原來是“套”》《無錢上網(wǎng)生歹念,持刀搶劫出租車》……看了這些標(biāo)題,不禁讓人心寒,作為一個文明城市,這些不和諧的音符真讓人揪心。

  那天放學(xué)后,我也親眼見到了一幕:我路過十里坊橋邊的菜場,只見一個三十多歲的賣菜人正把沒賣掉的芹菜倒在攤位旁,準(zhǔn)備收攤。這時路過的老奶奶蹲下身子,拾起了芹菜。賣菜人連忙扔下筐,一下子竄到老奶奶的身邊,搶過老奶奶手中的`芹菜,狠狠地扔在地上,還用腳使勁踩了個稀巴爛。老奶奶愣住了,不知所措,張著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……你……”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說:“我什么我,我讓你撿了嗎?”老奶奶氣得差點暈過去。周圍的人也七嘴八舌地說:“你已經(jīng)把菜扔了,老太太撿,礙著你什么啦?”“你大方,怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對一個賣魚的人嚷嚷道,說完背起筐準(zhǔn)備走人。我生氣了,嘀咕了一句:“真是個不文明的人!薄靶『⒆由俟荛e事!”賣菜人邊惡狠狠地說邊大搖大擺地走了。

  回到家,我把剛才看到的一幕告訴了奶奶。奶奶很生氣,連忙問:“是不是額頭上有塊紅斑記的那個人?”“對,對,就是那個人!”我點點頭!澳莻人不是東西,上次我在他那買土豆。結(jié)果五個有三個是爛的,真是缺德!”“下次不要買他的菜!”我堅定地說。

  作為一個文明城市的小公民,我真想大聲疾呼:“人們啊,多一點善良。少一分兇惡!多一點文明,少一分粗魯!讓文明城市更文明吧!”

和諧的作文 篇8

  “天空的和諧,是海水般的湛藍;森林的和諧,是碧玉般的翠綠;陽光的和諧,是鉆石般的耀眼;落日的和諧,是煙花般的最后美麗;而社會的和諧,又是什么呢?是人與人之間的禮讓和文明……

  和諧有很多種,只要我們用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),它其實就在我們的身邊。學(xué)校、公園、馬路上到處都可以看到它美麗的身影。

  從小坐公交車,爸爸看到老人及抱小孩的人都會給他們讓座,不僅如此,爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我要尊敬老人,幫助有需要的人。有一次,我和爸爸乘公交車,爸爸把座位讓給一個抱小孩的叔叔了。正在這時,又上來了一個拄著拐杖的老奶奶。爸爸看了我一眼,示意我站起來給老奶奶讓座。我不太愿意,故意把頭扭向窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀,我就只好讓座。于是,我站起來,大聲說:“老奶奶,到這里來坐吧!”老奶奶蹣跚著走過來,笑著對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我聽后,連忙搖搖頭,說:“不用,不用謝!”我會心地笑了,因為我體驗到了幫助別人的感覺是多么的美妙,也為社會增添了和諧,增添了美麗。

  撿起一件垃圾,扶起一位摔倒的.小孩或者給一個需要的人讓座,這都是我們生活當(dāng)中的和諧。人與人之間的和諧,有時只需要多走一步路,多做一個動作,多說一個“請”……就像公益廣告所說的,每個人都跨出一下步,那我們的社會就會跨進一大步。只要大家從自己做起,從身邊做起,那我們的社會一定會是一個和諧的社會。

和諧的作文 篇9

  和諧是詩,喚醒內(nèi)心的浪漫;和諧是畫,描繪社會的和平;和諧是鐘,敲響互助的聲音;和諧是雨,滋潤繁榮的盛景。我認(rèn)為,人類與自然的和諧,則是一切和諧之根本。人類生活在大自然中,應(yīng)該自覺主動與大自然構(gòu)建和諧,和共同生活在一起的其他生物和諧共處。

  還記得那一天晚上,我上完課回家。在回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見一聲聲鳥鳴。那聲音好像是喜鵲的叫聲。那聲音短促有力,同時還有一絲絲焦急與無奈。“大概是喜鵲爭窩吧?”“大晚上的爭啥窩!”“走,咱們?nèi)タ纯?”我一邊說一邊拉著媽媽就走!班,大概就是這棵樹吧!”我們一邊說一邊走到了一棵大楊樹下。仰頭望去,只見一個鳥巢歪歪扭扭的掛在上面。一陣陣風(fēng)吹來,鳥巢一搖一晃的,好像要掉下來,這可真是千鈞一發(fā)啊!雖然是秋天了,但我的額頭上還是急出了細(xì)細(xì)的汗水。鳥巢最終還是掉下來了。小喜鵲的爸爸媽媽更為凄涼地叫了起來,那撕心裂肺的叫聲好像要讓所有人都知道似的。這時,一只小喜鵲一瘸一拐地從鳥巢里爬出來。顯然它的翅膀壞了,不能飛了,只好在地上蹦蹦跳跳的,好不可憐。我對媽媽說:“媽媽,我們把小喜鵲帶回家吧!我來養(yǎng)他!”“你?你行嗎?”“我行!我為什么不行啊?” “唉,那好,你去把它抱過來。我一會就給他包扎!”

  我們把小喜鵲帶回家,找了一個籠子讓它住在里面。我和媽媽到花鳥市場,買了一些肥肥胖胖的面包蟲。小喜鵲見到蟲子可高興了,一點也不客氣,一頓飯就吃掉了一半,還不斷地大聲叫著,好像嫌我動作慢了,在催我“快點,快點,不知道人家餓了嗎,人家在長身體呀!

  這樣大約過了三個月左右,小喜鵲的個頭長大了,叫的聲音也變了,不再那樣“嘎嘎”叫了,而是像大喜鵲那樣“喳喳”叫了!拔一貋砹!咦?”我回到家,看到媽媽正把小喜鵲的籠子掛在窗戶外。“它老想往外面飛,我讓它在外面透透氣!薄八膫薄耙呀(jīng)痊愈了,老想飛! “太好了!我們送它回家吧!”

  于是,我和媽媽一起來到第一次見到它的'地方。我既激動又傷心還有一點戀戀不舍,畢竟我養(yǎng)了它三個月啊!它似乎知道了我們的目的,回頭戀戀不舍的望望我,飛走了。小喜鵲,飛吧,飛去找你的爸爸媽媽吧,順便帶去我的祝福,祝你永遠(yuǎn)健康快樂!一定要記住,人類永遠(yuǎn)是你的好朋友呀!

  ……

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