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和諧的作文400字

時間:2024-11-23 07:18:01 和諧 我要投稿
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和諧的作文400字(精選)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的和諧的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

和諧的作文400字(精選)

和諧的作文400字 篇1

  星期二早上,爸爸手里捧著一只很小的小鳥給我,說:“昨天晚上從樓上掉下一只小鳥,他的翅膀被人剪了,飛不起來了!蔽冶е▲B,輕輕地撫摸它。姐姐也說他可憐。我把小鳥放在兔子籠里,和小灰兔做伴。

  可是,每當我經(jīng)過小鳥身旁時,總可以聽到小鳥的啼叫聲。它仿佛在說:“媽媽、爸爸,你們在哪里?快來救救我吧!”終于,到了晚上我決定將小鳥放生,可爸爸說晚上把小鳥放生,小鳥會被野貓吃了的。所以我在第二天早上將小鳥給放了。小鳥一邊蹦蹦跳跳一邊在瓦片上叫,好象在說:“爸爸媽媽你們在哪啊?”不一會兒有兩只大鳥飛了過來,唧唧喳喳地叫著,好象在說:“寶貝,你原來在這。寢尠职窒胨滥懔!”然后飛到了一棵大樹上,回頭一看小鳥沒飛回來,便又飛了回來;又叫了幾聲,好象在教小鳥飛行的.方法。這樣一直來回地教,過了一會兒又飛來了幾只小鳥,它們可能是小鳥的親人和朋友吧。

  看到小鳥一家團聚的場面,我陶醉了。我就這樣呆呆地看著,想了很多很多。我們?nèi)祟愋枰粋和諧的家園,其實動物也一樣,小鳥和我們小朋友一樣,也需要爸爸媽媽的關愛和保護。我們要保護鳥類,更因為它們是益蟲——人類的朋友。

  小朋友們,讓我們呼喚保護動物的責任心吧!讓我們共建一個和諧的家園吧!

和諧的作文400字 篇2

  有人說:“和諧是一幅美麗的圖畫!

  有人說:“和諧是一首美妙的音樂!

  我說:“和諧是一段快樂的音符!

  ——題記

  “春去花還在,人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實,世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠,寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進,多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬物生機蓬勃,讓世界親密無間。

  這點點滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的每一個角落回蕩、回蕩。

  因為只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。

  只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和,百廢具興!

  只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,婦有歸!

  幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的.心境,使我們志向高遠,實現(xiàn)了超越;尊重關愛,讓我們學會快容;在和諧的社會中,我們學會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。

和諧的作文400字 篇3

  南半球的天,黑夜,一天比一天長,天氣愈加寒冷起來。

  北半球的天,白晝,一天比一天長,天氣愈加炎熱起來。

  那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風,熱熱的云。才開始有人抱怨,上帝給了日麗,卻忘了風和。

  黑夜,白晝。日麗,風和。我想,這一切加來是和諧吧。就象計算中的加加減減,少一點加上多一點還是等于原式。上帝給了我們一扇窗,卻不是殘忍地要關閉另一扇門。

  有一個故事我仍然還記得。是一個很老套的情節(jié),患病小女孩躺在醫(yī)院里,因為沒錢,她很快就要出院了,被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后,紛紛為她籌款墊藥費,并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療,但社會卻多了一分愛心和她一起分擔。這難道不是和諧的表達方式?

  一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開始互相排斥,分子在不停地做無規(guī)則運動,這是一種擴散現(xiàn)象,一種分子退一步,一種分子進一步,最后,當它們混合在一起時,和成一種好看的顏色,從語言的角度,這難道不是和諧的表達方式?

  試想一下,如果生活少一點煩惱,多一點愉悅;鄰里少一點爭吵,多一點關心;社會少一點壞事,多一點好人;世界少一點戰(zhàn)爭,多一點和平。這難道不是和諧的.表達方式?

  其實,就象計算中的加加減減,少一點叫上多一點還是等于原式,這難道不是和諧的表達方式?

  而和諧,僅僅改變的是一種性質(zhì)。

和諧的作文400字 篇4

  大年初四,我和爸爸媽媽到布吉鎮(zhèn)的劉伯伯家做客。

  一路上人可真多,我好幾次都被人撞到,媽媽不得不牽著我。沒想到車站的人還要多,人們都在翹首企盼,焦急的神態(tài)與春節(jié)的喜慶很不協(xié)調(diào)。好不容易等來一趟人少的汽車,我們一家人才擠了上去,但也只能站在過道上。我緊緊的拉著媽媽的手,生怕擠丟了。心想:到布吉要1個多小時,要是有人給我讓個座,那該多好。

  我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子,他身穿淺藍色羽絨衣,二十來歲,戴著一副眼鏡,正專心致志地看著一本書。我掃視了一下書名,是《輪椅上的夢》。我知道這本書是張海迪寫的。他也看了我一眼,但卻沒有讓座的意思。我心想:看張海迪的書,但卻沒有張海迪的.好思想,有什么用!

  汽車行駛得很慢,好久才到龍華鎮(zhèn),這時又擠上來幾個人。一位駝背老大娘抱著個1歲多的小孩站到了我的身旁。服務員問:“有誰給這位老大娘讓個座?”許多人都沒反應,只有“羽絨衣”慢慢從座位上站起來。老大娘感激的說了聲謝謝。

  過多久,“羽絨衣”就下車了,我突然發(fā)現(xiàn)他走路竟然是一顛一晃的,我這才明白:原來他是個殘疾人。頓時,我滿臉通紅,真想下去幫他一把。但車已經(jīng)慢慢開動,我只好在心里默默地祝愿:“好人一路平安!”

和諧的作文400字 篇5

  我們有很多人在公共場所打架和吵鬧,這正是因為他們有某種意見的不和,而引發(fā)的糾紛。而在場圍觀者只有少數(shù)幾個人去勸阻,其他的人都在觀看不和諧和一幕。

  今天早上,我看見了有兩個人在談論一道數(shù)學應用題怎么做?一個小孩說:“應該按我說的做,先求平均數(shù),再用平均數(shù)乘總和。”另一個孩子不甘示弱,說:“應該按我說的做,先求出總和,再用總和加平均數(shù)!庇谑,他們意見不和,先開始罵對方:“你笨哪!應該按我說的做!薄缓,他們倆意見不統(tǒng)一,就打起來了。

  忽然,來了幾個小朋友,他們都說:“你們誰打贏了,誰的意見就是對的!”于是,他們都叫:“好!好!好!加油!加油!”只見那兩個在地上打的孩子打得是不分上下。兩個孩子在地上翻滾著,你撕他的衣服,他撕你的衣服。他們倆新買的衣服都被弄破、弄臟了。于是,我上去連聲叫:“停!停!不要因為這點小事而發(fā)生糾紛,你們可以把這道題寫下來問問別人,何必為了一點小事而打成這樣呢!”我對圍觀的小朋友說:“你們應該去勸阻,而不是看熱鬧!”他們和兩個打架的孩子都互相誠懇地道了歉。

  不和諧的'一幕都不是我們愿看到的,那我們就要去阻止這些事情的,避免發(fā)生不必要的糾紛,避免互相傷害,影響友誼。

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