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初中生作文《愛滿人間，和諧校園》
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”校園里回蕩著這首不朽的歌，聽著，我心中忽然一動(dòng)，這不就是我尋找已久的答案嗎？只要有愛，人間就是和諧的，我們的校園也是和諧的。構(gòu)建和諧校園，原來(lái)就是每個(gè)人都用心去愛這個(gè)校園，用心為校園作點(diǎn)什么。心中恍然大悟。我的眼前頓時(shí)一亮，不禁出現(xiàn)了許多畫面：有感人的、有充滿樂趣的、有好笑的………它們將會(huì)成為校園的一大風(fēng)景線。在這之中，又有多少友誼在開花結(jié)果，扎根校園里的每個(gè)角落。
記得那是一個(gè)星期一，我從中午開始就頭疼，頭昏得厲害，全身無(wú)力的趴在桌子上，但又吵又鬧的教室讓我哪兒睡得著，我迷迷糊糊。不久，我便感覺有一只熱乎乎而溫暖的手觸摸著我的額頭，還一邊著急地說(shuō)：“好燙呀，怎么辦？”另一位同學(xué)也焦急地說(shuō)：“沒辦法，還是先去醫(yī)務(wù)室吧！”不知不覺的，那兩位同學(xué)扶起了我，走去醫(yī)務(wù)室。我頓時(shí)感覺精神好多了，人也有些振作，是她們倆讓我感到舒服。頓時(shí)，一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，比起先有勁多了。
記得有一次，我們正在上課。所謂六月的天，孩兒的臉，說(shuō)變就變。開始還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒天空烏云密布，像倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣，電光閃閃，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。由于雨下得突然，我沒帶上雨具，去上廁所時(shí)，我又跑得慢，一去一回讓我即將成為落湯雞了，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼 的，但還是咬牙挺著。老師看見后。她上下打量我?guī)籽郏呓皝?lái)，摸摸我的衣服，把我的小手捂進(jìn)她的大手里，疼愛地說(shuō)：“唔，手冰涼，穿少了吧，瞧，衣服也淋濕了�！闭f(shuō)著，她麻利地脫下自己的外套，不由分說(shuō)就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到有一股溫暖的味道，使我全身都熱乎乎的，不再那么冷了。這雨再大，也沒有老師對(duì)我的關(guān)心大啊，她為我擋住了風(fēng)雨，她保護(hù)了我幼小的身軀。
該我們這組做清潔了，也是我痛苦的時(shí)候到了。等到做清潔的那一刻，我們組的人不知都跑哪兒了，連個(gè)人影都沒看見。有什么辦法，又讓我當(dāng)一回清潔工，只好獨(dú)自一人將教室掃干凈羅！我掃吧�？烧�(dāng)我掃到第二組時(shí)，垃圾竟被一個(gè)掃把一掃而過(guò)，我抬頭一看，原來(lái)有幾個(gè)熱心的同學(xué)，也拿起掃把，和我一起掃地�？粗殷@訝的眼神，一位同學(xué)笑了笑說(shuō)：“掃地也是為班級(jí)服務(wù)，看著你挺累的，這種事少不了我�！闭f(shuō)完，他便又認(rèn)真的掃起地來(lái)。雖然掃得是滿地灰塵，但灰塵里散布著同學(xué)們的熱心。就像陸游的詞一樣“零落成泥碾作塵，只有香如故”。這灰塵雖不是香的，但同學(xué)們的熱心卻是香的，它們會(huì)一直在教室里飄浮，讓每一位同學(xué)能感受到，體驗(yàn)到。
在校園中，和諧是無(wú)處不在的。其實(shí)和諧也是一種美，我喜歡這種美，向往這種美。校園便是一個(gè)美的世界，生活在這樣的世界里，我忽然有一種說(shuō)不出的親切。春風(fēng)送來(lái)了花的芬芳，泥土的 清香，鳥兒在歡暢。面對(duì)著這一切，我喜歡拿著照相機(jī)，拍下這樣美好、幸福、和諧的畫面，它將成為我人生的縮影，把生活中的美盡情地表達(dá)出來(lái)，愿這美的世界永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕。可惜的是我不能把校園里的每一個(gè)角落都展現(xiàn)給大家，但我依然愛在這樣美的世界里尋覓美的蹤影，把這些和諧的愛，和諧的美帶出校園，帶給我身邊的每一個(gè)人。
此時(shí)此刻，我的心里又想起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！笔前�！愛滿人間，和諧校園。
……
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