【熱門】合作作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的合作作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
合作作文300字 篇1
“小蘇打”這個(gè)名詞,對(duì)于我來說非常的陌生?墒牵裉煸诳茖W(xué)課上,我不僅認(rèn)識(shí)了它,而且還知道它與醋混合在一起時(shí),居然會(huì)產(chǎn)生這么奇妙的現(xiàn)象。
小蘇打乍看和淀粉差不多,所以好多同學(xué)都把淀粉當(dāng)作了小蘇打。老師讓我們進(jìn)行比較,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)雖然它們都是白色的有點(diǎn)粉末狀的,可是它們的軟硬程度不同。小蘇打用手揉搓時(shí),有“沙沙”的顆粒狀的感覺,而淀粉沒有。當(dāng)我把小蘇打倒入有醋的杯子里時(shí),頓時(shí),出現(xiàn)了許多小氣泡,而且都爭(zhēng)著往瓶口跑,越倒泡沫越多,同時(shí)還伴有“沙沙沙”的聲響。過了一會(huì)兒,聲響慢慢小了,氣泡沒有了,而杯子底部卻有一層厚厚的粉末狀的東西。為什么這樣呢?我的疑問老師幫我揭開了。老師讓我們聯(lián)系生活中燒水的現(xiàn)象。當(dāng)水燒開時(shí),鍋里的水會(huì)不斷沸騰起來,然后有氣往上跑,就是因?yàn)楫a(chǎn)生了氣體。一般地說有氣才會(huì)出現(xiàn)氣泡,那么這氣泡說明了小蘇打混合后產(chǎn)生了氣體。
為了證實(shí)這個(gè)推測(cè),老師又讓我們用火柴去試驗(yàn)一下。當(dāng)我們把燃著的火柴放入空杯子中時(shí),火柴仍然著的;可當(dāng)我把它放到小蘇打和醋的混合物的杯中時(shí),火柴卻一下子滅了。同學(xué)們?cè)囼?yàn)完了后,都感到很高興,因?yàn)檫@證明了我們的推測(cè)是正確的。
合作作文300字 篇2
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是一個(gè)呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)上立足。但是,不少人認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活,競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作。其實(shí),并不是這樣的,競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能沒有競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)動(dòng)力,增強(qiáng)活力。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作,有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短。馬克思說的好,協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作并從中獲益。
三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟共同攻打曹操,他們之間在合作中增強(qiáng)了自己,才使他們擁有了強(qiáng)大的實(shí)力。三足鼎立,互相競(jìng)爭(zhēng),使他們逐漸強(qiáng)大。競(jìng)爭(zhēng)與合作共同推動(dòng)了他們的發(fā)展。
美國(guó)商界有句名言:“如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間去!爆F(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)不再是你死我活而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是“單贏”,而是“雙贏”和“多贏”。
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此之間是不能分離的,沒有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
只有將競(jìng)爭(zhēng)與合作共同發(fā)展,人類在會(huì)有真進(jìn)步!
合作作文300字 篇3
今天我化妝了,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)要舉行童話劇演出。我們小組演的是《園丁與主人》,我扮演的是公主,所以打扮的很漂亮。
晚上吃完飯我們來到了回浦小學(xué)一進(jìn)演出大廳就發(fā)現(xiàn)很熱鬧!
六點(diǎn)半到了演出開始了,我們?nèi)w小朋友為大家表演大合唱《快樂的節(jié)日》緊接著童話劇演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是《皇帝的新裝》是由葛立超等小朋友演的。第二個(gè)節(jié)目是《丑小鴨》是由包書暢等小朋友演的。我們的節(jié)目是第五個(gè),因?yàn)槲覀兊匿浺舴挪怀雎曇,所以我很緊張都不敢上臺(tái)了。后來?xiàng)畛胶茓寢尮膭?lì)了我們,我才有信心。不過站在舞臺(tái)上我還是很慌張,動(dòng)作和臺(tái)詞等忘記了,不過我還是沒有放棄,一直把這個(gè)故事認(rèn)真的把這個(gè)故事演完。后來我們還玩了槍凳子游戲,家長(zhǎng)的獲勝者是葛立超媽媽,小朋友獲勝者是我們小組的調(diào)皮大王詹子昂,他為我們小組贏得了一面小紅旗,大家都很開心為詹子昂歡呼。最后老師還給我們發(fā)了禮物,太開心了。
今天我真的很開心!
合作作文300字 篇4
我還記得我的美術(shù)課老師,她喜歡在教室里放一束百合,所以教室里總是開滿鮮花。
她的名字叫李曉偉。櫻桃的小嘴總是喜歡對(duì)我微笑。她明亮的大眼睛就像兩顆寶石。她白皙纖細(xì)的手在黑板上劃過無數(shù)次。每個(gè)人都親切地叫她魏小姐。她總是耐心地教我們,當(dāng)然,她也有明確的獎(jiǎng)懲。
我記得有一次她教我們?nèi)绾萎嬯幱。我畫不出來。我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。突然,一股百合的味道撲面而來,正是魏小姐!一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起。怎么了?”“我......我畫不出來。”我結(jié)結(jié)巴巴地說了六個(gè)字,不敢低著頭看她。然而,她瞥了我一眼,拿起我的紙和鉛筆,拍拍我的背說:來吧,我來教你!蔽遗e起手,往后退了退。這時(shí),她拉著我的手,把筆放在我手里,握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。
魏小姐喜歡百合,總是在包里放一些花瓣,所以她也散發(fā)出百合的香味。
僅僅八天,我就愛上了這位老師李曉偉和她的百合花。我們很快就要離開美術(shù)課了。魏老師給了我們每人一朵百合。每當(dāng)我在街上看到百合花,我就不禁想起魏小姐。
合作作文300字 篇5
俗話說的'好,一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。這三個(gè)和尚沒水吃的原因想必我們大家都知道,究其原因?yàn)椴缓献魇谷弧S纱丝梢钥闯龊献骶袷嵌嗝粗匾?/p>
不僅這里如此,放眼觀望大千世界,哪里不需要合作呢?
狼是一種群居動(dòng)物,它早已習(xí)慣于群體合作一起狩獵。若它要是單獨(dú)生活,恐怕早已餓死在這弱肉強(qiáng)食的自然之中了。因?yàn)橛辛撕献鳎悦慨?dāng)狼群狩獵時(shí),總能滿載而歸;因?yàn)橛辛撕献,所以不?huì)導(dǎo)致狼群中的弱小成為其他獵食者的狩獵對(duì)象。
蜜蜂的勤勞是顯而易見的。它們每天忙碌在花叢中,不知疲倦。想一想,這也應(yīng)該是一種合作。花提供給蜜蜂花蜜,而同時(shí)蜜蜂也在幫花傳播花粉。兩者同時(shí)得利,豐收雙贏,何樂而不為呢?這也就是合作的偉大性了。
在人類社會(huì)中,合作隨處可見。一個(gè)企業(yè)的成功,是因?yàn)樗澈笥星f萬的勞動(dòng)工作者;一個(gè)人的成功,是因?yàn)樵谒澈笥袩o數(shù)支持他的人;一次生命的挽救,是因?yàn)橛懈鱾(gè)堅(jiān)守崗位的醫(yī)生的合作……
合作,用自己的力量融合別人的力量獲取成功。大自然的欣欣向榮,需要合作,人類社會(huì)秩序井然,需要合作。總之,合作是成功的基石。
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