合作作文

時(shí)間：2021-06-03 09:30:31 合作我要投稿

【推薦】合作作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的合作作文5篇，歡迎大家分享。

【推薦】合作作文5篇

合作作文篇1

　　一天，一只老虎和一頭熊在山坡上相遇了。老虎的眼尖，大老遠(yuǎn)就看到了在遠(yuǎn)處山坡上吃草的小鹿，于是就想去追。

　　熊立即阻止它說：“先不要打草驚蛇，小鹿跑得那么快，弄不好就讓它給逃跑了。我有一個(gè)好主意，我們倆前后攻擊，它就會(huì)走投無路了�！�

　　老虎一聽，感覺這個(gè)主意不錯(cuò)，就按照熊的辦法去做。它繞到小鹿的后面去攻擊。

　　小鹿被后面的響聲嚇了一大跳，然后就飛快地逃去了。沒想到剛擺脫了老虎的追趕，一口氣還沒松完，又被迎面來的熊給抓住了，熊張開大口就把鹿叼走了。

　　老虎一見氣壞了，它對(duì)熊喊道：“這只鹿也有我的份，你怎么一個(gè)獨(dú)占？”

　　熊說：“要不是我的好主意，這只鹿能抓到嗎？當(dāng)然應(yīng)該歸我了。”

　　“我也有功勞啊，如果不是我發(fā)現(xiàn)了鹿，又花大力氣把它趕到這里，你能抓到嗎？”

　　它們爭執(zhí)不下，打了起來，結(jié)果打得難分難解，不分勝負(fù)，最后都累得起不來了。

　　這個(gè)故事里的熊這么自私，下次老虎再看見別的什么小動(dòng)物能告訴它嗎？它倆估計(jì)不會(huì)再有合作的機(jī)會(huì)了。這說明合作是以獲取長遠(yuǎn)利益為出發(fā)點(diǎn)的，如果互相計(jì)較，就會(huì)失去下次合作的機(jī)會(huì)。就像這只熊，它這么做的后果是，再也不會(huì)有動(dòng)物跟它合作了，與其這樣，還不如把小鹿分點(diǎn)給老虎呢！

合作作文篇2

　　如今，人們在工作中非常重視合作能力。在求職競爭中，很多善于交際的人成功了，而一些知識(shí)水平較高但不善交際的人反被淘汰�；谶@一現(xiàn)象，一些人指出，當(dāng)下，為了在未來的工作中取得成功，與人交流、聯(lián)系的能力比在學(xué)校努力學(xué)習(xí)更重要。我支持這一點(diǎn)。

　　首先，合作在社會(huì)中的地位日益重要，而合作中需要的能力之一就是建立良好的人際關(guān)系。如今，隨著勞動(dòng)分工的日益明確，就大多數(shù)情況而言，一個(gè)人很難獨(dú)自在工作中完成復(fù)雜的任務(wù)。因此，人們需要合作來完成工作。與同事建立良好的關(guān)系是合作的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不能和人們建立起良好的關(guān)系，合作也就難以實(shí)現(xiàn)，結(jié)果他就可能在工作中失敗。

　　其次，如果一個(gè)人沒有與他人聯(lián)系的能力，就幾乎不可能使他的智力活動(dòng)變成實(shí)際的成果。眾所周知，沒有人能完全靠自己完成每一種工作。因此，在一個(gè)人想出某個(gè)主意之后，需要?jiǎng)e人實(shí)踐這個(gè)想法。然而，如果他無法與他人建立良好的人際關(guān)系，人們不可能聽從他。然后，他的思想就只能停留在想法的階段，不能得到實(shí)現(xiàn)。換句話說，他的智慧沒有得到實(shí)際應(yīng)用。

　　我并不否認(rèn)一些在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的人可以取得科研成果。有些工作需要豐富的理論知識(shí)。但是，我必須指出，大多數(shù)情況下，合作和與人相處的能力在工作中是有所需求的，特別是要求知識(shí)深度和廣度的工作。

　　綜上所述，一個(gè)人的知識(shí)和能力畢竟是有限的。與他人友好相處非常重要，因?yàn)檫@可以將一個(gè)人的成就與他人的成就相結(jié)合，從而解決問題。我們作為學(xué)生，在課業(yè)之余也應(yīng)該培養(yǎng)自己的交流合作能力，不做書呆子。

合作作文篇3

　　“合作愉快！”是中國人的一句老話。合作是友誼的紐帶，代表著一種協(xié)和與默契，一種榮辱同擔(dān)的決心。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我約朋友出來打球，正當(dāng)我們打起勁來時(shí)，天突然陰了下來，朋友對(duì)我說：“快點(diǎn)回家吧！要下雨了。”正當(dāng)我往家走時(shí)我無意發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位阿姨不小心把一車的蘋果弄翻了，車上的蘋果像淘氣的小孩跳到了對(duì)面的馬路上，這時(shí)一個(gè)念頭從我腦子里閃過：“幫不幫她呢？”正當(dāng)我猶豫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)跑過去了，我也沒在猶豫跑了過去。

　　一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……地上的蘋果好像越來越多，弄得我們手忙腳亂。這時(shí)，有一些路人也加入了拾蘋果的行列中。不一會(huì)，地上的蘋果被撿完了，那些行人沒等阿姨道謝，就消失在茫茫人海中。阿姨發(fā)現(xiàn)了我們說：“謝謝你們，這兩個(gè)蘋果拿去吧！算是阿姨謝你們的�！蔽覀兟犃�，異口同聲地說：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，這兩個(gè)蘋果就不用了�！�

　　這時(shí)，雨嘩嘩地下了起來，我們離開了那跑回了家，到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。

　　這一次合作，雖然時(shí)間很短，但使我明白了人間處處充滿關(guān)愛，這一次合作，它將使我難以忘懷。

合作作文篇4

　　在預(yù)習(xí)的`時(shí)候，我們經(jīng)常依賴全易通，但是我們現(xiàn)在都不依賴全易通了，因?yàn)槲覀兿嘈湃淄]有我們小組合作的好，也沒有我們找的全。因此，我終于懂得了小組合作的力量。

　　每次預(yù)習(xí)的時(shí)候，我們都把一些重要的內(nèi)容抄到書上，老師提問的時(shí)候，就不用思考，直接就可以回答，并且都是準(zhǔn)確的回答。自從每位老師都去別的學(xué)校參觀回來后，我們就不讓拿全易通往上抄答案了，老師就開始讓我們也像他們一樣，踐行小組合作。我想：要是小組合作的話，能討論出來嗎？

　　到了課上，老師就問了幾個(gè)問題，但我們都不是很會(huì)，因?yàn)橹耙蕾嚾淄▉斫鉀Q問題，現(xiàn)在沒有全易通，我們都不知道標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，老師讓我們小組討論，我們都從開頭開始找，我先說了一個(gè)句子，但是我不是很能體會(huì)，我們就在小組里你一句我一句的討論起來。最后，每個(gè)小組都找到了很多地方，也體會(huì)到了很多優(yōu)美句子。也領(lǐng)悟到了很多的道理。有的小組找的不全，我們就來做補(bǔ)充，如果我們補(bǔ)充的到位，老師就會(huì)送我們幾分。在小組合作前，我們的分很少，自從小組合作后，我們的分就比以前多了好多分。

　　小組合作真有效，以后，我們再也不依賴全易通了，因?yàn)樾〗M合作的力量很大。

　　�。∥医K于懂得了小組合作的力量了。

合作作文篇5

　　《花祭》

　　百合應(yīng)猶在，

　　斂色閉春寒。

　　芳魂夢斷處，

　　無意落花殤。

　　————題記

　　幸福百合是一個(gè)花季般少女的網(wǎng)名，記得認(rèn)識(shí)她時(shí)，她年方二十，她有個(gè)好聽的名字叫汪艷。

　　和百合相識(shí)是在水晶冰藍(lán)的空間，在冰藍(lán)的文章里我知道她一直在和病魔做斗爭，心里也對(duì)她的遭遇扼腕嘆息，對(duì)她和病魔抗?fàn)幍木褚簿磁逵屑巍Ｒ驗(yàn)樽约阂灿羞^在生死邊緣掙扎的經(jīng)歷，也算是同命相連，心里只是想著能幫她一些就幫她點(diǎn)，自己能陪她走一段路就走一段吧！就決定把百合加好友了。

　　初識(shí)幸福百合知道她家住湖北十堰，相信如果她沒有生病，她一定是一個(gè)活潑開朗的小女孩�？上砘贾夭∈且粋€(gè)膠質(zhì)腦瘤患者，家庭環(huán)境十分不好，身患重病卻無錢醫(yī)治，在網(wǎng)上關(guān)心她的人有很多，網(wǎng)友飄依在網(wǎng)上還發(fā)起了為百合捐款的事跡，我也就是在那時(shí)加入了關(guān)心和愛護(hù)百合的大家庭。

　　在網(wǎng)上我和百合相識(shí)的時(shí)間長了，也就相熟了。記得有一次我和百合在上說話，我問她身體康復(fù)的狀況，她告訴我目前她的半邊身子麻痹，沒有感覺，也動(dòng)不了，我勸她不要擔(dān)心太多，要用積極的心態(tài)去配合治療，凡事都要看得開些。她說她非常感謝幫助她的好心人，但治療的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，過幾天也要因?yàn)橹委熧M(fèi)用缺乏的問題也要被迫出院了。聽了她的訴說，我的心里酸酸的，自己的條件也不好，能幫助百合的實(shí)在能力有限。除了不甘心更多的還是無奈，可以想象如果事情發(fā)生在自己身上，自己又會(huì)說什么呢？那時(shí)覺得自己對(duì)百合說的那些鼓勵(lì)的言語都顯得是那么的蒼白無力。

　　和百合交往也曾有人對(duì)我說她可能是騙子，和你交往可能抱著不為人知的目的，你想想網(wǎng)上什么人沒有�。∥液車�(yán)肅地對(duì)他說，那么我問你，你究竟還相信些什么？你的內(nèi)心最起碼的道德底線又是什么？如今的社會(huì)如此的冷漠，這究竟是怎樣造成的？別人如此你也要這樣嗎？如果你的心里對(duì)什么連一點(diǎn)最起碼的信任都沒有，那么你和那些人又有什么不同呢？不是在標(biāo)榜自己有多么高尚，但我可以自信地說，雖然我是一個(gè)普通的再也不能普通的尋常人，但我的內(nèi)心從來沒有喪失對(duì)的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的認(rèn)知。說真的，當(dāng)時(shí)我的心里也挺同情對(duì)我說這種話的人。

　　記得還有一次和百合說話，她說大哥我還那么年輕我不想那么早離開人世，我那么年輕到現(xiàn)在我還沒有談過戀愛呢！你說讓誰聽了這些話心里能不難受？就因?yàn)槲医?jīng)常鼓勵(lì)她，對(duì)她說一些加油打氣的話，她對(duì)我說您的心眼兒真好，不用看我也知道您是一個(gè)善良的人，感激的話對(duì)我說了一遍又一遍。真是讓我無言以對(duì)和受之有愧。

　　后來由于百合沒錢治療出院回到十堰，也因?yàn)樗眢w狀況的惡化再也不能上網(wǎng)了，我們也就失去了聯(lián)系。雖然沒有聯(lián)系，但對(duì)她的牽念仍在，內(nèi)心從來就沒有忘記過那一朵小小的百合花。

　　可就在今天我從好友青花的日志里得知了百合離開我們的消息，心里真是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。整個(gè)人都怔在那里，心里有說不出的傷心和難受。百合就這樣離開我們了嗎？這是真的嗎？這一天為什么來的這么快呢？文章寫著寫著，幾次都因?yàn)闇I眼婆娑而不得不停筆來平復(fù)自己的情緒。自己的心里多么希望能在將來的某一天能聽百合治愈康復(fù)的消息��！也就在今天，我的岳父還不到七十歲，也因病離開了我們，深感生命的脆弱和世事的無常。

　　在這里我僅以此文來祭那朵幸福的百合，真誠地感激感謝幫助過汪艷的主治醫(yī)師無極、飄依、白馬、白狐、冰藍(lán)等等眾多幫助和關(guān)心過小汪艷的好心網(wǎng)友們，正是有了你們這些熱心腸的人，才讓這個(gè)社會(huì)增添了更多的溫暖，從你們身上我學(xué)到的太多太多，我所做的和你們相比實(shí)在太微不足道了�，F(xiàn)在想起百合花的花語，用來描寫小汪艷是那樣的貼切：集萬千寵愛于一身，素心至雅，散發(fā)著淡淡的馨香，象征著絲毫沒有被污染過純潔，這就是百合了。

　　百合雖然離開了我們，但她得到了那么多好心人的愛，相比之下百合的確又是幸福的。心里默默地祈禱，百合去了天堂之后再也不要受到病痛的折磨，能幸�？鞓贰o憂無慮的生活。愿我們這些生者，也要好好地享受美好的生命，更加的去珍惜對(duì)待自己今后生活中的每一天。

　　百合永留香，幸福久久長。我不會(huì)忘記，在我的心中也永遠(yuǎn)地盛開著一朵，純潔幸福的百合。

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