合作的重要性優(yōu)秀作文（通用25篇）

　　有時候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣，而且合作也是一項技能，只有大家齊心協(xié)力才能完成，只要有一個人不去努力，合作就是一件不可能的事情。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 1

　　在我們學(xué)習(xí)和生活中，“合作”一次一次圍繞在我們身旁，它像一個頑皮的小孩子，在你們不經(jīng)意間，與你冥冥捉迷藏�！靶值荦R心，其利斷金。”星期四的早上，一次普普通通的實驗，讓我再一次領(lǐng)悟它的真諦。

　　這是一個明媚的早上，靜謐的陽光普照著大地，鳥兒在枝頭唱起一曲歡樂的旋律，一切都是那樣鮮明!同學(xué)們也都匆匆趕來學(xué)校，手里還提著一個小袋子，放好車，又匆匆向教室趕去。也許你會感到驚詫，走進教室，許多同學(xué)都在討論“實驗”的話題。噢，今天要做實驗!

　　第一是語文課，也是同學(xué)們所期待的實驗課。

　　隨著優(yōu)美的`旋律在耳邊縈繞，上課時間到了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室，我也回到座位，等待老師的到來。沒等吳老師進教室，同學(xué)們就拿出實驗材料：漆包線一條、剪刀一把、干電池兩節(jié)、白紙一張、鐵釘一口，透明膠帶一卷，訂書針。這時，吳老師來了。他先告訴我們這個實驗的名稱：“電磁鐵的制作與實驗”，同學(xué)們個個都若有所思地點點頭。然后，老師便示范一遍實驗的過程，看著周邊的同學(xué)個個都躍躍欲試，摩拳擦掌，我也按捺不住了。這次的實驗分小組比賽，既然是比賽，那肯定是有獎有罰。為了比賽能取得更好的成績，我們這四人小組還精細分工了一番呢!

　　“實驗——開始!”吳老師一聲令下，實驗比賽就像炸開了鍋一樣，頓時沸騰起來!我們四個組員也隨著實驗的開始忙起來。楊洋負責(zé)撕透明膠帶，并將它粘貼在我將要做的電磁鐵上;我負責(zé)做電磁鐵;楊雪妍負責(zé)掛接扣處的漆包線;韋詩婷“舍己救人”負責(zé)通電。做電磁鐵看似簡單，做起來卻難啊!要先用白紙包裹好鐵釘，但不能太厚，然后交給楊洋用透明膠帶固定。接下來的可就難做了，用漆包線慢慢纏繞鐵釘，每次的距離要均勻，再分層纏這個可是細活，對于粗心大意的我來說簡直是難上加難。每一次纏繞鐵釘，不是纏得不均勻，就是纏得太緊。韋詩婷便鼓勵我說：“慢慢做，要放松。”我也一直在告訴我自己：“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”慢慢地我便漸漸冷靜下來，漆包線也纏好了。當(dāng)楊洋固定好電磁鐵時，在一旁刮接口處的楊雪妍也完成了工作。接下來就準備通電了。

　　離成功只差一步了!勝利就近在眼前!正在千鈞一發(fā)的那刻，鄧俊琪那組便大聲叫著：“老師，我們做好啦!”他們搶了第一的“寶座”，我們并不氣餒，所有的目光聚集到了這里。當(dāng)電磁鐵吸住所有的訂書針時，我們大聲歡呼：“老師，我們也成功了!”

　　是呀，“三個臭皮匠，賽過諸葛亮�！迸c其一個人單槍匹馬在戰(zhàn)場上拼搏，還不如團體合作，懂得與他人分享，取長補短，才能展現(xiàn)最大的潛能。到時候，你的快樂是雙倍的。雖然這次我們才第二名，但是我們卻收獲了合作的真諦!

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 2

　　對于商人來說，他們認為企業(yè)家之所以能夠成為企業(yè)家，是因為他們具有合作的能力。對于球迷們來說，他們認為一個球隊之所以能夠成功，是因為他們也是善于合作。對于作為學(xué)生的我來說，學(xué)習(xí)的好壞也是在于合作!

　　學(xué)會于他人合作可以讓我們?nèi)￠L補短，共同進步!合作不僅給別人帶來發(fā)展，還會給自己帶來成功!合作意味著雙贏!

　　哲學(xué)家威廉·詹姆士曾經(jīng)說過：“如果你能夠使別人樂意和你合作，不論做任何事情，你都可以無往不勝。”

　　一個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活，漸漸地長得又高又大。強壯的那只讓它離開群體，靠自己獨立生活。一個月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強壯的猴子死了。這個實驗說明合作可以讓弱小變成堅強。

　　我們學(xué)校在實行合作性學(xué)習(xí)，這是讓我們在學(xué)會做人、學(xué)會做事的同時學(xué)會于他人溝通，互相交流。在交流、合作的同時共同進步，力爭雙贏。自從開展合作性學(xué)習(xí)以來，我們的合作意識增強。我們小組就是一個很好的例子。

　　在學(xué)習(xí)中，我們組員之間互相幫助。如果有什么不懂的地方去問會做的同學(xué)。我們彼此互相督促。記得有一次，我和小組的同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題而爭的面紅耳赤。我堅持自己的觀點，其他幾位同學(xué)堅持他們的觀點。他們一遍有一遍地給我講他們的做法，我卻一遍有一遍地給他們講我的想法。為了這道題我們差點吵起來呢。后來我就去問老師，結(jié)果我的做法正確的。老師也興致勃勃地給我們講起來。雖然，我們?yōu)榱艘坏李}用去了半節(jié)課的時間，但是我們覺的很值得。因為經(jīng)過我們師生之間的合作，我們不僅明白了這道題，我們更多的收獲是明白了做題的方法。以后，我們又遇到了這道題，有的同學(xué)已經(jīng)忘了，但是我們組都會做這道題。當(dāng)我看到試卷上的那個紅紅的對號，心想：合作真好!通過我們之間的合作，大家變的更加團結(jié)了。所以才會獲得一次又一次的“優(yōu)秀小組”的稱號。

　　交流與合作不僅能擴大我們的知識面，提高學(xué)習(xí)效率，還能激發(fā)我們的'思維，提高創(chuàng)造力。同時，交流和合作還能增進同學(xué)之間的友誼，促進自身素質(zhì)的全面提高。善于合作，是一種聰明的選擇。只有我們善于合作，我們才能獲得更大的力量，爭取更大的成功。合作就是1十1>2.合作會讓我們變的更加完美。我們的世界不僅充滿了競爭與挑戰(zhàn)，也需要合作與交流。

　　擁有合作，才能擁抱成功!

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 3

　　“單矢易斷，眾矢難折”，說得一點都不錯，合作是必需的，它是一個團體、一個國家、乃至一個民族所必需的。尤其在當(dāng)今這紛繁萬物發(fā)展的世界中，合作顯得尤為重要。

　　歷史告訴我們：我們需要合作。我們共產(chǎn)主義曾經(jīng)一度陷入了困境，正是共著馬克思列寧主義的指導(dǎo)理論，蘇聯(lián)共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)主義達成了共識，共同走向了反法西斯的道路，并且取得了勝利。我們應(yīng)當(dāng)在品嘗勝利果實的時候想一想，不正是因為合作，讓我們脫離困境，不正是因為合作，我們才得到勝利的。歌曲《團結(jié)就是力量》讓我們亢奮，讓我們心連心，凝成一股勁，共同奮斗到底。

　　誰說抗美援朝的勝利是“老毛”一個人得來的。我們都知道，朝鮮不是我們的，但是它的生死存亡對我們來說是非常重要的。然而，它的滅亡是會直接威脅我們國家安全的。因此，面對鄰國的悲慘命運，我們不因當(dāng)無動于衷，而要從軍事合作切手，與朝鮮攜手共進，共同抵抗美國的'侵略�？姑涝�朝的勝利，讓我們擁有了后來的太平之日。如若我們不合作，那么，天下太平只會成為天方夜譚，永遠不會實現(xiàn)了。這就是合作的效益。

　　還記得2008年，這是最艱難的一年。汶川大地震給人們帶來了深痛災(zāi)難，是同住地球的每一個人伸出了援助之手，共著“團結(jié)奮進，抗震救災(zāi)”的理想，讓我們的受害同胞渡過了難關(guān)，重建了家園，讓我們國家的發(fā)展也跨了一個坎，最終得來了國泰民安……

　　既然歷史告訴了我們合作是重要的，我們也品嘗到了合作帶來的勝利果實，我們就應(yīng)該將合作深入人心，參與團隊，為團隊獻出力量，即使是很微弱的一點點。

　　記得聽太平洋集團創(chuàng)始人嚴介和先生曾經(jīng)做過的一次前沿講座，他說過：“中國以領(lǐng)袖為準則，美國以團隊為準則�！逼鋵嵾@就是中國與美國區(qū)別之所在，也是中國長期以來處于發(fā)展地位而美國處于發(fā)達國家地位的原因所在。

　　雖然我國不屈于美國，但我們也不得不承認美國是世界的經(jīng)濟大國。美國永遠具有打到世界任何一個角落的實力。專家如是說，曾經(jīng)就是美國，它要“并吞八荒”，維持它所謂的單極世界。

　　我們應(yīng)當(dāng)看到差異，就是合作。讓我們學(xué)會合作吧，合作是重要的，學(xué)會合作是我們走向成功的關(guān)鍵……

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 4

　　“團結(jié)就是力量這句話的意思大家肯定都懂，在我們的日常生活中只有合作才能有更大的力量，才能順利輕松的到達成功的彼岸。

　　“墻倒眾人推”就是在告訴我們?nèi)硕嗔α看螅�在學(xué)習(xí)中，我們肯定會遇到許多的困難和挫折，當(dāng)我們做題時，費盡了腦汁也無法找到做題的思路，這時候，如果自己仍然獨自琢磨是很難做出的，我們就只好請教別人，也許通過他的耐心講解加上你的認真分析會很快的找出思路，順利的做出這道難題，雖然這件事在我們的學(xué)習(xí)中隨處可見，見得多了也就不會在意，但是這個過程其實也是一個合作，因為如果單靠一方的努力是不行的，只有講者和聽者合作了，才能產(chǎn)生效果，所以，在這小小的事情當(dāng)中合作也起著重要作用。

　　在生活當(dāng)中，合作更是到處都是，因為只有合作才能進步，只有合作，才能發(fā)展。我們知道，一只螞蟻的力量是很小的，它只能搬動一些小的可以吃的東西，但如果碰到了稍大的東西，憑借它的自身條件搬走它是極不可能的，這時候，螞蟻是不會放棄的，它會把這個東西放在那里，然后去尋找自己的同伴來幫忙，一個螞蟻的力量是小的，兩個也是微不足道的，但是三個四個......多了就能顯出力量之大，它們會一起努力，直至把食物搬到洞口，這時，螞蟻會面臨另一個問題，那就是這么大的東西怎么才能讓它進入這么狹小的.洞口里呢？它們就會把這個東西一“人”一“口”的咬掉，然后一點點的送進去，看著來來回回在洞口忙碌穿梭的螞蟻，在看看那食物由大變小，由小變大時，此刻，我們能想到的就是‘團結(jié)就是力量’，食物之所以能被它們運進洞里，是因為它們合作了，經(jīng)過它們的合作才有了成功。合作對我們太重要了，我們一定不能小看它，合作，會給我們帶來成功，帶來進步，帶來發(fā)展......

　　合作，一種極為普通的行為，我們在做任何事情的時候，都應(yīng)該記住這句話：只有合作，才能進步；只有合作，才能發(fā)展。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 5

　　“人心齊，泰山移�！边@句話說得好，有許多事情是需要大家合作才能完成，放風(fēng)箏也在其中。

　　有一次，我和好朋友馬蕭，一起相約到新世紀廣場放風(fēng)箏。

　　我拿出風(fēng)箏和線軸，先給風(fēng)箏裝上線，然后馬蕭托住風(fēng)箏，我拿著線軸，站在離他大約八十米的地方。我站好后，便向馬蕭做了個OK的手勢。馬蕭大喊一聲：“放”，我便飛快地跑了起來，只聽耳邊風(fēng)呼呼地吹過。不一會兒，我聽見馬蕭歡呼雀躍地喊道“飛起來了，飛起來了�！憋L(fēng)箏越飛越高，漸漸高過了房屋，高過了樹梢……

　　風(fēng)箏似乎飛到了云彩上面，我高興極了，一不小心，我松開了軸線，風(fēng)箏在空中抖動了一下，便順風(fēng)飛走了，我和小伙伴都大驚失色，飛快地跑過去想抓住風(fēng)箏線，眼看馬上就要抓住了，只聽“咣”的一聲，我和馬蕭的頭撞到了一起，風(fēng)箏在空中抖了一下，飛走了。

　　我們有些垂頭喪氣，在廣場上焦急地跑來跑去四處尋找我們的`風(fēng)箏，我們找來找去，風(fēng)箏就像跟我們捉迷藏一樣，就是不肯讓我們找到。

　　就在我們準備放棄時，突然我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏掛在了一棵樹上，還好我的好朋友馬蕭會爬樹，只見他三下五除二像個小猴似的蹭蹭地爬上了樹，順利地把風(fēng)箏夠了下來。我們有高興地放起風(fēng)箏來，這次我拿風(fēng)箏，馬蕭放。

　　“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”通過放風(fēng)箏，我更加理解了生活中合作的重要。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 6

　　生活中處處離不開合作，搬東西時，大家一起搬，又快又方便；大掃除時，大家分工搭配，又快又不累……學(xué)習(xí)也不例外，自學(xué)習(xí)小組成立以來，我和組員們之間發(fā)生了不少的趣事。

　　清晨，我像往常一樣背著書包去上學(xué)。到了教室，我匆匆地放下書包，檢查已到組員的作業(yè)完成情況，并組織他們看課外書。不一會，老師就到了。早讀課一下，數(shù)學(xué)老師就留了一道難題給大家：“這道題目比較難，大家可以和自己的組員一起討論，下節(jié)課我來講，看哪個小組講的好，完成的好……”為了獲得“最佳小組”的稱號，我們四個十分認真，老師話剛落音，大家就都奮筆疾書地寫起來了。過了好久，我大喊一聲：“好了！”作為一號，我是第一個完成的，二、三號也不甘示弱，也都紛紛完成了，唯獨四號還遲遲做不出來，她急的.滿頭大汗，我們安慰道：“沒關(guān)系的，誰都有不會做的題目，有問題大家一起討論怎么樣？”她點了點頭�？墒俏覀�?nèi)齻�的答案各不相同，誰對誰錯壓根分不出來，每個人都各抒己見，各有各的道理。就在我們?nèi)齻�爭論不休的時候，四號說：“你們別吵了，你們的答案都不對，不信你們看！你這少個零，她那里少算了一個2倍……”聽了四號的話我們停止了爭吵，我們仔細分析了四號所發(fā)現(xiàn)的問題，最終找到了正確的答案。

　　很快，又到了數(shù)學(xué)課，老師笑瞇瞇地走了進來說：“大家都找到上節(jié)課題目的答案了嗎？”有的同學(xué)大喊：“沒有，題目太難了！”會的小組寥寥無幾，老師又說：“那好，會的小組請舉手。”我們組信心滿滿地舉了手，“那好，就請十一號小組回答吧！”我們四個站了起來，我匯報答案，二、三、四號匯報解題思路，并向老師說明是我們組四號提出意見的。我們的答案老師十分滿意，并夸了我們組的每一個人，重點夸獎四號，作為組長，我深感欣慰。

　　是啊！我們每個人都有功勞，四號的功勞最大，我們每個人缺一不可！合作是最重要的，合作的力量勢不可擋！

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 7

　　我媽媽說我們只要做自己能力所及的事就好了！ 不要多管閑事，而且我人也不是萬能的，不能什么事都順利，當(dāng)然一個人只能做小事，許多人力量結(jié)合起來就能作大事情了，這股力量就叫做“團結(jié)力量大”。

　　只要我們往同一目標(biāo)前進、做同一件事，就可以達到很大的力量，也可以很迅速的做完一件事，就像新校舍的'落成一樣，需要很多任務(wù)人才能完成我期待已久的新校舍，也有很多的例子唷！就像最近要舉行的運動會一樣，有很多的競賽項目都事力用“合作”，才能完成的！像是這個最好的例子當(dāng)然就是我們常見的：接力賽賽摟，但是如果我們不合作的話就有可能造成我們意想不到的事情，也有些人意見不合、不合作或沒有默契，永遠也沒辦法完成那一個目標(biāo)。

　　上面的例子讓我深深體會到合作最大重要，可以讓我完成那些一個人的不能完成的事情，這給一個人做的話簡直就是不可能的任務(wù)。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 8

　　每個人不可能獨當(dāng)一面，許多困難是我們解決不了的，如果想克服這些困難，只有合作。

　　老師和我們玩了一個小小的游戲——竹筒傳球，如果控制不好球就會立刻掉下去，我們必須團結(jié)合作。

　　大家爭先恐后地趕來，把竹筒一層層疊好。我盡量向下傾斜，希望別人接不住而被淘汰方便自己晉級。一只球從你前方飛快地滾下來，大家左彎又拐，很快球就掉在了地上。可令人意想不到的是：被淘汰但不是下家，而是上家。我們都驚呆了，我也不敢這么做了。難度是幫別人晉級？

　　大家重新開始，每個人都想把球安全地送到下家手里，奇跡發(fā)生了：沒有球中途滾出去。難度增加了，每個人傳完球都要去排尾繼續(xù)接上。我當(dāng)然想讓別人接不住，把坡度調(diào)得很陡很陡。許多人都這樣做了，但這種方法不僅沒有使別人接不住，反而加強了自己傳球的難度，許多人敗在了自己的'手上。

　　這時老師發(fā)話了：“你們想害人卻害了自己，記住，在這里你們并不是競爭對手，更不是敵人，而是同舟共濟的合作者！”原來我們互相排斥完全沒有用，只有合作才能成功。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 9

　　合作，是一個永恒的話題。牽牛花和籬笆，前者，向世人展現(xiàn)了自己的美麗。后者，因前者的存在也成為了一道風(fēng)景。合作，體現(xiàn)蓬勃活力。

　　在一個寒冷的夜晚，一個賣棉被的人和一個賣包子的人，都因為沒有互相合作發(fā)生了悲劇，這樣的結(jié)果令人心痛。

　　有時，合作能打敗強大的`敵人。而失去了合作，可能會失去機會，被對手所打敗。還記得秦滅六國的故事嗎？有人認為，這僅僅是因為秦國那強盛的國力，實則不然。正如蘇洵所說：滅六國者，六國也，非秦也。六國之間互相猜疑，自以為是，被秦國逐個擊迫，完成了統(tǒng)一大業(yè)。這也體現(xiàn)了團結(jié)就是力量這一真理。由此可見，合作是多么重要！

　　合作助成功。一個個大國工程，一個個空前的重器，讓我國擠身于科技強國。如果沒有每一位人員的緊密合作，一個個舉世矚目的重器都不能成功建造。合作，離不開生活，合作方展現(xiàn)生命活力。

　　在學(xué)習(xí)中，我們也要相互合作，優(yōu)勢互補。獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�？鬃右裁靼�，三人行必有我?guī)熝傻牡览�，更何況我們凡夫俗子呢？金無足赤，人無完人，每個人在學(xué)習(xí)上都有缺點，我們也不能安分于如今充滿漏洞的學(xué)習(xí)生活中。你我之間優(yōu)勢互補，就能讓你我共成長，互相合作，互相幫助，我們的綜合實力才能增強。

　　從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該明白了合作的重要性。前面的路說不定是荊棘叢生，且路坎坷。我們要與他人一起攜手共進，畢竟，合作體現(xiàn)蓬勃活力。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 10

　　今天早上，我和隔壁的小伙伴一起去康橋國際學(xué)校參加小記者社會實踐活動。我們很早就出發(fā)了，可有小記者比我們到得還要早。

　　大家集合后，哥哥姐姐們帶著我們來到了頂樓的教室，開始今天的音樂鑒賞課。首先，他們帶我們玩了一個游戲來活躍氣氛。大家先圍成一個圈，每個人的后面都站一個人。選兩個人，一個負責(zé)抓，另一個要逃。逃的被抓后，就開始反抓。當(dāng)然，逃的人可以站到任意一個人身后，那這一組的`前面一個人就要開始逃跑，以免被抓住。在被抓的千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢飛奔到離我最近的一組，到達了“安全地帶”。游戲在我們的呼喊聲和歡笑聲中結(jié)束了。

　　接著，我們開始進行下一個環(huán)節(jié)：音樂鑒賞。沒多久，我猜對了一首歌曲的風(fēng)格，內(nèi)心充滿了自豪感。隨后，哥哥姐姐們讓我們分成三組，各選一首歌合唱。但眾口難調(diào)，我們的意見總是不統(tǒng)一。經(jīng)過激烈的討論，我們最終選擇了大家都聽過的《童年》。雖然我們都聽過這首歌，但很多歌詞不太記得了，只好臨時抱佛腳。一曲終了，我們獲得了熱烈的掌聲。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們進行到最后一個環(huán)節(jié)——紙杯舞。一開始，哥哥姐姐們示范了有節(jié)奏地拍打杯子。他們動作很快，我們看得眼花繚亂，覺得自己根本不可能完成。他們用很慢的速度，耐心地教我們。慢慢地，大家能拍出節(jié)奏了，雖然沒有哥哥姐姐們拍得好聽，但是大家已經(jīng)很滿足了。

　　快樂的時光總是很短暫。我們依依不舍地離開了。這次小記者活動讓我更深刻地認識音樂，也明白了團隊合作的重要性。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 11

　　今天下午，我們在第三節(jié)語文課上玩了一個小游戲，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一個人蒙上眼，一個人單腿跳，兩個人一起到后面的書架拿一本書，然后回到座位上，給其他兩人，再有這兩個人去還書，還完書后到講臺，看一下哪一組的人先完成，就給哪一組的組長發(fā)一支四元的筆。通過這個游戲，我知道了團隊合作配合的重要性。

　　因為我們?nèi)藬?shù)不夠，所以我們這一組沒有參加組對組的比賽，不過通過觀看其他組的比賽，自己所明白的東西也是不少的，通過比賽，我知道了，想要獲勝，兩個人的配合是少不了的，還有一點就是一定要遵守規(guī)則。

　　我們先說一下配合的重要性吧，例如在第三組和第四組比賽時，第三組原本是領(lǐng)先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的幫助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸著向前走，走得很慢很慢。再看看第四組，雖然剛一開始落后于第三組，但勝在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三組，取得了最后勝利。這件事就告訴我們，配合是很重要的.。

　　還有一組是因為沒按要求和勝利失之交臂，第五組本來配合的好，速度也不慢，可就是因為他們毛巾放在了不對的位置，沒有效果，這才讓第六組贏得了勝利。

　　通過這節(jié)課，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則，才能獲得最后的勝利。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 12

　　與他人合作，就是一種成功，與他人合作是一種力量，與他人合作就是黑夜里的一盞明燈。我永遠銘記著那次的合作......

　　那是去年的5月18日，我們五年級的學(xué)生去侗文化城實踐兩天。5月18日下午，是走長征路，剛剛被澆灌的泥土濕濕地、粘粘地，今天下午我們將來親身體驗毛澤東爺爺走長征路的時候，來考驗我們的合作，生活了五年的.默契。

　　我很榮幸和周月一組，剛開始要通過一個考驗才能通行，雖然我們這隊是最后才走長征路的，但我們還是必須互相合作，一個個去接受考驗。開始行動了，我們隊不管是男生還是女生都手拉手跑到草叢下面，到了過河那關(guān)，我們大家都爭先恐后地搶著要來，最后我們選了兩個男生來過，過完了河，我們就要過鋼索橋，我們女生走在前面，男生走在后面保護我們女生，我們走在前面的女生就不時地回頭向著后面的男生喊道：大家一定要小心��！走到中間時，橋開始搖搖晃晃了，我們這一小隊人在短時間內(nèi)迅速停下了腳步，等到橋不怎么晃動時，大家才慢慢地走動，過了橋，剛踩到濕漉漉的泥土?xí)r，差一點就要滑倒了，走著走著，前面是一個下坡道，我不知怎么下去，袁志陽見了把手遞給了我，我抓著他的手下了坡。由于我的鞋比較滑，所以張琳悅經(jīng)常在后面幫著我，龍子玉在前面幫助我，到了過雪山的時候，石頭比較滑，容易摔跤，我們大家都互相幫助合作，到了終點，大家都大聲歡呼著。

　　啊！與他人合作的感覺真好，正如語文課本不所說小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就！

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 13

　　筆殼、筆芯與筆墨原本是非常好的朋友。可就在今天，他們不知怎么地發(fā)生了爭執(zhí)。

　　筆殼說：“要你們有什么用啊，一個瘦的跟什么似的，一個又灰不拉嘰的，哪像我花花綠綠又漂亮又健壯！寫出哪么多字都是我的功勞！”聽了這話筆芯與筆墨都不樂意了！

　　筆芯說：“我哪里瘦了，我這叫苗條，沒有我哪有那么多娟秀的字跡！”

　　筆墨說：“我這是墨色，哪像你花花綠綠，俗氣。寫那么多字還不都是我的功勞�！�

　　筆殼、筆芯、筆墨都不停的說自己的好處，將功勞全攬進懷，久爭不下。最后，筆殼提議，讓大家分別在紙上寫字，誰寫的字最好，誰的功勞就最大。

　　大家都想要證明自己的功勞最大，不愿意服輸，所以大家都積極的開始行動起來。

　　筆殼率先站在了紙上，他信心滿滿地想著：看他寫出一幅好字還不閃瞎筆芯、筆墨他倆的眼！于是他開始在紙上奮力扭動著身子，準備寫一幅狂草來證明自己的強大�？僧�(dāng)他大汗淋漓的轉(zhuǎn)身觀看時，卻發(fā)現(xiàn)紙上除了一些淺淺的規(guī)則的劃痕什么也沒有，筆殼頓時如泄了氣的皮球一樣，敗下陣來。

　　筆芯為了不重蹈覆轍，在紙上小心翼翼的.扭動著，可因為太瘦了，寫出的僅僅是彎彎曲曲沒有絲毫美感的劃痕，他也不得不敗下陣來。

　　筆墨更是糟糕，來到紙上他還沒來得及扭動，便趴在紙上起不來了，成了一幅墨水圖。

　　筆殼、筆芯、筆墨又聚在了一起，都沒有了最開始的趾高氣揚，信心滿滿。他們開始懷念曾經(jīng)在一起工作中寫出的漂亮的字。此時此刻他們徹底明白只有合作才能有最大的力量；只有合作才能使他們自身的價值完全發(fā)揮。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 14

　　人生百態(tài)，豈能事事如愿，倘使我們都屈服在失敗的腳下，不努力拼搏，奮斗，那么成功將會遙不可及；倘使我們將失敗作為墊腳石，堅持不懈，奮斗到底，那么成功將會觸手可及。

　　失敗之后重新站起就是一種成功。貝多芬在經(jīng)歷了戀人的拋棄，病魔的纏身；甚至在失去了創(chuàng)造音樂最重要的聽力之后，仍然說出：“我要扼住命運的咽喉，決不能倒下”。這要多大的勇氣��！他還完成了《命運交響曲》這部偉大的佳作，這是一種怎樣的態(tài)度��！在我們的生活中缺少的就是這種勇于拼搏，勇于創(chuàng)新，積極進取的力量，才能成功。

　　失敗之后笑對生活就是一種成功。張海迪高位截癱，雖無法像正常人一樣從容的走在大街上，卻從不氣餒，用自己堅韌的毅力和堅持不懈的精神笑對生活，并且她自學(xué)成材，獲得多個美稱，但她從容不迫，不驕不傲，努力為人民做貢獻。在學(xué)習(xí)和生活中都會遇到困難導(dǎo)致失敗，只要我們不向失敗屈服，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不驕不傲，從容不迫，那么我們將離成功更近。

　　失敗之后堅持不懈就是一種成功。愛迪生為使自己的愿望成為現(xiàn)實——照亮世界的每個角落，他嘗試了無數(shù)次，最終發(fā)明了碳絲燈泡，并且還有上千種新發(fā)明，被譽為“發(fā)明大王”。堅持不懈不僅是一種精神，更是取得成功的決定性因素，半途而廢的人只有仰望成功之門，卻無法走進，只要不斷拼搏，堅持不懈，成功之門將會為你而開。

　　失敗之后吸取教訓(xùn)就是一種成功。每一個成功的背后，都是經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，只有在失敗中吸取教訓(xùn)，收集經(jīng)驗，才會離成功更近，才有可能取得成功。

　　在我們的每次考試中，只要分析自己的問題，并且掌握解決的方法，相信自己，就會在下次考試中避免此類錯誤，就會在高考中取得令自己滿意的`成績。

　　失敗是成功之母。雖說“金無赤足，人無完人”，但將失敗作為你的墊腳石，通向成功的彼岸，才是最明智的選擇。選擇捷徑是失敗的做法，并且最后注定會失敗。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 15

　　擁有合作，才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心，齊力斷金。”一個人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船，需要風(fēng)浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。

　　合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時間精密觀察行星的位置，積累了大量精確可靠的資料，但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒，并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合，終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn)，揭開天體運動的秘密。沒有合作，哪來的行星運動三大定律?

　　合作是鋪向成功的.基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功，并使完璧歸趙，被趙王重用。擔(dān)任趙國宰相時，廉頗將軍居功自傲，十分不服氣，并處處刁難。藺相如為了國家的利益，對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后，非常慚愧，親自到宰相府負荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作，是趙國日漸興旺，將相和被傳為歷史佳話。沒有合作，哪來的國家興旺?

　　合作是開往成功的列車。公元前318年，楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略，但是由于眼前利益，不能很好的合作，導(dǎo)致失敗。若各國在當(dāng)時精誠合作，集中各國兵力，物力和財力，是一定能夠打敗秦國的，所以說擁有合作，才能擁抱成功。

　　讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 16

　　合作，開啟智慧之門，貫古今，穿未來，使人與人之間密切相連，創(chuàng)出奇跡。

　　——題記

　　看到合作這一話題，我不禁百思不得其解，靈感告之，應(yīng)請教高人。于是乎，我暢開靈感之翼穿過時光隧道。

　　“哈，曹賊乃一介莽夫，中余連環(huán)之計”。咦，這是誰？噢，原來是公謹，我來到公謹面前，問道：“講教都督，何以為‘合作’乎？”公大笑曰：“合作，乃相互配合，共退大敵也！曹軍聲稱百萬雄師，而余單有幾萬水軍，余便與黃將軍合作，施苦肉之計，以騙曹賊，攻之以火，繼而取赤壁大勝！”我好似明白一些，思緒奮飛。

　　咦！那不是藺相如和廉頗嗎？我趕忙請教：“兩位高人，何以為‘合作’乎？”兩人捋捋胡須，鄭重其事的說：“合作，乃與志向一致者，共保國家，我倆起先將相不和差失國家，兩人合作共保國家，吾王得以安心，黎民得以安居，古人訓(xùn)誡汝要牢記�！苯�(jīng)他們一番指點，我又似乎清晰了許多。

　　那個大胡子又是誰？噢，原來是革命前輩馬克思，我立刻迎上去，問道：“請問什么稱之為合作？”馬克思若有所思，推推眼鏡說：“合作，是和朋友一起共革命，一起為人民的事業(yè)而奮斗，與恩格斯合作，我感慨頗多，一個人心中不能裝自己，要為別人多服務(wù)。兩人合作共創(chuàng)一番事業(yè)�！蔽倚闹械母拍钪饾u形成。

　　我又飛到剛下珠峰的中國登山隊那里，問了相同的`問題，登山隊員個個都感憾極多，他們一致認為：“合作就是與隊友，相互幫助，一起努力，共同完成祖國和人民交托的任務(wù)，永不放棄！”

　　一聲聲慷慨淋漓的話語，回響在我耳邊，盡管已經(jīng)回來，我心潮起伏，立刻流瀉下一時的感受：合作，是相互配合，相互信任，相互幫助的結(jié)晶體，是人類最高尚的美德！

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 17

　　“這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持什么……”每個人的一生都需要朋友，都需要朋友的幫助，與朋友的合作。只有合作了，團結(jié)一心了，才會成功。

　　記得有一次，學(xué)校鼓號隊要去參加比賽。我們二十幾個人，每天留下來訓(xùn)練，不會的請教會的，每天都這樣練習(xí)，會打出節(jié)奏，便開始訓(xùn)練隊形，最后便是一邊打鼓一邊走隊形。有時走亂了，打亂了，就重新開始。我們打鼓的同學(xué)，手上都琪了水泡，吹號的同學(xué)的嘴都吹得紅紅的，通極了。后來，我們到蘇州去參加比賽，雖然只得了個三等獎。但是，這是。我們都懂得了，合作使我們勝利了，使我們戰(zhàn)勝了自己心里得自私，讓我們都融進了這個大集體，組成了一個溫暖的.大家庭。

　　還有一次，也是學(xué)校樂器組去昆山參加比賽。每天早晨、中午、晚上，二十多個人都留在音樂教室練習(xí)。開始由我，揚琴單獨演奏，然后是二胡，最后是伴奏的大提琴、三角鐵等。我們每個人的手，要么生出了老繭，要么破了。我倒還可以，只不過，手腕里疼得厲害。有時候，手疼得厲害，老師幫著揉揉，或者同學(xué)之間互相捏幾下，疼稍微好一點，就繼續(xù)。一起演奏是，一演奏就是十幾遍，練一遍就有十幾分鐘。后來，我們?nèi)�參加比賽，我們輸了，只得了個安慰獎。但是我們戰(zhàn)勝了我們自己得靈魂，第一次與五年級的同學(xué)合作得那么成功，那么愉快。

　　學(xué)校體育隊去蘇州比賽，有時訓(xùn)練時把腳崴了，跳遠就少一個人，因為沒有替補隊員，老師便去買了藥膏給我們擦。有時訓(xùn)練百米賽跑時，一不小心沖了出去，便摔倒在地上，膝蓋被泥沙擦破了，痛得站也站不起來，同學(xué)們就攙著我們，幫忙擦碘酒、紅藥水。擦碘酒時，痛得不行，大伙兒便安慰著。就這樣，在同學(xué)們得互相幫助下，我們倒蘇州體育館得比賽，獲得了多項冠軍，我們歡呼著。眼眶在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　合作，會讓我們戰(zhàn)勝自私。合作。每個人都有……

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 18

　　每個人都會偏向自己，希望自己比別人好，但是，你有沒有想過，合作的收獲會更大？

　　在叢林里，蜜獾和導(dǎo)蜜鳥常常相互合作，共同搗毀蜂巢。野蜂的巢在高樹上，蜜獾很難找到，而導(dǎo)蜜鳥目光敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)樹上的蜂巢，就發(fā)出“嗒嗒”的聲音提醒蜜獾。蜜獾得到信號，便匆匆趕來，爬上樹咬碎蜂巢，趕走野蜂吃掉蜂蜜。等蜜獾吃完后，導(dǎo)蜜鳥就去享用蜂蠟。

　　他們真是一對好搭檔。其實所謂的叢林法則，弱肉強食，適者生存，也不都是這樣，動物們也可以像蜜獾和導(dǎo)蜜鳥一樣互相合作，共同生存。人類也是如此。

　　我和妹妹經(jīng)常有意見不合的時候，小到看什么電視節(jié)目，大到外出去哪玩，都能引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”。

　　一天我陪妹妹玩，我們又發(fā)生了分歧。一開始，我要玩藏貓，可是妹妹要搭積木，由于她比我小，所以我只好讓著她，跟她搭積木。妹妹要搭成方方正正的高樓，而我要搭成尖頂?shù)臍W式建筑，我們針鋒對麥芒，誰也不讓著誰，就自己搭自己的`。我心想著趕快搭完讓妹妹看看是不是尖頂?shù)母�好看，妹妹也飛快的搭著，不一會積木就用沒了。

　　我們都守著自己的半成品苦惱著，我突然想到了一個好主意：把我們的想法結(jié)合在一起，中間搭一個尖頂?shù)�，兩邊再各搭一個方方正正的。妹妹也同意這個主意，我們就你一磚我一瓦地搭起來。很快我們的“樓”就“蓋”好了，沒想到比單著搭更好看，妹妹也很喜歡，把那個“樓”擺了一個星期都沒拆。

　　從那以后，我和妹妹的爭吵便少很多，每次我們意見不合的時候，我就會把兩個方法中和一下，得出一個更好的兩全其美的辦法。漸漸地，我學(xué)會了與妹妹合作，與同學(xué)合作，與父母合作……

　　愛默生說：“有個從遠古時期流傳下來的寓言，他含帶著意想不到的智慧。說是在創(chuàng)世階段，眾神把‘人’分成了‘人群’，以便以后人能更好的照顧自己；這好比一只手分成五指之后，手的用處就會更大。”

　　我們這個時代更應(yīng)認同這個寓言，隨著技術(shù)飛速發(fā)展，隔行如隔山，分工日益明確。不管要完成什么任務(wù)，單槍匹馬總是沒有力量的，合作永遠是我們最正確的選擇。

　　攜起手來，互相信任，各盡所長，合作共贏。我學(xué)會了合作，我的明天會更加美好！

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 19

　　合作精神，是一種很重要的品質(zhì)。很早之前學(xué)過一篇課文，講的是，一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實驗。他請七個學(xué)生各拉一根線，線的一端連接著一個在瓶子里的彩球，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘！這個故事很好地告訴了我們合作的重要性：只有相互幫助，每個人向著統(tǒng)一的目標(biāo)，才能打開成功的大門。而《周易·系辭上》也提到了這一點：“二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭”。而將合作精神放到實際學(xué)習(xí)中，就是所謂的小組合作學(xué)習(xí)了。

　　現(xiàn)在越來越多的學(xué)校都開始實行小組合作學(xué)習(xí)，而小組合作學(xué)習(xí)也確實有效率，有質(zhì)量，在很多方面都對同學(xué)們有所幫助�，F(xiàn)在，就讓我們一起詳細談?wù)労献鲗W(xué)習(xí)的好處。

　　小組合作學(xué)習(xí)能夠提高同學(xué)們的交際能力，培養(yǎng)團隊精神。在小組合作學(xué)習(xí)中，每一個小組成員都有分工，都有自己的特長。在課堂上，每一個人都能積極參與進去，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，在幫助同學(xué)的基礎(chǔ)上自己也能得到提高，既啟發(fā)別人，也幫助了自己。就這樣通過小組成員之間的互幫互助，情感、心靈的'交流，也提高了自身的社交能力，體驗到了被他人接受，被他人信任的快樂。這樣就使小組之間越來越成為一個集體，使每一個小組成員之間榮辱與共，喚醒了學(xué)生們的集體意識。

　　小組合作學(xué)習(xí)有利于提高同學(xué)們的成績，是一種高效高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法。通過小組活動，同學(xué)之間相互討論，不再依賴老師，提高了獨立思考、獨立解決問題的能力，在各個方面充分調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓每個人都參與到學(xué)習(xí)中。就在這樣一個參與與討論的過程中，同學(xué)所吸收的知識也不只局限在了老師教的東西當(dāng)中，對于每一個知識點，因為是自己討論發(fā)現(xiàn)的，也會記憶得更加牢固。這樣一來，成績當(dāng)然也能提高。

　　小組合作學(xué)習(xí)對班級管理也有著積極的作用。將一個班級分成多個小組，各個小組通過積分制來進行評比，各個小組之間相互競爭，相互幫助，從而提高了整個班級的實力。不僅在于學(xué)習(xí)方面，在日常生活中，各個小組都要認真管理好本組的衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等，每個小組都認真完成本職工作，一同促進班級的發(fā)展。

　　小組合作學(xué)習(xí)讓整個班級化整為零，每個小組之間相互競爭，而小組之間的每個個人也存在著競爭。但是從另一個方面來看，小組合作也將同學(xué)們聯(lián)系起來，互相幫助互相提高，是提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)同學(xué)們良好素質(zhì)的一個重要方法。在今后的學(xué)習(xí)生活中，也要一如既往的發(fā)揮合作精神，提高同學(xué)們的積極性。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 20

　　諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素，并將這一成果獻給世界，與此同時，也有許多科學(xué)家與居里夫人研究同樣的課題，但居里夫人沖開“畸形競爭”的束縛，將他們夫妻二人的研究成果寫成報告，并寫明了提取方法，研究過程，等等。他們的目的是與其他科學(xué)家合作，提取更多有益于世界的鐳元素，他們拒絕申請專利，他們想讓全世界分享他們的成果，并與全世界的.科學(xué)家合作共贏。

　　居里夫人取得的成就令我們感嘆，但與此同時，我們有懾服于她不被競爭沖昏頭腦，積極參與競爭，同時又合作共贏的心態(tài)。由此可見競爭與合作并非水火不容，它們是一個統(tǒng)一的整體，他們同為提升自己，推動社會進步發(fā)展的強大動力，缺一不可。

　　處于學(xué)習(xí)競爭激烈的時代的我們一定要擺正心態(tài)，不要只為競爭而學(xué)習(xí)，而要明確學(xué)習(xí)的目的是為充實自己，競爭的目的是提升自己，一定要在競爭中學(xué)會共贏。合作共贏，積極競爭，始得和諧。

　　合作的意義在于一個團隊發(fā)揮各自的長處團結(jié)一致，讓事情完成得既高效率又出色。一個人不可能十全十美，取長補短，總比一個人做來得好。俗話說：“三個臭皮匠，頂過一個諸葛亮！”

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 21

　　俗話說得好：“獨腳難行，孤掌難鳴。”在校園里，一個人要完成一件事的成功率并不大，就算擁有超能力，成功率也只有百分之二十。

　　記得在三年級的時候，美術(shù)老師讓我們畫一篇關(guān)于宇宙的圖畫或畫一幅宇宙的樣子，老師還給我們在電腦上展現(xiàn)了其他班里的學(xué)生畫的畫。

　　開始的時候，我覺得挺好畫的，但是當(dāng)我畫的時候，我已經(jīng)后悔一開始我說的那句話了。我不是涂色涂過了，就是沒把標(biāo)圖畫仔細，不一會就浪費好幾張畫紙了，而此時的.我已經(jīng)快要崩潰了。

　　這時，美術(shù)老師告訴我們：“這次畫畫也可以雙人合作或者五人合作，這是我們要參加畫畫比賽的，還要分獎項的，你們都要鼓著勁畫呀！”

　　于是，我的好朋友耿新伍說：“劉天樂，我們兩個合作吧！”我問：“我們倆可以嗎？”“怎么了？”耿新伍說道�！澳阋郧安皇呛苡凶孕艈�？怎么一幅畫就把你給難倒了！”聽了這話，我瞬間鼓足了精神，“好，我答應(yīng)你�！蔽掖舐暤卣f道。

　　商量了一番，我和耿新伍決定畫太空圖，于是我們按照黑板上的分工合作，耿新伍負責(zé)我最薄弱的環(huán)節(jié)——涂色，而我則畫結(jié)構(gòu)圖。說時遲，那時快，我們各自干了起來。但當(dāng)我還沒畫好的時候，耿新伍也來幫我了，他先是在上空畫上一面五星紅旗，而我則在旁邊畫上一些火箭以及一些宇宙飛船。就這樣，你一筆，我一筆，很快畫好了結(jié)構(gòu)圖。

　　耿新伍也開始涂色了，說起來，耿新伍的涂色技術(shù)那真是令人佩服。

　　當(dāng)我們畫好交給班長的時候，連班長都說畫得很好看。最終，我們班得到了第一名，我們也像吃了蜜糖一樣開心。

　　通過這一件事情，我徹底明白了，人是要擁有合作精神的，一個人的能力是有限的，只有與他人合作，才能發(fā)揮潛能，嘗到成功的甜蜜。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 22

　　合作，是在團隊生活中不可或缺的重要元素。每位成員間互助，才能達到獨自一人無法完成的事。在團體中，若沒有合作的凝聚力，即使易如反掌的小事，要達成也如登天之難。

　　身為學(xué)生的我們，經(jīng)歷了許多團體性的活動與競賽，最令我印象深刻的，是初二年級時的'排球比賽。剛開始訓(xùn)練時，班上許多人對排球一知半解，對規(guī)則一竅不通，班上擅長排球的人數(shù)并不多，且要選拔隊員也難以抉擇。體育課在練習(xí)時，因為實力懸殊大，球員間的摩擦也日益增加，原本和樂的氣氛有時就僵住了。

　　為了在比賽前重整士氣，我們在放學(xué)后留在排球場練球，而實力堅強的同學(xué)則去指導(dǎo)較弱的成員。有時老師也會留下來和我們一起練習(xí)。替我們加油打氣。日子一天天過去了，在每個人互相指導(dǎo)與切磋琢磨之下，大家的實力日漸進步，團體的向心力更加凝聚。雖然在比賽時并沒有得到很好的成績，但這次的合作經(jīng)驗令人難以忘懷。即使之中有些不愉快，但這份合作的過程難能可貴。

　　俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮�！焙献�，有著神奇的力量可以完成事物，而自私也只是有害而無益而已。團隊精神的可貴，在于每個成員間的互助合作。有了團結(jié)的力量，天下就無難事了。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 23

　　古人云：團結(jié)就是力量。一根筷子容易斷斷，一把筷子就不一定了，所以合作力量才大。

　　今天小桔燈舉行了一次跳蚤市場，我們這一組一共四個人，但其他人幾乎什么都沒有帶。我把帶的東西放了一桌，看著這么多書玩具就仿佛看到了錢滾到了我的口袋里了，想想心里就樂開花了，大家像一只只喇叭一樣，大聲吆喝，我氣勢上也不輸他們，也扯開嗓子喊：“走過，路過，不要錯過呀！現(xiàn)場打三折了！”跳蚤市場進行得如火如荼。

　　我吆喝了半天，口干舌燥也不見個人影，我心想：為什么我一個也沒有賣出去呢，或許馬上就有人來吧，想到這兒我又重振旗鼓大聲吆喝起來，看到別人桌上的東西越來越少，還有的已經(jīng)全賣光了，而我的一個也沒有賣出去。我十分著急，手心冒出了冷汗，于是我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，給其他每個人都發(fā)出了一個玩具，大家都出去推銷，只有這樣我們才能成功。大家聽也都贊同。

　　大家都分別去不同的班級推銷，我來到了五年級推銷。我看見一個身著白衣服的小朋友走過來，我沖過去：“小朋友，這個兩元要不要？”他看了一下說：“一元好不好？”我聽后一元就一元吧，總比沒有強。于是我愉快的答應(yīng)了，就在我們共同努力下，我們終于賣出了一小部分了，當(dāng)老師說：“同學(xué)們，快點，還有半個小時就結(jié)束了！”聽后我像被澆了一盆冷水從頭澆到尾，心想怎么辦呀，我還有那么多東西呀，一個一個的推銷，這樣推銷到猴年馬月呀？想到這兒，我絕望了，心情跌到了谷底。

　　正準備回去收東西時，突然伸出了三個手，我抬頭看了一下，原來是我的`組員啊，徐晨俊開心地說：“沒事兒，我們四個人一起，一下子就能推銷掉四個。速度很快的，別忘了我們是一組的。”頓時我充滿了力量，好，一起加油吧，在我和我的組員的共同努力下，我們終于全都賣出去了，我們四個人都笑得合不攏嘴了。

　　眾人拾柴，火焰高。合作是成功之本，只有合作時力量才是最強大的。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 24

　　“合作”顧名思義，就是與別人共同完成一件事情。我想大家都與別人合作過吧！其實，要合作并不難，只要心中想著集體，盡力做好自己分內(nèi)的事情，就算得上合作了。當(dāng)然，我也與別人合作過，下面，我就來講講這次合作的經(jīng)歷吧。

　　我們班和別的班要舉行一場乒乓球賽。這次比賽與往常不同，是組隊比賽，兩個人一組，是考驗團隊間的合作。我與我的好朋友組了隊，便開始練習(xí)。雖然平時我們的技術(shù)還不錯，但一組起隊來，可就不一樣了。要么就是一個球過來，我們兩個一起上去接，結(jié)果撞到了一起；要么就是球飛過來，兩個人一起閃開，結(jié)果練得是一塌糊涂。于是，我們商量好：球在中線左邊我接，右邊他接。這樣約定之后，情況好多了。但過了一會兒，球打在了中線上，我們兩個一起去接，結(jié)果又撞在了一起。我們沒辦法，只好練到這兒了。

　　于是，我們開始想怎樣才能更好地合作。直到有一天，我們在電視上看到乒乓球雙人比賽的時候，兩個隊友之間相互配合，我們才明白了一個道理：要合作，只想著做好自己的事情是不夠的，還要互相信任，想著隊友，并相信他一定可以做得到，同時也相信自己可以做好，才能達到最好的合作效果。于是我們又開始練習(xí)。

　　比賽的那天，我們班的四個隊與其他班的四個隊展開了激烈的比賽。我們一路取勝，過五關(guān)斬六將，最后拿下了冠軍。

　　這場比賽使我明白，合作的.關(guān)鍵在于信任。只有相互信任，才能發(fā)揮出更好的水平，取得更好的合作成績。

　　合作的重要性優(yōu)秀作文 25

　　俗話說得好，“萬夫一力，天下無敵。”做許多事都需要大家一起合作才能做好，但讓我印象最深的是那場足球賽。

　　那次球賽，我們代表整個宜昌去秭歸，我們坐的大巴，一路興奮，準備開始一場前所未有的三天比賽。

　　那天早上是我們面對的第一場比賽，可是他們在身高方面就明顯占了優(yōu)勢，個個一米五左右，對于我們來說，這就是一個下馬威。一聲哨響后，只見她只輕輕一晃就過了前鋒，后來在一個假動作又過了后衛(wèi)，一個小助跑，大力射門，“砰″球進啦！我們都還沒過中線，球就進啦？大家互相埋怨，這就是差距呀。

　　下一場來了，我們的側(cè)鋒跑過對方的空當(dāng)，一名同學(xué)招手示意把球傳給他，可惜還沒來得及，直接拿球、帶球、轉(zhuǎn)身，又是精彩的一球！隊員們頭上冒出了晶瑩的汗珠，臉紅的像成熟的大蘋果。一分鐘過去了，十分鐘過去了，20分鐘過去了……現(xiàn)在的'比分是1：18，我們的主力也因運動過量而下場，這時大家開始爭吵，甚至動手。就在這時，老師的一個決定令我們震驚，“讓四年級的同學(xué)上場�！暹@次的分是回不來了，干脆讓四年級的同學(xué)上場鍛煉，就這樣我們上場了。

　　上半場結(jié)束了，大家仍然沒有銳氣。老師說話了，“我們可以輸，但是一定要打出配合！″這一句話使我們整個球隊發(fā)生的改變，我們總結(jié)出了失敗的原因，決定精誠團結(jié)，眾人一心，大家學(xué)會了傳球、示意、接應(yīng)，就這樣，我們贏了。

　　是的，合作是必不可少的，他居然可以改變一個毫無勝算的球隊，這場比賽讓我真正體會到了合作的力量。

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