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成功合作作文

時間:2021-12-25 16:33:24 合作 我要投稿

成功合作作文(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成功合作作文,歡迎大家分享。

成功合作作文(15篇)

成功合作作文1

  看著自己的博客,才誕生二天就長成現(xiàn)在的樣子,說實在的心里美滋滋的。一塊深埋在泥土里的不知什么樣的東東,被這么一鍍金,還真像一回事似的,能夠引來前輩鼓勵,受寵的感覺真好!感謝“客舍青青”鞍前馬后不辭辛苦地張羅,憑她一己之力,讓早產變成了順產,接下來任務就是要不停地喝奶了,有誰愿意成為我的奶媽?是你嗎?

  小時候的我就比較好研究,記得曾經問過我的爸爸我從那里來?爸爸告訴我:爸爸和媽媽一對上眼就有了我,我深信不疑。長大以后我又開始了新的研究,為什么每個人的出生,都是頭先出來的?整天的想啊想不清楚,從此落下一個后遺癥,肩上的腦袋比一般人大,拍出來的照片,就不怎么好看,搞得我深受其累。在35歲那年,才遇上一個不嫌棄我的。和我的爸爸媽媽一樣,自從我和我的那位,一對上眼自然就有了兒子。當我的兒子問我:他從那里來?我告訴他從爸爸媽媽的合作中來的。怕他像我一樣的研究,為什么頭先出來這個問題,馬上把我的研究結果告訴他,是他在媽媽肚子里呆了很長時間了,對媽媽很了解。只是不知道爸爸長得什么樣子,好奇啊所以頭先出來了。一看爸爸長得這個樣子,就知道自己這輩子,要靠自己去奮斗了,不能指望爸爸了,所以哇哇大哭了一場。大概是兒子相信了我的話,所以我高興地發(fā)現(xiàn),他的腦袋沒我小時候大。自從進了幼兒園,就老是有女孩子圍著他轉,我相信他在找女朋友的過程中,不會像我這樣的累了。

  人的一生究其根本,就是不斷地尋求合作的過程。我希望我的博客,能夠健康快樂地成長。如果我要成功,最根本的原因一定是有許許多多的人,愿意幫助我成功。我知道自己胃口很大是個大胃王,不想餓自己,只能信奉“有奶便是娘”,我需要很多的奶媽來幫助我成長。所以請你解開你的扣子,敞開你的胸懷吧!

成功合作作文2

  人類社會不斷變化,不斷進步,新技術,新發(fā)展層出不窮,這在很大程度上取決于一種善于合作的精神。有了合作,我們才能一路披荊斬棘勇往直前。

  合作,為人們提供不斷創(chuàng)造的動力。美國軍事專家巴頓受任研究一種新型坦克,以備戰(zhàn)時需要,為了使坦克盡可能完美,他請來了炸彈制造專家舒馬茨,每當他制造出一種坦克,舒馬茨都會用威力強大的炸彈對其進行攻擊,每次坦克都會有地方缺損,于是巴頓就進一步完善,終于,舒馬茨的炸彈奈何不了巴頓的坦克,他研究出了世上最堅硬的坦克,成為美國侵占伊拉克的得力助手。正是二人的精細合作,才使得成功之門向他們開啟,巴頓和舒馬茨登上成功的殿堂。

  合作,時代進步的需要。隨著科技的發(fā)展,各國之間的交流合作越來越頻繁。世貿組織的成立為國與國之間提供了越來越多的經濟往來機會,聯(lián)合國使各國經濟聯(lián)系逐步加強,文化的交流與合作使我們生活的環(huán)境更加豐富多彩。我們的生活在合作的大潮下更上一層樓?墒翘热魶]有與外界的合作,就像閉關鎖國的清王朝,狂妄自大,在別國經濟突飛猛進,火車轟鳴,蒸汽機冒出沸騰的白氣時,中國古老的土地上還在響著紡車吱呀的聲音,這最終導致了喪權辱國,財產大規(guī)模被掠的悲劇?梢,合作是時代進步的需要。有了合作,各階層各部門才會共同發(fā)展,我們的生活才會奔向更美好的明天。

  合作如果利用不當,還會危害世界。想當年法西斯同盟德、意、日在陰謀的野心下隨意踐踏人民的生命,給世界帶來了不可估量的損失,給傷者心中留下了永不磨滅的陰影。因此,只有在為全人類利益著想時,合作才會得到人們的支持,才會發(fā)出耀眼的光芒。

  懂得合作的人是睿智的;堅持合作的民族是有希望的,將合作進行到底,發(fā)揚光大的人類是不可戰(zhàn)勝的。有了合作,成功的殿堂才屬于你,我,他。

成功合作作文3

  無論是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以說,合作是走向成功的關鍵。

  在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有沒有發(fā)現(xiàn)。

  再(在)一次籃球賽中,我和隊友發(fā)揮個人的長處,卻沒有注意合作,就總是被對方斷球、進球,我們看著分數(shù)牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續(xù)打下去的斗志。在半場休息時,看著分數(shù)牌上的分數(shù),對方落我們二十分,我們開始垂頭喪氣,這時,教練對我們說:“你們不應該這樣,只發(fā)揮自己的長處,而不顧團隊的合作,這樣是打不贏的,你們只要擁有了合作精神,就沒有打不贏的比賽,知道了嗎?”教練又重新為我們擬定了“進攻”方案,而在當時對于“合作精神”我們還有些不明白。這時,比賽開始的哨聲響了,我們按著方案去打,卻好沒有太好的進展,教練喊了暫停,他又為我們把合作的意思仔仔細細的講了一遍,我們仿佛明白了一些,比賽又開始了,我們練著在“實戰(zhàn)”中找到合作精神。過了一會兒,我們徹底明白了,這時,分差已經被拉開二十八分,第三節(jié)打完了,我們在休息時發(fā)誓一定要在第四節(jié)把比分追回來。哨聲響了,比賽繼續(xù),我們一鼓作氣,把比分追成了八十四比八十一,還差三分,隊友把球傳給我,我本想投三分,但是腳卻踩線了,在我剛把球投出去時,對方一人犯規(guī),要罰球,這時,球進了,分差變?yōu)橐环,只要兩罰全中,我們就贏了,結果只中了一球,對方就開始進攻,在還剩十秒時,我抓住對方的一個失誤,把球斷下,傳給隊友,隊友的一個三分,球進了,比賽結束,我們贏了。

  在這次比賽中,我認識到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比賽中,都要把這種成功繼續(xù)發(fā)揚,來實現(xiàn)夢想。

成功合作作文4

  合作就是成功。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反。可見,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。

  團結就是力量,合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。

  這是一堂美術課,學的是編制中國結。真沒想到,小小的中國結里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學習編制中國結的課程,同學們大都學得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結果;丶液,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教著,我們專心地學著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導下,我也很快學會了。

  不久后,就編成了這個盤長結,是我和楊柳一起做的,雖然做工遠不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結晶。

  繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

  只有合作,才能成功。合作,是信心的基點,是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

成功合作作文5

  歷史的天空點點明星,璀璨奪目。歷史的河流朵朵浪花,騰躍而起,我不禁疑惑,是什么促使那些歷史中的人物功成名就的呢?

  眼前不斷的模糊,我兀自在不斷追問自己,突然間云霧飄渺,一座竹林躍然眼前。竹林中走出一位黑袍老者,手握竹杖,腳步穩(wěn)健,眼透靈光,口中不斷喃喃自語:“嗯,必定是這樣,君子生非異也,善假于物也。”

  說著撫掌而笑。哦,他就是荀子啊。我忙上前去,提出我的疑問,他輕撫長須,慨然笑道:“君子生非異也,善假于物也。”說著走進竹林,消失不見。

  我茫然失措。

  竹林已逝,一座府邸躍然眼前,府外一個大漢赤裸上身,肌肉結實,負荊而跪,驀地大門輕開,走出一位儒生扮相的中年漢子,一臉英氣,昂然道:“廉頗兄,快快請起,秦人狼子野心,只有你我將相相互合作,才能保得趙國安寧!闭f罷兩人相視而笑。緩緩走進府中,直至大門關閉。嗯,這個,這是廉頗和藺相如啊。

  我若有所悟。

  慷慨豪壯的歌聲已漸漸的.聽不到,忽然間戰(zhàn)火連天,哀聲四起,流民遍地。江夏城中一座將軍府中,一位青衫漢子來回走動,看起來甚是焦急,兩耳垂肩,一臉帝王之相,緩緩道:“曹操率軍八十萬就要殺到了,江夏小城斷不可守,軍師有何高見?”座上一人手拿八卦羽扇,頭戴綸巾,寬袍緩帶,模樣甚是瀟灑。過了一盞茶時分,羽扇輕搖,慢慢道:“嗯,主公勿憂,吾料曹賊此舉定是要一舉蕩平江東之地,所以為今之計,只有與東吳合作共同抗曹,方為上策。主公,我這就駕一葉扁舟,前赴東吳,說服他們抗曹!蹦乔嗌罎h子道:“甚好,軍師速去速回。”嗯,這便是劉備與諸葛亮了。

  我恍然大悟。

  荀子告訴我們要善于借助他人,才能鑄就成功。廉頗與藺相如告訴我們善于合作,可以創(chuàng)造輝煌。劉備諸葛亮告訴我們,學會合作可以促就雙贏。朋友們,前面的路還長,雖說“一夫當關,萬夫莫開”,但前行的路上,不妨考慮一下愉快合作。

成功合作作文6

  最記得那一次我們五年級的接力跑比賽。那時候同每個同學都卯足了勁往前沖。因為有同學們的團結合作,才有了那次的成功。

  很快就到我們五年級了比賽了,裁判員舉起手,做好準備的姿勢,“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應最快,所以他的速度也就最快,一個急轉彎過去了,第一個選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點也不亞于男生。場外的歡呼聲,一浪高過一浪。

  論到小日上場,場上頓時緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學很快就趕了上來。我們都在場外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學,第一個沖回起點,我們都開心地歡呼起來。

  馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負老師和同學們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的風呼呼的刮了起來,在急轉彎的時候,我順利把接力棒傳給了下一位同學。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。

  轉眼間各班的隊伍就只剩下一個人了,他們都是各個班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場地,希望小謝能跑出個好成績。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負眾望,為我們爭奪了第一名。

  那次比賽,如果沒有我們大家的團結合作,就不會取得那么好的成績,這讓我懂得了團結就是力量的道理。

成功合作作文7

  去年,我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區(qū)手工制作比賽。

  先由王老師把我們帶到指定區(qū)域,我們到時,很多參賽選手都開始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準備好。

  我們要做的是“農家小舍”,對于這個,我們可是再熟悉不過了,因為我們的家鄉(xiāng)就在農村。

  我把小木棒有序安在長方體框四周。在旁的周嘉嫻就穿稻草。我把小木棒安好后,周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”,可稻草偏偏不聽使喚,放在上面就掉下來,用強力膠都粘不知。于是,我們換了一種方法。我們把用線穿好的稻草卷起一半,掛在大門空出的地方。一試,嘿,真像個門簾。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好。

  萬事俱備,就只差“屋頂”的稻草沒安上去了。我們把雙面膠縱橫交錯地粘在一起,就像一個透明的膠網,然后我們把稻草根根平整地擺在上面。這次,稻草像個乖娃娃一樣,不哭不鬧,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面,任我們擺布。

  “農家小舍”算是完成了,我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有紙屑,我把“小屋”移到旁邊。這一動可壞了事。因為膠水沒干透,我手一碰就粘住了,而且牢牢“拉”住我的手指就是不放,費了好大的勁手拿出來了,那幾根小棒又倒了。我心急如焚,周嘉嫻趕快把小棒扶正,我也立馬再拿膠水重新粘好,就這樣一根,兩根,三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了,啊!有驚無險,我們倆都松了口氣。

  我們又去看了看其他選手的作品,但我們都覺得“農家小舍”最好了,因為這是我們共同合作的成果。

成功合作作文8

  夜色,正濃。

  雙胞胎——一個又高又肥,一個又矮又瘦。一個急性子,一個慢性子。他們兩個無意間進入了一個與孩子身高大致相同的大坑里。

  一家四口,本該向晴天一樣的和藹,但卻多了兩個時時刻刻都會爆發(fā)的火山。

  “昨天,我和你吵了一架,然后就回到了房間里,當時我的內心電閃雷鳴,氣得我睡不著覺,然后用手拍了拍床,忽然間我仿佛聽到了一個聲音!佑桶!’最后我和瘦瘦都在這個大坑里。”胖胖氣憤地道出了事實。

  “可我也聽到了這個聲音,然后和你一樣被弄到這個坑里了呀!”瘦瘦不緊不慢地說。

  “可是我們是怎么過來的呢?”

  “哎,不管那么多了,先出去再考慮!

  “哎,那我問你,是不是你把我拉進坑里的?”

  爭吵著,爭吵著……

  忽然,“嗞嗞”的聲音響起。胖胖問:“是哪里在烤肉呀?”

  瘦瘦吞吞吐吐地說:“是,是一條……條蛇!”

  兩人仿佛看到了自己被蛇咬死的畫面,嚇得直打哆嗦,急忙用磚頭打死了那條蛇。

  雖然危機已經解除,但他們兩個的心中卻久久不能平息。又讓他們明白了一個道理——合作。

  天將破曉,鳥兒們在空中飛起來了。經過了一番討論,兩人決定,先出去再說!

  瘦瘦說:“你先上,我可是重量級選手!”胖胖費了好大勁才上去。問題又來了,瘦瘦怎么上來?沒辦法,胖胖又跳了下來。

  一條大灰狼注視著他們。

  瘦瘦先上去了,然后瘦瘦可以說是把小命豁出去,才把胖胖拉了上來。

  不知不覺中,太陽已經偷渡了半個天。

  危機才剛剛開始。

  大灰狼一口把胖胖叼走了。

  滿天烏云……

成功合作作文9

  從古至今,合作的光芒無不閃耀在成功的最深處,正是因為有了合作,成功才愈發(fā)輝煌。

  只有懂得合作的人,才能抓住成功的機會。孟子曰:“天時不如地利,地利不如人和!币院蜑橘F正是每個人都追求的,正如三國時期的劉備,雖然出身卑微,但卻能知人善用,廣納賢才,就連臥龍鳳雛也盡收囊中,可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯,也不能擁有天險地危的江東之利,但他卻擁有了天下的大義,最終才譜寫了三國鼎立的宏偉藍圖。可見,懂得合作才會更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢!氨娙耸安窕鹧娓摺保献魍軌驔Q定一個人的功成名就,正如劉備,如果他不懂得合作,如果他沒有興復漢室的決心,他也就不能成為一個在歷史上有舉足輕重的君主,恐怕只能坐在街頭賣著草鞋,被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。

  從古至今,合作在每個角落都閃現(xiàn)出它那不可磨滅的光芒。

  成功需要合作,只有合作,才能取得成功。調查顯示,自1901年諾貝爾獎頒發(fā)75年中,288位諾貝爾獎獲得者中,有三分之二是與人合作而獲獎。再以25年進行比較研究,發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎者,第一個25年為41%,第二個25年上升為65%,第三個25年竟達到79%。我想,這一串串駭人聽聞的數(shù)字已經點明了合作到底是怎樣的。只有善于合作,才能取得真正的成功。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!币粋人,即使是天才,也不可能樣樣精通,人們在開拓自己的事業(yè)時,也應該向那些諾貝爾獎獲得者們學習,只有合作,才能獲得力量,進而有勇氣、有能力邁向新的征程。

  成功是勇攀高峰后一覽眾山小的卓越,合作便是支撐著強者戰(zhàn)斗下去的信心。擁有了合作,就是擁有了成功。21世紀的成功著將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。

成功合作作文10

  合作,一個多么渺小的字眼,卻蘊含著無數(shù)的成功。因為合作,所以成功;因為合作,所以歡笑;因為合作,使我們更上一層樓!因為一次合作,,所以使得我得到了成功的喜悅,人世間的真理!學校組織我們一起去“小仙都”野炊。

  同學們興奮地一晚上沒睡,第二天和自己一小組的同學們分配好誰拿什么,誰拿什么。一切準備就緒后,大家都出發(fā)了,經過長途奔波,終于到達了目的地——小仙都。快要10點半了,我們大家搭鍋的搭鍋,生火的生火,洗菜的洗菜,忙得不可開交。

  我和吳正怡、周哲俊、丁羽琦一個小組,我們準備燒烤,搭好了鍋,生著了火,可是為一直不夠旺,于是我們拼命加煤,可還是不行,突然我想到一個主意!“對了,我們不是帶了報紙嗎?用報紙呀!”“、對啊,毛詩涵,你真是個天才!”“過獎,過獎!”說得我不好意思地笑了。加了報紙,火果然旺了起來,可是“天有不測風云”,老天好像有意和我們過不去似的,竟刮起了大風,報紙到外亂飛,我們趕緊圍成一圈,把風擋在了外面,火很快又旺了起來。

  我們繼續(xù)燒烤。我負責放食物,吳正怡生火,丁羽琦調料,周哲俊洗菜,不過多久,我們的處女作完工了,吃著香噴噴的勞動果實,心里樂滋滋的。許多同學聞到了我們這邊的香味,紛紛過來“勒索”,但我們還是很開心,不免有些得意!只有合作,才能和別人分享成功的喜悅,合作讓我真正體會到了——合作成功后有多么偉大!所謂“人心齊,泰山移”、“團結就是力量”,果真就是如此!

成功合作作文11

  時光飛逝,轉眼,兩年的初中學習生活匆匆而過,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次雖不成熟,卻很成功的“合作”。

  那天,放學了,只剩我一人呆在教室里無聲嘆息:明天學校里評比黑板報,可我這個文娛委員卻把這事忘得一干二凈!真希望上帝能派個天使下來,助我一臂之力。

  唉!

  正當我在黑板上瞎折騰時,忽然窗外閃過一個人影,原來是邵老師推著車準備回家。他似乎看見了我,跑進教室來。我不好意思地說:“邵老師,我把出黑板報的事給忘了。”

  邵老師沒答話,走過來操起一支粉筆,在黑板上為我題了報頭——路是自己走出來的,接著又自個兒畫起來!袄蠋煟恪蔽也恢歉屑み是不安,竟哽塞了!霸趺矗游业乃囆g水平低呀?”邵老師轉過頭來,沖我微微一笑,一支可愛的馬尾辮跟著晃動起來。我本沉重的心忽而輕松了許多,似乎有很多話要說,但竟一個字也沒說出口。

  我倆配合得很默契:他管繪畫,我管作文,各司其職。

  我的字寫歪了,寫錯了,他就冷不防來上一句:“pay attention(請注意)!蔽冶欢盒α。

  “呀,糟糕!”原來,我大意失荊州,本應緊密相連的兩段中間,卻被我空了大大一截!看看辛辛苦苦寫下的兩段大字,我實在是又氣又急。我拿起黑板楷正要擦去,他又來了一句:“且慢。”說著,便用粉筆在中間畫上了一幅山水畫,恰如這篇“桂林山水”相得益彰,配合得天衣無縫。我暗自欽佩,可他卻也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的辣吧!”

  終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作。興奮之余,我發(fā)現(xiàn)邵老師畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對一個老同學似的拐彎抹角地問道:“邵老師,你發(fā)現(xiàn)‘獨耳熊貓’了?呵呵呵……”他若有所思地向他畫的大熊貓望去,我們都會意地笑了。

  在與老師那么多次的合作中,我總覺得這次的合作最難忘,最成功,最真摯,它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達到了師生之間的相互信賴、親密無間的境界。

成功合作作文12

  合作常常有意外的收獲,因此團結合作是現(xiàn)代人必須具備的基本素質。團結合作會帶來許多驚喜,我成功地同別人合作過很多次。

  我5歲時曾經和爸爸合作完成了一間小木屋。那個木屋雖然不是真正可以住人的屋子,可那木屋內的一盞小燈卻很明亮,它把木屋的影子永遠映在我腦中,誰叫它是合作留給我的記憶呢!。

  5歲那時,我非常想要一間明亮的玩具木屋。于是,有一天我和爸爸決定一同做一間玩具小木屋。就在那天中午,我和爸爸開始了,爸爸先是找來了各種不同的工具和材料等。我呢?和爸爸商量了屋子的外貌,然后去找來了一張紙歪歪扭扭地畫出了小木屋的簡筆畫。爸爸和我準備好了材料后,爸爸一邊看著簡筆畫,一邊問我做多大,又一邊用手指在一大塊木板上丈量了一會,用筆勾畫出幾條線后,鋸下一小塊木板,然后把一根長方體小木棒給我,叫我拿著它。我拿得緊緊的。接著爸爸把膠水涂在棒上,我就把它緊緊沾在木板上方合適的位置上……過了十多分鐘我們做完了支撐木屋的四根小木柱,接著我根據自己想法,又拿了另一塊小木板,放在四根木柱上方,用鐵釘釘,想把它固定在木柱上,可一錘下去,木柱競成了兩半。爸爸見了,就和我一同想辦法,這次我們加粗了木柱,輕輕地放上木板,我拿著釘子,爸爸小心翼翼地釘……

  我和爸爸相互合作、共同想辦法解決問題。到了晚上我們終于做出了一個雙層木屋。我和爸爸還特別弄了個小燈泡掛在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一間漂亮的小木屋。

  現(xiàn)在看著那個小木屋,我體會到了成功往往需要合作。

  六年前的合作,給我?guī)砹藘蓸訓|西——興奮、喜悅和耐心。

成功合作作文13

  這天我從朋友家里玩;貋恚诼飞,我看見天上的烏云逐漸的增多,聚攏到了一塊,天上的蜻蜓也飛得很低,眼看一場大雨就要傾盆而下,于是我加速了腳步。

  忽然我又止住了腳步,我低下頭,看見一條很長很長的“黑線”我好奇的蹲下身去仔細的看看這條“黑線”到底是什么?當我的視線距離這條“黑線”越來越近,我才終于知道是螞蟻呀!原來天要下雨了,它們在忙著搬家呢,那是一只很長的螞蟻隊伍,個個都背著給它們身體還要重幾倍的東西,我很敬佩它們,決定觀察它們的一舉一動。

  它們很團結,前面的帶領著后面的隊伍前進,沒有漏下任何一只螞蟻丟的像螞蟻般累了,翻不動了,立即就會有大螞蟻上前去幫助螞蟻們來來往往,看上去忙碌。

  螞蟻們交頭接耳的談話像開會一樣,天氣那么糟糕,它們卻顯得絲毫不著急,只是都聚在一起,用它們的語言談著談著,看上去有幾只螞蟻,卻想出了焦慮的神情,我想也許它們是遇到什么難題了吧,可惜我不懂它們的語言,要不然非得幫它們一把。

  我一直在觀察著它們,以為它們會逃不了下雨的磨爪,可天總也不下雨,好像是故意幫它們似的。

  之后我才發(fā)現(xiàn),原來它們一直都不動,是因為它們搬運遇到問題了,在它們搬家的過程中,搬運最多的就是糧食了,其中有一片大過它們身體好幾倍的面包片,讓它們搬得喘不過氣來,它們很想搬走它,但又搬不動,所以它們在到處尋找他們的伙伴們幫忙來到面包片現(xiàn)場的蟻群越來越大,逐漸地,面包片被搬了起來,雖然顯得很吃力,但是它們也不會放棄,仍然很努力,我在一旁默默的為他們加油助威,它們也絲毫不怕我好像我的鼓勵對它們起了很大的作用,不久它們便慢慢的搬走了,通過從它們身上,我明白了:合作真快樂,合作力量大的含義。

成功合作作文14

  在一個山清水秀的地方,生活著許許多多的小動物,它們代代相傳,沒有哪只動物不喜歡這里。它們和睦相處,過得十分快樂。

  然而,在一個伸手不見五指的黑夜,誰也沒想到從別處的一座山上,竟然沖下來一群餓狼。狼見到小動物就張口大吃,嚇得大家四處逃竄。因為大家知道,狼來了,這山清水秀的地方將會變得千瘡百孔。在這樣一個混亂的場面之下,卻誕生了這樣一個杰出的英雄——小猴子。大家都叫小猴子趕緊逃跑,而小猴子卻呆在家里,鎮(zhèn)定自若。

  小猴子如此沉穩(wěn),大家都不知道它葫蘆里賣的是什么藥。小猴子把那些幸存者帶到一個隱蔽的地方,并告之它們:“如果大家自顧自地逃跑,我們將會失去美好的家園,失去美好的生活,我們一定要團結,團結必定會成功!”

  小猴子把它的想法告訴大家:“我覺得我們最好使用離間計來挑撥狼群的關系!”于是,它開始一一分配小動物們的職責,松鼠為炮兵,用松果砸敵人;小兔跑得快,做偵察兵;刺猬是地雷兵,蜷成一團,伏在地上,用刺扎敵人;小猴子爬得高,看得遠,是指揮官······小猴子把大家安排的井井有條,開始作戰(zhàn)了。小猴子讓狗狗們喬裝成狼的樣子,混入敵軍,對狼群實施偷襲。狼群大亂,相互廝殺,而喬裝的狗狗們早已回到自己的陣地。而后,小猴子則帶領小動物們乘勢大舉進攻,奮勇殺敵,讓狼群不知所措,節(jié)節(jié)敗陣下來,倉惶逃跑。那個山清水秀的地方又重新回到了小動物們手中。

  戰(zhàn)役的勝利,讓大家都明白了一個道理:成功者不一定是團結者,但團結者必定是成功者!

成功合作作文15

  合作,是多么重要的一個詞呀!如果沒有合作,從何而談成功?合作在我們生活中無處不在,小合作有小成就,大合作有大成就。我們要從平時的小事做起,就會有意想不到的驚喜出現(xiàn)!

  記得那是四年級時的一堂生動有趣的實驗課,老師要求四人小組用大頭針和吸管進行房屋的制作。老師一聲命令下,各個小組都亂了起來,你做你的,他做他的,連個架子也架不起來。我一看到這種情況,我便對自己的組員輕聲說道:“別的組沒有團結意識,那我們組能不能團結起來合作完成一件屬于我們自己的房子呢?”組員們驚奇地看著我,但又點了點頭,好像又有點疑惑。我知道,他們都想完成屬于自己的作品,但是,這是一項工程,必須眾人共同建設才能讓它穩(wěn)固。

  我把每個人的的任務分配給他們。高澤毅力氣大,適合將大頭針插入吸管里。梁卿政腦子快,想象豐富,適合畫草圖,我和郝燁琪分別當他們的小助手。沒有幾分鐘,我們把樓房的地基打好了。再看看其他組組員還是在各干各的,房子東到西歪的,一會有的散了架子了,有的又重新畫草圖……我們幾個人會意地笑了笑。一個人扶著,一個人捆綁著,一會兒,就搭起了一棟三層樓房。太高興了,樣子還是小洋樓的模樣?煜抡n了,我們組第一個完成任務。老師拿著我們的建筑物四處“炫耀”,撫摸著我們的腦袋,笑瞇瞇地說:“今天的動手實驗,不僅僅是為了練習搭建,更重要的是讓你們懂得合作的重要性。眾人捧柴火焰高啊!”我們組勝利了,大家的笑容更加燦爛了!

  合作既是成功的基石,又是成功的橋梁。合作的意義是不是很重要呢?

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