【精華】合作作文600字28篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的【精華】合作作文600字28篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合作作文 1
有人喜愛美麗動人的玫瑰，有人喜愛雍容華貴的牡丹，而我卻喜愛潔白如仙女的百合花。乍一看，這是一片沒有污濁的白色花，細細看，每一片花瓣向后卷，六片花瓣從外到內(nèi)，越來越白，那巴掌大的百合通身純潔，好似一位白衣的少女裊娜娉婷，也像一個身著婚紗的仙女翩翩起舞�？吹桨俸匣ǎ业男木撤路疖S入了清新的世界。永遠那么美麗，永遠那么迷人，永遠那么純潔，使人陶醉，令人喜愛。我愛百合，因為它使人陷入一種神秘的境界，讓人在潔白中感受幽雅。
如果你沒看過我說的百合，那么當你聞到一股濃濃的清香，定能猜出它就是百合花。清香的味道，幽幽的濃香，都是百合的“防偽標志”，很遠的地方都能聞到香氣，它的芳香充滿了朝氣，充滿了熱情。我愛百合，因為它那濃郁而醉人的花香使人心曠神怡，如癡如醉，沁人心脾。
綠葉襯托白花，白花里包著花蕊，真是妙不可言�？矗俸匣ǚ至�，白色的花瓣上自然地散落著枯色花粉。我最喜歡它盛開的花，它仿佛象征著美麗，象征著幸運。看，還有一些“忍俊不禁”和“含苞待放”的花朵，它們好像飽含著希望，默默地在開放著的花旁邊。翩翩起舞。百合一朵朵、一束束、一簇簇地生長。我愛百合，因為它毫無保留地把一生的`美麗獻給了人間。
百合的純潔，百合的花香，百合的精神，定能讓你贊嘆不已，給人們帶來的快慰，給繁忙生活帶來的輕松，是不可替代的。
由于百合花姿態(tài)優(yōu)美，清香晶瑩，氣度不凡，使人們十分喜愛百合花，因此在許多場合都擺放百合花。
百合，我要謝謝你，感謝你給我的生活帶來美麗！百合，我欽佩你的精神，你把一生的高貴和圣潔都獻給了人間！百合，我喜愛你，喜愛你樸實大方，清麗自然，純潔高雅！
合作作文 2
在我們身邊有很多無形的力量在給予我們無限的動力。友情。父愛。母愛。師生情等等都是這種力量。合作也是其中一種。
記得在小學(xué)的時候，我的數(shù)學(xué)成績并不是很好，每次數(shù)學(xué)考試，我都很害怕，害怕被老師批評�？墒�，每次成績發(fā)下來，老師總是先批評我。他教導(dǎo)我說：“你看看你，其他幾門成績都那么好，為是么數(shù)學(xué)你就不行?以后要加把勁。”我知道數(shù)學(xué)十分重要，可是我不知為什么自己的數(shù)學(xué)成績還是那么差。在臨班，有一個數(shù)學(xué)很優(yōu)秀，可英語十分差的人。一次月考之后，我拿著自己的`各科成績往家走，一不小心撞到了一個學(xué)生，我連忙說聲對不起，他對我說了沒關(guān)系。
他看見我的英語試卷上畫了個99分，我也看見了他手中的數(shù)學(xué)試卷，閃爍著100分。他對我說：“來，我們來做朋友吧，我們互相學(xué)習(xí)�！蔽宜伎剂艘粫f：“好�！蔽覀兓ハ嘟榻B了自己，尤其是把自己的缺點說得十分詳細。我說：“我們從這改改錯題吧!反正回家改什么也不懂，在這里為我們會想講解吧。”“好”。他回答。
經(jīng)過我的認真講解，他不一會便改完了他的英語錯題，他也不拿其煩的給我講數(shù)學(xué)題，經(jīng)過我們的努力，我們改完了自己弱科的錯題，我們商量后決定明天在校門口見面，然后再去我家寫作業(yè)。我高興的回到家去，把試卷給父母看。當父親看了我數(shù)學(xué)試卷上錯題全改完了，便有些生氣地說：“是不是看的別人的?”我連忙解釋其原因。父親聽了對我說：好，你一定要和這個學(xué)生好好交流交流，學(xué)會它是如何學(xué)數(shù)學(xué)的，他得你的學(xué)習(xí)一定會有很大的幫助�！薄班�，爸，明天我要把它帶回家來一起學(xué)習(xí)�！薄爸懒�，你一定要好好學(xué)，努力�！�
在以后，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)交流，我也掌握了如何學(xué)好數(shù)學(xué)的辦法，他也一樣，我們的弱科都有所提高，班中的名次也提前了。在期末考試時，我們都進步了許多名。
在這件事中，我感覺到了合作是一種無形的力量。我收獲了如何在生活中提高解決問題的方法，收獲了合作的重要性。
合作作文 3
我與媽媽相依而坐，聽蕭蕭海風(fēng)，覓瑟瑟嘆息。抬頭仰望，靜賞蕭然明月。
那明月仿佛鑲嵌在黑夜之中，清輝淡淡的，向外渲染，朦朧著靜美的輪廓。橙黃的光中似夾雜輕輕的霜，連接悠悠白云，在水中投下恍惚的剪影，粼粼海面蕩起乳白色的浪花，亦驚動了悄然流瀉的目光。平添了靈動俏皮之感。海邊的礁石在月光下若隱若現(xiàn)，空中彌漫淡淡的凄美。
古人曾說：但愿人長久，千里共嬋娟。但其實人生總是充滿別離，就算是這明月，在夜空中如此璀璨，白天卻依然消逝在我們的視野中，無法常伴這絢爛人間。
有時，獨身一人，我也會感到恐懼，無法想象，在未來的.某天，我的思緒將會完全停止，身體將會在烈火中燃成灰燼，世間將再也沒有我存在的痕跡，沒有了喜怒哀樂，只剩下蒼涼的寒意。
但是，若無謂毀滅，又何來創(chuàng)造。上蒼注定了我們終將毀滅的命運，也賦予了我們創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造生命，創(chuàng)造財富，創(chuàng)造人生的價值。上帝終究是公平的，他為我們關(guān)上一扇門的同時，卻又打開了一扇門。
這便如同時代的變遷，社會的改革與進步。只有將曾經(jīng)落后的理念摒除，才能創(chuàng)造更好的社會，使人類文明走上進步之路。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”不要恐懼，不要躊躇，走好人生的每一步，享受人生的每一分鐘，坦然走到時光盡頭。做我們該做的事情，行使上蒼賦予我們創(chuàng)造的權(quán)力，讓人生充滿價值。 明日仿佛漸漸有些黯淡，掩眉在云層籠罩之下，向海天盡頭游蕩，漸漸地好似與海水相溶。它好像要離開了，結(jié)束這個黑夜。
我的嘴角卻莫名劃過一絲淺笑，我相信，明天歸來的會是一個更嶄新，更燦爛的皎皎明月。
人生中我們不斷經(jīng)歷相遇與別離，當別離時總是傷感。但愿能夠抽離這些迷茫、躊躇的思緒，勇往直前，享受生活，珍藏回憶，讓人生無憾。
合作作文 4
俗話說：“單絲不成線，獨木不成林”。從我完成出刊任務(wù)后，我領(lǐng)悟到：團結(jié)協(xié)作會產(chǎn)生巨大的力量。
那天下午，老師遞給我一張紙：“你給班上出一期黑板報，這是具體要求，今天要完成�！蔽乙豢�，是“建設(shè)文明校園”，我驚呆了，對于出刊，我還不大會。“我該怎么辦?我能辦好嗎?”
老師交給任務(wù)，是對我的信任，我就一定要完成。我定了定神，仔細想了想，就拿起粉筆，就在后面黑板上畫三個區(qū)域。第一個區(qū)域準備畫一個女孩向人問好的圖畫和上課守紀要求，中間區(qū)域準備寫上主標題，第三個區(qū)域準備寫上課帶手機的害處。這三個區(qū)域有多大工程，僅憑我一個人的力量，僅憑我的速度，就算明天也難完成。
就在我彷徨時，趙甜、付紫怡和樂芮向我走來，如天使般的.聲音在我耳邊響起：“白紫嫣，我們來幫你吧!”
我聽了像抓住救命稻草樣，感激地說：“真是太謝謝你們了!”我們商量好分工合作的任務(wù)：趙甜畫畫最好，負責(zé)畫畫，付紫怡和樂芮負責(zé)刊的左邊，白文芮負責(zé)刊的右邊。
只見趙甜搬來一張桌子，站到桌子上，用彩色粉筆仔細畫起來，像魔術(shù)師樣一會就劃出栩栩如生的小女孩。我用紅粉筆粗粗地勾勒出“建設(shè)文明校園”的主標題，再用黃色粉筆仔細畫邊。付紫怡和樂芮的文字版塊也進行得非常順利。我們合作得那樣默契，那樣順利。
“啊，刊終于辦完了�！闭驹谶h處，看著圖文并茂的黑板報，我緊握著她們的手，感激地說：“謝謝你們!要不是你們，我今天根本不能完成任務(wù)，也不會有這樣出色。”
“沒事，朋友之間不就是應(yīng)該互相幫助嗎?合作起來力量才大啊!”
第二天老師高興地對我說：“這次黑板報辦得很好，獲得了學(xué)校的一等獎�！�
但我想說，是團結(jié)合作的力量大，這次出刊又使我們同學(xué)的關(guān)系更密切了。
合作作文 5
六年級開始，我們班舉行了“小組合作”活動，目的是為了讓大家互幫互助，提高學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)集體意識。
我們的小組是由組長俞兆言，組員我。王雨潔。孫宇航。熊俊楠。曾建誠組成的。開學(xué)已有一段時間，小組合作中讓我留下印象較深的是十月底的“數(shù)學(xué)月底結(jié)賬”。（先解釋一下“月底結(jié)賬”吧，就是在當月每一節(jié)數(shù)學(xué)課上答對問題的組都會有加分，月底統(tǒng)計時，得分最高的組就會每人得一張啟航卡，反之，得分最低的組就會每人扣一張啟航卡。）那次的數(shù)學(xué)結(jié)賬我們組以全班第一勝出，當我們以勝利者的姿態(tài)站在講臺上領(lǐng)獎時，我不禁回憶起我們“奮斗”的“片段”。十月份中我們組有好幾次精彩發(fā)言（每次精彩發(fā)言都可以得兩分），其中有一次是我的精彩發(fā)言，過程呢是這樣的：有這樣一道題，把一個圓平均分成九份，黃色涂三份，綠色涂六份，問題是黃色占了這個圓的幾分之幾，綠色又占了這個圓的幾分之幾。很簡單的一道題，我的答案是黃色占了九分之三，綠色占了九分之六，我剛想舉手回答，又轉(zhuǎn)念一想，老師是要求分數(shù)要約到最簡的，那黃色就應(yīng)占三分之一，綠色就應(yīng)占三分之二，于是我就把這個想法跟其它成員溝通了一下，得到了她們的一致同意，我果斷地舉起了手�？墒抢蠋熃辛似渌M的同學(xué)回答，我很焦急，結(jié)果其它組的'同學(xué)回答了沒約分的答案，老師讓她過了，我不甘心，又舉起了手，老師奇怪我還有什么事，我大聲地說：“老師，你不是說分數(shù)要約到最簡嗎？那這道題的答案應(yīng)該是黃色占了三分之一，綠色占了三分之二�！崩蠋熉犕炅ⅠR說道：“掌聲鼓勵一下。”哈，有掌聲鼓勵就是精彩回答，我們組可以得兩分嘍！我坐下來就看見我們組的成員個個好high噢！接下來，俞兆言和孫宇航合作成功又得了兩分。這一節(jié)課我們組簡直是high得都快跳起來了！
小組合作讓我體會到了團結(jié)的力量，也讓我感受到了成功的喜悅！
合作作文 6
想要把一件事情做好，往往需要合作。
星期五下午，學(xué)校將要舉行六一聯(lián)歡會，要求每個人準備一個節(jié)目。我思來想去，發(fā)現(xiàn)我似乎只有鋼琴那么一個特長，便和班上某個同學(xué)說好帶電子琴。
接下來，要開始選曲子了。
本來，我想彈一首《少年》，但曲子太難了，恐怕幾天時間不能彈熟。剛好，我聽說雯同學(xué)和琪同學(xué)要合唱一首歌曲。于是，我靈光一現(xiàn)，想到了一個“完美”的表演方式。
下課時，我找到她們兩人，問：“哎，你們準備唱什么？”雯想了想，手撐著下巴：“哦，那你們確定下來的時候告訴我一聲啊，我給你們準備了一個驚喜呢！”雯和琪點點頭。
第二天排隊時，琪告訴我：“我和雯準備唱《微微》。”“哦？我六一的'時候準備彈電子琴，要不，我給你們伴奏吧，就當是驚喜了�！蔽椅⑿χf�！鞍パ剑钦媸窃俸貌贿^了。啥時候排練？”“今天中午音樂教室見�！�
中午，雯和琪已經(jīng)到了，我展開譜子，先彈漸奏。到了唱詞部分，兩人還未反應(yīng)過來，于是我只好從頭再來，給她們數(shù)著拍子。好在這一次，兩人順利地跟上了節(jié)奏，并且唱得很好，如行去流水般的悅耳動聽。
練了兩三遍，曲子就完全熟了，我們?nèi)伺浜系煤喼笔翘煲聼o縫。
到了臺上，我把電子琴的聲音大小調(diào)好，演奏開始了……
唱完后，臺下的同學(xué)們先是沉默了幾秒，仿佛還沒有回過神來。接著，又爆發(fā)出熱烈的掌聲。我們?nèi)藢σ曇恍�，從彼此的眼里看到了贊賞。我們互相擊掌，笑道：“合作愉快！”
通過這件事情，我體會到了團隊合作的樂趣。
合作作文 7
人們都希望鑄就成功的輝煌，到達魂牽夢繞的勝利彼岸，實現(xiàn)自已長久的念想，這就需要與他人的合作，因為合作就是力量。
合作是對信任的考驗，是對真城和信念的播灑傳遞，是對理想的執(zhí)著，是不達目的不罷休的追念。中國八路軍之所以能夠?qū)⑷哲姶驍。且驗楹献�，與人民的合作；比爾蓋茨的微軟能夠成功，是因為合作，大家團結(jié)努力，工作互補，終于成為世界聞名企業(yè)，這驚天動地的壯舉還是合作。
能力互補，合作共贏，成功往往就誕生在全作的努力之中。一家小公司之所以能夠發(fā)展成舉世矚目的大企業(yè)，是因為大家的合作，大家的`能力互相補充，毫無保留，才發(fā)展成為了大企業(yè)。這就是合作的力量。有一幅《新龜兔賽跑》，講的是兔子與烏龜跑到一條河邊，烏龜讓兔子上它的殼背兔子過河，上了岸后，兔子抱起烏龜跑過了終點。如果沒有了合作，小公司不可能發(fā)展成大企業(yè)；，如果沒有了合作，烏龜與兔子當然都不可能獲勝了。
合作需要劉備三顧茅蘆的真誠，需要臥薪嘗膽的信念，需要對同伴的信任，更需要對夢想不懈的追求。螞蟻是如何生存下去的？是合作。一只小小的螞蟻根本無法做成大事，但是幾萬、幾億，甚至幾千萬只螞蟻就不同了。它們互相幫助、合作互補，即使是比它們大許多倍的昆蟲也可以擊敗，這就是合作的力量。
當然，合作需要付出，而不是只獲取回報而無所付出。如果你不能以誠待人，那么人家也不會對你以誠相待。
遠方的透惑是我們之所以忙碌，這所以奮斗，之所以拼搏之所在。當我們遇到困難，遭受挫折時，應(yīng)該相信同伴，要想到：合作能擊敗一切困難。
合作作文 8
無論是中國、外國，許多名人都說過有關(guān)合作好處的名言。例如我們的孟夫子，他曾經(jīng)也說過：“天時不如地利，地利不如人和�！边@句話。由此可見，合作是多么重要。合作可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率它的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
那個周末，我和幾個好朋友一起去公園玩，正巧當天天氣正好，陽光明媚，偶爾漂浮著幾朵白云。鳥語花香，花草樹木好像在向我們招手，我們不僅游玩許久，還寫生了呢！吃過午飯轉(zhuǎn)眼間便到了下午。我們都已經(jīng)很累了，之后決定做下來寫寫自己的周末作業(yè)。不知不覺時間過去了好久，突然間，我們好像是一起喊了一聲：“呀！”我們都看著對方，原來是我們都被這同一道“攔路虎”給攔住了。我們抓耳撓腮思考了許久，但是沒有一絲進展。這個時候，我們想起了老師在上課教我們遇到不會的'問題可以使用討論的方法來解決。我們靜下心來，一起討論問題，他說：“這道題一定要注意這句話……”我們吐沫橫飛、激烈地討論了半天，終于討論出了一些進展。接著我們抓住這個進展，一絲一絲的向前邁進。終于我們功夫不負有心人，我們成功的解決出了這個問題。當時我們歡呼雀躍，心想這就是團隊合作最后得來的成果了。
對呀，團隊合作，這樣每個人都貢獻出自己的一份力量，這樣使我們的效率提高了。如果我們的效率提高了，這樣我們通常可以事半功倍地完成一件事情。所以，團結(jié)合作是不是比“你走你的陽關(guān)道，我走我的獨木橋”好呢？團結(jié)起來不僅是可以提高做事的效率，還有好多好處等待著你的發(fā)現(xiàn)。與他人一起合作吧，我在這里透漏一下，合作還可以提高朋友之間的友好關(guān)系，擴大你的朋友圈，會讓你的朋友更多。
合作作文 9
人心齊，泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前，愚公家門前有一座大山，大山阻擋了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越嶺，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看來，這么大的山若想把它移為平地，簡直是天荒夜譚，所以，很多人都笑話他們。但愚公卻堅定地對大家說：“你們說的對，若只憑我一個人，當然不可能移開這座山，但如果我們一家人合作，一定會成功的，就算我們老了，還有我們的子孫，我們的子孫老了，還有他們的子孫，這樣子子孫孫的努力下來，我相信，精誠所至，金石為開，總有一天大山會被移平的。愚公的話付諸了實踐，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孫孫從此出行無阻了。
“愚公移山“對我們每個人都有啟發(fā)，特別是對我們80后、90后來說猶為重要，我們不但要懂得自立自強，奮力拼搏實現(xiàn)自己的.夢想，更要知道團結(jié)合作，共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高，團結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現(xiàn)實生活中，無處不體現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來說吧，如果團隊不協(xié)作，即使個人的力量再強大，又有什么用呢？反之，即使個人的力量很渺小，但大家都氣往一處使，力往一處發(fā)，那么，勝利將是屬于他們的，因為他們很團結(jié)，他們很友好，他們用時間行動告訴我們：團隊協(xié)作很重要。
一個人在社會上獨立自主固然不可或缺，但共同努力為中華民族的夢想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成，人生價值才能得以展現(xiàn)。同學(xué)們，一個人若想取得成功，必須學(xué)會團體協(xié)作，只有遵從團隊協(xié)作，我們才能寫出人生美麗的篇章，創(chuàng)造出生命的輝煌，做到一加一大于二。
合作作文 10
��！我們終于坐上了去生祠鎮(zhèn)植物園的車了，我高興極了！
透過車窗，窗戶外的景物，真美呀！看油菜花開得正盛呢，黃顏色的油菜花像一位黃衣少女在風(fēng)中點頭、微笑，路邊的野花五顏六色，白的似雪，紅的如火，粉的如霞美麗極了！路邊有一個小河清澈見底，微風(fēng)吹來河面粼粼，河邊的柳樹舒展著長發(fā)好像在向我們招手致意呢！
到了、到了，我們來到了《綠禾農(nóng)莊》，這時走出一位講解員，啊，《綠禾農(nóng)莊》真大呀！真是一眼望不到邊。水泥兩排大棚“一字”排開，像兩隊列隊的士兵一樣等我們檢閱呢！講解員告訴我這里面有很多的大棚，大棚里面有很多的蔬菜，大棚里面的`溫度有35度左右，我想：里面會不會像夏天一樣熱？
我們進了第一個大棚，哇，果真很熱，我全然不顧淺黑色的土壤種著各種各樣的瓜有：南瓜、甜瓜、苦瓜、絲瓜……
我看到一棵棵嫩綠的幼苗，我仿佛看到了果實累累的情景，老師告訴我們每人認養(yǎng)一棵幼苗，我蹲下身子撫摸著其中的幼苗，默默地說：“小苗快快長呀！我會時刻關(guān)心你的，關(guān)注你的成長！”再看看同學(xué)們個個興奮不已，仿佛都成了一個高級園丁了！
不一會，我們來到了東華植物園，里面的植物數(shù)不勝數(shù)。我來到了一個綠樹環(huán)繞的池塘邊，看到兩只白天鵝，它們身上雪白雪白的站在那里不動，它們像是把池塘當作一面鏡子，像是在照鏡子呢！一棵挺拔的松樹站在池塘邊，像一個大士兵一樣。不遠處，有一片桃樹，盛開了，同學(xué)們都在和桃樹合影呢，歡聲笑語回蕩在空中。
這次參觀活動陶冶了我的性情，還讓我們了解了蔬菜的成長過程，真是一舉兩得呀！
合作作文 11
一
如果我們沒有勇氣去奔跑，那么最終的結(jié)局就是走入失敗。
期待著體育課的到來，因為體育課可以自由話整音動。但是這一天的夢不再實現(xiàn)，老師要我們跑12圈�！�12圈”，仿佛是一個要命的數(shù)字。堅持！堅持！一直在心里默念這兩個字。不管再累我還是會堅持到最后，未來就是一段長跑，只要爾零來檢輸了一路上的.困難說上的痛苦，慢慢地會案館成為種習(xí)慣。
二
伸手不見五指的夜里，蟲鳴在耳邊響起，天空一片黑布，頭緒不再復(fù)雜。卻感慨了許久，白天不懂夜的黑，誰又懂我的悲傷。
時間似水。球鞋賽不過時間，我們輸給時間，我們恐懼時間，它使我們失去太多美好的東西，使太多人成為了匆匆過客，太多的事情只能是回憶。有多少回憶在時光里消散！
流年似水，讓我們懂得了珍措，讓我懂得了拼搏。
三
如果歷史能夠重演，如果地球不會轉(zhuǎn)動，如果我們不會成熟。不會變得更美好？
當我們學(xué)會了沉默當我們不再瘋狂當我們蓬得了奮業(yè)，意味著我們已長大也意味著將會失去越多的東西。是否你會害怕長大？
四
“敢問滄桑歲月，雪在何方。”
一路狂奔，釋放心中的生起的動力，不
顧腳下是否平坦，不顧異樣的目光。遠方就是我的目標，一路狂奔，酒下汗水，使路面更無滑，花兒更嬌鮮，世間萬物煥然一新。
她說，她害怕失敗，她說，她失去信心，
也說，她逐漸迷茫。你說，只要努力，一切都會是好的。一路狂奔，追逐遠方的腳步，試曾放棄，一路堅持，怎能半途而廢？
合作作文 12
大家都應(yīng)該和許多人合作過吧，我也不例外，但記憶猶新的還是上一次“六一”兒童節(jié)的“兩人三足”比賽，那一次是最快樂的一次合作。
兒童節(jié)那天的游戲有一個是“兩人三足”比賽，游戲規(guī)則是先兩個人組成一組，用一條繩子把左邊那個人的右腳和右邊那個人的左腳綁在一起，然后兩組同學(xué)一起比賽走十米遠，哪一組先到哪一組就獲勝，還可以得到獎品。
看著那些玩這個游戲的同學(xué)開心的笑容，我躍躍欲試，于是我找來了沐沐，我說：“咱們也來玩一玩吧，說不定可以得到獎品噢�！便邈逡幌伦泳痛饝�(yīng)了。報了名，同學(xué)就把我的右腳和沐沐的'左腳綁在了一起，我試著走了一步，差點兒摔倒，沐沐對我說：“等一下你第一步先出右腳，接下來順其自然，我先出左腳，這樣就不會摔倒了，嗯？”我點了點頭，等旁邊的一組同學(xué)也綁好了腳，游戲就開始了。
“出右腳！”我在心里默念。沐沐小聲念著：“一二一二一二……”我也緊跟著小聲念。這樣子，我突然感覺自己就好像平時走路一樣，很輕松，一點都不像是比賽�？纯聪旅�，我和沐沐的腳正一左一右地邁著，一點都沒有要摔倒的樣子。差幾步就要到終點了，我們很高興地向終點邁了一大步，要兩三步才能到的終點已經(jīng)到了，我和沐沐興奮地拍了拍手，手還比成“V”字型�？春竺�，另一組同學(xué)還沒到，他們離終點還有兩三米呢。我和沐沐興高采烈地領(lǐng)取了獎品，回到了座位上。
這個比賽看出了我和沐沐的默契，正是因為有默契才可以合作得這么好，希望下次還可以和沐沐合作，會是什么樣子的呢？
合作作文 13
一個手指拿不起一支筷子，但如果用所有的手指一起去拿一支筷子，就會輕而易舉的做到。這就是合作的力量。
在原始社會，人類過著群居的生活，由于猛獸時常出沒，人們要經(jīng)常聯(lián)合起來與其作斗爭。也許猛獸真的很可怕，但當它面對十幾個乃至幾十個人時，它也會畏懼、退縮、逃跑。這就是合作的力量。
孔融讓梨的故事，是古代合作的代表�？兹谒臍q的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的'，大的還是讓給哥哥吃吧！”
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范。
封建社會、資本主義社會、社會主義社會……一切的不同的社會都可以尋找到合作的力量。
大家不會忘記1998年的那場特大洪災(zāi)吧！事實證明，這場特殊戰(zhàn)役的勝利，需要全體抗洪官兵、全國各族人民的共同努力，才能最終在我們民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪長城。
大家更不會忘記2003年“非典”肆虐的時候吧，正是在從中央到地方各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的共同努力下，眾志成城，才取得了最后的勝利。
我國我國的“神舟五號、六號、七號”飛船的研制成功不正是許多科研人員共同合作的成果嗎？
當年女排的鼎盛時期正是許多教練員、運動員、科研人員、運動醫(yī)學(xué)人員、政府官員的集體合作的典型。
總之，合作，是任何人成就任何事業(yè)必不可少的元素，沒有了它，很多事情都不會發(fā)生。因此請大家相信，與他人合作才可以讓你成功。
合作作文 14
有一個故事是這樣的：一個餓了三天的賣棉被的人和一個只穿了一件單衣的賣包子的人，同時進入了一個廟里。那天晚上風(fēng)雪交加，十分寒冷。他們兩個人誰都不想主動去合作，只想讓對方先過來。結(jié)果，一個晚上過后，一個人被餓死，一個人被凍死。
這個故事是假的，但道理卻不假。沒有合作，一切力量都是空虛無力的。如果有了合作，就會成強大的`合力，一切都會是強大的、堅不可摧的。這個諷刺的故事值得我們好好反反�。涸谏钪校覀冇羞^真正的合作嗎?
合作，其含義是：通過正當手段共同完成相同目標。抄襲、作弊、傳紙條、開后門肯定不是合作。這些不正當、不光彩的共同行為，只稱得上是共同做事，至于是不是正面行為?肯定不是!這一點，必須要澄清。
把目光聚焦于戰(zhàn)國時期，史書中就有記載：“滅六國者，六國也，非秦也�！卑阉鼈兎g過來，也就是：消滅六國的人，是他們自己，而并非是秦國。是啊，如果六國聯(lián)合起來共同抵抗秦國，那么，中國的格局就會隨之改變。秦國很聰明，它采用了“遠交近攻”政策，拉攏強國、攻占小國，最終統(tǒng)一天下!
戰(zhàn)爭如此，學(xué)習(xí)已是如此�！昂献鞴糙A”是我們的目標，無論誰遇到了困難，我們都要幫助他/她，讓他/她走出瓶頸期。我們在為別人講題時，自己也加深了一次記憶，一舉兩得，何樂而不為?
但是，我們不能盲目幫助，我們必須不斷強化自身，提高文學(xué)素養(yǎng)，將自己的知識師傳身授下去。如果一個人連知識都沒有，即使他再熱心也是白瞎。
我們要合作，我們要共贏!
We must team work!
合作作文 15
烈日當空，火熱的陽光如同蒸爐烘烤著我們，陽光照在湖上，反射出奪目的光芒照在乒乓球上，小草倚在微風(fēng)中，安詳?shù)乜粗淮斡忠淮蔚貍髑颉?/p>
我們頭上的汗水如同露珠一樣劃過我們的面頰，“嗒嗒嗒”，伴隨著幾聲輕響，乒乓球如同精銳的士兵準確地傳入，迅速地離開。臘梅、松樹、竹子為我們加油鼓掌喝彩。大家一次又一次準確無誤地弦接，離開。終點就要到了。
不知是上帝的惡作劇，還是命運的'不公，一陣狂風(fēng)刮來，乒乓球如同喝醉酒的人七搖八晃，在空中滴溜溜地打轉(zhuǎn)，向著逆反的方向一次又一次地奔去，別的隊呢？只見他們疾速地往前走，我們擋住了大部分的風(fēng)，剩下的風(fēng)對他們來說可是輕而易舉呢。
離終點只剩一步了，就那么小小的一步，就決定了誰勝誰亡，可兵乓球還是不安分地在竹筒中打著轉(zhuǎn)兒，仿佛終點是它的克星，久久不愿意經(jīng)過終點，只能吹氣了。大家鼓足了腮幫子，如同膨脹的氣球，使勁地往前吹去，可乒乓球仍然不聽話地蹦了回來。
“大家一起吹，三、二、一，一起吹！”伴隨著整齊的風(fēng)響，乒乓球如同被馴服的犬，乖乖地沖向終點，大家期望地凝視著，凝視著，心都懸到了嗓子眼，終于，球順利地突破了終點。我們歡呼雀躍，如同興奮的小鳥上蹦下跳。
合作，曾經(jīng)三個和尚學(xué)會了合作，獲得了水源。合作也使得迷失在森林里的人走出死亡，合作就如同友誼的橋梁，鋪出人生的道路。
夕陽已經(jīng)西斜，時光悄悄地從指縫中溜走，美好總是那么短暫，或明白了合作能夠讓人走向勝利之巔峰，永不失敗。
合作作文 16
一提起我的朋友，我就會想起到她那一雙圓溜溜的眼睛，如果她在使勁睜大一點，說不定眼淚會掉下來呢！
她是一名女同學(xué)，她說話卻像男生，身上還有一股香味，所以同學(xué)們給她起了個綽號叫“香香公主”。她非常有趣，每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的朋友是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。她雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次成績都是全班的前五名。我的朋友最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他，她總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要她有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準帶一只筆。考試開始了，她認真地答了起來。當考試快結(jié)束時，坐在他身邊的黃雨同學(xué)小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問：“什么事？”黃雨說：“我的'中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人�！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去�！斑@怎么能行，你不寫了？”“你寫完，我再寫�！薄翱赡蔷蜎]時間了。”“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”時間到了，卷子被收走了，結(jié)果，她少答了一個5分的題。但他并沒有后悔，在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué)，他覺得很開心。這一次，考了98分，全班第一，當老師公布成績時，何知朋并沒有高興，她向她投去了感謝的目光……類似這樣的事，在她的身上不知有多少，她那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好朋友他的名字叫買合麗亞。
合作作文 17
每個人都知道，合作的力量是很大的。古語中有說：“一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天�！逼鋵嵲谖覀兊男@里，有許多事情是需要和別人合作才能完成的.。記得去年植樹節(jié)，學(xué)校開展了一次植樹活動，我，小林，小偉，小薇四個人分配到了一組。勞動開始了，瞧！我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面，前腿弓，后腿繃，左腳踩著鏟子，使勁往下一壓。片刻之間，就挖出了一大塊泥土……小林和小薇神情專注，看著小樹，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹栽歪。
我看到大家都那么帶勁，也不甘示弱，便說到：“我開始填土了！”“好的！”大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕Ｎ覀冑u力地干著，臉上的汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個個累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。這時，老師走了過來，對我們說：“同學(xué)們，繼續(xù)澆水呀，我們馬上就成功了。”說著，嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴．將手一揚，水慢慢地倒進土里，緩緩地滲進去了。在老師的帶領(lǐng)下，我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍�！� 勞動結(jié)束了。同學(xué)們雖然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里，在微風(fēng)的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。 合作就像一把金鑰匙，它可以打開勝利的大門；合作就像一條小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一縷陽光，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚。
合作作文 18
“一根竹竿容易斷，十根竹竿不易折�！眻F結(jié)就是力量。別說，我還真發(fā)生過一次呢！那一次讓我終生難忘。
有一次，我所在的幼兒園里要舉行一次精彩的“三人四足”運動會，我心里是那么的緊張，那么的激動不已呀！在等待開始的時候，我感覺猶如度日如年一樣，而爸爸媽媽好像看出了我內(nèi)心的緊張，剛想對我說什么，只聽見裁判說：“請高梓軒家庭，王剛家庭，迪克家庭上來表演三人四足。”我如離弦的子彈奔了過去，我在中間，老爸和老媽在兩邊。只聽見一聲槍響，我們就飛快地跑了起來。
可是呢！一切不是想象的'那么順利��！
我剛要起步，就摔了一個口啃泥，我被老爸給拉了起來，唉！又丟人了，一看迪克家庭，一家人有序地跑著，我借著老爸的力量起來了。這時我想：這樣下去一定不可以拿第一。只見靈光一閃，哈哈，我終于想到辦法了。
我對老爸老媽說：“我喊一，咱們就出右腿，喊二就出左腿，這樣有序地進行，就可以拿第一了�！崩习掷蠇屄牶螅患s而同地說：“好，好，注意�！�
我們喊著一二一，一出右腿，二出左腿，超過了迪克家庭。終點離我們越來越近了，我們又加快了速度，伴隨著我們的口號聲，終于邁過了終點線。好呀！我們獲勝了。當裁判剪下了繩子，宣布：“第一名是高梓軒家庭�！蔽业氖指吒叩嘏e過了頭頂，開心地笑了，第一次真正地笑了。
參加這一次運動會，我悟出了一個道理：
合作十分重要，只要同心協(xié)力就一定會有好結(jié)果的！這也讓我想起一句話，合作才能共贏！
合作作文 19
“快呀，把13號拿過來，哦！不對，是15號，加油�。 蔽艺J真的在木板上尋找，終于找到了15號，拿出來遞給了姐姐。媽媽今天剛給我買來了一盒木質(zhì)拼圖，我就喊上我的好幫手李翀姐姐來拼這座雙子塔橋。
我先在姐姐的幫助下給拼圖們編上號，由一至后排成一縱隊，真像一隊整裝待發(fā)的士兵，我們開始“大展身手”，可是不一會兒問題就來了，我們完全弄不懂說明書，一會兒我喊：“不對呀不對，你把13號拼到15號上去了，應(yīng)該拼14號上！”而姐姐則認為說明書上說的就是13號和15號拼在一起，我們就這樣僵持下去，我拼我的，她拼她的，一隊好好的“士兵”硬讓我們弄成了一盤散沙。
我按照自己的方法拼，可是拼的歪歪斜斜，沒有一點拼圖的樣子，姐姐那邊也好不到哪去，最終還是我倆握手言和，趴在地上頭湊頭研究起了說明書，“你看，這些數(shù)字好像是有規(guī)律！”我先發(fā)表自己的'意見，“嗯——每個數(shù)都會出現(xiàn)兩次�！苯憬憷^續(xù)深入研究。最終，我倆確定了方案：將兩個數(shù)相同的拼圖拼在一起，由大我兩歲的姐姐來拼，我來找零件，我又將混為一堆的零件擺為縱隊，以免自己看的頭暈眼花拿錯了號。
就這樣，一塊又一塊的拼圖從我手中遞過，雙子塔橋已經(jīng)有了初步的框架，當最后一塊拼圖被小心翼翼的放在塔頂時，我們正式宣布雙子塔橋大功告成！
這次的收獲，不僅是拼好了一座雙子塔橋，也使我懂得了團結(jié)的力量，一根細小的繩子或許微不足道，但如果它們擰成一根麻繩，那將是力大無窮的，這就是團結(jié)的力量！另外，一個好幫手勝過一張說明書。
合作作文 20
“哎…….1、2、3….11，啊，怎么只有11塊錢��！”沙發(fā)椅子后面?zhèn)鱽砦业陌Ш柯�。到底怎么回事呢，請聽我慢慢道來�?/p>
前一天晚上，媽媽正在吃飯的時候，輕輕說了一句：“小馮，后天就是你生日了！要不要學(xué)會自己賺錢買蛋糕。”我沒有注意，眼睛盯著電視，也輕輕地答應(yīng)了一聲“好了”。
直到現(xiàn)在，我才突然反應(yīng)過來，一想到再過十八小時零五分八秒就要過生日，心里又猴急、又興奮！我趕緊給幾個好朋友打了電話，家里碰面商量了對策：我拿80元出來，他們每人拿出二十元，這樣一共可以一百二十元。最后加上請他們出席我的生日宴會，這樣就兩清了。大家一致通過，于是我們開始行動了。
我把大家領(lǐng)到人民公園，說道：“大家打開微信，點開始跑步！”“跑步干嘛啊，跑步有什么用�。俊迸笥褌儩M臉的問號。我解釋道：“微信有個程序，只要你消耗一定的熱量，達到它的標準，就可以拆開紅包�！贝蠹衣犖疫@么一說，紛紛打開手機，趕緊跑起來，生怕落后。
一路上，我們有說有笑，不久第一個紅包就被拆開了，望著那喜悅的豐收，大家都被打了氣，繼續(xù)跑起來，互相鼓勵，沒有一個掉隊。
終于，所有紅包都被拆開，大家都氣喘心不喘，內(nèi)心非常興奮，因為我們終于湊齊所需要的錢了。
第二天，生日宴會我和朋友們坐在桌面，媽媽端上我們自己花錢買來的蛋糕，當打開蛋糕盒，一個多拉愛夢可愛的'臉映入眼簾，我們都歡呼起來，這是我吃過最美味的蛋糕。因為它凝聚了合作的精神，讓我們體驗到賺錢的不易，讓我們知道合作就是力量，就是勝利。
合作作文 21
那是一片郁郁蒼蒼的樹林，挺值的古老數(shù)目高傲的另一在野草中間，一條彎彎區(qū)區(qū)的小河流過森林，一切都是那么的寧靜與祥和，隨意在空中流淌著的花香更是為這片祥和增添了更濃的色彩。
這時，一陣悠長的羊叫聲傳來，一只可愛的小羊正在散步，它感到十分口渴就邁著小碎步走到小河邊，低頭啜飲著有些溫涼的河水，正陶醉在甘甜河水中的小羊驚慌的發(fā)現(xiàn)河面上映照出一頭虎的影子，果不其然，一只大老虎正站在它身后，小羊怕的渾身發(fā)抖。逃吧，老虎就攔在它的正前方，而自己又打不過老虎，難道自己今天真的只有死路一條了嗎？它害怕的閉上眼睛，驚恐地叫道：“媽媽！你快來救救我！媽媽，媽媽……”
老虎看著已經(jīng)無路可逃的小羊，想著自己終于能吃一頓鮮美的羊肉了，不禁得意起來，卻不慎一腳踩入了獵人布置的陷阱，一只從天而降的`鐵籠子把它和小羊關(guān)了進去，“嘿嘿！一只老虎和一只肥美的小羊羔，看來我今天要發(fā)一筆大財了！”獵人一邊大笑，一邊把鐵籠子拖回家去，準備明天早上就把獵物賣掉。
另一邊，老虎在鐵籠子里生氣的低吼著，它為了捕獲一只小羊，卻把自己的生命搭進去了。小羊卻鎮(zhèn)定自若的對老虎說：“老虎先生，我們一起合作逃出去吧！”老虎聽了，點了點頭，隨后聽從小羊的吩咐倒在地上裝死。小羊在原地大喊大叫：“老虎死了！老虎死了！”獵人擔心他的寶貝老虎出了什么事，便急匆匆打開門奔了進來，卻被老虎撲倒在地，又被小羊狠狠地撞了一下，狼狽的逃跑了。
從此，老虎再也沒吃過羊，還跟小羊成了好朋友。它還明白了一個道理：不論是和誰，只要肯相互合作，無論多艱難的事都會成功。
合作作文 22
幽靜的夜，湛藍的天，冷風(fēng)過鏡，一株潔白的百合流下了幾滴孤獨的淚。天灰蒙蒙的，難以壓抑，一場暴風(fēng)雨即將來臨。
望著手中的成績單，心如刀絞。為了這張成績單上的數(shù)字，我付出了很多。但結(jié)果卻換來的是老師的不解，家長的不滿，同學(xué)的嘲笑。
我走著。頭也不回的走著。因為我知道任我走得再遠，走得再累，也沒有一個朋友的驛站可以容的驛站可以容我停歇。只有那暗淡的路燈燈光把我的影子拉得好長，好長……
影子拉得再長，畢竟也只有一個。
不知道另外一個影子何時才出現(xiàn)。我不敢奢求太多的影子，一個，只要一個就足夠撫平我往日的傷口。
走著……走著……或許偶爾會與幾個陌生人擦間而過，或許偶爾會聽到音像店放的音樂。
“我想我會一直孤單，一輩子都這樣孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子……”凄美的音樂回響在耳邊。
走走停停，到無路可走的'時候才知道，心是那么的脆弱，那么的無助。
下雨了，心碎了。雨打在我的臉上，涼絲絲的。那道壓抑了良久的感情線終于被沖破。
我再也控制不住自己，眼淚像斷了線的珠子，流到嘴里，澀澀的。
雨越下越大。這似乎在暗示著什么。恍然大悟，原來今天是自己的生日。
呵呵，連生日都只有自己一個人過。冷笑幾聲，卻未曾發(fā)現(xiàn)自己一直在流淚。
歇斯底里的痛，刻骨銘心的恨�？捱^了，雨停了，天晴了。
為何雨才下這么短的時間？
未清醒的頭腦模糊地回憶起原來這么長的一段路只留下了我一個人的腳印。
深一腳，淺一腳。寫滿無限傷感與疼痛。
原來一直到現(xiàn)在還只有一個影子孤獨地生活。
四周依舊黑靜靜的。那株百合早已凋零，冷風(fēng)中搖曳。風(fēng)帶走了它的幸福，雨帶走了它的驕傲……
合作作文 23
上了初中，老實說真的有所差異！小學(xué)會分工合作，其實初中也一樣，只不過比較嚴格罷了！上了初中，老師更強調(diào)學(xué)校是個大家庭，是許多許多班級組合而成的。
但是，知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大，大家心情似乎都不是那么的好！想鼓勵大家，可是我卻不想說，因為我想要變成熟讓人家知道我長大了！
初中的科目多了許多，所以老師要我們分工合作，選出小老師去教導(dǎo)那些功課不好、成績不好的同學(xué)們！我很樂意，我擔任的班級干部是學(xué)習(xí)委員，負責(zé)幫老師寫重要的事項。我也擔任許多科目的組長，像是美術(shù)、生物等，每科老師都很信任我，所以我更加要做好！我要做好我的榜樣給同學(xué)們看！
初中了，剛開學(xué)馬上就考試的日子，讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績都還不錯，所以不需要太緊張。但是老師的標準是九十分，一題七分，這使大家心情都很忐忑不安。
我答應(yīng)過老師，要把同學(xué)當作是一家人一般的對待。但是我怕我做不到！很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕！這點老師知道，所以老師盡心盡力的幫助我，讓我交到許多的`朋友，這點讓我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么，我的工作是什么！而是在于你有沒有用心去做那件事！有的話，會很完美。沒有的話，就感覺的方面會有些缺陷。在我們班，我們都很分工合作，打造那美好的班級，那美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學(xué)習(xí)，成績一定會更進步！我也要好好的幫助那些同學(xué)，使我們的友誼更加深厚！
合作作文 24
人們常說：“生孩子難，養(yǎng)孩子更難！”對啊，天下哪個父母不希望養(yǎng)出一個有出息的孩子呢？
我呱呱墜地，爸爸媽媽又高興又有些犯愁。高興呢，是因為有一個活潑可愛的乖寶寶，從此給家庭帶來了幸福的笑聲，使這個家庭更完美�？墒�，他們也發(fā)愁：怎樣才能讓這個孩子健康成長，長大后能成為有用的人？從此，養(yǎng)育孩子的`重任便壓在爸爸媽媽的肩頭上。
養(yǎng)孩子總得有個分工吧。于是，媽媽每天都要做養(yǎng)育功課，爸爸呢，則去提供功課的材料。媽媽每天換尿布、喂奶、逗孩子……爸爸既要下地干活掙錢，回家還要做飯，這是爸爸必須做的。每天從晨光曦微到暮色降臨，爸爸忙里忙外，媽媽抱著孩子到處轉(zhuǎn)悠。
但是這畢竟有點不公平，日久天長，爸爸總會不滿地咕嘟幾句：“你們母女倆倒好，整天不是吃飯就是閑轉(zhuǎn)悠，我可累死了！”“哼，當爸爸不辛苦就這么好當��！”“你總說當爸爸要勤勞辛苦，要不咱們換換活！”“好哇，你來做女人，抱孩子，我出去掙錢！”媽媽有點生氣了，“哦，現(xiàn)在舒服、輕松啦，當初十月懷胎生孩子你怎么不提換活兒呢？”爸爸心軟了：“好了好了，不吵了，我去做飯行了吧！”媽媽又高興地抱著女兒轉(zhuǎn)到外邊去了。
“哎呀，不好了，這孩子發(fā)燒了！你這個媽是怎么當?shù)�？”“你以為看孩子容易呀？快點兒，尿布、熱水……快點兒呀！……”“來了，來了……”發(fā)燒的孩子總是哭個不停，她哪知道父母在心疼啊！
唉，養(yǎng)孩子的確難��！為了我，爸爸媽媽不知費了多少心思！養(yǎng)育的分工與合作，現(xiàn)在他們可以松懈了嗎？
父母的愛，通過夫妻“對唱”來寫，如何分工，怎樣合作，表面在訴苦，實際上既辛苦又甜蜜。懵懵懂懂的“我”逐漸體會到了父母的深愛。
合作作文 25
人生在世，難免要與人相處，其中，合作是與人相處不可缺少的重要部分。古人說：“天時不如地利，地利不如人和�！本统浞值卣f明了合作的重要性。
合作開創(chuàng)輝煌的先例比比皆是。唐朝初年，唐太宗有兩個宰相，一個是房玄齡，一個是杜如晦。唐太宗每與房玄齡討論國家大事時，房玄齡總能提出自己獨特的見解，使太宗心悅誠服，但房玄齡做事優(yōu)柔寡斷，總不能做出最后的決斷。于是，太宗又叫來杜如晦，讓他來分析房玄齡的見解，最后一起作出判斷，這兩位宰相，一個善于謀略，一個善于決斷，將國家治理得繁榮昌盛，出現(xiàn)了唐朝的“大唐盛世”，他們兩人也被人們美譽為“房謀杜斷”，成為歷的一段美談。
“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣�！睂O權(quán)是這么說的，也是這么做的。東漢末年，曹操率領(lǐng)百萬雄師進攻東吳，在這危急關(guān)頭，孫權(quán)和劉備聯(lián)手抗曹，諸葛亮和周瑜更是同心協(xié)力。吳軍、蜀軍強大的'軍事力量合作了，二軍主帥的智慧合作了，這種從力到智的合作，曹操焉有不敗之理。但退后一步想，假如孫權(quán)和劉備當年不聯(lián)手，也許歷史就得改寫了。
集眾人之力可以得天下，同樣，失眾人之力亦可以失天下。楚漢時期，項羽和劉邦爭奪天下，兩人都是亂世豪杰，但勝利卻只屬于一個人。項羽本來擁有極為有利的形式，但他不注重聚攬人心，導(dǎo)致兵敗烏江，自刎絕世。劉邦在戰(zhàn)爭的初期雖然處于不利形式，但幸運的他卻擁有眾多人才的扶助，最終成就了大漢王朝。
由此可見，合作是成功的前提，合作能創(chuàng)造奇跡。在21世紀這個多元化的年代里，競爭固然不可避免，但是合作卻更為重要，只有擁有了合作，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
合作作文 26
俗話說：失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了：合作更是成功之父。
我們身邊處處有合作。喏，前些日子學(xué)校武術(shù)隊的同學(xué)要參加江蘇省青少年運動會開幕式展演，我們每天都要利用大課間的時間進行訓(xùn)練，這里就需要各位同學(xué)的積極配合，每次大課間集中的鈴聲一響，我們都會以最快的速度沖向訓(xùn)練場地——綜合樓四樓大教室。
這是一間大教室，在我們學(xué)校再也找不到第二個這樣大的教室，全校師生在此集會，一點兒也不覺得擁擠，每次集中訓(xùn)練，教練何老師和韓校長講授動作要領(lǐng)時，大家必須凝神傾聽，才能掌握動作要領(lǐng)，把每個動作做到位。
正式展演的那一天，觀眾的`目光一下子集中到我們身上，我們排著整齊的隊形，個個昂首挺胸，目光炯炯，一動不動，大家深知，現(xiàn)在我們的每一個小動作都會影響整個隊形，就連我左前方的小吳，平時嬉皮笑臉，此時也一臉嚴肅，巋然不動。
“咚——咚——咚”音樂的節(jié)奏響起，每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上，我默默地數(shù)著節(jié)拍，做好每個動作�！肮�!”那氣勢磅礴的吼聲，震撼了全場每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀，每一拳，每一掌，在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子，咆哮者、揮舞著，聲音里充滿了斗志，充滿了殺氣……觀眾席上傳來的一陣陣掌聲，如雷聲一般慣過耳邊，賦予我們更大的力量，更強的吶喊，更堅定的意志。
這次展演很成功，我們用了不到一個月的時間訓(xùn)練，靠什么獲得成功?那就是合作。在日常生活中，我們不僅要不怕失敗，更要學(xué)會合作，這樣才能獲得成功。
合作作文 27
不知你是否聽說過這樣一個故事：從前有一位老人，他有5個兒子，他們很不團結(jié)，經(jīng)常打架。所以他們的生活越過越窮。當老人快要死的時候，把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷，一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起，他們沒有一個人能折斷。老人告訴他的兒子們：一個人的力量是有限的，如果許多人合作，他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯了，于是他們團結(jié)合作，生活愈過愈好。
通過這個小故事不難看出合作的重要性：學(xué)會合作是一個取得成功的必要條件。
古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的`�？茖W(xué)的社會主義理論《共產(chǎn)黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運動，共同努力，才又了社會主義的誕生。正是在他們的引導(dǎo)下才有了今天輝煌的社會主義中國。
俗語說：人多力量大。長城的修建就是一個典型的例子。長城全長5000多公里，完全綿延在崇山峻嶺之中。這項偉大的工程是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶。憑著他們共同的努力，建造了世界第八大奇跡，建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此，古今中外典型事例不勝枚舉，埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務(wù)艱巨而著稱。金字塔由230萬塊左右的巨石砌成，平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。
九尾之臺，起于壘土，沒有點點滴滴的積累，又如何取得如此大的成功？學(xué)會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟，學(xué)會合作就等于學(xué)會了駕航的要領(lǐng)；學(xué)會合作往往能事半功倍，學(xué)會合作，成功會離你更近一步。
合作作文 28
對我來說，我覺得練習(xí)比考試更煩人。為什么？因為練習(xí)往往不熟練，所以考試的時候熟練多了。前幾天我和同桌進行了“災(zāi)難山羊跳訓(xùn)練”，證明了這一點。
王浩生是誰？我同桌——是我心里的搗蛋鬼。王浩生跳山羊技術(shù)就是毛家碩所說的“花式小腿”，通俗點說就是菜鳥。這一次，他給了我一個很好的時機。以下是我的全部記錄：
第一名：
我成功跳過兩次后，是“孫悟空”的菜鳥王浩生。他把手放在我身上，然后猛地一跳。但是，可悲的是，他的腿沒有張開。他急了，砰的一聲退了回去，但是他的腳被沒收了，他的'腳飛離了我的腳。太好了，多米諾骨牌效應(yīng)發(fā)生了，我們倆都崩潰了。這時“蓋世酋長”炸了我的“耐心銀行”，我大罵：“你有病吧？”
第二：
這一次，王浩生吸取了最后的教訓(xùn)，把腿拉開了。就在我暗自慶幸的時候，“砰！”“哎喲！”發(fā)生了什么事？他用腿打了我的頭，打了個“金頭”。為了感謝王浩生的好意，我擺出一個杯子，這是悲哀的
第三條：
王浩生是個厚臉皮的人，下次還繼續(xù)來。之前一切都很順利，但是就在他要跳下去的時候，他的手被壓空了。他只會玩“單手獨立”的雜技。但是“單手獨立”幾乎壓垮了我的“跳臺”。我出了一身冷汗。但是這一刻，王好生坐到了我的身上，成了“男騎士”。第二次我差點被碾壓，王浩生跳得很快，卻摔成了狗臉。那太慘了.
真不明白王浩生怎么會有這個外號。他完全名不副實.然而，正是因為這樣的事情，我們的人生才有了悲歡離合。一句話，我要謝謝你：“孫悟空”王好生！
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