關(guān)于合作作文600字(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合作作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作作文600字 篇1
生活中,孤立的人是無法生存的。每個(gè)人都在生活中,每天都和別人進(jìn)行著有意或無意的合作,在合作中生活、學(xué)習(xí)、工作。合作在我們的生活中很重要。
螞蟻是很弱小的一種動(dòng)物,我們甚至不需特意用力,只隨腳一踩便足以使一只螞蟻失去生命。一只螞蟻的體積極小,甚至都沒有一顆米大,然而就是這樣小小的生命卻能夠團(tuán)結(jié)起來,合作將大于它們體積好幾倍的東西搬回自己的家。由此可見,合作的力量十分強(qiáng)大,合作也確實(shí)很重要。
數(shù)學(xué)中常有這樣的題目,問:“一人在某段時(shí)間中能完成多少事情,若又有幾人幫助他合作完成這些事情,會(huì)節(jié)約多少時(shí)間”。又有題目會(huì)問“一人在完成了某些事情后用了多少時(shí)間,若在相同時(shí)間內(nèi)有幾人幫助他合作完成這些事情會(huì)多完成多少事情”。
類似這樣的題目確實(shí)經(jīng)常出現(xiàn),我卻在做題之余同樣得出了“合作的力量十分強(qiáng)大,合作很重要”的結(jié)論。
在學(xué)校的一些實(shí)踐課上,經(jīng)常會(huì)有一些需要合作的活動(dòng),往往合作的好壞也決定了最終活動(dòng)的結(jié)果。就連在體育課上的游戲,也同樣證明了這一點(diǎn),往往合作得最好的那一隊(duì)便會(huì)成為游戲的最大贏家。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也時(shí)?吹胶献鞯膱(chǎng)景。拔河是一項(xiàng)需要集體合作的項(xiàng)目,當(dāng)兩隊(duì)對(duì)壘時(shí),合作的力量就體現(xiàn)了出來,往往合作得最好的那一隊(duì)用力最均勻,后力也越大,最后,也往往就會(huì)取得勝利。50米接力賽也是一項(xiàng)需要集體合作的項(xiàng)目,只有默契的合作才能使比賽更為順利,使隊(duì)伍能夠成為最后的勝利者。
我們每天都在不經(jīng)意中,和各種各樣的人合作著,合作無處不在。合作的力量十分強(qiáng)大,合作在我們的生活中很重要。
合作作文600字 篇2
今天下午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。聽到這個(gè)好消息,教室里立刻沸騰起來,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是五(2)班,賽前我們兩個(gè)班都精心挑選了比賽選手,班主任老師還進(jìn)行了賽前指導(dǎo)和動(dòng)員,兩班隊(duì)員都憋足了勁,想一爭(zhēng)高低。
好不容易熬到了下午,老師把我們帶到了操場(chǎng),擺在我們面前的是一條又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子中間扎著一條紅布條兒。如果誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己一邊的線,這一局誰就獲勝。比賽共有三局,勝兩局的班級(jí)為獲勝方。
“預(yù)備——”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們比賽雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉,隊(duì)員們前腿繃后腿弓,腳下像生了根,臉紅得像一個(gè)個(gè)紫茄子!拉拉隊(duì)員們?cè)谝慌允箘诺睾埃骸凹佑停〖佑!”紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉,我們的心也隨著紅布條的移動(dòng)而劇烈跳動(dòng)著。
漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭贿呉苿?dòng),我們?cè)趺匆怖换貋砹恕_@一局,我們輸了。
但大家并不服輸,第二局交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了前次用力不一致的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,大家步調(diào)一致,拼命硬拽,經(jīng)過幾分鐘的拼搏,我們贏了。
第三局,我們一鼓作氣,乘勝前進(jìn),很快就結(jié)束戰(zhàn)斗。最后我們班以2比1獲勝,大家歡呼雀躍,臉上洋溢著幸福的笑容。
比賽結(jié)束了,老師讓我們總結(jié)比賽勝利的原因,大家七嘴八舌,最后達(dá)成共識(shí):第一,有為班級(jí)爭(zhēng)光的勇氣和信心。第二,步調(diào)一致是成功的關(guān)鍵,第三,關(guān)鍵時(shí)刻多了一份堅(jiān)持。最后老師說:“對(duì)手的表現(xiàn)同樣精彩,我們也應(yīng)為他們喝彩,拔河是一場(chǎng)比賽,學(xué)習(xí)同樣是一場(chǎng)比賽,我們應(yīng)該把拔河體現(xiàn)出來的精神落實(shí)到學(xué)習(xí)中來。
老師的話音剛落,教室里就響起熱烈的掌聲。
合作作文600字 篇3
軍訓(xùn)對(duì)于我來說是一段寶貴的日子,不僅讓我的身體得到了鍛煉,更磨練了我的意志,最重要的是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了什么是集體的力量,什么叫做集體責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
在這次軍訓(xùn)的時(shí)候,開始幾天的訓(xùn)練對(duì)于大家來說都是很難的,因?yàn)榇蠹铱偸亲约壕毩?xí)自己的動(dòng)作,無論大家怎么做都是不整齊的。比如,在整齊的時(shí)候,大家沒有相互看齊;在走正步的時(shí)候,大家沒有意識(shí)到彼此的速度,因此大家無論自己做的再好也是沒有用的。針對(duì)這些現(xiàn)象,教官想出了一些法子來訓(xùn)練我們,如果大家沒有意識(shí)到身邊人的錯(cuò)誤,那么就是自己替身邊的人受罰,所以大家從事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢韵嗷シ龀、相互學(xué)習(xí)。教官還制定出一套隊(duì)伍懲罰制度,可以容許別人主動(dòng)替罰的,由于強(qiáng)烈的體能訓(xùn)練下來,很多同學(xué)的體力跟不上,這時(shí)候有些體力好的男同學(xué)主動(dòng)代替接受懲罰。這些措施,讓大家在訓(xùn)練之中更加了解彼此,從個(gè)人意識(shí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧w意識(shí)。最后,大家在相互的配合下學(xué)會(huì)了基本的軍姿。
正式的整體練習(xí)時(shí)候,發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作是那么的重要,因?yàn)樵谶M(jìn)行齊步走、齊步跑的時(shí)候,剛開始大家還是很整齊,到了后來大家就便亂了。教官和我們說齊步動(dòng)作是需要大家整體配合,第一排的同學(xué)不能太快、也不能太慢,第二排的同學(xué)要配合第一排和第三排的速度,每一排的同學(xué)都是這樣的。就這樣,大家在反復(fù)的練習(xí)中,不斷總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),漸漸形成了一種默契。
這次的軍訓(xùn),讓我清楚認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)告誡著我,無論是在學(xué)習(xí)還是生活中要善于團(tuán)結(jié)他人,重視集體的力量。
合作作文600字 篇4
一個(gè)班級(jí)是否具有學(xué)習(xí)氛圍,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地馬同學(xué)相處,與老師交流,友好的進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,團(tuán)結(jié)和睦的環(huán)境,學(xué)生才會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”一樣,才會(huì)有強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話充分地說明了一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)激發(fā)出無窮的力量。
我們的國(guó)家也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的國(guó)家。我國(guó)一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的和古訓(xùn);“互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助”,更成衛(wèi)時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,而忽略了應(yīng)該與他人合作已取的成功,更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不仿害別人。要知道,競(jìng)爭(zhēng)一不仿害別人為前提,競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則。競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作,良好的合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。
俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!毕氤删鸵环笫拢仨毧看蠹业墓餐?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
合作是通向奇跡的橋梁。奧運(yùn)會(huì)本身就是一個(gè)世界性的合作。從奧運(yùn)圣火在希臘順利采集,國(guó)外路線和國(guó)內(nèi)名省的傳遞到開幕式點(diǎn)燃主火炬那一刻,合作始終圍繞著圣火熊熊燃燒!在這一路的傳遞過程中,火炬手擊掌傳火,志愿者和警察護(hù)著圣火,兩旁的群眾更是激情洋溢,可以肯定地說,如果沒有人們的支持和齊心一致,充滿默契的合作,那么就不會(huì)有主火炬順利點(diǎn)燃的那一刻。圣火傳遞盛況空前,是人數(shù)眾多的一次合作,中國(guó)創(chuàng)造了奇跡,而這一切源于心連心的合作。
“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇跡的橋梁;合作是同鄉(xiāng)成功的基石;合作擁有不可思議的力量。合作,是一總精神,是奇跡之跟,是力量之源,是成功之石。
合作作文600字 篇5
我剛剛來到這個(gè)學(xué)校就趕上了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì)需要有入場(chǎng)式的排練,我班打算上演女生集體舞的節(jié)目。離運(yùn)動(dòng)會(huì)僅有一兩個(gè)星期了,時(shí)間緊迫,我們需要抓緊時(shí)間排練。
本來想利用今天的體育課時(shí)間來排練,可是卻“困難重重”。有的同學(xué)自由活動(dòng),更有甚者,隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)“苦口婆心”地勸說她好幾回要抓緊排練,可是她卻視而不見地依然在籃筐下打籃球。隊(duì)長(zhǎng)沒有辦法只得向她們講道理:“咱們要排練的,時(shí)間很緊迫!別讓大家等你們!”好一句“別讓大家等你們”,這一句話再有力不過了。可是她們還是毫不理睬而且繼續(xù)打球,但是不能因?yàn)閹讉(gè)人而耽誤全體女生的排練啊。于是,隊(duì)長(zhǎng)還是回到隊(duì)伍中繼續(xù)排練。
人基本湊齊了,可是新的麻煩又來了。到齊的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本沒有聽隊(duì)長(zhǎng)講解;有的索性自己“講”起來了,與別的同學(xué)聊得不可開交,總共沒有多少人認(rèn)真地學(xué)習(xí)。突然,隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲:“大家安靜一下吧!”這一聲喊叫仿佛是晴天里的一聲悶雷,鏗鏘有力,大家這才稍作“休息”,停止交談。可就在這時(shí)鈴聲打響了,一位同學(xué)“溜”地竄出老遠(yuǎn),還興高采烈地鬧著:“啊,可解放了!”大家也慢慢地離開了。只見隊(duì)長(zhǎng)一人悶悶不笑,嘆氣發(fā)呆,一副極其失望的樣子。
通過這次失敗的排練,我向大家提出倡議:
希望大家為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)積極踴躍參加排練,犧牲一些玩的時(shí)間,短時(shí)高效地達(dá)到目的;而不要無紀(jì)律,自由散漫。
在集體活動(dòng)中做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作。只有做到虛心聽取他人意見,不固執(zhí)己見;才能團(tuán)結(jié)一致,配合默契,相互理解,支持,最終才會(huì)取得勝利。
合作作文600字 篇6
1、基因密碼被成功破譯
虛構(gòu)一則故事,說明合作的重要性。
為了破譯基因密碼,世界科學(xué)家決定共同合作。我國(guó)科學(xué)家分得了其中的S項(xiàng)目,美國(guó)科學(xué)家負(fù)責(zé)T項(xiàng)目。美國(guó)科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)了問題卻怎樣也解決不了,便向其他各國(guó)求救。正好我國(guó)科學(xué)家的S項(xiàng)目有類似問題且恰好已解決,便把答案?jìng)髡孢^去。有了突破口,美國(guó)的研究突飛猛進(jìn),在最后的總結(jié)大會(huì)上,世科協(xié)的會(huì)長(zhǎng)說:"沒有世界各國(guó)的合作,這一項(xiàng)目的完成將需要200年的時(shí)間。"
2、一個(gè)也不能少
改寫《西游記》中師徒四人的故事,說明共同的事業(yè)需要人們的精誠(chéng)合作。
取經(jīng)路上,八戒老鬧著分家伙回高老莊。悟空煩了,便讓唐僧準(zhǔn)許八戒回去,反正有他不多,無他不少。唐僧答應(yīng)了。于是悟空既要探路,還要化齋,有時(shí)還得幫沙僧照看行李,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再加上唐僧嚴(yán)肅、沙僧木訥,悟空覺得很是無趣,不由得想念八戒的貧嘴饒舌。最后只好又叫回八戒,八戒也因老呆在家里憋悶,非常高興能重新回來。于是師徒四人又繼續(xù)西行。
3、驕傲的眼睛
采用擬人化的手法,從芭比娃娃的角度寫合作的重要性。
我是芭比娃娃,大家都夸我的眼睛最漂亮。眼睛便驕傲了,不把眾人放在眼里。眾人生氣了,決定同時(shí)罷工。小主人喂我吃東西時(shí),小嘴就不張開;讓我學(xué)走路,手腳也固定著不動(dòng)。小主人煩了,不管那美麗的眼睛怎樣眨,就把我扔到一邊不理了。眼睛趕忙向諸位道歉,于是小嘴開始喊"媽媽",小主人高興地跑過來……。
合作作文600字 篇7
無論是中國(guó)、外國(guó),許多名人都說過有關(guān)合作好處的名言。例如我們的孟夫子,他曾經(jīng)也說過:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”這句話。由此可見,合作是多么重要。合作可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率它的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
那個(gè)周末,我和幾個(gè)好朋友一起去公園玩,正巧當(dāng)天天氣正好,陽光明媚,偶爾漂浮著幾朵白云。鳥語花香,花草樹木好像在向我們招手,我們不僅游玩許久,還寫生了呢!吃過午飯轉(zhuǎn)眼間便到了下午。我們都已經(jīng)很累了,之后決定做下來寫寫自己的周末作業(yè)。不知不覺時(shí)間過去了好久,突然間,我們好像是一齊喊了一聲:“呀!”我們都看著對(duì)方,原來是我們都被這同一道“攔路虎”給攔住了。我們抓耳撓腮思考了許久,但是沒有一絲進(jìn)展。這個(gè)時(shí)候,我們想起了老師在上課教我們遇到不會(huì)的問題可以使用討論的方法來解決。我們靜下心來,一起討論問題,他說:“這道題一定要注意這句話……”我們吐沫橫飛、激烈地討論了半天,終于討論出了一些進(jìn)展。接著我們抓住這個(gè)進(jìn)展,一絲一絲的向前邁進(jìn)。終于我們功夫不負(fù)有心人,我們成功的解決出了這個(gè)問題。當(dāng)時(shí)我們歡呼雀躍,心想這就是團(tuán)隊(duì)合作最后得來的成果了。
對(duì)呀,團(tuán)隊(duì)合作,這樣每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,這樣使我們的效率提高了。如果我們的效率提高了,這樣我們通?梢允掳牍Ρ兜赝瓿梢患虑椤K,團(tuán)結(jié)合作是不是比“你走你的陽關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋”好呢?團(tuán)結(jié)起來不僅是可以提高做事的效率,還有好多好處等待著你的發(fā)現(xiàn)。與他人一起合作吧,我在這里透漏一下,合作還可以提高朋友之間的友好關(guān)系,擴(kuò)大你的朋友圈,會(huì)讓你的朋友更多。
合作作文600字 篇8
眾所周知團(tuán)結(jié)力量大,只要齊心協(xié)力沒有什么事情是不會(huì)成功的。
一個(gè)陽光明媚的上午,我和爸爸吃好早飯。準(zhǔn)備完成老師布置的寒假作業(yè):做一個(gè)小燈籠。這個(gè)作業(yè)我們?cè)缇托钪\已久,已經(jīng)在網(wǎng)上買好了制作燈籠的工具。
我和爸爸滿心歡喜的拿著工具看著說明書,準(zhǔn)備大顯身手。不料我和爸爸研究了半個(gè)小時(shí)也沒看出個(gè)所以然來。終于,堅(jiān)持就是勝利。我和爸爸找到了竅門,搭好了兔子燈的框架。
我又拿起說明書,研究下一步該怎么做。我拿起鐵絲又有些不滿的說:“下一步要把紙粘上去,我們粘鐵絲時(shí)用的膠水都一塊一塊的了,我感覺粘不上了!”爸爸將信將疑的拿起來望了幾眼,撓撓頭意味深長(zhǎng)的說:“看來只有一個(gè)辦法了!”
只見爸爸從房間里拿了一把美工刀出來,開始了他的“好辦法”,他把多出來的膠水用美工刀劃掉?墒,當(dāng)我們把白紙粘上去的時(shí)候“刺啦”一下,紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們只好乖乖地把凝固住的熱熔膠再次用美工刀割下來,重新做一遍。這一回我們可是小心翼翼,生怕有什么差錯(cuò)。爸爸搭架子我來弄膠水,兩個(gè)人一合作就快多了。
不知不覺,都吃午飯了。我們還是沒有什么成績(jī)。
午飯過后,媽媽也加入了我們的“燈籠制作”小組中。媽媽的加入使我們的進(jìn)度越來越快。終于我們完成了兔子燈的外形。細(xì)節(jié)可是難處,我們又一起剪下一條一條的白紙,貼在上面,“小兔子”生動(dòng)多了。最后我們貼上兔子燈的眼睛。
看著完成的兔子燈,我和爸爸都很有成就感。乍一看,這兔子燈活靈活現(xiàn),不細(xì)看,都以為是個(gè)真的小兔子呢。我們一家人還和兔子燈合影了呢!不得不說,團(tuán)結(jié)力量大。我們一家人一起完成的兔子燈一定是我們最美好的回憶。
合作作文600字 篇9
生活中,我們處處都要相處,合作。在相處過程中,會(huì)有許多的感悟,讓我們獲取更多的知識(shí),在相處中成長(zhǎng)。我們從出生到這個(gè)世界,最先接觸的是父母,緊接著是其他家人。但我們現(xiàn)在正處在學(xué)生時(shí)代,所以同學(xué)、朋友也是我們相處中必不可少的一部分。期中考試來臨前夕,各種模擬考試接連而來,讓我們忙得不亦樂乎。隨著一張張?jiān)嚲淼陌l(fā)下來,考試也正式開始。
數(shù)學(xué)考試期間沒有一絲閑暇,寫個(gè)不停的中性筆慢慢吞噬著試卷上的空白。答題結(jié)束,我們也終于松了口氣。隔天的數(shù)學(xué)課上,老師照例把進(jìn)步和退步的學(xué)生名單念了一遍。令我們組喜出望外的是,八個(gè)人,五個(gè)人都有比較大的進(jìn)步,兩個(gè)保持原狀,一人仍不理想。這是一個(gè)好消息,也證明了我們以前的努力。喜悅之余,我們想,這不就是我們相處合作的結(jié)果嗎。在國(guó)外,這種例子也不難發(fā)現(xiàn)。他們同住在倫敦時(shí),每天下午,恩格斯總要到馬克思家里去。他們討論各種政治事件和科學(xué)問題,一連談上好幾個(gè)小時(shí),各抒已見,滔滔不絕,有時(shí)候還進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論。
天氣晴朗的日子,他們就一起到郊外散步。后來他們住在兩個(gè)地方,就經(jīng)常通信,彼此交換對(duì)政治事件和意見和研究工作的成果。他們時(shí)時(shí)刻刻設(shè)法幫助對(duì)方,為對(duì)方在事業(yè)上的成就感到驕傲。馬克思答應(yīng)給一家英文報(bào)紙寫通訊稿時(shí),還沒有精通英文,恩格斯就幫他翻譯。恩格斯從事著述的時(shí)候,馬克思也往往放下自己的工作,幫助他編寫其中的某些部分。馬克斯和恩格斯合作了40年,共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。在40年里,在向著共同目標(biāo)的奮斗中,他們建立了偉大的友誼。相處,更要融洽相處,找到更完美的自己,與朋友一同成長(zhǎng)
合作作文600字 篇10
“合作愉快”是中國(guó)人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協(xié)和與默契,一種榮辱同擔(dān)的決心。
然而看看我們的周圍,人與人之間的那種投和與默契是不是越來越少?取而代之的是互相的猜疑與不信任。我們不得不說,合作的觀念正逐步被很多人淡化。
其實(shí),社會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展需要的就是合作精神,唯有相互之間伸出真誠(chéng)的手,以誠(chéng)信的理念建立起人與人的關(guān)系,我們才能真正讓精神世界豐富起來。綜觀我們的周圍,許多領(lǐng)域都是需要合作精神的。進(jìn)行一項(xiàng)科研,得大家合作,如果僅靠一個(gè)人“鉆”,又怎能出成果?制定出一項(xiàng)政策,也需要大家合作去實(shí)施,否則這項(xiàng)政策就是“空中樓閣”。開辦一家企業(yè),同樣需要員工齊心合作,企業(yè)才能求得生存和發(fā)展……可見,發(fā)揚(yáng)合作精神,建立誠(chéng)信的理念,更是我們物質(zhì)生活的保障。要發(fā)揚(yáng)合作精神,“私”字當(dāng)頭是不行的。只想著自己的好處,不考慮別人的得失和集體的利益,合作永遠(yuǎn)是一句空話。我想之所以許多人將合作的觀念淡化,就是因?yàn)樗麄兊念^腦中“私”字占了上風(fēng)吧。
一旦頭腦中“私”字占上風(fēng),一切便替自己想,在集體中患得患失,凡事總覺得自己吃虧了;人人都這樣想,結(jié)局便是“紛紛作鳥獸散”,合作更無從談起。記得一位黨員曾經(jīng)說過:“人生在世,奉獻(xiàn)二字。”為何不這樣想呢?將自己融于集體當(dāng)中,把集體的事當(dāng)做自己的“私”事,想集體所想,急集體所急,以奉獻(xiàn)為樂,這樣頭腦中的“私”自然換成了“公”,人人“公”字當(dāng)頭,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作為保障,以人與人之間的誠(chéng)意為紐帶,我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)自然就能進(jìn)行得順順利利,祖國(guó)的騰飛、民族的復(fù)興也便指日可待。
合作作文600字 篇11
在世界上,一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量卻是無窮的。合作是為人處世的一種本領(lǐng),合作創(chuàng)造奇跡,合作成就大業(yè)。
縱觀悠悠歷史長(zhǎng)河,多少開國(guó)帝王都是善于合作的。漢高祖劉邦在打敗項(xiàng)羽后的慶功宴上曾這樣總結(jié):在運(yùn)籌帷幄上,我不如張良;在用兵上,我比不過韓信;在治理國(guó)家上,我比不過蕭何。我之所以能夠成功,是因?yàn)槲胰斡昧怂麄。而?xiàng)羽連一個(gè)小小的范增也不能重用,他怎么會(huì)不失敗呢?看來正因?yàn)閯钌朴萌瞬牛朴谂c他人合作,才有了昌盛一世的大漢王朝,才成就了劉邦的一代帝業(yè)。
在現(xiàn)代社會(huì),合作同樣是不可或缺的成功法寶。有“亞洲第一姐”美稱的法網(wǎng)冠軍李娜的成功離不開她背后的團(tuán)隊(duì)的合作。李娜成功的背后不僅是艱苦的訓(xùn)練,還凝聚著教練和隊(duì)醫(yī)們辛勤的汗水。每天李娜的訓(xùn)練內(nèi)容和強(qiáng)度,教練們要提前一周就開會(huì)制定好訓(xùn)練計(jì)劃。為了提升李娜的訓(xùn)練斗志和激情,他們要挖空心思鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)、輕松化訓(xùn)練氛圍;在李娜偷懶或態(tài)度不認(rèn)真時(shí),他們又要狠下心腸嚴(yán)肅批評(píng),有時(shí)把隊(duì)員訓(xùn)哭,其實(shí)他們自己也很心疼。隊(duì)醫(yī)們要在訓(xùn)練前為李娜做熱身牽拉、按摩,在訓(xùn)練中觀察李娜是否有傷病情況;在訓(xùn)練后為李娜做全身放松、踩背以便緩解深層肌肉的疲勞,消除傷病隱患;晚上還要為有傷病的李娜扎針、配中藥洗泡治療,給李娜煲湯做營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。沒有團(tuán)隊(duì)的合作,就沒有李娜這位“亞洲第一姐”。
呂布雖有方天畫戟、赤兔馬,無與倫比,但因眾叛親離而被活擒;商紂王文武雙全,國(guó)力雄厚,但因失去民心而慘遭自焚。
俗話說得好:眾人拾柴火焰高。是的,合作是海,托著夢(mèng)想之船;合作是鋪路石,齊心協(xié)力鋪成了成功之路。合作是人類的大智慧。
合作作文600字 篇12
人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前,愚公家門前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來,這么大的山若想把它移為平地,簡(jiǎn)直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅(jiān)定地對(duì)大家說:“你們說的對(duì),若只憑我一個(gè)人,當(dāng)然不可能移開這座山,但如果我們一家人合作,一定會(huì)成功的,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來,我相信,精誠(chéng)所至,金石為開,總有一天大山會(huì)被移平的。愚公的話付諸了實(shí)踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無阻了。
“愚公移山“對(duì)我們每個(gè)人都有啟發(fā),特別是對(duì)我們80后、90后來說猶為重要,我們不但要懂得自立自強(qiáng),奮力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更要知道團(tuán)結(jié)合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,無處不體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來說吧,如果團(tuán)隊(duì)不協(xié)作,即使個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大,又有什么用呢?反之,即使個(gè)人的力量很渺小,但大家都?xì)馔惶幨梗ν惶幇l(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),他們很友好,他們用時(shí)間行動(dòng)告訴我們:團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。
一個(gè)人在社會(huì)上獨(dú)立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢(mèng)想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成,人生價(jià)值才能得以展現(xiàn)。同學(xué)們,一個(gè)人若想取得成功,必須學(xué)會(huì)團(tuán)體協(xié)作,只有遵從團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能寫出人生美麗的篇章,創(chuàng)造出生命的輝煌,做到一加一大于二。
合作作文600字 篇13
為了配合高效課堂的活動(dòng),我們班分了好幾個(gè)小組,通過這么多次的團(tuán)隊(duì)行動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們小組有一個(gè)很好聽的名字,叫“飛鷹組”。
我們的組有組長(zhǎng)張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個(gè)人,在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。
一個(gè)陽光明媚的早上,班里正在上語文課,老師講著導(dǎo)學(xué)案,給我們出了到難題,讓我們現(xiàn)場(chǎng)做,并可以小組一起討論,班里可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺得應(yīng)該是這句話!薄安粚(duì),這句話里沒有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長(zhǎng)的勸說下,瞪著眼的兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應(yīng)該有方法的!”“問下面兩個(gè)句子有哪些不同,我想應(yīng)該這樣做,第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句,還用了比喻,讓句子更生動(dòng),更有趣了!所以第二句沒有問題!蔽乙豢跉獍盐易约旱南敕ㄕf了出來,我們組長(zhǎng)立即開口了:“我同意她的說法,咱們組就這樣回答吧!”“好,我也同意”“對(duì)!我也是!”
過了會(huì)。老師開始問答案了,我們?nèi)M都把手舉了起來,老師看我們組這么積極,就挑選我們做展示。
開始展示了,我的心里別提有多緊張了,我們走上展示臺(tái),大聲的講到:“我們是飛鷹隊(duì),現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時(shí)教室里安靜下來,沒有人說話,沒人舉手,這時(shí)我們的組長(zhǎng)說到:“我們小組展示完了,謝謝大家!”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來著,我們看到了同學(xué)們的反應(yīng),情不自禁的笑了。
通過這樣難忘的一次團(tuán)隊(duì)合作,我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!
合作作文600字 篇14
“合作愉快!”是中國(guó)人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協(xié)和與默契,一種榮辱同擔(dān)的決心。然而看看我們的周圍,人與人之間的那種投和與默契是不是越來越少?取而代之的是互相的猜疑與不信任。我們不得不危機(jī)地感觸到,合作的觀念已被許多人淡化了。
其實(shí),社會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展需要的就是合作精神,唯有相互之間伸出真誠(chéng)的手,以誠(chéng)信的理念建立起人與人的關(guān)系我們才能真正讓精神世界豐富起來。
縱觀我們的周圍,許多領(lǐng)域都是需要合作精神的。進(jìn)行一項(xiàng)科研,得大家合作,如果僅靠一個(gè)人“鉆”,又怎能出成果?制定出一項(xiàng)政策,也需要大家合作去實(shí)施,否則這項(xiàng)政策就是“空中樓閣”。開辦一家企業(yè),同樣需要的有員工齊心合作,企業(yè)才能求得生存和發(fā)展……可見,發(fā)揚(yáng)合作精神,建立誠(chéng)信的理念,更是我們的物質(zhì)生活的保障。
要發(fā)揚(yáng)光大合作精神,“私”字當(dāng)頭是不行的。只想著自己的好處,不考慮別人的得失和集體的利益,合作永遠(yuǎn)是一句空話。我想之所以許多人將合作的觀念淡化,就是因?yàn)樗麄兊念^腦中“私”字占了上風(fēng)吧。一旦頭腦中私字占上風(fēng),一切便替自己想,在集體中患得患失,凡事總覺得自己虧了;人人都這樣想,結(jié)局便是“紛紛作鳥獸散”,合作更無從談起。
記得一位黨員曾經(jīng)說過:“人生在世,奉獻(xiàn)二字!睘楹尾贿@樣想呢﹖將自己融于集體當(dāng)中,把集體的事當(dāng)作自己的“私”事,想集體所想,急集體所急,以奉獻(xiàn)為樂,這樣頭腦中的“私”自然換成了“公”,人人“公”字當(dāng)頭,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作為保障,以人與人之間的誠(chéng)意為紐帶,我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)自然就能進(jìn)行得順順利利,祖國(guó)的騰飛、民族的復(fù)興也便指日可待。
合作作文600字 篇15
在不同的場(chǎng)合,說話要適合。 那一天,我和媽媽一起去參加一個(gè)比較高級(jí)的宴會(huì)。 坐在餐桌旁,大家都一起十分熱絡(luò)的閑聊了起來,聲音是那么的溫柔,動(dòng)作是那么的儒雅。我時(shí)不時(shí)都加入到她們的閑聊中,她們對(duì)我的印象就是一個(gè)是很斯斯文文,落落大方的女孩。
這時(shí)媽媽跟我聊了幾句,我聽了之后微笑地很大聲說了幾句;“你是不是傻!神經(jīng)病啊!”頓時(shí),餐桌上寂靜一片,原本在開心聊天的各位都停了下來,我望著他們,他們也正驚愕的望著我,我不知道發(fā)生了什么,還左看右看,然后還問她們:“阿姨,發(fā)生了什么事嗎?”一位阿姨用指責(zé)的話語對(duì)著我說:“小韻啊,你怎么這樣罵你的媽媽呢?你媽媽生你養(yǎng)你這么大,你怎么有理由這樣去指責(zé)你的媽媽呢!蔽宜查g目瞪口呆,媽媽也不知道發(fā)生了什么!拔以趺戳?我沒有指責(zé)我媽媽?”另一位阿姨開口了:“小韻啊,別不承認(rèn)了,你說這么大聲,我們都有聽見,你居然罵你媽媽傻,是神經(jīng)病!甭犕旰笪翌D時(shí)尷尬了,因?yàn)檫@些都是網(wǎng)絡(luò)上的流行用語,而我平時(shí)與同學(xué)之間都說習(xí)慣了?蛇@些話語并沒有太多指責(zé)的意思,只是一種開玩笑式的語句,平時(shí)同學(xué)們都不會(huì)把這些當(dāng)真,只是愉悅氣氛而已。我連忙與阿姨解釋道,阿姨們聽了,雖然不再指責(zé)我,卻在我的印象分上減了二十分。一位阿姨語氣深長(zhǎng)的對(duì)我說:“小云,這是公共場(chǎng)合,這是儒雅場(chǎng)合,你怎么可以把網(wǎng)絡(luò)上的污言穢語用在這里。公共場(chǎng)合用語要適合,而且你一個(gè)女孩子怎么可以學(xué)這些,這不適合你的身份……”我連忙道歉。
從那以后,我明白了:不同的場(chǎng)合要說適合該場(chǎng)合的用語;與不同的人交流,也要用適合他們的語言來交流。一切的一切,都要用適合的方式去做。
合作作文600字 篇16
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們的期盼下到來了。第一天,就是我們五年級(jí)男子的四乘一百米接力賽。
這時(shí),廣播里傳來了通知:“請(qǐng)五年級(jí)男子四乘一百米的選手,到大廳檢錄處檢錄!甭牭綇V播的我們,趕緊換上釘鞋,手拉著手,精神抖擻地向檢錄處走去。四個(gè)人分別是我、張釬涵、陳君浩和謝一航。雖然我們四個(gè)人都穿著釘鞋,速度可能會(huì)因此而快一點(diǎn),但別的班的參賽選手個(gè)個(gè)也都不是省油的燈。接力賽可是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,對(duì)我們獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一極其重要,這讓我的心懸了起來。
各個(gè)班的第一棒選手,都上了賽道。槍聲一響,四個(gè)選手都飛快地沖了出去。謝一航的腿動(dòng)得極快,臉上和身上的肉也跟著抖了起來,手在身體前后不停揮動(dòng)。他跑動(dòng)的姿態(tài)真叫我激動(dòng),可是忽然間,他就跑完了全程,把棒子交給了陳君浩。陳君浩全力以赴,衣服被風(fēng)吹著,一忽兒沾到身上,一忽兒又戰(zhàn)旗一樣獵獵作響。在這時(shí)候,四個(gè)班速度相差不多,但我還是放不下心來,因?yàn)椤岸膛苤酢备彝瑯釉诘谒陌。轉(zhuǎn)眼間棒子就到了張釬涵手里,我也趕緊走上跑道,準(zhǔn)備接棒。只見張釬涵的腳下,釘鞋一踩一抬間,激起淺淺的塵煙,他就像踏著“云”向我飛來。
張釬涵跑得離我越來越近,我也跟著越來越緊張了。一接到棒,我就感到心臟突突突地也跑起來一樣。我使出了全部力氣向前沖去,耳朵里都是呼呼的風(fēng)聲,隱約間傳來張釬涵的聲音:“加油!加油!”這短短幾個(gè)字,給我很大力量,讓我終于超過了“短跑之王”,第一個(gè)沖過終點(diǎn)線。
我們班的同學(xué)都過來夸我,雖然我沒說什么,但我心里知道:大家努力、團(tuán)結(jié)一心,我們共勉才能取得好成績(jī)。
合作作文600字 篇17
“小組展示要分工,合作就像打沖鋒”自高效課堂以來,我們“七彩世界”小組就被授予了“展示優(yōu)秀小組”的光榮稱號(hào),當(dāng)然,這與我們小組團(tuán)結(jié)合作有著密切的關(guān)系。
記得那還是四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我中隊(duì)第二課堂開展了“古詩(shī)積累”活動(dòng),平時(shí),每個(gè)小組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)背古詩(shī),學(xué)期末,要在學(xué)校第二課堂評(píng)比中進(jìn)行背誦展示?斓狡谀┱故玖耍蘩蠋熞竺總(gè)小組展示五首不同的古詩(shī),并對(duì)我們說:“由小組長(zhǎng)組織安排、比一比,看哪些小組展示形式最新穎,最能贏得大家的好評(píng),對(duì)獲得優(yōu)勝的小組我們要加大獎(jiǎng)勵(lì)(多加考評(píng)分)。”分,分,學(xué)生的命根!聽罷崔老師的要求,我們組同學(xué)立即圍成一圈,紛紛提出自己的策略:“用拍手歌的方法!薄袄贤!”一陣反駁聲!澳蔷陀锰璧姆健薄皣I!”男生們橫來白眼。“我想”我說道,“用廣播體操,邊做動(dòng)作邊誦詩(shī)!”大家先是一驚,然后用贊嘆的語氣對(duì)我說:“這法子好,挺時(shí)髦!”這樣就定下一首詩(shī)的展示形式。隨后又定了表演展示詩(shī)、講解黑板圖畫展示詩(shī)、跳跳展示詩(shī),可最后一首怎么展示,我們絞盡腦汁仍無頭緒。這時(shí),我突然看到了放在旁邊的導(dǎo)學(xué)案,上有“理解詩(shī)句”一題,便急忙對(duì)大家說:“有了,讓兩個(gè)同學(xué),一個(gè)誦詩(shī),另一個(gè)表演,怎么樣?”話剛說完,大家齊說“好,很新穎!”終于安排好了,這回我們可是全員參與,現(xiàn)在,只是嚴(yán)陣以待了。
終于到了展示那天,我組6位組員齊心協(xié)力,按照預(yù)先計(jì)劃順利完成了展示內(nèi)容,多次贏得“觀眾”掌聲,最后還獲得了古詩(shī)背誦第一名呢!如今,雖然我已轉(zhuǎn)到了外地學(xué)習(xí),可在鋼二路小學(xué)我們團(tuán)結(jié)、快樂學(xué)習(xí)的情景一直讓我難忘。
合作作文600字 篇18
人們都希望鑄就成功的輝煌,到達(dá)魂?duì)繅?mèng)繞的勝利彼岸,實(shí)現(xiàn)自已長(zhǎng)久的念想,這就需要與他人的合作,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>
合作是對(duì)信任的考驗(yàn),是對(duì)真城和信念的播灑傳遞,是對(duì)理想的執(zhí)著,是不達(dá)目的不罷休的追念。中國(guó)八路軍之所以能夠?qū)⑷哲姶驍,是因(yàn)楹献,與人民的合作;比爾蓋茨的微軟能夠成功,是因?yàn)楹献,大家團(tuán)結(jié)努力,工作互補(bǔ),終于成為世界聞名企業(yè),這驚天動(dòng)地的壯舉還是合作。
能力互補(bǔ),合作共贏,成功往往就誕生在全作的努力之中。一家小公司之所以能夠發(fā)展成舉世矚目的大企業(yè),是因?yàn)榇蠹业暮献,大家的能力互相補(bǔ)充,毫無保留,才發(fā)展成為了大企業(yè)。這就是合作的力量。有一幅《新龜兔賽跑》,講的是兔子與烏龜跑到一條河邊,烏龜讓兔子上它的殼背兔子過河,上了岸后,兔子抱起烏龜跑過了終點(diǎn)。如果沒有了合作,小公司不可能發(fā)展成大企業(yè);,如果沒有了合作,烏龜與兔子當(dāng)然都不可能獲勝了。
合作需要?jiǎng)淙櫭┨J的真誠(chéng),需要臥薪嘗膽的信念,需要對(duì)同伴的信任,更需要對(duì)夢(mèng)想不懈的追求。螞蟻是如何生存下去的?是合作。一只小小的螞蟻根本無法做成大事,但是幾萬、幾億,甚至幾千萬只螞蟻就不同了。它們互相幫助、合作互補(bǔ),即使是比它們大許多倍的昆蟲也可以擊敗,這就是合作的力量。
當(dāng)然,合作需要付出,而不是只獲取回報(bào)而無所付出。如果你不能以誠(chéng)待人,那么人家也不會(huì)對(duì)你以誠(chéng)相待。
遠(yuǎn)方的透惑是我們之所以忙碌,這所以?shī)^斗,之所以拼搏之所在。當(dāng)我們遇到困難,遭受挫折時(shí),應(yīng)該相信同伴,要想到:合作能擊敗一切困難。
合作作文600字 篇19
上了初中,老實(shí)說真的有所差異!小學(xué)會(huì)分工合作,其實(shí)初中也一樣,只不過比較嚴(yán)格罷了!上了初中,老師更強(qiáng)調(diào)學(xué)校是個(gè)大家庭,是許多許多班級(jí)組合而成的。
但是,知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓勵(lì)大家,可是我卻不想說,因?yàn)槲蚁胍兂墒熳屓思抑牢议L(zhǎng)大了!
初中的科目多了許多,所以老師要我們分工合作,選出小老師去教導(dǎo)那些功課不好、成績(jī)不好的同學(xué)們!我很樂意,我擔(dān)任的班級(jí)干部是學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)幫老師寫重要的事項(xiàng)。我也擔(dān)任許多科目的組長(zhǎng),像是美術(shù)、生物等,每科老師都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜樣給同學(xué)們看!
初中了,剛開學(xué)馬上就考試的日子,讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績(jī)都還不錯(cuò),所以不需要太緊張。但是老師的標(biāo)準(zhǔn)是九十分,一題七分,這使大家心情都很忐忑不安。
我答應(yīng)過老師,要把同學(xué)當(dāng)作是一家人一般的對(duì)待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕!這點(diǎn)老師知道,所以老師盡心盡力的幫助我,讓我交到許多的朋友,這點(diǎn)讓我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有沒有用心去做那件事!有的話,會(huì)很完美。沒有的話,就感覺的方面會(huì)有些缺陷。在我們班,我們都很分工合作,打造那美好的班級(jí),那美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)更進(jìn)步!我也要好好的幫助那些同學(xué),使我們的友誼更加深厚!
合作作文600字 篇20
分工合作的意義就是自己與很多人共同把一件事合力的研究問題、擬訂目標(biāo)、討論方案、歸納工作結(jié)果與工作檢討,所謂“一日之所需,百工斯為備。”我們一天所需要需眾人的力量完成,也提供我們的能力去幫助別人、服務(wù)別人。如果我們沒有分工合作,我們無法聚集眾人的智慧來將事情做到盡善盡美,也無法借由團(tuán)隊(duì)的合作來凝聚團(tuán)隊(duì)的情感和諧,而且分工合作花費(fèi)的時(shí)間才是精準(zhǔn)又有效率。因此,分工合作是很重要的,對(duì)我來說也是。
有一天,我在下課的時(shí)候,老師就派我與一些狂武有力的同學(xué)搬重物,這個(gè)重物可不是一疊薄薄的書本,可是一個(gè)鐵制的教師柜子。我和同學(xué)卷起袖子,蹲著馬步,一起喊著“一二三!”突然,右前方少了一些同學(xué)的力氣,原來有些人扛不起重責(zé)索性跑出去玩,但是剩下幾個(gè)人的力量卻也抬不起鐵柜,我們跑去叫之前去玩的回來搬,并且提醒他們沒有他們的合力是不可能完成老師的任務(wù),最后,我們奮力一搏費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把重物搬運(yùn)到教室,可真是分工合作才能把事情完成,相互協(xié)助,提供最好的方法,才能做得又快又輕松,可是分工合作又真的不容易做到。
分工合作才能眾沙成塔,邁進(jìn)更好的成果,但是,分工合作卻執(zhí)行起來不是沒有困難度,每個(gè)人做事的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,做事的`快慢也不同,溝通起來又往往不是這么真誠(chéng)無私,溝通的結(jié)果方案執(zhí)行起來卻又是會(huì)碰到問題。有的人說一個(gè)人就能把事情做好,何必要分工合作?試想想,如果只有一個(gè)人哪能把老師交待的任務(wù)做到?如果只有一個(gè)人做的成果也不如集思廣益來的完美。聰明的你,還是趕緊與大家一起分工合作吧!
合作作文600字 篇21
。∥覀兘K于坐上了去生祠鎮(zhèn)植物園的車了,我高興極了!
透過車窗,窗戶外的景物,真美呀!看油菜花開得正盛呢,黃顏色的油菜花像一位黃衣少女在風(fēng)中點(diǎn)頭、微笑,路邊的野花五顏六色,白的似雪,紅的如火,粉的如霞美麗極了!路邊有一個(gè)小河清澈見底,微風(fēng)吹來河面粼粼,河邊的柳樹舒展著長(zhǎng)發(fā)好像在向我們招手致意呢!
到了、到了,我們來到了《綠禾農(nóng)莊》,這時(shí)走出一位講解員,啊,《綠禾農(nóng)莊》真大呀!真是一眼望不到邊。水泥兩排大棚“一字”排開,像兩隊(duì)列隊(duì)的士兵一樣等我們檢閱呢!講解員告訴我這里面有很多的大棚,大棚里面有很多的蔬菜,大棚里面的溫度有35度左右,我想:里面會(huì)不會(huì)像夏天一樣熱?
我們進(jìn)了第一個(gè)大棚,哇,果真很熱,我全然不顧淺黑色的土壤種著各種各樣的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、絲瓜……
我看到一棵棵嫩綠的幼苗,我仿佛看到了果實(shí)累累的情景,老師告訴我們每人認(rèn)養(yǎng)一棵幼苗,我蹲下身子撫摸著其中的幼苗,默默地說:“小苗快快長(zhǎng)呀!我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你的,關(guān)注你的成長(zhǎng)!”再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,仿佛都成了一個(gè)高級(jí)園丁了!
不一會(huì),我們來到了東華植物園,里面的植物數(shù)不勝數(shù)。我來到了一個(gè)綠樹環(huán)繞的池塘邊,看到兩只白天鵝,它們身上雪白雪白的站在那里不動(dòng),它們像是把池塘當(dāng)作一面鏡子,像是在照鏡子呢!一棵挺拔的松樹站在池塘邊,像一個(gè)大士兵一樣。不遠(yuǎn)處,有一片桃樹,盛開了,同學(xué)們都在和桃樹合影呢,歡聲笑語回蕩在空中。
這次參觀活動(dòng)陶冶了我的性情,還讓我們了解了蔬菜的成長(zhǎng)過程,真是一舉兩得呀!
合作作文600字 篇22
在今天的綜合實(shí)踐課上,唐老師宣布了要去操場(chǎng)上找一樣?xùn)|西,要帶上剪刀。我們都十分疑惑。有的同學(xué)猜測(cè)是找月季,唐老師說不是。有的同學(xué)才是找蚯蚓,唐老師搖搖頭。最后,唐老師才告訴我們:“今天我們?nèi)ヌ赳R蘭!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。
我們來到草地上,唐老師先蹲下來,找到一顆馬蘭說:“這就是馬蘭,你們照這個(gè)去找!蔽野l(fā)現(xiàn)馬蘭的外形像一個(gè)大風(fēng)車,摸起來有些毛毛的,根部有些紅,問起來有些清香。我和凌瑩峰一組,一起找馬蘭。我們先伏下身子,在草地上翻來覆去,一會(huì)兒把草扒開找,一會(huì)兒去這找,一會(huì)兒去那兒找。終于,我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了五顆馬蘭,我迫不急待地把它們拔出,結(jié)果給老師一看,只是棵普通的小草。我說:“太可惜了!”凌瑩峰也跟著搖了搖頭。我們繼續(xù)尋找,我發(fā)現(xiàn)前面似乎有馬蘭,就高聲喊道:“快來看呀!我找到了馬蘭了!”我揮動(dòng)著手中的馬蘭,仿佛找到了馬蘭聚集的地方。凌瑩峰飛快地跑來,高興地說:“太好了,我們終于找到了!”但老師讓我們集合了,我已經(jīng)累得滿頭大汗,心想:太可惜了,我還沒挑夠呢!
隨著下課鈴聲響起,我們陸續(xù)回到了教室。有些同學(xué)條一大把馬蘭,心里美滋滋的;有些同學(xué)挑的得不多,不好意思拿出來;還有的帶了別的東西回來。但無論有多少,都是自己的勞動(dòng)成果。
回家后,我查了一下百度,才知道馬蘭清炒味道有點(diǎn)苦澀,可它的作用可大了。他的全身及根可做藥用,主治用嫩芽煎服,;他可以明目,溫肺,健脾和胃等功效。馬蘭作用真多,我以后要多吃馬蘭。
合作作文600字 篇23
像你像我的世界里永遠(yuǎn)都是樸實(shí)無華的,因?yàn)槟悴幌矚g那些奢侈的東西,那是你覺得華而不實(shí),也讓你覺得內(nèi)心沒有安全感。
我們都知道人生這路上確實(shí)需要有很多的追求,也許這些追求能夠有意想不到的效果,或許在這樣的過程當(dāng)中,我們確定的這些目標(biāo)本身就有著她自己特定的含義,就好像在面試的過程當(dāng)中,你需要跟面試官講述很多的道理,你要講話,然后在講話的過程當(dāng)中去向他展示一種精神面貌,而這就是面試官想要的東西。
也許在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,你總會(huì)看到一個(gè)和你志同道合的人,也許是你的朋友,也許是你的老師,或許在這樣的過程當(dāng)中你們?cè)臼欠浅F胀ǖ年P(guān)系,你們并不知道彼此的存在或者是你們知道了彼此的存在,但也只是普通的關(guān)系,維持表面上的情意,實(shí)際上并沒有什么深刻的了解。
可是在某一次通過一次比賽的機(jī)會(huì),你們認(rèn)識(shí)了彼此,并且在一起交流合作,在一起學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中你深刻的意識(shí)到了,原來她并不是你原本以為的普通樣子,他有著自己獨(dú)特的魅力,包括在寫字的時(shí)候,在發(fā)表自己感想的時(shí)候都有著那種魅力,吸引著你去關(guān)注他。當(dāng)然你不知道的事在他的內(nèi)心里也是一樣。
那種感覺就好像是伯樂遇到了千里馬,你們終于還是見到了一起。
也許在漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,你從來都不覺得一個(gè)人那么孤獨(dú),因?yàn)槟阋恢倍加X得一個(gè)人的生活是很充實(shí)的,可是咱遇見了他之后,你發(fā)現(xiàn)原來有一個(gè)和你惺惺相惜的人是多么快樂的一件事呀,就是你在生命當(dāng)中有了更多的期盼和念想。
你不知道這一切究竟意味著什么,也不知道人生和命運(yùn)的旅途等帶著你的是什么樣子,你不再去抱怨,你只是想著勇敢的去接受現(xiàn)實(shí)的捶打,因?yàn)樵谀愕氖澜缋锸冀K有一個(gè)人在你旁邊陪伴著你。
合作作文600字 篇24
在社會(huì)生活中,缺少不了合作。就像有一篇課文中曾提到過“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就”。的確,很多時(shí)候,只有與別人合作才能成功。而有一次,我就體會(huì)到了合作的重要性。
那是去年暑假,我參加了姑姑他們?cè)谏碁┥系谋荣惢顒?dòng)。當(dāng)時(shí),比賽比的是堆沙堡:要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)堆出沙堡。誰堆的沙堡最大、最好,誰就贏了?梢詭讉(gè)人一起堆。
一開始,表姐和表弟邀請(qǐng)我一起堆沙堡,他們覺得人多一點(diǎn)堆得快,可我卻固執(zhí)地認(rèn)為我自己一個(gè)人堆也能比較快,便拒絕了。
比賽快要開始了,參賽的分別是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一個(gè)組,我、爸爸、姑姑一個(gè)人一個(gè)組。比賽時(shí)間為50分鐘。
裁判一聲令下,比賽開始了。
我連忙拿出小桶,雙手拼命挖進(jìn)沙里去?墒俏乙粋(gè)人挖得很慢,挖了6分鐘,才總算填滿了小桶。我再往表姐那邊一看,發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫验_始制作沙堡了。我便心急如焚,也趕緊把小桶倒過來,輕輕拔起來,一個(gè)沙堡初始的模樣便出來了。接著,我開始裝飾沙堡,又拾貝殼又倒水,忙得不可開交。果然,我一個(gè)人力量有些不足,20分鐘后,沙堡上也才貼上了幾個(gè)貝殼,形狀也不太好。又過了幾分鐘,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我趕忙修好,可眼看就沒多長(zhǎng)時(shí)間,我開始后悔不與別人合作了。我又忙碌了好一會(huì)兒,可仍然收獲不多。
最后,表姐一組獲得了“勝利”。他們做的沙堡又大又高,十分雄偉。事后,我十分難過后悔,從中也明白了只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能把事情做好,什么事情都離不開合作的道理。合作是極為重要的。
合作作文600字 篇25
從遠(yuǎn)古時(shí)期的弱肉強(qiáng)食、茹毛飲血到現(xiàn)在繁華的地球村,文明的演進(jìn)從來離不開人們的合作與交流,大到世界如此,小到家庭與生活亦是如此。
“哎,我怎么總是搭不好啊!”我望著桌上一盤散沙般的積木,雙手托著下巴,愁眉苦臉地說道。我瞧了瞧身邊的同學(xué),只見他們個(gè)個(gè)心靈手巧,堆在桌上的積木不一會(huì)兒就變成了精致可愛的小飾品,我看了看他們,又看了看眼前的一片狼藉,耷拉著肩,心中一片失落。這時(shí),昕妤跑了過來,問道:“咦,依葦,你也沒做好?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,無精打采地說道:“是呀,待會(huì)兒老師要交作業(yè),這可怎么辦才好?”我長(zhǎng)嘆了一口氣!安蝗缥覀兒献靼桑 敝灰婈挎パ劬χ虚W過一絲光芒,她拍了拍我的肩說道。我像是抓住了救命稻草似的,一下子煥發(fā)了活力:“好呀!”就這樣,我們倆興致勃勃地開動(dòng)了。
“依葦,你畫畫好,你來畫草。”“嗯,你的點(diǎn)子多,趕緊想下我們應(yīng)該搭什么形狀!薄拔胰ツ貌牧!薄覀兏魉酒渎,分工明確,當(dāng)我拿著畫筆,仔細(xì)涂色的時(shí)候;昕妤便拿著積木認(rèn)真擺弄、拼搭。每當(dāng)我畫好一部分,昕妤就按著我的草圖搭好一部分,我看著她低眉斂目,認(rèn)真拼積木,這種默契的感覺一下子讓我感受到了合作的美好。“大功告成!”我們看著眼前精心合作的結(jié)果對(duì)視一眼,開心地笑了。
后來結(jié)果出人意料,我們竟拿了第一名,實(shí)在沒有想到當(dāng)初那個(gè)垂頭喪氣,只會(huì)羨慕他人的我竟然也有咸魚翻身的一天。
這次的合作不僅讓我體會(huì)到了成功的滋味,更是讓我體會(huì)到了合作中默契的美好。是的,生活需要合作。
合作作文600字 篇26
今天上午我一直糊里糊涂,耳邊總是響起同樣的話語:“回到家一定要多多練習(xí)今天做的小組合作!”“一定別忘了小組合作!”
事情是這樣的:今天,范老豆又玩起了失蹤,于老師、王老師、孟老師和miss趙同時(shí)出現(xiàn)在我們教室門口。原來下周于老師要用我們班出示一節(jié)展示課,課上我們要用到小組合作這種全新的學(xué)習(xí)模式,他們都是來幫忙的。首先,我們分了小組。四個(gè)人一組,分別是a同學(xué):組長(zhǎng),b同學(xué):計(jì)時(shí)員,c同學(xué):記錄員,d同學(xué):監(jiān)督員。我們組的組長(zhǎng)是我,王豆是計(jì)時(shí)員,邢豆是記錄員,殷豆是監(jiān)督員。然后,我們學(xué)習(xí)了如何使用發(fā)言卡、坐莊法和組際評(píng)價(jià)法。這三種活動(dòng)都別有風(fēng)味。對(duì)于我來說,最有趣又最麻煩的就要數(shù)坐莊法了!因?yàn)樵谧f法中,小組長(zhǎng)就是莊主,不僅要對(duì)組員的發(fā)言做出評(píng)論,還要協(xié)調(diào)每個(gè)組員的意見,定出最終方案,最后還要用規(guī)范的語言進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。這些說起來簡(jiǎn)單,但做起來難呀!在實(shí)際演練中,我就遇到了重重困難。起初,我們的合作還算順利,可誰知這是暴風(fēng)雨之前的平靜!當(dāng)我提示讓邢豆發(fā)言時(shí),他的創(chuàng)意實(shí)在讓人大跌眼鏡,什么“臭屁式”、“狗屎式”……一時(shí)間惹得組內(nèi)亂作一團(tuán),哈哈大笑聲、拍桌跺腳聲,此起彼伏。這場(chǎng)面,讓我這個(gè)小組長(zhǎng)實(shí)在難以招架!就在這時(shí),王老師下令:“時(shí)間到!”!怎么會(huì)這樣?我們還沒討論出結(jié)果呢,讓我怎么匯報(bào)呀?啊~幸好沒有叫到我,不然,我可就出丑了!
唉!這小組合作是真不錯(cuò),可小組長(zhǎng)卻不好當(dāng)啊!對(duì)下周的美術(shù)展示課,我深感壓力山大!
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