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合作作文300字

時(shí)間:2022-03-17 09:07:43 合作 我要投稿

【精選】合作作文300字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的合作作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】合作作文300字合集8篇

合作作文300字 篇1

  星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫。

  分工完成后,我的任務(wù)是動手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導(dǎo)。經(jīng)過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準(zhǔn)備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個(gè)小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個(gè)小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個(gè)字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說:“你能把畫面的天空部分貼點(diǎn)東西就好了!”一句話又把我的熱情激發(fā)出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個(gè)大圓片作太陽,在剪九個(gè)小長方形作太陽的光線,還剪了兩個(gè)多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊(duì)的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。

  貼畫終于做完了。就在這時(shí),我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認(rèn)真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個(gè)好聽的名字《鄉(xiāng)村一景》。

  我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!

合作作文300字 篇2

  一天,小鴨散步的時(shí)候沒注意看路,掉到了坑里,他一直跳啊跳,爬啊爬,沒有一次成功,小鴨就一邊大哭一邊大喊著:救命啊,救命。

  這時(shí)有一只小鳥飛來看見小鴨子,小鳥連忙告訴他的朋友小猴子。他拿起了一根又細(xì)又長的竹竿,把竹竿握在了手里,尾巴倒掛在樹上,把竹竿收緊,叫坑里的小鴨子拼命地抓住。小鴨子抓住了木棍,可是小猴升上來的時(shí)候,小鴨子堅(jiān)持不住松了手,第一次失敗了。

  大象來了,他想讓小鴨抓住自己的鼻子再升上來,小鴨緊緊地抱住大象的長鼻子,然后大象用力一升,小鴨子又松了手,第二次又失敗了。大家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小熊來了,他說:我們要合作才行,這樣一定能夠成功!小熊接著說:我站在河邊,用小籃子裝滿水,小猴,你站在中間,用木棍把水傳給大象,大象用鼻子吸水,然后噴到坑里去,讓小鴨子浮上來,這樣就一定能夠成功!按照這個(gè)方法,大家最后成功地救出了小鴨。

  大家都興高采烈地笑了,小鴨子說:謝謝你們,合作救出了我!

合作作文300字 篇3

  前天,老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報(bào),由小組組長來分配任務(wù)。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩,帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報(bào)。

  第二天,老師讓做小報(bào),我們根據(jù)之前的分工,趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報(bào),但是天有不測風(fēng)云,當(dāng)時(shí)雙面膠又不見了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬分時(shí),桂法聚說:“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。

  我們正在布置時(shí),張可怡問我們要彩筆我們沒有答應(yīng),又繼續(xù)做小報(bào),上課了,我們只好先將沒做好的小報(bào)放到胡曦那里。

  下課了,我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào),我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見了說,真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。

  通過這次合作我懂得了:做這張小報(bào)時(shí),要齊心協(xié)力,不能因?yàn)橐庖姴煌鵂幊场?/p>

合作作文300字 篇4

  前天下午,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),說讓小組合作辦一張小報(bào),分工合作,組長安排。

  我們大家一聽,一蹦三尺高,可以在學(xué)校里面和同學(xué)一起辦小報(bào)了。我們小組的隊(duì)員馬上就開始議論了,杜宜堇說:“我來打印圖片。”我問杜宜堇:“你們家的打印機(jī)是彩色的嗎?”杜宜堇說:“不是。”“可是,圖片得打成彩色的呀,這可怎么好?”我們其他三個(gè)人說。杜宜堇說:“那我就打印詩句!贝暯苷f:“我家有彩色打印機(jī),我可以打印圖片!蔽艺f:“那我就打印段落了!睂O翊宸說:“我可沒時(shí)間打印這個(gè)。”我們說:“那你就不用參加了。”

  第二天早晨,代鈺杰打印了圖片還帶了A4紙,杜宜堇待了詩句,我也帶了段落。唯獨(dú)有孫翊宸沒有帶,我們就不用他了。

  我現(xiàn)在A4紙上寫上 “春天的腳步”,杜宜堇用剪刀把她打印的詩句剪了下來,我負(fù)責(zé)把這些都粘上去,我還把我的段落和代鈺杰的圖片也一起粘了上去,旁邊還畫了美麗的花邊;旧隙家呀(jīng)完成了。

  可是我們總覺得還少了些什么,于是就借了楊炎清的圖案機(jī),在周圍開始裝飾了。

  最后,做的終于還讓我們都比較滿意了,我們這才交給老師,老師讓我們貼到外面去展覽。

  通過這件事情,我們懂得了什么叫合作力量大。

合作作文300字 篇5

  有一天在佳音英語的教室中,我和同學(xué)閆振把所有的板凳都擺到一塊,忽然我看見樓道里亂擺了兩個(gè)凳子,于是我說:“閆振,咱們把樓道里的兩個(gè)凳子擺好吧!”閆振說:“好的。”我們準(zhǔn)備把樓道里的`兩個(gè)凳子擺好,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)凳子已經(jīng)和窗臺一樣高了,不是一個(gè)小朋友能抬動的,然后,我說:“咱們怎么把這么高的凳子搬到墻角呀?”閆振說:“不如我們一塊搬吧!”再找一個(gè)伴,我們找到了同學(xué)湯想,湯想說:“好吧!”于是我們就一塊搬,我們每個(gè)人負(fù)責(zé)抬板凳的一個(gè)角,中間有一個(gè)人拖著,大家喊著這口號:“一、二、三、GO!蹦敲锤叩牡首颖晃覀?nèi)齻(gè)人,齊心協(xié)力的搬到了墻角,受到老師的表揚(yáng)。雖然我們?nèi)齻(gè)人手和胳膊都有點(diǎn)酸,但是我們臉上洋溢著合作的快樂。

  這個(gè)事情讓我懂得了只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)努力,就是勝利!

合作作文300字 篇6

  在一個(gè)涼爽的下午,我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)“磁鐵筆架”。

  需要的材料是:一個(gè)牙刷、一塊有機(jī)玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的毛統(tǒng)統(tǒng)鋸掉,接著再把牙刷放在有機(jī)玻璃上,用電吹風(fēng)把牙刷烤彎了,粘上磁鐵,然后就“ok”了!

  開始了,我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個(gè)“片甲不留”。接著,我大喊:“媽媽,家里有沒有有機(jī)玻璃呀?”正在疊衣服的媽媽慌忙拿了一塊說:“有,給你!庇谑,便把有機(jī)玻璃遞給了我。我說:“媽媽,你是否可以和我一起做呢?”“行,沒問題!”媽媽爽快的答應(yīng)了。然后我把牙刷粘在了有機(jī)玻璃上,順便也把磁鐵粘在了牙刷上。

  終于到了最后一個(gè)步驟了,我拿起吹風(fēng)機(jī)對著牙刷吹,吹了大半天,就一也該很卷了,可牙刷絲毫沒有變軟。于是我嘗試著用電熨斗來加熱,可效果一點(diǎn)也不明顯。媽媽自告奮勇的說:“我來!闭f完,她拿起打火機(jī)就點(diǎn),我連忙“撲”上去說:“不行,這會使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的!”

  這時(shí),媽媽說:“別想了,先睡覺吧!蔽乙膊桓曳纯,只好上床睡覺了。

  凡是都要有耐心,只是這次是媽媽先失去了耐心,否則,一定會做好的。

合作作文300字 篇7

  同窗們的課余生涯豐盛多彩有的喜歡擊籃球、有的愛好跳繩、而爾的課余生活卻是——下象棋。

  禮拜地,我和爸爸在野面下象棋,忽然我對著爸爸大叫:“昨天我要跟你大戰(zhàn)三回合”。爸爸啼著說:“來者何己,竟有如斯大的膽氣,瞅我把你宰的片甲不留”。

  第一回合,爸爸不警惕下錯(cuò)了棋,我在口里暗暗嬉笑,只聽我說一聲“隔山打跑”,一下子把他的“將”吃掉了,這時(shí)爸爸才豁然開朗。

  第二回合,爸爸氣著說:“上一回合是讓你的,這會兒我未經(jīng)運(yùn)動啟筋骨,不會再對你手下留情,我自負(fù)謙滿的說:“是嗎?,那就來嘗嘗吧!”,功了一會,爸爸把我的雄師全體毀滅了我望著這盤逝世棋,急的滿頭大汗。而爸爸卻藐視的說:“怎么樣?認(rèn)輸吧!”,最后我只賴棄甲曳卒而走,敗走麥城。

  第三歸折“刀光劍影,血肉橫飛”,戰(zhàn)役異樣慘烈,最后我費(fèi)了九牛二虎之力,如愿攻鄉(xiāng)插寨。我高興載歌載舞,差點(diǎn)從板凳上摔下去。

  小敵人,我的課余生活惡不佳?這你的課余生活又是什么樣的呢?我可是很等待能曉得請你必定要告知我哦!

合作作文300字 篇8

  有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報(bào).

  我們先把任務(wù)分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫了起來,這時(shí)候,窗外十分安靜:樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè).你瞧,我們多認(rèn)真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè).也許是太認(rèn)真了吧,不一會兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報(bào)做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設(shè)計(jì)和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!看著這張馬上完成的小報(bào),我們心里甜滋滋的.過了幾分鐘后,我們又開始做了起來,媽媽看著我們一心一意,全神貫注的樣子,開心的笑了......又過了一些時(shí)間,我們精致的小報(bào)完成了,大家為自己的"成功"而激動.......

  所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團(tuán)結(jié)向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀看.最重要的是會懂得合作,只有這樣,事情才會做得更好,更快,更漂亮!!!!

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