愉快的合作作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的愉快的合作作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愉快的合作作文 篇1
講真的,我本來(lái)自己過(guò)來(lái)拿的時(shí)候是想說(shuō)成愉快的一次合作的,但是現(xiàn)在這一次突然間就有,并不是這樣子,因?yàn)檫@一次剛剛放學(xué)嗎,然后我就接了那個(gè)單,因?yàn)樗怯心莻(gè)提醒姬丹的那個(gè)信息的,然后他又沒(méi)有寫具體的時(shí)間,他就是說(shuō)盡快盡早嘛,然后自己就直接接單了,畢竟想著自己剛好在教學(xué)樓這邊,這幾天其實(shí)然后外面這些教材還是蠻多的,但是就是因?yàn)樽约簯械眠^(guò)來(lái)嘛,所以就一直沒(méi)有接單。
自己事情就是一直在想說(shuō),要是自己的好友在教學(xué)樓這一邊的話,慢慢接單的話自己是一定會(huì)去接的,但是呢,就現(xiàn)在確實(shí)就是剛好有這個(gè)機(jī)會(huì)自己試著在這一邊教學(xué)樓的,然后自己也是接單了的,自己本來(lái)覺(jué)得這應(yīng)該也會(huì)是一個(gè)比較愉快的一次合作吧,雖然說(shuō)自己剛出來(lái)的時(shí)候真的覺(jué)得特別的冷,自己都開始在咬牙了,在哆嗦的那種。但是后來(lái)想想好像是比較順路吧,就覺(jué)得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那里去的時(shí)候,他就說(shuō),嗯是54分的時(shí)候才到,所以自己多少是會(huì)有一些小腦路的,因?yàn)楝F(xiàn)在的話才55分,就是還有一個(gè)小時(shí)他才倒的這種情況。
自己本來(lái)是想要和林凱佳一起通一下電話的,但是呢他又沒(méi)有接,現(xiàn)在他是重新拿過(guò)來(lái),但是自己得先把這一個(gè)文章去給說(shuō)完,畢竟自己手機(jī)也快沒(méi)電了,自己挺擔(dān)心說(shuō)等一下要收完然后就沒(méi)有記錄了,畢竟這一項(xiàng)就是只剩下十幾個(gè)店,但是自己其實(shí)本來(lái)是可以在那里等的,畢竟我們宿舍的話也沒(méi)有什么事情,但是自己手機(jī)沒(méi)電了,就又很擔(dān)心說(shuō)靈犀不是他們,所以就沒(méi)有辦法,就直接聯(lián)系那個(gè)負(fù)責(zé)人,叫他說(shuō)在后臺(tái)取消一下訂單吧。
但是總是要自我轉(zhuǎn)化吧,就是一些消極的情緒總是能自己去轉(zhuǎn)化成比較愉快的,這種情緒的,這些沒(méi)有什么情況可以抱怨的吧,就還是想的比較開的。
愉快的合作作文 篇2
我特別喜歡和朋友合作,因?yàn)榕c朋友合作是一件令人興奮的事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程里,與朋友合作的次數(shù)就像葡萄園里的葡萄一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是其中一次的合作至今令我難以忘懷。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴們抱著足球,一窩蜂似的奔向賽場(chǎng)。首先選隊(duì)友,用猜拳的方式來(lái)決定,我很幸運(yùn)地分在強(qiáng)對(duì),與藝彬在一對(duì)。藝彬動(dòng)作敏捷,球技好,我們都稱他為“小羅納爾多”。藝彬分到了我們這對(duì),我們個(gè)個(gè)生龍活虎,龍騰虎躍。
比賽開始,先由對(duì)方發(fā)了個(gè)吊高球,球還沒(méi)有落地,藝彬就一馬當(dāng)先,對(duì)準(zhǔn)球就猛地一腳,球像一道閃電飛快地落到我面前。我接過(guò)球不慌不忙地帶球前進(jìn),不料對(duì)方球員苦苦緊逼。我?guī)缀蹩刂撇涣饲,靈機(jī)一動(dòng),做了個(gè)假動(dòng)作,對(duì)方球員誤以為我要傳球給藝彬,都不約而同地跑去防守藝彬,我趕緊把球傳給身材魁梧的志毅,志毅像一匹脫韁的野馬,帶著球直奔對(duì)方球門,對(duì)方守門員以為志毅要射門,死死地盯著志毅的一舉一動(dòng)。這時(shí)志彬剛好趕到,志毅趁勢(shì)把球傳給藝彬,藝彬猛地一個(gè)“獅子甩頭”,球猶如箭一般飛入對(duì)方球門,我方領(lǐng)先了1分。
“團(tuán)結(jié)就是力量”果然如此,在我們的共同努力下,勝利女神終于降臨我們,大家樂(lè)得歡呼雀躍,手舞足蹈。望著大家那燦爛的笑容,我覺(jué)得天空更藍(lán)了,白云更白了,花兒更艷了,一切都是那么美麗!
愉快的合作作文 篇3
今天我來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):“今天值日的同學(xué)去打掃!
首先我要把桌子收拾得干干凈凈,收拾完了,我就叫小明掃地,小紅擦桌子,小飛擦黑板,我就去拖地。小明掃完地以后就把垃圾給倒了。大家分工合作,一下子就把衛(wèi)生搞好了。
合作讓我們把事情做得更好。
愉快的合作作文 篇4
星期天,我和小花、小綠、小龍一起去山里植樹。
我們的心情很開心,因?yàn)槲覀兛梢宰龊檬。小綠挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把樹苗插在里面,我扶好,我說(shuō):“小綠可以了!毙【G就把土鏟到坑里,把樹根埋起來(lái),再壓平。小龍裝好水,然后辛苦地提過(guò)來(lái),給小樹澆水。小樹喝足了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我會(huì)快快長(zhǎng)大的!
下次我希望可以看見(jiàn)小樹長(zhǎng)大了。團(tuán)結(jié)合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。
愉快的合作作文 篇5
合作,是相互扶持,是相互配合把一件事做好。成功,往往出于合作。
那個(gè)冬日,風(fēng)呼呼地轟鳴,低沉地怒吼著。
“你為什么這樣做?”
“那你呢?”
“我明明是做好的,只是不小心……”
“哼!什么不小心,你分明是故意的!”這凜冽的風(fēng),刺入人心,如利刃,如刺劍,一下子涼了人心。
“我沒(méi)有……”小明怒氣過(guò)了頭,一下子竟嚶嚶地哭了起來(lái),委屈地低下頭飛奔而去,只見(jiàn)地上濕漉漉的。我坐下來(lái),一肚子悶氣如一座火山,即將爆發(fā)……這次合作失敗明明是他的問(wèn)題!
“從前,有一個(gè)瞎子,一個(gè)跛子。他們要過(guò)一條羊腸小道。瞎子看不見(jiàn),不能好好走路,跛子的腿不行,走路麻煩。于是他們兩人合作了,瞎子背著跛子,跛子指揮瞎子走……”路對(duì)面的茶店門口,一個(gè)老太太正在給孩子講故事。
是!這不正是合作嗎?也許……我應(yīng)該向他道歉!
來(lái)到小蔡家門前,我放在門前扶手上的`手遲疑了!靶〔虝(huì)原諒我嗎?”突然,門吱呀一聲開了,走出來(lái)的,是拿著一個(gè)手工半成品的小蔡!
“是你!”我們倆遲疑又局促不安地說(shuō)話。
“我?喔,我……我想……”我忐忑不安,搔了搔后腦勺道。
“你是不是想要……”小蔡理解了,卻依然說(shuō)不出口。
“合作!”我們倆異口同聲道。
我們都笑了,如沐浴在春風(fēng)中,徜徉在陽(yáng)光下,一起樂(lè)呵呵地搭著肩走向夕陽(yáng)的余暉。突然,我覺(jué)得我們的情感正在升溫。
“呀呀!不好了!”小蔡大喊道。我一看,一位老伯伯正在一輛大貨車面前愣愣地站著。我暗叫不好,忙與小蔡一起把老伯伯拉向路旁,還好此時(shí)的貨車司機(jī)已將車剎住。好不容易回過(guò)神來(lái)的老伯伯不停地感謝著。我們相視一笑,心里舒服了許多。合作,不但能讓朋友間情感升溫,而且讓人與人之間更加親近。
金黃的陽(yáng)光下,我們?nèi)谌氪蠼中∠锏娜顺敝,靜靜地成為大海中的一滴水,并一同走向合作——?jiǎng)?chuàng)造成功的道路。
合作?合作!只有合作才能創(chuàng)造成功,只有合作才能收獲快樂(lè)!在需要合作時(shí),合作?合作!這真是一次愉快的合作。
愉快的合作作文 篇6
我的爸爸就像是動(dòng)畫片中的懶羊羊,為了給爸爸挑掉這根懶經(jīng),我和媽媽決定聯(lián)手治治他。
每天吃晚飯,爸爸總是狼吞虎咽,第一個(gè)吃完。然后把碗筷一推,嘴里叼一根煙,搞得家里煙霧繚繞,真是討厭死他了。接著往沙發(fā)上一躺,悠閑地看起了電視。
我和媽媽互相不懷好意地笑笑,開始行動(dòng)。于是,媽媽對(duì)爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你負(fù)責(zé)洗,我做菜、洗衣服,家里的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下!笨砂职炙坪鯖](méi)有聽見(jiàn),一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有!敖心闳ハ赐耄不快去!眿寢屪叩桨职置媲,生氣地吼道。“走開,走開,有事好好說(shuō)嘛,別擋了我的球賽呀,正精彩著呢!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。見(jiàn)媽媽還是站在那,不肯妥協(xié)。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“女兒,我的好女兒,幫幫忙,你去幫爸爸洗,洗完了,我給你勞務(wù)費(fèi)!薄皩(duì)不起,我親愛(ài)的老爸,我還要寫作業(yè)呢,學(xué)業(yè)為重,這不是你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的嘛!蔽亦街煺f(shuō)。爸爸又油腔滑調(diào)地哄著媽媽:“好老婆,老婆大人,今天就幫我洗了吧,明天我一定不看球賽,一定洗,我發(fā)誓!眿寢尩纱笱劬Γp手叉腰,見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠,眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,爸爸就乖乖地溜到廚房洗碗去了。
我和媽媽互相擊掌,戰(zhàn)斗勝利,繼續(xù)合作。
愉快的合作作文 篇7
我是“地球領(lǐng)航計(jì)劃‘’的1383號(hào)宇航員。
在全面進(jìn)入智能時(shí)代后,人們通過(guò)計(jì)算機(jī)算出地球所在的太陽(yáng)系將會(huì)被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必須離開,但需要有人在前面引導(dǎo)。因此產(chǎn)生了“地球領(lǐng)航“計(jì)劃。
1360_1385號(hào)的宇航員是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麄兊娘w船上只會(huì)有他們一個(gè)人。好在船上還有一個(gè)智能機(jī)器人_伊娃,可以陪我說(shuō)說(shuō)話。機(jī)器人強(qiáng)大的計(jì)算能力加上人的應(yīng)變能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的領(lǐng)航任務(wù)。
如今3年過(guò)去了,我透過(guò)弦窗望向地球,思念著故鄉(xiāng)的山水與青蔥樹木。伊姓分析到我體內(nèi)的激素不正常便耐心的詢問(wèn)我怎么了。我將我的思念告之于她,并跟她說(shuō),我想在甲板上種一棵樹。“好!”伊娃激動(dòng)的說(shuō):“我也想親自掃描一下樹木呢。”心動(dòng)不如行動(dòng),我們找來(lái)了土壤與種子。這時(shí),伊娃開始了"碎碎念",“這是一棵梧桐樹的種子,喜光,適生于肥沃、濕潤(rùn)的砂質(zhì)壤土,blablabla。”她一邊講,一邊尋找合適的位置。我就在一旁靜靜的微笑著看著她。終于,她將目光投射到甲板某處,我便把土壤放上去,將種子小心翼翼的埋進(jìn)土里。這時(shí),就要伊娃來(lái)分析澆多少水了。梧桐樹的種子種下后,我和伊娃每天快速的完成領(lǐng)航任務(wù)后就到甲板上觀察種子發(fā)育情況。
一天、兩天過(guò)去了,我和伊娃一起澆水,一起觀察,一起小心翼翼的控制土壤的濕度和溫度。終于它萌發(fā)出了一個(gè)嫩綠的小芽,我和伊娃都特別激動(dòng),我激動(dòng)于生命的美好,她激動(dòng)于自己的數(shù)據(jù)庫(kù)又壯大了幾分。
日子相安無(wú)事的過(guò)去了,小樹也在一天天的長(zhǎng)大。突然有一天,伊娃尖叫著讓我去到甲板上。原來(lái)小樹苗上有一只蟲子在吃樹葉。“伊娃,拿剪刀、盒子”。我將剪下的樹葉和蟲子一起放到盒子里交給伊娃處理。我和伊娃一直悉心的照顧著這棵小樹,看它慢慢長(zhǎng)高,這是我們的又一次愉快合作。
后來(lái),我們定下了一個(gè)約定,等小樹長(zhǎng)成時(shí),我們一起回到地球,在植物學(xué)領(lǐng)域合作發(fā)展,研究植物更深一步的奧秘。有很多聲音說(shuō),人工智能將會(huì)毀滅人類,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告訴我__人類和智能機(jī)器人合作定能創(chuàng)造更美好的明天!
愉快的合作作文 篇8
前些天,我看了一篇題目為《完好無(wú)損——一拍即入》的文章,內(nèi)容是介紹硬幣小魔術(shù)的:把一枚硬幣放在手心上,往一個(gè)瓶子上拍,硬幣就會(huì)“跑”到瓶子里。我囫圇吞棗地模仿了一遍,自以為“學(xué)有所成”,便迫不及待地想在媽媽面前炫耀一番。但是,當(dāng)我把手都拍腫了,也沒(méi)能把硬幣“拍”入瓶子里去,害得我“灰頭土臉”。心想:“真見(jiàn)鬼,這方法怎么不靈驗(yàn)了呢?”
我找來(lái)爸爸,翻開《魔術(shù)大全》和他一起細(xì)細(xì)地琢磨起來(lái)。經(jīng)過(guò)細(xì)心研究,我們終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘:硬幣和瓶口相比顯得略大些,當(dāng)我把硬幣粘在瓶蓋里擰上時(shí),它失去了活動(dòng)空間,所以無(wú)論如何用力拍瓶身,瓶蓋里的硬幣也不可能往瓶子里掉。于是我們把大硬幣換成小的,試了幾次,結(jié)果還是解決不了任何問(wèn)題。我們?cè)僮屑?xì)地一分析:原來(lái),我隱藏硬幣時(shí)用的雙面膠粘性太強(qiáng),用手拍的震動(dòng)力不足以使硬幣往下掉。我和爸爸面面相覷,我想了想,對(duì)爸爸說(shuō):“干脆用膠水代替雙面膠,可能就不會(huì)那么粘。”于是我們?cè)囍蒙倭磕z水把硬幣粘在瓶蓋里。雖然膠水的粘性比雙面膠要弱得多,但在用力拍瓶身時(shí),甚至要順勢(shì)提起瓶子往桌面捶,才能使這“倔強(qiáng)”的硬幣往下掉。如果這樣做的話,這魔術(shù)表演起來(lái)失敗的可能性很大,也容易當(dāng)眾被揭穿。我想,如果把膠水稀釋,它的粘性不就比原來(lái)弱得多了嗎?我們?cè)嚵藥状危Y(jié)果都不太理想。后來(lái),爸爸問(wèn)我:“兒子,如果有什么東西既有粘性,但粘性卻比膠水弱的就好了,那么就可以直接用它來(lái)粘硬幣了” 我忽然靈光一閃,想起水分子是有微弱的吸引力的,立刻對(duì)爸爸說(shuō):“直接用水把硬幣粘在瓶蓋里,不就可以解決問(wèn)題了嗎?”果然,當(dāng)我取了些許的水,小心翼翼地滴入瓶蓋里,再把硬幣粘上,小心地?cái)Q上蓋子,表演時(shí)只需輕輕一拍,硬幣便“噹”的一聲,很容易地掉到瓶子里去了。
粘性的問(wèn)題剛解決,新問(wèn)題又來(lái)了———表演魔術(shù)時(shí),在蓋子里的硬幣掉到瓶子里的同時(shí),必須把掌心中的另一枚硬幣隱藏起來(lái),否則就可能露出馬腳。爸爸觀察著可樂(lè)瓶,發(fā)現(xiàn)瓶壁上的商標(biāo)是一個(gè)理想的隱藏點(diǎn),只要把雙面膠貼在商標(biāo)上,表演時(shí)把硬幣往貼有雙面膠的商標(biāo)一拍,一切問(wèn)題就都迎刃而解!
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)和改進(jìn),“一拍即入”的魔術(shù)表演可謂完美之極。當(dāng)我把“潛心研究”的魔術(shù)再次表演給媽媽看時(shí),她驚嘆不已,直夸我們心靈手巧,我和爸爸都欣慰地笑了。
這難道不是父子之間一次愉快的合作嗎?
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