【精選】合作作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的合作作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
合作作文 篇1
一朵花,即使再小也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托,才顯得美麗青翠;人生中,一個(gè)人若想有所發(fā)展,他就離不開(kāi)眾人對(duì)他的幫助與支持,離不開(kāi)相互溝通,相互合作。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事,無(wú)不說(shuō)明合作的力量是無(wú)法估量的。
曾記否,秦滅六國(guó)就是利用六國(guó)的不團(tuán)結(jié)、不合作的這個(gè)弱點(diǎn)逐一攻破的。故蘇洵在《六國(guó)論》中總結(jié)道:“滅六國(guó)者六國(guó)也,而非秦也!比羰橇鶉(guó)能團(tuán)結(jié)起來(lái)抗秦,六國(guó)之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠(yuǎn)交近攻之策,而六國(guó)君主只顧自己的利益,卻沒(méi)想到正中秦人心懷,這六國(guó)滅亡的事實(shí)就深刻地揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見(jiàn)合作是多么重要呀!
還記得那個(gè)黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲,國(guó)人悲痛萬(wàn)分。但地震可以摧毀我們的家園,它震不動(dòng)人與人之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)的合作之情。
我們看到了一個(gè)更加美麗的山河圖,縱然山河破碎,縱然困難重重,但人們手拉手,心連心,筑成了一座堅(jiān)強(qiáng)不摧的長(zhǎng)城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無(wú)反顧沖向廢墟的身影,看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢(mèng)想的偉大,看到了用愛(ài)編織成的一件件物品運(yùn)向?yàn)?zāi)區(qū)……在這場(chǎng)災(zāi)難中,我們看到了更加頑強(qiáng)的中國(guó)。
三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上,是一個(gè)個(gè)平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛(ài)迪生因發(fā)明電燈而流芳于世,但他的發(fā)明離不開(kāi)全身沾滿土灰的工人,中國(guó)社會(huì)主義制度的建立也離不開(kāi)那些為新中國(guó)事業(yè)頑強(qiáng)奮斗的人。
而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過(guò)去需要的不僅是個(gè)人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了合作就是力量,合作會(huì)讓你充滿活力與信心。
簡(jiǎn)評(píng):這篇習(xí)作中心比較明確,能運(yùn)用古今的典型事例來(lái)闡述合作的重要性,開(kāi)頭一段寫(xiě)得特別好,能運(yùn)用比較的方法,運(yùn)用比較工整的句式,生動(dòng)地闡述合作的重大意義!
合作作文 篇2
都說(shuō)歌能陶冶情操,沒(méi)錯(cuò)!在我初一的學(xué)習(xí)生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏響了一篇篇五彩繽紛的學(xué)校生活的樂(lè)章。
友情篇
今年的冬天格外寒冷,北風(fēng)呼嘯,尤其是早晨上學(xué)時(shí),吹得我的鼻尖通紅通紅的。一進(jìn)教室,那可憐的鼻子忍不住要抱怨,打了個(gè)大大的噴嚏,真難受!正在這時(shí),班媽的帥兒子“多姐”提這個(gè)袋子走了過(guò)來(lái),跟我搭話:“今天可真冷喲!要組罩么?免費(fèi)的,機(jī)不可失,失不再來(lái)呀!”什么?他怎么知道我急需組罩的?真是有心!我興奮的得到了我急需的東西,心里暖暖的。放了學(xué),我們小組的成員齊刷刷的帶上了組罩,仿佛在不要臉的自夸:瞧!我們小組可是萬(wàn)眾一心呢!下次第一非我們莫屬!
真的!雖然是一個(gè)小小的組罩,但它卻凝聚著小組成員的互相關(guān)愛(ài),它使我明白:一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)組的努力是乘法!不易得到的愛(ài)才會(huì)使我們記住一輩子!
幫助篇
每個(gè)小組都有個(gè)最差的的組員,幫助他們是整個(gè)小組的責(zé)任與義務(wù)。作為我們組的頭,雖然排行第二但學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)小妹,也沒(méi)什么不可得了!于是,我聯(lián)合排行第一的奶爸開(kāi)始了艱苦奮戰(zhàn),我們耐心地幫她講題,耐心地解答她的疑問(wèn)。你知道嗎?瑤瑤的成績(jī)居然慢慢的往上升,這也給我們小組增添了不少光彩,老師整天表?yè)P(yáng)著瑤瑤,每當(dāng)給他發(fā)獎(jiǎng),我們小組的掌聲可是最熱烈的!我們使勁兒的鼓掌,按捺不住心中的喜悅。再悶個(gè)朋友面前,我無(wú)不自豪的夸起瑤瑤,激動(dòng)萬(wàn)分
瑤瑤的媽媽為了感謝我們,每個(gè)星期都為我們提供獎(jiǎng)品,還寫(xiě)了一句句溫暖人心的話語(yǔ),什么:“用這不是沒(méi)有眼淚,而是含淚奔跑!毖,什么“失敗是成功的奠基石”呀......引領(lǐng)了我們的做人和成長(zhǎng)。
每當(dāng)想起瑤瑤,我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái),真的,幫助別人,快樂(lè)自己!
合作的樂(lè)章絢爛多姿,它陶冶了情操,讓我感受到了快樂(lè)與幸福,它不正是一首歌嗎?
雪兒の話:期末考試的一篇滿分作文,很不錯(cuò)呢!O(∩_∩)O~要再接再厲!(⊙o⊙)哦
合作作文 篇3
百合都是白色的,象征著純潔,美好,幸福。但是你聽(tīng)過(guò)藍(lán)百合的傳說(shuō)嗎?藍(lán)百合帶有魔力的微笑,會(huì)在困難時(shí)幫助你。他有五個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都能幫你完成一個(gè)愿望。
故事發(fā)生在國(guó)王的家里,這個(gè)國(guó)王叫威卡*邁克,他有一位善良又漂亮的王后叫藍(lán)玲*南茜,她為國(guó)王生下一對(duì)龍鳳胎,女孩取名為安娜*伊拉,男孩取名為簡(jiǎn)*約翰。他倆長(zhǎng)的十分討人喜愛(ài)。十五年后,倆人聰明,清秀。在孩子生日之際,國(guó)王送他倆一人一枝藍(lán)百合,為的是在困難時(shí)幫助他們。國(guó)王的藍(lán)百合是二十年前一位魔法師送給他的,因?yàn)閲?guó)王是他最好的朋友。國(guó)王為兩個(gè)辦了個(gè)生日宴會(huì),還請(qǐng)預(yù)言家送給他們忠心的祝福。而這時(shí)有一位老人說(shuō)在兩個(gè)孩子十六歲時(shí)會(huì)有災(zāi)難降臨,如果想要戰(zhàn)勝就要靠自己的耐力。不知不覺(jué)一天天過(guò)去了,王子和公主非常快樂(lè)的生活著,根本就沒(méi)在意那位老人所說(shuō)的話,而國(guó)王卻憂心忡忡的對(duì)王后說(shuō):“那位老人說(shuō)的會(huì)不會(huì)應(yīng)驗(yàn)?”王后說(shuō):“一切小心,可怕的事就不會(huì)發(fā)生!痹谶@一年里王子和公主風(fēng)調(diào)雨順,而國(guó)王卻非常擔(dān)心。十六歲的第一天到了,正如老人所說(shuō)的王子和公主提出要一起去航海。國(guó)王很擔(dān)心,不想讓他倆去,王子和公主執(zhí)意要去,國(guó)王攔不住,只好讓他們?nèi)チ耍⑶易屗麄儙狭怂{(lán)百合,他們的船造的非常牢固,可是好景不長(zhǎng),不久刮來(lái)了臺(tái)風(fēng),因風(fēng)力太大,船倒了。
王子漂到了一個(gè)很遠(yuǎn)的國(guó)家,國(guó)王正準(zhǔn)備去打獵,看到了簡(jiǎn)*約翰,把他救了上來(lái),因?yàn)樗且粋(gè)好心人,他的名字叫哈隆爾。當(dāng)王子簡(jiǎn)*約翰醒來(lái)時(shí),最先想到了他的妹妹安娜*伊拉,便問(wèn)國(guó)王哈隆爾妹妹安娜*伊拉在哪?哈隆爾國(guó)王說(shuō);“我不知道!薄澳銖哪睦飦(lái),叫什么?”王子說(shuō):“我從貝尼國(guó)來(lái),我叫簡(jiǎn)*約翰!蓖踝酉肫鹆怂{(lán)百合,得國(guó)王哈隆爾說(shuō):“我想一人待一會(huì)。”“可以”王子把藍(lán)百合拿出來(lái),,它還是那么完整。王子對(duì)藍(lán)百合說(shuō):“我想知道我妹妹現(xiàn)在在哪!彼匆(jiàn)了但無(wú)能為力。完成心愿的花瓣枯萎了。這時(shí)一個(gè)侍女敲門(mén)說(shuō):“國(guó)王讓我扶你去用膳!薄昂谩!碑(dāng)王子簡(jiǎn)*約翰出去時(shí)看到了一位美若天仙的公主,他愛(ài)上了公主。公主很溫柔,還很聰明,人見(jiàn)人愛(ài)。過(guò)了五天,國(guó)王覺(jué)得簡(jiǎn)*約翰心地好,還很英俊,便把公主許給了他。這時(shí)他向國(guó)王說(shuō):“我要去找我的妹妹。”國(guó)王說(shuō):“我給你一艘船和水手,但你要保證在出去的第七天回來(lái)。”國(guó)王慈祥的說(shuō)!昂谩蓖踝雍(jiǎn)*約翰說(shuō)“我保證!鄙狭舜踝訉(duì)藍(lán)百合說(shuō):“請(qǐng)讓我們趕快到達(dá)我妹妹所在的地方吧。”不一會(huì)就到了。他看到了妹妹安娜*伊拉,但她斷了氣,王子把她帶到了船上,對(duì)藍(lán)百合說(shuō):“讓我們快快回去!鞭D(zhuǎn)眼間已換了一副場(chǎng)景,王子把公主帶到自己的臥室,對(duì)藍(lán)百合說(shuō):“讓安娜好起來(lái)吧!”而這時(shí)藍(lán)百合卻說(shuō),“救你妹妹需要三片百合瓣而我們不夠那力量!边@時(shí)王子搜公主的衣袋找到了一片。“讓她好起來(lái)吧!蓖踝诱f(shuō)。當(dāng)花瓣凋落時(shí),公主醒了。過(guò)了一陣子國(guó)王哈隆爾不幸去世了,哈隆爾的另一個(gè)王子法特德繼承了王位。這時(shí)王子約翰帶著他的妻子還有妹妹安娜準(zhǔn)備回國(guó),就這樣他們同藍(lán)百合來(lái)到了皇宮門(mén)口,但士兵不讓他們進(jìn)去。王子說(shuō):“我們要見(jiàn)哈隆爾國(guó)王!钡勘鴧s告訴他們國(guó)王已經(jīng)死了。這話讓王子還有公主感到莫大的悲傷。公主請(qǐng)求藍(lán)百合帶他們?nèi)ヒ?jiàn)王后。當(dāng)他們來(lái)到王后面前時(shí),王后很驚訝同時(shí)也很高興。就這樣王子開(kāi)始輔佐新一任國(guó)王法特德,而公主嫁給了別國(guó)的王子也成了王后。
至于藍(lán)百合則去幫助另外一些需要幫助的人們了。
……
合作作文 篇4
朋友之間的愛(ài)叫友愛(ài)。朋友之間還可以一起做一件事,那叫合作。大家有沒(méi)有和自己的朋友一起合作過(guò)?反正我有過(guò)。
我最好的朋友是周正旭。我非常喜歡和他一起玩耍。我和他也合作過(guò),那是在藝術(shù)節(jié)前上的一節(jié)體育課。
那一天,我由于太興奮,從四樓飛奔下來(lái),沒(méi)看路,不小心撞到欄桿上。起初,感覺(jué)還可以,可是一下樓,感覺(jué)鼻子里濕濕的,于是我把手指伸進(jìn)鼻孔,拿出來(lái)一看,呀!鼻子里有血!過(guò)了一會(huì)兒,血就開(kāi)始滴了,高楊于哲見(jiàn)狀,立馬去報(bào)告體育老師。
花了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把鼻血止住了。我來(lái)到操場(chǎng)上,看到同學(xué)們都在練“兩人三足跑”,唯獨(dú)有周正旭坐在樹(shù)下,我走了過(guò)去,問(wèn)他:“你在這里干什么?你不是去練習(xí)跑步了嗎?”周正旭失落地說(shuō):“同學(xué)們都嫌我笨,不帶我練!蔽覍(duì)他說(shuō):“那我倆一組吧!”于是,我將紅領(lǐng)巾系在我和周正旭的腳踝處。我喊口令,我們兩個(gè)就一起跑起來(lái)。跑著還不到十步,我便重心不穩(wěn),帶著周正旭滾倒在地,他壓在我身上,差點(diǎn)把我壓成“肉餅”,因?yàn)橹苷駥?shí)在有一點(diǎn)太胖了。摔了無(wú)數(shù)次跤,我們由起初的跑變?yōu)樽,走?走唄,周正旭還走一下把我的腳踩一下,就這樣一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。
這就是我和周正旭的合作。雖然不怎么成功,也不能去參加比賽,但我們還是很快樂(lè)的。大家知道什么是合作了吧?合作就是兩個(gè)人一起完成一件事情,合作就是互相協(xié)作,合作可以增加朋友之間的情誼,也能得到樂(lè)趣!
合作作文 篇5
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移”。只要團(tuán)結(jié)一心,做什么事都能獲得成功。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到奶奶家大掃除。奶奶年紀(jì)大了,所以每個(gè)周末我們一家人都會(huì)一如既往的去幫奶奶打掃衛(wèi)生。
奶奶家有個(gè)很大的'院子,加上前幾天刮大風(fēng),院子里亂糟糟的。媽媽給我們分配好任務(wù),分工協(xié)作。我拿起灑水壺接滿水,把角角落落都灑上水。爸爸拿起大掃帚揮舞著,把落葉和塵土掃到一起。不一會(huì)兒,院子里就變得干凈起來(lái)。
媽媽負(fù)責(zé)收拾屋里,我灑完水走進(jìn)屋里幫忙,看見(jiàn)媽媽先拿著吸塵器在清掃地面?墒牵嘲l(fā)底下掃不到,媽媽用力推了推沙發(fā),沙發(fā)卻紋絲不動(dòng)。我趕忙叫來(lái)爸爸,爸爸輕輕一推,沙發(fā)就離開(kāi)了原來(lái)的位置,地面立刻變得一塵不染。
我也不閑著,從衛(wèi)生間端來(lái)一盆水,拿起毛巾就去擦桌子。高高的桌子夠不著,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn)想到了個(gè)好辦法,站在凳子上不就能夠著了!就這樣,我認(rèn)認(rèn)真真的把屋里所有的桌椅都擦的干干凈凈的。接著,媽媽把床上的床單都換了一套。最后,媽媽用拖把把地面拖了兩遍,屋子里立刻變得光潔如新。
經(jīng)過(guò)全家人的共同努力,大掃除結(jié)束了。看著奶奶家被收拾的井井有條,我們臉上笑開(kāi)了花!
合作作文 篇6
合作,是我們這個(gè)社會(huì)上必不可少的。合作能讓我們的關(guān)系密切起來(lái);能讓整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
俗話說(shuō):“獨(dú)木不成林”,如果要完成一件事,靠自己?jiǎn)螛屍ヱR的力量去拼搏的話,即使他有三頭六臂,成功的幾率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要與別人團(tuán)結(jié)合作。我也有和別人合作過(guò)的經(jīng)歷。
放暑假后的第二天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難逢的好天氣。這天我早早地起了床,尋思著做一件有意義的事。對(duì)了!我靈機(jī)一動(dòng),賣(mài)報(bào)紙唄!既可以鍛煉我的鍛煉,又能賺到一些零花錢(qián)。好,說(shuō)干就干!我從我的錢(qián)包里拿了一些零花錢(qián),向家里人打聽(tīng)了進(jìn)報(bào)的地點(diǎn)后,就準(zhǔn)備出發(fā)?晌肄D(zhuǎn)念一想,不能自己一個(gè)人賣(mài)吧?又要拿報(bào),又要收錢(qián),肯定忙不過(guò)來(lái)。于是,我拿起了電話,向好朋友葉葉發(fā)出了邀請(qǐng),葉葉滿口答應(yīng)了下來(lái)。我們約好在進(jìn)報(bào)的地方見(jiàn)面。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到進(jìn)報(bào)地點(diǎn)時(shí),正好8點(diǎn),許多報(bào)販早已等待著了。等到報(bào)紙一到,人們就立刻擁上去。我這個(gè)矮個(gè)頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報(bào)紙,不然我們就無(wú)法實(shí)行計(jì)劃了。
搶到報(bào)紙后,我們首先來(lái)到一個(gè)熱鬧的地方——龍馬大商城。這里車水馬龍,人山人海,是個(gè)“下手”的好地方。我急忙上前拿著報(bào)紙,呆呆地站著,可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理我們。對(duì)了,賣(mài)報(bào)紙就要吆喝嘛!可是誰(shuí)來(lái)吆喝呢?這時(shí),葉葉說(shuō):“你不是挺能說(shuō)嗎?平時(shí)你說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕;發(fā)起言來(lái)口若懸河;與人辯論起來(lái)妙語(yǔ)連珠。今天你就吆喝幾句嘛!”是啊,不吆喝怎么能做成生意呢?我終于鼓足勇氣,大聲吆喝起來(lái):“《瀘州晚報(bào)》,事事知道!快來(lái)買(mǎi)《瀘州晚報(bào)》!五毛錢(qián)一份兒!”……在我的帶動(dòng)下,葉葉也跟著吆喝起來(lái)。不一會(huì)兒,有很多人都圍過(guò)來(lái),爭(zhēng)著說(shuō):“我來(lái)兩份兒!”“我來(lái)一份兒!”我們立刻分工:葉葉收錢(qián),我拿報(bào)。整整一個(gè)上午,我們都忙得不亦樂(lè)乎?斓11點(diǎn)的時(shí)候,我們的報(bào)紙已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我們數(shù)了數(shù)賺來(lái)的錢(qián),不但本錢(qián)還上了,還另賺了一些錢(qián)。這時(shí),我們的心情像吃了蜜糖一樣甜。
團(tuán)結(jié)合作在如今的現(xiàn)實(shí)生活中,有著格外重要的分量。我們?cè)诮裉,更要有著團(tuán)結(jié)合作的精神,它是對(duì)現(xiàn)代生活不斷向上的需求。所以,團(tuán)結(jié)合作是現(xiàn)代生活蒸蒸日上的主要調(diào)劑,絕對(duì)不能忽視!
合作作文 篇7
俗話說(shuō):“遺人玫瑰,手有余香!睆娜祟惿鐣(huì)發(fā)展的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一個(gè)沉重的話題。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)缺少前進(jìn)力量。但,為了競(jìng)爭(zhēng),我們就是否可以玩盡手段,爾虞我詐呢?玩過(guò)俄羅斯方塊的人都會(huì)明白一個(gè)道理:要想達(dá)到游戲成功的頂點(diǎn),就要學(xué)會(huì)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。合作==雙贏。游戲如此,生活又何嘗不是呢?
一位勤勞的老果農(nóng)數(shù)十年如一日地研究果樹(shù)新品種,終于獲得了成功。令人不解的是,他不是把種子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而是把自己的成果挨家挨戶地送給鄰居。在他的引導(dǎo)下,全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問(wèn)他為什么不保留自己的競(jìng)爭(zhēng)力,他回答說(shuō):“我是為了自己的果樹(shù)。你想,如果鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹(shù)也會(huì)被傳播的花粉污染。”他的話讓人恍然大悟,這種做法既保存了老農(nóng)自己的果樹(shù)品質(zhì)的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人合作進(jìn)步。這難道不是一種雙贏智慧嗎?
歷史就像一面鏡子,透過(guò)它你可以看到很多因互相合作而成功,互相鉤心斗角而落敗的例子。當(dāng)年,孫權(quán)給劉備提供了暫居之地,諸葛亮為孫權(quán)設(shè)計(jì)了火攻之計(jì),孫劉聯(lián)軍,使曹操80萬(wàn)大軍“談笑間墻櫓灰飛煙滅”,一把火使孫權(quán)消除了曹操的威脅,又使劉備開(kāi)辟了在蜀地的霸業(yè),最終燒出了三國(guó)鼎立的局面。劉邦項(xiàng)羽,為爭(zhēng)天下而涂炭生靈,最終項(xiàng)羽烏江自刎,劉邦也用數(shù)十年來(lái)休養(yǎng)生息,這值得嗎?
即使到了現(xiàn)代,競(jìng)爭(zhēng)還是無(wú)處不在的:許多西方國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中都希望自己贏,但不希望中國(guó)贏,對(duì)中國(guó)加入WTO的百般阻撓;中國(guó)加入WTO后,他們又對(duì)中國(guó)出口貨物重重刁難……
這些都說(shuō)明了什么?中國(guó)要振奮國(guó)家的經(jīng)濟(jì),就離不開(kāi)西方國(guó)家的支持“而西方國(guó)家要發(fā)展,更加離不開(kāi)中國(guó)這有著十多億人口的大市場(chǎng)。既然如此,雙方為何不拋開(kāi)成見(jiàn),真誠(chéng)合作,謀求雙贏呢?
作為學(xué)生,互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭(zhēng)我趕,拼搏進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們更是互幫互助,共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高,我們要的是合作,而不是水落石出,一騎絕塵。
合作=雙贏,讓我們微笑競(jìng)爭(zhēng),真誠(chéng)合作,共同進(jìn)步!
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