實(shí)用的合作的作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的合作的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作的作文400字 篇1
今天是玉泉農(nóng)場課程的第一天，我們第三大組來到了面食工坊制作烙餅。
我們先穿上圍裙，再戴好帽子和口罩，然后去洗手。準(zhǔn)備工作完成后，我們開始和面。老師給了我們兩個盆，一個里面放了面粉，另一個放了水。和面時，劉裕墨倒水，我和唐子茗攪拌。可攪了半天，也沒成團(tuán)，我們急壞了。怎么還不成團(tuán)呢？大家正在絞盡腦汁地思考時，我突然醒悟了，我說：“我們還要再加點(diǎn)兒水！因?yàn)榧恿怂�，面才能黏，它才可以黏住其他的面！”于是，我們加了些水，果然成團(tuán)了。隨后，我們在面團(tuán)上蓋了一個盆，就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。
我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉，再把它的莖剪斷。不知不覺，我們就剪了兩大把，真是開心極了�；氐轿堇镂覀儼巡讼春枚缢�，放好調(diào)料做成餡兒。我們組的人都紛紛來聞餡兒，大家都說：“好香啊！”這時，面也醒好了，我們開始做餡餅！
我們把面搓成條，再切成一塊一塊的，然后把小塊按成餅，放上餡后包起來，再壓平，餡餅就做成了！
餡餅被烤好后，我們每個人都吃了一塊�！昂孟惆。 蔽覀兇蠹引R聲說。我想：這里邊不只包了餡，還包了團(tuán)結(jié)合作的快樂。
合作的`作文400字 篇2
俗話說：“人心齊、泰山移�！睂ρ�，人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量！話說，我也有過這樣的經(jīng)歷呢！
有一次，我去我姑姑家，姑姑家有一個一千多塊的拼圖，我一直不敢拼，生怕拼不完。有一天，我壯起膽子，把那塊拼圖弄散，開始拼�？墒牵@個時候我忘了拼圖長什么樣了。于是拼了好長時間也沒拼成。
幾個小時過去了……“叮咚、叮咚”哇，婷婷妹妹回來了，婷婷是我的表妹，說是表妹，其實(shí)也就小我?guī)讉�月而已。
回來了！回來了！我趕緊把她拉進(jìn)屋里，我們兩個開始拼拼圖了。哇！這個拼圖好大��！從屋這頭到屋那頭，這么大的拼圖，我和婷婷足足拼了兩個小時，還沒拼完。于是我又把奶奶和姑姑叫了過來。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的天哪，經(jīng)過我們四個人配合，終于拼完了。
這個拼圖可以說是動物們一層層壘起來的，第一層是大象，第二層是鱷魚……最后一層是小雞一家。這么大的拼圖，拼起來好費(fèi)勁哦，一共一米長，估計(jì)還要多。
這就是人多力量大，團(tuán)結(jié)力量大。要是只有我一個人拼這個拼圖，估計(jì)一天也拼不完呢！在你有困難的時候，可以找別人幫忙，這樣事情就會更快解決！
合作的作文400字 篇3
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，我曾和同學(xué)們有過許多次合作，有些已經(jīng)模糊不清了，但有一次愉快的合作深深地印在我的腦海里，無法忘懷。
那是一節(jié)班會課，老師宣布玩“成語接龍”的游戲，教室里立刻像燒開的水，沸騰了。老師在黑板上寫了4個詞語，全班分成4
組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時間內(nèi)寫出成語數(shù)量最多的一組獲勝。我們組的成語是“異想天開”。嘿，這個比較簡單。只見第一個同學(xué)快步走上去寫下“開開心心”，第二個同學(xué)胸有成竹地寫了“心花怒放”。“糟了，‘放’字要怎么接呢？”第三個同學(xué)急得叫了出來。
我們小組成員不約而同地圍在一起，拿起“寶貝”——詞典，焦急地翻來翻去。我偷偷看了其他組的情況，都寫出4個成語了。突然，一位同學(xué)興奮地叫了起來：“放虎歸山�！薄吧健弊珠_頭更難了，我們急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，另一位同學(xué)想出了“山窮水盡”�？墒恰氨M”要怎么接呢？我好像在哪見過，對了，“盡心竭力”！
就這樣，我們齊心協(xié)力，又想到了“力所能及”。最終我們組以最快的速度取得了第一名，大家高興得跳了起來。
以前，我沒有親身體會過什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”，現(xiàn)在終于明白了。
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