【必備】合作的作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的合作的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作的作文 篇1
二人同心,其力斷金,團(tuán)結(jié)起來力量大。大家都聽過《五個(gè)小指頭》的故事吧!也是關(guān)于合作力量大的小故事。我們大家一起合作起來,不管什么困難都能做得到。
今天,天氣晴朗、陽光明媚,又到我們小組放學(xué)留下打掃衛(wèi)生的時(shí)間啦!我們準(zhǔn)備開始打掃教室衛(wèi)生,首先組長分配任務(wù)讓我來掃地,我一邊讓掃把跳著優(yōu)美的舞姿,讓它親密的接觸著地面的垃圾,一邊拿著簸箕親吻著掃把堆積起來的垃圾,很短時(shí)間內(nèi)我就完成了清掃地面的任務(wù)。
過了沒多大一會兒,在我們幾個(gè)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的辛苦勞動下,終于把教室打掃得干干凈凈,看著既寬敞整潔又明亮的教室讓我心里感覺舒服多了,大家臉上都露出了樂滋滋的笑臉。也讓我明白了一個(gè)道理,人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)起來力量大,沒有做不到的事情,就怕有害怕的事情就退縮的人,所以大家做任何事情都一定要努力,不要退縮。
合作的作文 篇2
看呀,那餐桌上一個(gè)精致的花瓶里放的一小束香水百合,多美呀!花瓣上還灑落著晶瑩的水珠,那仿佛散發(fā)著我們美麗的笑容······
我快生日了,想著,說著,跳著,問她:“我快生日了哦,你打算送我什么禮物?”她(我的好朋友)的嘴角彎出一個(gè)完美的幅度,一抹壞笑映入眼簾,嘿嘿,打算給你一個(gè)大驚喜!彪x我生日還有幾天,我卻和她吵架了,誰也不理誰。我煩躁極了,心里不停地想:我和她吵架了,她就會忘了我的生日的,就算知道,也不會給我送禮物的!怎么辦呀?平常我們誰生日,都會送誰一些自己做的小禮物,可如今······還想什么禮物?
我的生日到了,我一個(gè)人坐在屋里寫作業(yè)。爸爸出去給我買了一個(gè)蛋糕,剛回到家,外面就下起了大雨。我告訴爸爸媽媽等會兒再吃蛋糕,他們說:“好,聽你的!”我也終于扯出一個(gè)還算過得去的笑容回應(yīng)他們,他們便歡歡喜喜地做飯去了。不一會兒,就聽到了油下鍋的聲音,我跑到窗前看了看,心想:“呀!這么大的雨,她肯定不會來了!彪S著媽媽的一聲:“鴨子炒好啦,快來嘗嘗味道!”敲門聲又響起了,我眼前一亮,大聲對媽媽說;媽,我先去開門!”說罷,我像離線的箭一樣,飛奔去開門。一開門,只見她站在門外,身上被淋得直滴水,最重要的是,在她滿臉笑容的臉上,嘴巴一張一合地說:“嘿!生日快樂!”說完,從背后把手拿出來,一小束精美的香水百合映入眼簾,我一時(shí)不知道該說什么,只是趕快把她拉進(jìn)屋里,用干毛巾給她擦了擦,再讓她換上了我的衣服。我把她給的花放入花瓶里,兩顆晶瑩的“珍珠”掉落在了我的手背上,我趕緊擦了擦眼睛,說:我媽媽準(zhǔn)備了好多吃的,快嘗嘗!”雨在不知不覺中停了,屋子里傳來了我們歡快的笑聲······
每當(dāng)看見花瓶里的百合,我就會想起這一件事;▋阂欢〞蛑x,可我們的友誼卻永遠(yuǎn)長存!
合作的作文 篇3
俗話說:失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了:合作更是成功之父。
我們身邊處處有合作。喏,前些日子學(xué)校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)要參加江蘇省青少年運(yùn)動會開幕式展演,我們每天都要利用大課間的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,這里就需要各位同學(xué)的積極配合,每次大課間集中的鈴聲一響,我們都會以最快的速度沖向訓(xùn)練場地——綜合樓四樓大教室。
這是一間大教室,在我們學(xué)校再也找不到第二個(gè)這樣大的教室,全校師生在此集會,一點(diǎn)兒也不覺得擁擠,每次集中訓(xùn)練,教練何老師和韓校長講授動作要領(lǐng)時(shí),大家必須凝神傾聽,才能掌握動作要領(lǐng),把每個(gè)動作做到位。
正式展演的那一天,觀眾的目光一下子集中到我們身上,我們排著整齊的隊(duì)形,個(gè)個(gè)昂首挺胸,目光炯炯,一動不動,大家深知,現(xiàn)在我們的每一個(gè)小動作都會影響整個(gè)隊(duì)形,就連我左前方的小吳,平時(shí)嬉皮笑臉,此時(shí)也一臉嚴(yán)肅,巋然不動。
“咚——咚——咚”音樂的節(jié)奏響起,每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上,我默默地?cái)?shù)著節(jié)拍,做好每個(gè)動作!肮!”那氣勢磅礴的吼聲,震撼了全場每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子,咆哮者、揮舞著,聲音里充滿了斗志,充滿了殺氣……觀眾席上傳來的一陣陣掌聲,如雷聲一般慣過耳邊,賦予我們更大的力量,更強(qiáng)的吶喊,更堅(jiān)定的意志。
這次展演很成功,我們用了不到一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練,靠什么獲得成功?那就是合作。在日常生活中,我們不僅要不怕失敗,更要學(xué)會合作,這樣才能獲得成功。
合作的作文 篇4
我是一名"00"后,但我從小就有一個(gè)偉大的夢想——當(dāng)一名作家。我一直要求自己每天至少花30分鐘來閱讀,再花至少30分鐘來寫作。從我擁有這個(gè)夢想的.時(shí)候,就一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度,從不抄襲,即使是沒有靈感的時(shí)候,也堅(jiān)決拒絕去抄襲。
可是,今天所發(fā)生的事情讓我萬萬想不到!我只是寫了一篇劇本,老師看到了,就當(dāng)著全班的面贊賞我。這讓我心里甜蜜蜜的,也很高興,自己的寫作水平又提高了一個(gè)檔次。可是一下課,大家并沒有因此而夸贊我,反而大聲的誣陷我,他們居然用了這么一個(gè)惡毒的詞:抄襲。這兩個(gè)字似乎深深扎動了我的心。抄襲?我從未做過如此下流無恥的事,我承認(rèn),我渴望得到別人的評論,但絕對不是這樣活生生的誣陷!
我感覺腦袋一片空白,但我還是對他們大聲的說:“我沒有抄襲!”他們竟死不要臉的大聲回應(yīng):“你就是抄襲啦,肯定不是自己寫的。”我的憤怒已經(jīng)達(dá)到了極限,我吼道:“你們有什么證據(jù)嗎?”他們啞口無言了,呵呵,原來誣陷的力量也是這么不堪一擊。我便露出勝利的笑容,對他們說:“以后,沒有證據(jù),不要瞎說!
雖然我很想哭,很想到老師那里去告他們,但是我在心里一次又一次的告訴自己:既然選擇了走這條路,再多的苦也要自己扛,以后這種事多著呢?墒俏业难蹨I還是不爭氣的往下流,可能,這次給我的打擊太大了。
有誰創(chuàng)作是容易的?有誰希望被誣陷?也許你可以不給予好評,你可以提出意見,但你決不能在沒有證據(jù)的情況下誣陷。這是踐踏一個(gè)寫作人最大的尊嚴(yán)。想要看別人的作品,就應(yīng)該互相尊重。想一想,一部花了幾個(gè)晚上熬夜的作品;一部嘔心瀝血的作品;一部有上千甚至上萬的漢字,就被他們兩個(gè)冰冷的字所概括,無情,是他們的標(biāo)簽。
在心口留下的傷疤,恐怕一輩子都無法愈合。
合作的作文 篇5
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反?梢姡挥泻献鞑拍馨l(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。
合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。
樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去,F(xiàn)代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作。
只有合作,才能成功。合作,是信心的基點(diǎn),是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!
合作的作文 篇6
在生活中我們需要做一個(gè)善于合作的人。要知道合作的力量是一個(gè)人,永遠(yuǎn)都不會產(chǎn)生的,有很多人認(rèn)為自己的力量足夠,就不去和大人合作,或者認(rèn)為成果需要分?jǐn),也不愿意和他人合作,其?shí)這是一種錯誤的思想。有些人甚至需要合作,但是他們卻不會合作,再和他人合作的過程中出現(xiàn)的各種問題,導(dǎo)致他人不愿意和自己合作,這也是不善于合作的表現(xiàn)。
做一個(gè)善于合作的人,需要充分的知道合作的重要性,并且運(yùn)用合理的時(shí)機(jī)與他人合作。如果在新中國還沒有成立之前,沒有國共合作對抗日本侵略者,那么,新中國的建立將會更加的困難,如果支付寶并沒有和阿里巴巴合作,那么網(wǎng)上銀行和網(wǎng)上購物就很難結(jié)合在一起,就不會有這么便利的生活。合作十分的重要,只有合作才能出現(xiàn)雙贏,如果只是一個(gè)人單打獨(dú)斗,那么即使有的成果也是自己分?jǐn),也不會有很大的收獲。但是并不是所有情況下都需要合作,我們需要充分的認(rèn)清什么場合下去,要合作,如果一個(gè)人可以解決,并且較簡單,就必須一個(gè)人去做,不需要合作,但如果一件事情需要他人的幫助,并且可以獲得更大的利益,這時(shí)就需要合作。
如何善于合作呢首先必須對自己合作的伙伴付出真心不能做過河拆橋卸磨殺驢的事情。要讓合作者看到你的誠意,這樣他們才會真誠的對待你,如果你們之間只剩下利益,那么你們真會因?yàn)槔娑a(chǎn)生分歧。在與他人合作的時(shí)候,要懂得利益如何分配,要有一定的依據(jù),不能因?yàn)槟承┲饔^因素就強(qiáng)行的將較大的利益分給自己,這樣會引發(fā)與你合作的人的不平衡的心理,就會導(dǎo)致合作破裂,那么還不如不合作,反而會產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。
要做一個(gè)善于合作的人,寵粉認(rèn)識到合作的重要性,在恰當(dāng)時(shí)期建立起合作的關(guān)系,并且正確地對待與你合作的伙伴,實(shí)現(xiàn)雙贏。
合作的作文 篇7
冬天即將要來了,天氣非常寒冷,快要下雪了。八只小螞蟻出來找食物。走著走著,他們看見了一個(gè)又大又白的饅頭,旁邊還有三塊小面包,一只螞蟻去拉面包,可是面包紋絲不動。于是,舉旗的隊(duì)長說:“我們有八個(gè)人,兩人搬一份。”“好的!逼溆嗟奈浵亼(yīng)和著。兩只螞蟻合作,可是還是搬不動?磥,他們得要商量辦法了。于是,他們在激烈的討論。忽然,一只螞蟻說:“隊(duì)長,我和你回去叫許多螞蟻來搬食物,其余的螞蟻在這看管食物吧,只有合作的力量才可以把食物搬到家里。”“我們照你說的去做!庇谑,他們倆回去了。不一會兒,他們不一會兒就帶出了很多螞蟻,有弟弟,有姐姐、有哥哥、有國王,過了一會兒,女王、公主、王子、母親,父親也通通都來了,他們排成隊(duì),黑壓壓的一片。他們有的在合作推,有的在合作拉,有的掀起來,有的用嘴叼著,還有的抬起來,終于把食物運(yùn)回到家。
冬天來了,外面下著鵝毛大雪,他們在洞里面吃著自己辛苦搬回來的食物,他們非常高興!昂锰鸷煤贸缘氖澄镅!”所有螞蟻說,螞蟻們明白了,一個(gè)螞蟻的力量非常小,只有大家分工合作才可以把食物搬回家,這就是合作的力量。
合作的作文 篇8
合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠(yuǎn)勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧!
在一個(gè)晴空萬里的日子,我與家人一起到了河濱籃球場進(jìn)行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個(gè)人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會有機(jī)會獲得勝利。
接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個(gè)字本來就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時(shí),我們分成了兩組,我與哥哥、妹妹一組,爸爸與媽媽一組,我們一開始就一直輸給爸爸媽媽,后來才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個(gè)騎得快就可以把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!
我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!
合作的作文 篇9
世上有許多種花,形形色色,有嬌艷欲滴的玫瑰、有屹立冰霜的梅花、有潔身自好的蓮花,但于我,最珍愛的莫如百合了。
夜幕悄然降臨,月光照射下,地上朦朧可見的影子,天上群星圍繞著月亮的閃爍,給寂黑的夜空綴上粒粒璨燦?諝庵须[隱飄蕩著百合的清香,將我的記憶喚醒。
記得讀小學(xué)時(shí),我最愛上的是語文課,陳老師卻告訴了我們一個(gè)消息:她要離開。我猶如被人當(dāng)頭澆了一盆涼水,根本就沒聽到陳老師后來還說了什么!盡管我們盡力挽留,但陳老師還是走了……
第二天的語文課,講臺上站著一個(gè)陌生的女老師,大概有五十多歲了,頭發(fā)已花白了大半,但那緊抿的雙唇、略顯濃密的眉毛、冰冷的僵硬的面龐,都無一不顯現(xiàn)著威嚴(yán),在我陷入沉思前的一刻,我聽到了,她姓石。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我慢慢從陳老師離開的現(xiàn)實(shí)中走了出來。但我對這位石老師卻沒有半點(diǎn)好感,繁重的作業(yè)反而使我對她有點(diǎn)厭惡。但在一次偶然的機(jī)會下,我翻開了石老師的課本。翻開課本的一剎那,我整個(gè)人都僵硬了,簡直不敢相信自己的眼睛。只見每一頁上都密密麻麻的寫滿了小字,零碎的加起來,竟比整篇課文多了一半。這時(shí)我的心里也對石老師的看法在悄悄改變。
有一天,石老師突然沒來上課,所有男生都在歡呼著,看到這一幕,我的心里不禁流過一絲傷痛,如果她看到了,心里該有多么的難過。然而第二天石老師卻回來上課了,在她走進(jìn)教室的一刻,我看到了很多人的眼里都流露著失望。我想:她一定也看到了吧!
課間,我來到了石老師的辦公室,卻詫異的看到了她身上插滿了各種儀器,我此時(shí)才知道石老師有心臟病,三天就要做手術(shù)。但她卻為了我們,匆匆趕了回來。我沖到衛(wèi)生間,當(dāng)看到鏡子中我的雙眼紅腫時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的臉上早已淚跡斑斑……
回過神來,抬頭仰望著星空,發(fā)現(xiàn)滿天繁星竟勾勒出了石老師臉部的輪廓,空氣中的百合花香更加的濃郁。
我記憶深處的百合花也早已開放……
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