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一次成功的合作作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一次成功的合作作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一次成功的合作作文 1
星期五中午,老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。
放學(xué)回家吃過飯后,組員們?cè)谖壹议_始討論,然后進(jìn)行了分工。我說:“我們辦一期《動(dòng)物世界?钒!”大家覺得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣,可以將中國的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。
分完工后,大家都忙碌起來。兩位男同學(xué)去買工具,我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫手抄報(bào),怎樣查閱資料……工具買來了,資料收集好了,我便和組員們開始設(shè)計(jì)和繪畫了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。
接著,我們又畫了十二生肖的圖像。鼠,我畫了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的`嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細(xì)細(xì)的長尾巴。女同學(xué)又畫了一頭強(qiáng)壯的牛,像彎弓一樣的硬角長在頭頂。
我畫了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長在身上。她又畫了一只肥肥的白兔,它長著長長的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。
這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
一次成功的合作作文 2
我同別人合作過多次,有成功,也有失敗。其中,最成功的還是我和我奶奶的一次合作。
以前,弟弟的成績一直不是很好,幾乎隔一段時(shí)間就被老師請(qǐng)到辦公室去。對(duì)此,小姨傷透了腦筋。為了弟弟的成績能夠提高,奶奶不斷地找一些學(xué)習(xí)好的孩子的家長,問他們平時(shí)是怎么管教自己的孩子的。聽說,鄉(xiāng)下表姐的孩子因?yàn)樨澩妫槐斫銉纱魏莺莸匾淮,嘿!現(xiàn)在成績穩(wěn)穩(wěn)地上來了。奶奶想把“打”這一招用在弟弟身上,可是弟弟呢,小姨好說、歹說、打、罵都用盡了,一點(diǎn)效果都沒有。
我的'弟弟長得虎頭虎腦,圓圓的臉龐,大大的眼睛。和我關(guān)系最鐵,若有人敢欺負(fù)我,弟弟定會(huì)不依不饒。
去年暑假我和弟弟都住在奶奶家,弟弟特別頑皮,不但自己不學(xué)習(xí),而且還影響我的學(xué)習(xí)。
我知道弟弟有個(gè)弱點(diǎn),就是愛錢如命。只要你給他錢,讓他干什么都行;誰要是扣了他的錢 ,那他半天都是愁眉苦臉的。
我針對(duì)弟弟的弱點(diǎn),和奶奶悄悄合作:每天由我和弟弟比賽,背一篇課文和寫一篇日記給一元,但是,如果日記里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,扣兩角錢。暑假結(jié)束后,誰得的錢最多,另外還有獎(jiǎng)品要獎(jiǎng)勵(lì)給。
這下弟弟忙起來了,早上不到六點(diǎn)鐘就醒了,然后就趕緊喊:“奶奶快把我的語文書拿來,我邊穿衣服邊背書!”因?yàn)殄X,就連他最喜歡看的動(dòng)畫片也做了退讓,他為了錢而不懈地努力背課文。到了晚上,他認(rèn)真地寫日記,不會(huì)寫的字他寧可多花時(shí)間查字典也不相信我。這時(shí)我和奶奶總是相視一笑。就這樣,我和弟弟一邊學(xué)習(xí),一邊“掙錢”。我再也不會(huì)怕弟弟妨礙我學(xué)習(xí),反而被他的學(xué)習(xí)精神所感染,真的不甘心落在弟弟的后面,否則要丟死人了。
就這樣我和弟弟你追我趕,最后假期結(jié)束,弟弟還真得了個(gè)第一名。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,奶奶背后也給我一個(gè)同樣的獎(jiǎng)品。
這不,一學(xué)期結(jié)束了,我和弟弟都取得了95分以上的好成績,小姨為了犒勞我和弟弟,特地帶我們到麥當(dāng)勞大吃了一頓。
一次成功的合作作文 3
人們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。”是的,合作,是信心的基點(diǎn);合作,是力量的源泉;合作,是開啟人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對(duì)別人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
“本學(xué)期又要出板報(bào)比賽啦!”不知是哪一個(gè)同學(xué)大聲喊道。我們一幫同學(xué)圍過去問個(gè)究竟,知道這期板報(bào)的主題是“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”。聽了班主任老師的介紹后,我們先分工,由楊婷婭負(fù)責(zé)寫大標(biāo)題,我和諶紅麗等同學(xué)負(fù)責(zé)畫圖畫、剪花草、剪娃娃,謝永勝、趙悅悅、趙媛媛、胡耀生等幾同學(xué)負(fù)責(zé)抄文章。開始我們不知誰先做什么,就亂干一氣。結(jié)果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個(gè)黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,便把他們叫到一邊說:“楊婷婭,你先寫大標(biāo)題,謝永勝、趙媛媛你們?cè)匍_始抄文章,我們最后畫圖、剪花、草,剪娃娃,免得打亂仗!苯(jīng)過我的再一次分工后,同學(xué)們干起來比先前有秩序多了。通過兩天的'努力,楊婷婭的大標(biāo)題寫好了,趙媛媛、謝永勝他們的文章也抄好了,我們的圖畫就更不用說了,一切準(zhǔn)備就緒。我把這些材料交給班長陳家揚(yáng),讓他組織其他同學(xué)把這些材料貼到到黑板上去?墒前嚅L陳家揚(yáng)同學(xué)說,他的藝術(shù)細(xì)胞不多,怕貼出來的效果不好,影響班級(jí)的榮譽(yù)。就在這時(shí),不知是誰說了一句:“干脆我們?nèi)フ野嘀魅卫蠋焷韼兔,?qǐng)她替我們欣賞一下,順便給我們的工作提一些指導(dǎo)性的意見,說不一定還能拿個(gè)獎(jiǎng)呢!”當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),于是我們就去找了班主任老師來幫忙,給我們的工作作指導(dǎo)。最后,在班主任老師的指導(dǎo)下,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報(bào)展現(xiàn)在大家面前。 同學(xué)們看了之后,簡直都不敢相信這是我們班上的同學(xué)經(jīng)過自己的努力,進(jìn)行分工合作共同完成的板報(bào)設(shè)計(jì)。
板報(bào)評(píng)比結(jié)果出來以后,更讓同學(xué)們大吃一驚,我們班居然得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金一百元,獎(jiǎng)狀一張。當(dāng)班主任老師把這個(gè)消息告訴同學(xué)們時(shí),大家的心情激動(dòng)極了,覺得同學(xué)們的努力總算沒有白費(fèi)。此時(shí)我深深的明白:一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨(dú)放不是春天,春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨(dú)秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風(fēng)沙的堅(jiān)固長城。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會(huì)成功。
一次成功的合作作文 4
在一個(gè)涼爽的下午,我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)“磁鐵筆架”。
需要的材料是:一個(gè)牙刷、一塊有機(jī)玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的毛統(tǒng)統(tǒng)鋸掉,接著再把牙刷放在有機(jī)玻璃上,用電吹風(fēng)把牙刷烤彎了,粘上磁鐵,然后就“ok”了!
開始了,我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個(gè)“片甲不留”。接著,我大喊:“媽媽,家里有沒有有機(jī)玻璃呀?”正在疊衣服的媽媽慌忙拿了一塊說:“有,給你!庇谑牵惆延袡C(jī)玻璃遞給了我。我說:“媽媽,你是否可以和我一起做呢?”“行,沒問題!”媽媽爽快的答應(yīng)了。然后我把牙刷粘在了有機(jī)玻璃上,順便也把磁鐵粘在了牙刷上。
終于到了最后一個(gè)步驟了,我拿起吹風(fēng)機(jī)對(duì)著牙刷吹,吹了大半天,就一也該很卷了,可牙刷絲毫沒有變軟。于是我嘗試著用電熨斗來加熱,可效果一點(diǎn)也不明顯。媽媽自告奮勇的'說:“我來!闭f完,她拿起打火機(jī)就點(diǎn),我連忙“撲”上去說:“不行,這會(huì)使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的!”
這時(shí),媽媽說:“別想了,先睡覺吧!蔽乙膊桓曳纯,只好上床睡覺了。
凡是都要有耐心,只是這次是媽媽先失去了耐心,否則,一定會(huì)做好的。
一次成功的合作作文 5
一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭,排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷,總會(huì)有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡?戳诉@個(gè)故事后,我感悟到了很多東西。我們?nèi)祟愂遣皇钦谌鄙龠@樣一種團(tuán)隊(duì)的精神,合作的精神呢?
在一次奧運(yùn)會(huì)上,中國一共獲得了28枚獎(jiǎng)牌,但卻只有一枚是在團(tuán)體項(xiàng)目上獲得的。這又說明了一個(gè)什么問題?中國人沒有合作意識(shí)。
有一位名人說過:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們相互交換,我們?nèi)匀恢挥幸粋(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們相互交換,我們就有了兩個(gè)思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。假如一個(gè)人,采取了開放式的學(xué)習(xí)方法,他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想,那么,他就擁有了10個(gè)思想。但是,由于其它9個(gè)人,只與他交流了思想,其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來,那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人,自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想?梢姡献鞯牟呗栽诟偁幹蝎@勝是多么的重要。
有的同學(xué),考試取得了好成績,就沾沾自喜,把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請(qǐng)教問題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問題,其他同學(xué)的成績上去了,他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí),最后,連高中都沒有考上。
俗話說“兄弟一心,齊力斷金!币粋(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的.滋養(yǎng)。
合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學(xué)整理,未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星運(yùn)動(dòng)三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運(yùn)動(dòng)的秘密。沒有合作,哪來行星運(yùn)動(dòng)三大定律?
讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!
一次成功的合作作文 6
有句名言說得好:“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的姐姐的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋玩了一個(gè)下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的'肚子?墒谴蜷_我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定———自己做。
說干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認(rèn)真地切了起來,不一會(huì),我倆就勝利會(huì)師。
“開氣”——“倒油”……一會(huì)兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺,把我和姐姐嚇壞了。“放肉”,我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi),只見肉在鍋里東滾滾、西滾,左跳跳、右跳跳,好像在說:“熱死我了!薄胺爬苯贰保覀儼牙苯返谷脲佒,我倆手左一翻、右一翻。“放鹽”、“放味精”。不一會(huì),我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)結(jié)晶。
這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去,但那快樂的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
一次成功的合作作文 7
最記得那一次我們五年級(jí)的接力跑比賽。那時(shí)候同每個(gè)同學(xué)都卯足了勁往前沖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,才有了那次的成功。
很快就到我們五年級(jí)了比賽了,裁判員舉起手,做好準(zhǔn)備的姿勢(shì),“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應(yīng)最快,所以他的速度也就最快,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎過去了,第一個(gè)選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點(diǎn)也不亞于男生。場(chǎng)外的歡呼聲,一浪高過一浪。
論到小日上場(chǎng),場(chǎng)上頓時(shí)緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學(xué)都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學(xué)很快就趕了上來。我們都在場(chǎng)外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學(xué)們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學(xué),第一個(gè)沖回起點(diǎn),我們都開心地歡呼起來。
馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時(shí),手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的`風(fēng)呼呼的刮了起來,在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我順利把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。
轉(zhuǎn)眼間各班的隊(duì)伍就只剩下一個(gè)人了,他們都是各個(gè)班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場(chǎng)地,希望小謝能跑出個(gè)好成績。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負(fù)眾望,為我們爭奪了第一名。
那次比賽,如果沒有我們大家的團(tuán)結(jié)合作,就不會(huì)取得那么好的成績,這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
一次成功的合作作文 8
如果我問你競爭的反義詞是什么?你一定會(huì)說是合作。如果我問你合作的反義詞是什么?你一定會(huì)說是競爭。其實(shí)不然,競爭與合作不僅對(duì)立,而且相互依存。到底什么是競爭與合作?
競爭是殘酷的,是血腥的,比如在北京奧運(yùn)會(huì)上,我國的運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槲覀儑矣抡?1金,而在這51枚金牌的背后,都經(jīng)歷著無比激烈的競爭,競爭意味著終究有一個(gè)人要被淘汰出局!終究有一人會(huì)一敗涂地!
合作是團(tuán)結(jié)而又美好的,是沒有硝煙的。大雁整齊的.飛翔告訴我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告訴我們一人力量小,百人力量大,團(tuán)結(jié)合作就是力量。人心齊,泰山移。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)寓言。有一天,一位皇帝問他的大臣們什么是競爭什么是合作。有一個(gè)聰明的大臣用實(shí)驗(yàn)回答了這個(gè)問題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里,并且分別在兩個(gè)房子里放上了許許多多的肉。一天過后,大臣先打開羊房子的門給皇帝看,看見小綿羊們?cè)诎踩粺o恙的睡覺,肉都被吃的所剩無幾。但是當(dāng)國王和大臣打開狗的房子的門時(shí),他們驚呆了,因?yàn)樗麄兛匆娝械墓范妓懒,滿屋都是血,而肉卻丁點(diǎn)未動(dòng)。因?yàn)檠蛟诶婷媲吧朴诤献,而狗面?duì)利益只會(huì)互相殘殺,我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣,卻沒有成群的狗的原因吧。
競爭與合作也正是如此。我們要學(xué)會(huì)用正當(dāng)合理的方式去競爭,而不是互相殘殺。當(dāng)今社會(huì)我們必須競爭,但我們也必須先學(xué)會(huì)合作,會(huì)合作的人才會(huì)競爭!
一次成功的合作作文 9
未完工的泳池里,一場(chǎng)別出聲面的編草繩大賽正在如火如荼的進(jìn)行著。
你瞧,一節(jié)節(jié)茅草在選手的手中變幻著身姿,時(shí)而像細(xì)長的筷子,時(shí)而像蓬松的毛球,時(shí)而像粗壯肥碩的毛毛蟲,讓人目不暇接,眼花繚亂。
我們組的同學(xué)奮力編織著稻草,你去鞏固,他去編繩,我來加長,大家干得熱火朝天。我們的草繩在春風(fēng)中搖曳著自己的.身姿。舞著,舞著,它的身軀又增長了一倍。我們也累了,速度也慢了近一倍。
可是,見別人的繩子已快成形,我們也只得加快了速度?,同學(xué)們個(gè)個(gè)奮起直追,大家不停地收集稻草,編織草繩,鞏固質(zhì)量。草繩在我們的手中不停地穿著新衣,還時(shí)不時(shí)地旋轉(zhuǎn)著。很快,草繩就變成一條法國長面包,長長的,扁扁的,寬寬的。我們對(duì)它充滿了信心。
時(shí)間一分一秒的過去了,草繩也定了型,我們共同舉著它,靜靜等老師下的晉級(jí)令。其實(shí),晉級(jí)與否已不太重要了。重要的是,它是我們奮力合作的產(chǎn)物,它的草隙之間是我們的精力與心血。你若問我們?yōu)楹芜@草繩如此牢固。我們用汗水與友誼做了粘合劑,粘在了它的處處;你若問我為何這草繩如此之長,我們用友誼濃縮成條,拼在了它的周圍;你若問我為何這草繩如此有韌勁,我們用合作的理念捏成線,綁在了它的四面八方。
如果未晉級(jí)也不重要,我們盡力了。我們合力做的并不僅是草繩,因?yàn)槲覀冎灰献髁,它的產(chǎn)物就是成功本身。
一次成功的合作作文 10
人類自從擁有了高度文明,就與合作結(jié)下了不解之緣,這為人類的長久發(fā)展鋪平了道路。
中國歷史上,與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中,各顯身手,互相合作,把不可一世的曹操打的一敗涂地,八十萬大軍頃刻間灰飛煙滅,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,與藺相如結(jié)為摯友,從此兩人齊心協(xié)力,使趙國有了生存的機(jī)會(huì)。公元前318年,楚趙,魏,韓,燕五國組成聯(lián)軍,浩浩蕩蕩成功打秦國,卻因人心不齊而失;楚懷王聽信讒言,與齊國斷交,結(jié)果,被秦國的軍隊(duì)打得大敗,從此一蹶不振。
通過以上事例,我們可以斷定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折斷的,而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時(shí),就很難把它們折斷。由此看見,合作的力量是巨大的。
我國共有56個(gè)民族,我們團(tuán)結(jié)在一起,共同建設(shè)著美麗的家園,我們的力量是強(qiáng)大的',我們所取的得成就是顯著的。
當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,只有與他人好好合作,才能在社會(huì)上取得立足之地,我國曾因?yàn)殚]關(guān)自守,拒絕與他人合作,而被列強(qiáng)侵略,又因改革開放而步入世界強(qiáng)國之列。
國家是這樣,個(gè)人又何嘗不是如此呢?同學(xué)之間,我們不必刻意地追求"獨(dú)自一人闖世界"的瀟灑,而要把自己融入這個(gè)集體,享受合作帶來的成功的喜悅:在家里,我們要與家人一起,創(chuàng)建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社會(huì)上,我們只有把握機(jī)遇,與他人合作,才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一次成功的合作作文 11
終于一個(gè)星期中最重要的一天又盼來了,在這一天中有兩節(jié)綜合實(shí)踐課,準(zhǔn)備多日的材料終于可以派上用場(chǎng)了。
鈴聲響后,趙博倫便走上臺(tái),簡要的介紹了今天要做的東西后,便叫我們開始動(dòng)手制作。
我們小組一聽到這個(gè)消息迫不及待地從課桌拿出自己所帶的東西。硬紙板,紫沙泥,泡沫,水彩筆和樹枝,我仔細(xì)清點(diǎn)了一下,一樣也不少,大家都為帶齊了材料而感到慶幸。
二話不說,我們小組馬上開始自領(lǐng)任務(wù),楊明來涂色,王霑用紫砂泥做花壇,我負(fù)責(zé)用泡沫做樹,周旭東負(fù)責(zé)把泡沫和樹枝連接起來。就這樣分配好任務(wù)后我們就開始做了。
我先拿出塑料袋將泡沫剪成一個(gè)個(gè)程約三厘米的長方體,將它放在塑料袋上,然后用剪刀把他八個(gè)棱角剪圓了。但沒有想到,剛一剪,這泡沫就一下子不能出來多的滿天飛,并沒有乖乖的.落在塑料袋里,于是,我改變了方法,決定用手去撥,這一下就好多了。
抬頭看看小組的同學(xué),他們也都盡心盡力的做著。我做好的泡沫,楊明涂色 后,會(huì)傳給王霑,他會(huì)根據(jù)樹的大小制作花壇,待王霑做好,周旭東就會(huì)來做最后一道點(diǎn)睛之筆,將樹枝與泡沫連接起來。就按照這樣一個(gè)流程,我們完成了許多成功的作品。
看來這次可以順利的做好校園的樹木,團(tuán)結(jié)協(xié)作必不可少,只有合作才能使小組的力量放到最大。
一次成功的合作作文 12
生活總,總是會(huì)遇到不同形形色色之人!我們有掛何去何從呢?也許生活本就是如此,也許命運(yùn)就是這樣,也許青春就是這樣!成長之路已經(jīng)開始,這樣的腳步很快就要到達(dá)成功的彼岸!擁有合作,擁有成功!也許只有這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩!只有這樣,人生才足矣!
擁有合作
也許,致酉合作,我們才能步入成功的殿堂。也許成功離我們還很遙遠(yuǎn),但請(qǐng)相信,只要想努力,想成功,那將會(huì)付出任何代價(jià)!因?yàn)槲覀兏械街,感到滿足!擁有合作精神,我們將會(huì)很快的做好每一件事情。因?yàn)橛心愕?支持,我相信,我將會(huì)更加的優(yōu)秀!為了你,將不會(huì)選擇放棄!愿我們活出自己想要的樣子!活得精彩,活的知足!
擁有成功
也許,成功理我們很遙遠(yuǎn)。但是我們只要努力了,只要付出了。相信,總是會(huì)有不同的成就的!也許命運(yùn)就掌握在自己手中!也許命運(yùn)很短暫,因?yàn)橐坏┦チ,將不?huì)再來!因?yàn)槭チ耍覀儗o法再來。做好現(xiàn)在,把握最初!相信自己是最好的!擁有成功,向成功走去!相信我們一定能行!愿世間在變?nèi)A,我們將還是初心依舊,有了你,我將會(huì)更好!試著努力額,試著美好明天!命運(yùn)之又一次,愿我們珍惜該珍惜的。時(shí)光不老,我們將會(huì)依舊在!為了未來,為了將來,加油!
成功的步伐已經(jīng)開始,擁有合作,擁有成功!愿我們一切安好!活出自己想要的一切!有你的每一天,將會(huì)更好!越來越長大,越來越成熟!每天都精彩!
擁有合作,相信就會(huì)離成功不遠(yuǎn)!
一次成功的合作作文 13
俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”我很喜歡這句俗語,因?yàn)樗o了我深深的啟發(fā)。只要大家合作起來, 就會(huì)像諸葛亮一樣,戰(zhàn)勝許多困難。
由此我想到了還有許多有關(guān)的俗語:人心齊泰山移。一根筷子容易折,一把筷子難折斷……
以前我聽過這樣一個(gè)故事:有一天森林里突然著起了熊熊烈火,動(dòng)物們驚慌失措。但有一群螞蟻非常鎮(zhèn)定。接下來他們的行動(dòng)讓人吃驚:成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團(tuán),中心是小螞蟻,螞蟻們抱成團(tuán)滾下山去。外面的老螞蟻被燒焦了,里面的小螞蟻卻毫發(fā)無損。這樣保住了小螞蟻的生命。我們換一個(gè)角度:如果螞蟻們各逃各的,就會(huì)全軍覆沒。這個(gè)故事曾感動(dòng)過許多人,是因?yàn)楹献鲃?chuàng)造了生命的奇跡。
小小的螞蟻尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸?生活中有許多這樣的例子:姚明再高,依靠他自己籃球隊(duì)也不能得分;世界飛人劉翔跑得再快,也必須得到教練的幫助才能提高速度……
在生活中,離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的.籃球比賽中,你必須要有隊(duì)友的配合,才能打出漂亮的進(jìn)攻,這些都需要合作。
離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊(duì)友的配合,才能打出漂亮的進(jìn)攻,這些都需要合作。
合作是成功的基石。小草和雨露合作,小草能長得更茁壯;病人和醫(yī)生合作,可以驅(qū)走病魔;老板和員工合作,可以提高工作效率……只要大家精誠合作,還有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?
一次成功的合作作文 14
俗話說得好:“成功出自于合作,只有合作了才能事半功倍!蔽蚁肓艘幌,這還說的真不假,現(xiàn)在就讓我來說一說我的合作之旅吧!
那是一個(gè)晴朗的一天,我們班的同學(xué)排著整齊地的隊(duì)伍前往科學(xué)教室上課。我們一到教室就被桌子上的東西吸引住了,上面有平衡尺、砝碼和鉤子。我正在思索老師這次要上什么課時(shí),老師走了過來,我連忙坐正了。老師走上了講臺(tái)說:“同學(xué)們,你們知道杠桿原理嗎?”我們聽了齊聲說道:“知道!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那么你們知道杠桿有什么特征嗎?”我們搖了搖頭說:“不知道。”老師聽了笑著說:“那我們現(xiàn)在就做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”說完他就把實(shí)驗(yàn)的要求和過程給寫在了黑板上:用平衡尺做杠桿,看一看什么時(shí)候“最省力”?他一寫完就轉(zhuǎn)過身來,一聲令下我們就開始小組合作了!
我對(duì)施勝騫說:“我們不能死勁硬干,我們要有合理的`分工,這樣才能事半功倍。這樣吧,我負(fù)責(zé)記錄和掛砝碼,你負(fù)責(zé)把砝碼移動(dòng)并給我數(shù)據(jù)。好不好?”施勝騫聽了說:“好,我們馬上就開始干!”他剛說完我就開始干了,我把砝碼一個(gè)一個(gè)的放上去后,施勝騫就開始進(jìn)行移動(dòng)了,他每得到一個(gè)數(shù)據(jù)就報(bào)給我聽,我也馬上拿起筆了記錄。我們的合作井井有條,不一會(huì)兒任務(wù)就完成了,老師走了過來,看了看我們說:“不錯(cuò),你們合作的十分成功!”我們聽了心里別提有多高興了。
這正是俗話說的好:“團(tuán)結(jié)就是力量!敝挥形覀儓F(tuán)結(jié)合作,力往一處使,就一定可以成功!
一次成功的合作作文 15
“啊,成功了!風(fēng)箏終于飛起來了!”我握著爸爸的手,歡呼雀躍著。抬頭望望那只在空中自由飛翔的風(fēng)箏,我不禁想起了制作風(fēng)箏的過程。
這天,我從柜子里拿出了我最喜歡的'“米老鼠”風(fēng)箏,滿心歡喜地跟著爸爸去田野里放風(fēng)箏。憑著爸爸“高超”的技術(shù),再加上這只優(yōu)質(zhì)的風(fēng)箏,不一會(huì)兒,“米老鼠”就飛上了高空。正當(dāng)我高興得又蹦又跳的時(shí)候,意外發(fā)生了,風(fēng)箏那銀絲般的細(xì)線突然斷掉了。望著漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,淚水開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸走上前來,安慰我說:“別哭別哭,我們?cè)僮鲆粋(gè)。”我擦了擦眼淚,看看爸爸,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家以后,爸爸不知從哪兒弄來了許多柳條和宣紙,然后又讓我找來了顏料、毛筆、墨汁等繪畫工具,開始胸有成竹的做了起來。
爸爸先用刀把柳條劈成了一根根細(xì)條,并且將柳條放在蠟燭上,一邊烤,一邊彎成各種形狀。接著,他又讓我用毛筆在紙上畫上我喜歡的畫。我那起毛筆,心想:畫什么好呢?老鼠?大象?還是……對(duì)了,我屬猴,就畫猴子吧。有了靈感,我就開始動(dòng)筆,只三兩下,一只活靈活現(xiàn)的猴子就畫好了。最后,我又和爸爸一起齊心協(xié)力把風(fēng)箏扎好了。終于一只美麗的風(fēng)箏扎好了。
俗話說的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就!闭且?yàn)槲液桶职值倪@次“小合作”,才使我懂得了這個(gè)人生道理。所以,我一定回珍藏這具有紀(jì)念意義的風(fēng)箏!
一次成功的合作作文 16
我聽過這樣一個(gè)故事,英國有一家送奶公司,瓶子沒有蓋兒,當(dāng)時(shí)有兩種鳥可以輕易吃到他們喜愛的奶皮,后來那家公司生產(chǎn)的奶皮用了錫紙做蓋子。一種鳥能團(tuán)隊(duì)合作,知道用嘴啄破錫皮紙就可以喝到奶皮了,于是一種鳥發(fā)現(xiàn)了這個(gè)方法,它就教會(huì)了同類。而另一種鳥卻再也無法喝到,因?yàn)殡m然偶爾有的鳥發(fā)現(xiàn)了方法,卻不會(huì)教給同類。
我還記得在小學(xué)足球隊(duì)時(shí)我十分自大,認(rèn)為球技已經(jīng)好得沒話說了,可是在選拔隊(duì)長時(shí),教練并沒有選擇我,我十分氣憤。在“鎮(zhèn)長杯”比賽中,我急于表現(xiàn)自己,不傳球,一直自己帶球,在決賽中,我?guī)蛲蝗虢麉^(qū),眼前卻全是對(duì)方的防守隊(duì)員,頓時(shí)我一下子亂了陣腳。在明明可以選擇把球傳給最佳射門位置的馬赫時(shí),我卻選擇了自己射門,球從門框彈出飛出了禁區(qū)。在那場(chǎng)關(guān)鍵性的比賽中,由于急于表現(xiàn)的我自以為是,胡亂踢球,球隊(duì)以總分3:4輸給了對(duì)手,雖然我們還是有資格參加全旗比賽,可是我卻開心不起來。
在比賽之后,教練找到了我,對(duì)我說:“王喆,你的.過人不僅有技巧,而且有突破。進(jìn)攻也十分具有穿透力,可是球隊(duì)不是你一個(gè)人和11個(gè)人比。狼是一種強(qiáng)大的動(dòng)物,但它不會(huì)愚蠢地選擇單獨(dú)行動(dòng)。”我聽了這句話后恍然大悟。
我們?cè)谑路莸桨⒗锖訁⒓颖荣,在這場(chǎng)重要的比賽中,我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作,默契配合,防守反攻,進(jìn)退有致,馬赫拿球后傳給我,我輕松過掉兩名防守隊(duì)員,面對(duì)對(duì)手的守門將,我轉(zhuǎn)換身姿,把球輕松送入球網(wǎng)。
一次成功的合作作文 17
海倫凱勒曾說:“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰!比说囊簧,有了希望,便能擊敗所有的不可能,有了希望,成功便不再是遙不可及的,有了希望人生才有目標(biāo)。
希望是開啟成功大門的一把鑰匙,也是一粒成功的種子,要鍥而不舍的努力并靠著奮斗的精神,才能看見它綻放出美麗的花朵,并嘗到許多甜美的果實(shí)。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成為可能,化阻力為助力,邁向成功的堡壘。
相反的,沒有希望,好比一艘沒有舵手的船,會(huì)迷失在茫茫大海之中;沒有希望,有如一個(gè)沒有車輪的車子,將無法行駛在寬敞的大道上。由此可見,希望是人生旅途中最好的伴侶,有了它,就像擁有了吃飽風(fēng)的帆,能快速的`駛向成功的港灣。
亞歷山大帝東征波斯前將所有的財(cái)產(chǎn)都送了大臣,大臣非常的驚訝,便問:“大王,那您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝回答:“我還有一個(gè),那就是希望!惫唬詈髶魯×瞬ㄋ拱偃f大軍,贏的了更多的財(cái)富。謝坤山雖然沒有雙手,但他卻“殘而不廢”成為一位口足畫家,并擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。這些告訴我們:滿懷希望的人,必定是個(gè)勇于奮斗的人,因?yàn)樗麄儠?huì)把“希望”看做是人生最大的財(cái)富。
人生的旅途是崎嶇不平的,有時(shí)總會(huì)走到山窮水盡,但是只要心中存有希望,絆腳的藤蔓,刺人的荊棘,都不再令人畏懼,一個(gè)人活著,就是為了迎接挫折,挑戰(zhàn)希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。
一次成功的合作作文 18
陽光明媚的一天,我和幾個(gè)小伙伴聚在一起,準(zhǔn)備舉行哪個(gè)一場(chǎng)隆重的比賽,我們猜拳決定誰與誰一隊(duì),在商議比賽的項(xiàng)目。
經(jīng)過一陣商議,我和黃藝佳,韓玉玲,陳書格一組,其她人組成一隊(duì),比賽項(xiàng)目:齊心協(xié)力向前沖,比賽規(guī)則:四個(gè)人把腳綁在一起,一起向終點(diǎn)走,最先到達(dá)終點(diǎn)的'一方勝利。
我們四個(gè)好朋友正在做著準(zhǔn)備練習(xí),我們各走各的,有的人快,有的人慢,沒走兩步就“全軍覆滅”了,重重的摔在地上爬不起來,“都怪你,走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨,怪這怪那,當(dāng)時(shí),我也是非常氣憤,心想:怎么與她們分在一起,不知道齊心,要是把我復(fù)制四個(gè),我準(zhǔn)能拿第一。就這樣,一氣之下,我們就解散了,誰也不答理誰。
后來,冷靜下來一想:發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神,想到這,我立刻跑去動(dòng)員她們,重新開始了訓(xùn)練。
我首先發(fā)言:“我們可以制定一個(gè)口號(hào):一二,一二,一二……根據(jù)口號(hào)來移動(dòng)步伐,我們?cè)嚵艘幌,果然成功了?/p>
正式比賽開始了,我們按照訓(xùn)練時(shí)的方法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對(duì)方甩在了后面。
“勝利了……,”我們歡呼著,蹦跳著,高興的無法形容。從這件事中,也讓我明白了一個(gè)道理:競爭需要合作,合作中存在競爭。
一次成功的合作作文 19
“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮!边@是中國的一句俗諺。一個(gè)人的能力是渺小的,只有加強(qiáng)合作,才可以取得更大的成功。
一次,我和朱世杰去參加軍艦拼裝的比賽,時(shí)間只有兩個(gè)半小時(shí)。我們一共在一星期內(nèi)練習(xí)了兩次,慢慢有了明確的分工與合作。我們也是拼得越來越快,越來越好了。
一個(gè)星期后,我們?nèi)ケ荣惲。開始比賽后,只因我倆早有了明確的分工與合作,我們就開始分別拼前甲板和后甲板。拼著拼著我的膠水沒了,便和朱世杰用同一支;他的.剪刀不快,就用我的那把……而我們的前面那組,是整個(gè)教室最與眾不同的了——他學(xué)校只派了他一個(gè)人來,而其他學(xué)校都是兩三個(gè)人來的。所以他還在顧此失彼,手忙腳亂的拼著前甲板,進(jìn)度還不如我倆的一半,顯得無助和落后。
一段時(shí)間后,我前甲板拼完了,便按分工開始裝中甲板的部件。不一會(huì)兒,朱世杰把后甲板拼完了,也開始裝分工的部件。待我們拼完后,再在一起裝螺旋槳,底座……最后在一起“裝船”。整個(gè)過程只用了一個(gè)多小時(shí),是第一個(gè)拼完的。而前面那人還剛剛在拼中甲板呢!
真是功夫不負(fù)有心人,我們得獎(jiǎng)了。不由得我想起了一位哲人說過:“兩個(gè)人真誠與默契的合作1=1>2”
一次成功的合作作文 20
世界上有許多事需要合作,只有合作才能成功。讓我們聽一篇小故事。
槍和子彈是一對(duì)好朋友,他們?cè)谝黄鸫蜻^許多勝仗。
一次,戰(zhàn)爭又開始了。他們的主人杰克用槍把子彈射出去,成功的把子彈射進(jìn)了敵人將領(lǐng)的'胸膛。這一仗,他們又勝利了。
打完仗,槍和子彈聊起天來。子彈說:這一仗,我的功勞最大,如果不是我射進(jìn)了敵人將領(lǐng)的胸膛,我們?cè)绱驍≌塘耍屔鷼獾卣f:要我說,還是我的功勞最大,如果不是我把你射出去,你能進(jìn)敵人的胸膛還是個(gè)問題。嘁,我的功勞應(yīng)該比你大!子彈生氣地說。他們吵了起來,誰也不理誰。
戰(zhàn)爭又開始了,子彈想射出去,但沒有槍,渾身動(dòng)彈不了。槍使勁打,但射出去的只是空氣。這一仗馬上就要失敗了,主人生氣地把他們?nèi)拥搅说厣稀?/p>
一個(gè)年輕的戰(zhàn)士把他們撿起來,把子彈安進(jìn)槍膛里。射出了子彈,把它射進(jìn)了敵人的胸膛。這時(shí),他們才明白了一個(gè)道理:只有合作才能成功!
我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這樣嗎?在生活中,我們需要解決許多事,也許一個(gè)人的力量不夠,但兩個(gè)人、三個(gè)人、許多人……的力量將不容小覷。正如一句話所說:眾人拾柴火焰高。
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