實(shí)用的合作的作文（大全4篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的合作的作文4篇，歡迎大家分享。

合作的作文 篇1

　　有一個故事是這樣的：一個餓了三天的賣棉被的人和一個只穿了一件單衣的賣包子的人，同時進(jìn)入了一個廟里。那天晚上風(fēng)雪交加，十分寒冷。他們兩個人誰都不想主動去合作，只想讓對方先過來。結(jié)果，一個晚上過后，一個人被餓死，一個人被凍死。

　　這個故事是假的，但道理卻不假。沒有合作，一切力量都是空虛無力的。如果有了合作，就會成強(qiáng)大的合力，一切都會是強(qiáng)大的、堅不可摧的.。這個諷刺的故事值得我們好好反反省：在生活中，我們有過真正的合作嗎?

　　合作，其含義是：通過正當(dāng)手段共同完成相同目標(biāo)。抄襲、作弊、傳紙條、開后門肯定不是合作。這些不正當(dāng)、不光彩的共同行為，只稱得上是共同做事，至于是不是正面行為?肯定不是!這一點(diǎn)，必須要澄清。

　　把目光聚焦于戰(zhàn)國時期，史書中就有記載：“滅六國者，六國也，非秦也�！卑阉鼈兎�譯過來，也就是：消滅六國的人，是他們自己，而并非是秦國。是啊，如果六國聯(lián)合起來共同抵抗秦國，那么，中國的格局就會隨之改變。秦國很聰明，它采用了“遠(yuǎn)交近攻”政策，拉攏強(qiáng)國、攻占小國，最終統(tǒng)一天下!

　　戰(zhàn)爭如此，學(xué)習(xí)已是如此�！昂献鞴糙A”是我們的目標(biāo)，無論誰遇到了困難，我們都要幫助他/她，讓他/她走出瓶頸期。我們在為別人講題時，自己也加深了一次記憶，一舉兩得，何樂而不為?

　　但是，我們不能盲目幫助，我們必須不斷強(qiáng)化自身，提高文學(xué)素養(yǎng)，將自己的知識師傳身授下去。如果一個人連知識都沒有，即使他再熱心也是白瞎。

　　我們要合作，我們要共贏!

　　We must team work!

合作的作文 篇2

　　星期六，我和爸爸媽媽去動物園里看動物，首先我看見了熊貓，熊貓非�？蓯�；我看到了大象，我問大象你在干什么（www.t262.com）？大象說我在洗澡。后來我看見了小老虎看著我不說話；我看見了燕子，燕子飛的'很高；我看見了猴子，猴子很頑皮；我看見了鯊魚，鯊魚很可怕；我看見了小魚，我找賣魚食的伯伯買了魚食喂魚去。

合作的作文 篇3

　　富勒博士曾經(jīng)畫過一張世界地圖，不是我們一般看過的普通的地圖，這張地圖上的每個部位都是三角形的，畫出來的地圖很像一個外層空間的太空站，所以我們又把它稱之為外層空間地球。雖然地圖上所有的角落都是尖的，可是當(dāng)我們把這個完全尖的地圖向后仰合在一起的時候，它們竟然組成了一個完整無缺的球體——那些最尖銳對立的三角形竟然拼成了最圓滿的圓形。這幅地圖告訴了我們，在我們眼中尖銳、對立、沖突的世界，實(shí)際上的本質(zhì)是關(guān)聯(lián)的、契合的、圓融的。地球以它本身的形態(tài)向我們證明了一個最重要的，但卻被許多人忽視了的真理：競爭總是與合作并存，越是競爭激烈，越需要相互的'合作，合作是人類未來前進(jìn)的必然方向。

　　為什么競爭總是與合作并存?因?yàn)樽匀坏姆▌t就是給每一個生命以生存的機(jī)會，反映在人類社會中，就是每一個人、每一個企業(yè)、每一個行業(yè)都有自己獨(dú)有的優(yōu)勢和能力，都在努力爭取成功的機(jī)會。在這種情況下，將各方的資源和優(yōu)勢整合在一起，避免競爭中的無謂的消耗，通過合作實(shí)現(xiàn)雙贏或共贏的局面，是最智慧的做法，也是一種必然的選擇。

　　以出租車公司為例，所有這些公司相互之間必然存在著競爭，但在競爭之前，它們首先要達(dá)成某些合作。例如確定一個共同的起步的價格，每家公司、每個人都必須遵守，這樣就避免了相互間的砍價、削價競爭。然后再在此基礎(chǔ)上憑借各自的良好的技術(shù)和服務(wù)來競爭，形成一個良性競爭的狀態(tài)。而如果出租車沒有一個統(tǒng)一的起步價格，都是自己隨便定的話，許多人可能因?yàn)橐獡屔�意而降低自己的利潤，甚至損人不利己，很容易導(dǎo)入惡性競爭狀態(tài)。其中很多人往往得不償失，最后變成血本無歸。 同樣的道理適用于我們這個社會的各行各業(yè)。在人類共有的這個生存環(huán)境中，資源是有限的和共享的，所以競爭是不可避免的。競爭可以激發(fā)各方的智慧和潛力，是人類進(jìn)步的動力之一。但競爭并不排斥合作，一味的競爭可能會導(dǎo)致競爭中的各方無謂的損耗，將競爭與合作相結(jié)合，在競爭中獲得提高，在合作中實(shí)現(xiàn)共贏共存，才是作為社會性動物的人的生存之道。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，個人之間、群體之間的競爭都呈現(xiàn)越來越激烈的態(tài)勢，但與此同時，人們對合作的要求越來越多，合作也越來越緊密。既競爭又合作，在競爭中合作，通過競爭與合作共同發(fā)展，成為我們這個時代的特點(diǎn)，所以我們說，這是一個新的競合時代。所有的行業(yè)工會都是既對立又合作的——為了行業(yè)的共同的利益首先必須合作，在共同的權(quán)益獲得確保之后，再在這個領(lǐng)域里面做各自的發(fā)揮，在競爭中謀取自我利益的最大化。而這個競爭的過程，同時仍是與不同層面的合作的過程，因?yàn)橹挥泻献鞑拍苁垢鞣降馁Y源得到最有效的利用，使每一方都最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，創(chuàng)造更大的財富。

　　因此，要想在這個時代勝出，我們就要隨時保持這種競合的態(tài)度。世界是無比豐富而復(fù)雜的，沒有人能夠擁有占有一切資源的能力，同時每個人都各有所長，每個企業(yè)都有各自獨(dú)具的優(yōu)勢，通過合作達(dá)到資源整合、優(yōu)勢互補(bǔ)，使各方的力量都能夠達(dá)到最充分的發(fā)揮，由此而實(shí)現(xiàn)效益的最大化，才是人類整體實(shí)現(xiàn)長足發(fā)展的正確道路。

合作的作文 篇4

　　有人問，合作是什么？合作是靠人與人之間的配合，把一件事情更高效、更準(zhǔn)確地做好；有人想，怎樣才能合作？合作需要人與人之間的默契，互相配合。

　　合作能讓我們學(xué)會互相配合；合作能讓我們懂得理解他人；合作能讓我們尋找新的伙伴；合作……

　　在我們的生活中，有許多事情都需要合作。

　　體育課上，我們進(jìn)行了一場激烈的足球比賽，男生一組，女生一組。當(dāng)然，足球場上少不了歡聲和笑語，真是好不熱鬧！就在這時，一個球滾到了我腳旁�？蛇@個球也引來了不少的“敵人”，他們都想從我腳下?lián)尩角�。唉，這可怎么辦呢？就在這時，我見一位隊友在這附近，于是，便呼喚她，巧妙、安全、默契地把球傳給了她……“耶——”還未來得及眨眼，球便滾進(jìn)了男生的球門，女生組得一分！

　　科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)的時候，也是需要組員們互相配合才能完成。如那次我們要做“火山噴發(fā)”的實(shí)驗(yàn)，需帶的東西非常多，一個人是帶不過來的`。所以，我們組內(nèi)分工，一人帶一兩樣?xùn)|西。這樣一來，一個人帶的東西少了，而且不容易忘記。

　　……

　　有些事情是可以自己單獨(dú)做的，可更多的事情還是需要我們合作才能完成。既然選擇了合作，就要配合默契，共同完成。我們要有難同當(dāng)，有福共享。

　　合作能讓我們更高效地完成任務(wù)。在合作期間，我們會收獲友誼、收獲成長。在合作的時候，我們難免會遇到一些困難，每到此時，我們不應(yīng)半途而廢，而是要一起靜下心來，分析原因、互相幫助，勇敢地面對困難、克服困難。

　　……

　　親愛的朋友們，讓我們做一個會與他人合作的人吧！

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