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合作的作文

時間:2023-09-01 14:19:33 合作 我要投稿

合作的作文10篇[薦]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的合作的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

合作的作文10篇[薦]

合作的作文 篇1

  一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭,排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷,總會有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡?戳诉@個故事后,我感悟到了很多東西。我們?nèi)祟愂遣皇钦谌鄙龠@樣一種團隊的精神,合作的精神呢?

  在一次奧運會上,中國一共獲得了28枚獎牌,但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。

  有一位名人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們相互交換,我們?nèi)匀恢挥幸粋蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們相互交換,我們就有了兩個思想。這也是學習中相互合作的例子。假如一個人,采取了開放式的學習方法,他主動與其它9個人交流了思想,那么,他就擁有了10個思想。但是,由于其它9個人,只與他交流了思想,其它9個人就都只擁有2個思想。這樣算來,那個主動與其它9個人交流思想的人,自然比其它9個人擁有更豐富的思想?梢,合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。

  有的同學,考試取得了好成績,就沾沾自喜,把自己看成是同學們的老師。同學們也紛紛向他請教問題。他不厭其煩地為其他同學解答問題,其他同學的成績上去了,他自己卻耽誤了自己的學習,最后,連高中都沒有考上。

  俗話說“兄弟一心,齊力斷金!币粋人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

  合作是通向成功的指向標。丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的.位置,積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學整理,未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星運動三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運動的秘密。沒有合作,哪來行星運動三大定律?

  讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

合作的作文 篇2

  小合作有小成就,大合作有大成就。最難忘的還是那次手忙腳亂的合作。

  星期一,中午第三節(jié)課,“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起。這節(jié)課是勞技課,雖然是副科,但勞技老師可以出名的嚴厲。勞技課上,就連開心果陳先舉,也少開金口了。

  這一課,老師要教我們制作最難的一件手工——小豬儲蓄罐。老師讓我們自由結(jié)合,分成小組。我、黃霄宇、趙詩星和王詩然一組。由于不少同學都沒有按要求帶來剪刀和膠水。老師先是發(fā)了一通火,我們幾個聽話的小女生不禁有些瑟瑟發(fā)抖了。

  開始做手工了,我們個個手忙腳亂,生拍做不好再挨批!鞍パ,誰把我的`膠水碰歪了?看,都淌出來了!”趙詩星驚叫!巴崃,快點用紙擦掉,老師看到,又要批評我們粗心大意了!”我焦急地說。這邊的膠水好沒有收拾好,那邊的王詩然問:“這個耳朵粘哪里?我都快被弄暈了!”黃霄宇說:“傻,當然是粘在頭上,難道貼到屁股上不成?”我仔細看了看制作說明,接過那只小耳朵貼在了合適位置……

  課堂真如戰(zhàn)場,不過,我們幾個還是手忙腳亂地勝利了。

合作的作文 篇3

  六一節(jié)前,我和三年級一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。

  剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫助我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。

  六一兒童節(jié)終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的`,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”

  輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優(yōu)美動作。歌唱完了,下面的老師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。

  最后,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。

合作的作文 篇4

  我家柜旁,靜靜地立著幾枝睡著的白百合。

  百合是一種觀賞類的花。莖直,沒有分支,葉片常年為草綠色。百合葉并沒有葉柄,葉脈呈平行狀,甚是好看。而花著生于莖的頂端,花冠較大,像一柄漏斗形的喇叭,遠觀宛如一位冰清玉潔的仙子。百合花綻開后,還會帶來沁人的香氣,使人陶醉。

  百合花有很多種,而我卻獨愛白百合。

  每當看到白色的百合花沐浴著陽光隨風搖曳時,我總會被她的驚艷所震撼!那嬌柔的花瓣、優(yōu)美的形態(tài),宛如一個個亭亭玉立的`仙女起舞,高貴典雅、婀娜多姿。潔白的花瓣上看不到任何斑點,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……百合,不愧是花中仙子!

  而在夜晚,趁著月色,你可以看見在花叢中有零星的幾簇白色在風中輕輕地搖——空氣中彌漫著百合獨有的馨香,幸運的你,便是遇見了高貴純潔的百合。

  當這等美麗的情景展現(xiàn)在你的面前的時候,你能從心里不喜歡百合嗎?哦,當然不!白色的純潔的百合有只屬于她自己的極具特色的一面。她長得美麗,但她從不驕傲,在萬花叢中,她甚至謙遜的隱藏住自己的美麗,適當?shù)厥湛s起自己潔白的花瓣,只留下了零星的幾點白色,襯托得其它的花兒更加耀眼,犧牲自己,奉獻他人;她有迷人的香氣,但她從不炫耀,可即使這樣,也掩蓋不住她自身散發(fā)出的高貴的氣質(zhì)。她代表著純潔,如同一只潔白的和平鴿;她,正如自身的香氣一般,沁人心脾,使人不能自已。

  這才是我遇見的白百合。

合作的作文 篇5

  有人說:“合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾!蹦敲,作為我們應該如何做呢?

  我們應該做到在合作中競爭,在競爭中合作。

  物競天擇,適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現(xiàn),那么,就會有生物為此付出慘重的代價。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應自然的生物才能很好的順應自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

  在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪與一家賣燒餅的.攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧!崩习逭兆,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

  學會合作,也要學會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)。

合作的作文 篇6

  合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

  合作,必須理解對方的需求,原則底線,優(yōu)勢劣勢,知彼知己,求得共同利益上的契合點,達成行動上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會有如此圓滿結(jié)果。

  合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實事求是、求真務實,與人為善、濟人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度?箲(zhàn)時期的國共合作,前時江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨行俠、霸權(quán)梟雄,向來老子天下第一,唯我獨尊,唯我獨榮,我行我素。有的`是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進步成果。

  當前,社會轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學進步,延續(xù)文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強利益訴求、共同主題。唯有倡導合作、堅持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好!

  愿愛好和平、追求文明進步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!

合作的作文 篇7

  小學的時候曾經(jīng)有一次野炊活動,大家懷著很興奮的心情來到目的地。當大家放下各類東西后,才發(fā)現(xiàn)原來大部分不會煮飯,一陣苦笑,隨后陷入了愁眉苦臉。最后班主任的分工與合作口號中開展了戰(zhàn)斗,擺脫了先前的生澀在幾陣忙碌之后,吃著還算難吃的飯菜,大家不約而同的哭了,由此可以看出分工與合作的'重要。

  人與人之間應該學會分工與合作,無論是經(jīng)濟的全球化、籃球比賽、野炊活動很清晰的詮釋了其重要性,實現(xiàn)分工與合作的共贏,世界將變得越來越小,人與人之間越走越近,實現(xiàn)零距離接觸。

合作的作文 篇8

  20xx年11月26日下午,陽光明媚,翠苑一小翠苑校區(qū)操場上來了一群小伙伴,他們就是我們二(2)中隊翠衣藍天假日小隊的隊員們。這次活動的主題是“我的朋友多又多”,通過本次活動爭“好朋友”章。這一次活動和以前開展的活動可不一樣,我們是在游戲中慢慢地明白生活中需要有朋友的幫助。

  活動第一項內(nèi)容是寫出小隊隊員的優(yōu)點,至少寫一點,然后大聲地說出同伴的.優(yōu)點。第二項內(nèi)容是游戲“我做你猜”。就是兩人一組,一人根據(jù)看到的詞語,用做動作的方式傳達給同伴,同伴看著他(她)的動作,猜一猜是什么意思,說出這個詞語。這個游戲可是考驗我們之間的另一種交流能力,不能說只能做動作哦。第三項內(nèi)容是游戲“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見,他(她)需要經(jīng)過一條特殊的路,路上有障礙,遇到水瓶要撿起來,遇到白紙要繞過去,遇到繩子要跨過去,怎么辦呢?我的同伴在一旁做我的眼睛,用口令指揮我走完這條路。經(jīng)過這樣的游戲,隊員們深深地知道,有的事情一個人是完成不了的,有朋友是多么好,遇到困難要團結(jié)起來。開始的時候,我們都不知道該怎么辦,有時只會大聲尖叫,后來我們學會要怎么去指揮同伴,要以被蒙住眼睛的同伴為主,也就是說要把自己當作是他。

  活動結(jié)束了,大家都很開心,玩游戲開心,學會和朋友合作更開心。

合作的作文 篇9

  無意間經(jīng)過一條街道,碰上了一個買白百合的小女孩,她大概八九歲了,身上的破褂子補了又補,我蹲下挑選著百合,白百合是我最喜歡的花,它代表著嫻雅,純潔……,“姐姐,你是學生吧?”我正想著,被她的一句話打斷了,我覺得這個問題有些可笑,明顯的.我手里抱著課本嘛!不過我還是“嗯”了一聲。頓了頓,“你叫什么名字”她又問,“張林。”不經(jīng)意,我看見她正怔怔的看著我手里的課本出神,眼里含著淚。“你怎么……沒上學嗎?”剛說完我就有點后悔,為自己的冒失,“嗯”他好像很輕松,撫弄著百合花,隨即又望向遠方,“媽媽說上學不實惠,不如多掙點錢,更何況我是個……丫頭,她……不知道……我多想上學……”她哽咽了,竟哭了起來,淚水像斷了線的珠子,落在百合上,我再也受不了了,扭過頭也落起了淚,我無法幫她,把身上的錢都給了他,他卻不肯收,說他告訴我這些不是為了我的施舍。

  我拿了花,付了錢走了,我有些羞愧,但更多的是心酸,為了那個賣白百合的小女孩,為了更多不能上學的孩子。

合作的作文 篇10

  合作可以帶來意想不到的收獲,一個好的技術(shù),但是沒有好的發(fā)展平臺,就不會成為大家關(guān)注的對象,同樣,一個好的平臺,但是缺乏先進的技術(shù)人才,也很難邁進先進的行列,假如有技術(shù)的人與平臺簽約合作,那么帶來的收益是很樂觀的。

  眾所周知,奔馳汽車目前是國內(nèi)的豪車代表之一,但是汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常復雜,組裝程序也是多種多樣,很多人或許認為奔馳汽車就是由大眾一家公司獨立研發(fā)并且生產(chǎn)出來的,其實事實并不是這樣,奔馳集團有著先進的發(fā)動機,而其他公司擁有耐用的輪胎,精美的內(nèi)飾,以及玻璃等,所以這些公司的共同合作,才讓很多人們都喜愛的產(chǎn)品得以問世。假若這些公司不合作,互相沒有生意上的往來,那么我們的生活就不會這么便利了。

  合作的效果比普通的工作效率要高出很多,如果你是學生,在教室里思考一個問題思考不出來,但是你的同學剛好對這類問題拿手,而且你的同學英語科目比較差,但是英語是你的強項,在面臨這些情況時。你會怎樣選擇呢?是獨自一個人奮戰(zhàn)到底,還不一定得出正確答案,還是虛心的向同學請教,并幫助同學講解英語的知識點呢?相信大部分人都會選擇后面的`方案吧。合作并不一定要互相都有利益可圖才叫合作,你與別人分享自己的實踐技巧時,也在為自己加深印象,何樂而不為呢?而且經(jīng)常幫助別人,也會讓你在別人心目中的形象越來越好,我們還可以交更多的朋友,讓自己的生活到處都充滿快樂,這難道不是讓生活變美好的最快方法嗎?

  合作不一定只存在于人類的世界里,在動物和植物的世界里也有很多鮮明的例子。熱帶草原里的食草動物,在飲水和休息時不得不擔心天敵的捕食,但是奈何有的動物視力不好,加上行動緩慢,所以生存成了他們最大的難題,剛好有這樣一種鳥類,他們站在食草動物的背上替它們放哨,一旦有捕食者前來偷襲,它們便會發(fā)出警告來通知食草動物,以便讓他們安全一些,但是這些鳥類也不是白衣天使,沒有理由的為他們辦事,熱帶草原的氣候炎熱,食草動物身上會有很多蟲類,而這些蟲類對于鳥類來說無疑是美味,于是食草動物也可以說是鳥類們的移動食物源,這便是動物世界里的一個合作例子。當然合作的例子還有很多很多,動物們?nèi)壕由钜彩且环N合作關(guān)系,而植物也是如此,在森林面前,狂風暴雨或許算不了什么,因為密集的森林實在是太堅固了,宛如一個巨大的城堡,不可撼動,但是在沙漠里,一顆小樹苗是幾乎不可能生長的,隨便的一陣風就能夠?qū)⑺盥竦叵,這也是合作的力量,讓合作的每一個個體都能夠享受到合作的待遇。

  世界是多姿多彩的,我們需要不斷地創(chuàng)新,當然也需要我們合作,用自己的優(yōu)點來盡可能的為這個社會貢獻出一份力量,雖然一個人的力量微不足道,但是如果我們一個學校,一個企業(yè)都齊心協(xié)力,共同朝著一個目標奮斗,那么爆發(fā)出來的力量就不是隨隨便便就能夠推倒的了。合作可以帶來共贏,合作也可以讓我們更加自信,因為你不是一個人在奮斗,而是一個集體在奮斗,不管我們的付出是否會換來成功,但是我們不能夠放棄,因為失敗也是我們的汗水換來的,我們也要懂得珍惜,學會在失敗的路途上找方法,不隨心所欲,這便是合作的核心。

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