- 合作的作文 推薦度:
- 女排合作團(tuán)結(jié)精神作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
合作的作文(優(yōu)選4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的合作的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
合作的作文 篇1
又是一個(gè)寒冷而又帶一絲溫暖的早晨,離開溫暖的被窩,穿上最喜歡的衣服,又開始了一個(gè)美妙的星期天。
我?guī)е矏偤推谕麃淼綒g天喜地的作文樂園,這里充滿了快樂。
經(jīng)過老師耐心的作文評(píng)價(jià)和作文欣賞,樂呵呵的游戲樂園為我們敞開一扇大門,禮貌地邀請(qǐng)我們進(jìn)入夢想的天堂。
這一次,我們要玩妙手夾物,一聽名字,就知道,手一定得巧呀!我們分成幾個(gè)小組,一組四五個(gè)人,擺出一個(gè)要打仗的架勢。我們的.前方是一張圓桌,上面擺放著許多美食,老師給每一組發(fā)了一雙筷子和一個(gè)杯子,隨后不厭其煩地講起了規(guī)則。我們大概知道了游戲規(guī)則,隨后就開始了搶食大戰(zhàn)!
老師一聲令下,我們的領(lǐng)頭人正要出發(fā),我們這一組卻發(fā)生了矛盾,兩個(gè)同學(xué)打起架來,一位瘦弱的同學(xué)被打哭,退出了游戲,這使我們的效率有所下降,但我們還是不放棄,繼續(xù)開始了戰(zhàn)斗,到了我時(shí),我拿著一把葡萄干放到筷子上,突然一個(gè)人沖過來,把我筷子上的十粒葡萄干突然間化整為零,不過只能搶為上策,我夾著一個(gè)就往杯子里放,一路驚險(xiǎn),我又開始排隊(duì)準(zhǔn)備沖鋒。最后,我們得了第四名,如果我們?cè)賵F(tuán)結(jié),前三甲就會(huì)被我們收入囊中。
我通過這一次“戰(zhàn)斗”體味到了團(tuán)隊(duì)是多么重要,要是那時(shí)我們和諧一點(diǎn),勝利將不再遙遠(yuǎn)。
合作的作文 篇2
合作,相信這個(gè)詞我們并不陌生。我們的社會(huì)乃至我們所生活的這個(gè)世界都是一系列合作的產(chǎn)物,合作即是團(tuán)結(jié),而團(tuán)結(jié)就是力量,而力量能推開成功的大門,所以,我們要做一個(gè)善于合作的人。
什么是合作?這是個(gè)很多現(xiàn)代人都無法完全理解做到的問題。合作是成功的基石,是勝利的墊腳石,一個(gè)善于合作的人,比其他獨(dú)來獨(dú)往的人,更易取得成功。而合作即是互相信任對(duì)方,贏得雙贏的結(jié)果。
我們?yōu)槭裁匆献髂?想必大家都聽過一句話:“人多力量大!边@即是一種合作。一個(gè)人就算力量再大,也終究大不過眾人的力量,就好像雙拳難敵四手一般,因此,當(dāng)我們遇到了我們闖不過去的困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)合作,從而博得更大的成功率。
而做一個(gè)善于合作的人,需要忍讓。合作的對(duì)象終究不是自己,不可能雙方意見始終一致,而這時(shí)候我們需要忍讓?突擅,有一次與布爾門合作某個(gè)項(xiàng)目時(shí),布爾門提出合作項(xiàng)目要以他名冠名,對(duì)合作伙伴來說,這明顯不公平。而卡耐基為了取得合作的成功,卻選擇了忍讓,從而雙方取得了共同成功。所以說,有時(shí)為了長遠(yuǎn)的利益,而選擇不得不合作時(shí),我們需要忍讓,退一步海闊天空,何必爭個(gè)頭破血流呢?
做一個(gè)善于合作的.人,需要互相信任。三家分晉時(shí),趙韓魏三家本彼此為敵,面對(duì)智氏的壓力,卻互相信任,聯(lián)合消滅了智氏。這何嘗不能說明互相信任是合作的重要因素之一呢?合作本身必定不是一開始就固若金湯的,合作過程中總會(huì)遇到這樣那樣的問題和漏洞,而互相信任便是這縫補(bǔ)的補(bǔ)丁。彼此信任之間,使成功天長地久。君不見當(dāng)年十八路諸侯伐董卓?又亦不見當(dāng)年孫劉聯(lián)合燒曹于赤壁?可見,互相信任是合作的基礎(chǔ)。
做一個(gè)善于合作的人,需要遵守諾言。人無信不立,在合作當(dāng)中,履行你自己的責(zé)任,遵守你自己的諾言,這是必不可缺的重要因素。亞洲首富李嘉誠與人合作,從未爽過約,每次都嚴(yán)格按照雙方約定成功地將約定之事做好,使雙方的合作皆是圓滿成功,皆大歡喜,從而一次又一次地繼續(xù)合作。所以說,若要做一個(gè)善于合作的人,是必定要把自己約定合作之中的事做好的,不然雙方都不履行若言,又怎能繼續(xù)合作下去呢?
所以說,在以后的學(xué)習(xí)生活中,在需要合作的時(shí)候,我們都要做一個(gè)善于合作的人,共同攀登上成功的高峰!
合作的作文 篇3
世界范圍內(nèi),絕大數(shù)國家都將握手視作見面時(shí)問禮的一種形式。在新聞聯(lián)播,我們也經(jīng)?梢钥吹筋I(lǐng)導(dǎo)人互相握手表示歡迎。在生活中,握手已成為人們所重視的禮儀之一,其背后所蘊(yùn)含的意義不容小覷。
手是人們?nèi)粘V匾纳罟ぞ,握手不僅僅是一個(gè)動(dòng)作,更是人們心連心的一道橋梁。握手為禮,貴在心和。
握手是一種尊重。辛亥革命后人們的社會(huì)禮儀發(fā)生重大改變,見面握手取代傳統(tǒng)跪拜,正是因?yàn)槲帐执碇p方之間的平等,意味著你給予對(duì)方與對(duì)方給予你的`一種尊重。人們以握手為禮,即是為了顯示尊重。在國際象棋比賽上對(duì)弈雙方要在棋局開始前互相握手,這是對(duì)于對(duì)手的尊重。即使兩軍對(duì)壘,也不要忘了給對(duì)方應(yīng)有的尊重,這是國際象棋比賽中要握手這一規(guī)矩的目的與意義。握手是尊重,因尊重而握手。
握手是一種友好。中國與臺(tái)灣的“九二共識(shí)”令人銘記,兩地領(lǐng)導(dǎo)人之間的長達(dá)數(shù)十秒的握手更是動(dòng)人,那是化干戈為玉帛的友好之情。那不僅僅是一次握手,更是兩地人民期盼了太久的重歸友好。正是因?yàn)橐淮挝帐郑瑑傻刂匦麻_始交流,正是因?yàn)橐环萦押,兩地人民終于可團(tuán)聚。握手是友好的標(biāo)志,但更重要的是人與人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。
握手是一種和平。當(dāng)中國打開國門,當(dāng)美國放下意識(shí)形態(tài)之爭時(shí),中美建交場上的那一握手,宣告了和平的到來。每一次外交場上的一次握手,那不僅僅是一個(gè)儀式,一個(gè)禮節(jié),更是一段和平的象征。而這也告訴我們不要故步自封,關(guān)起國門,把手伸出去握一握,開放交流能迎來和平。當(dāng)然,握手只是一個(gè)標(biāo)志,和平需要兩國乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。
如今,中美兩國貿(mào)易戰(zhàn)成為熱點(diǎn)。零和思維真的可取嗎?我看未必。貿(mào)易戰(zhàn)在不同程度上給兩國都帶來了負(fù)面影響。在真正的現(xiàn)實(shí)生活中,適用于封閉的博弈論模型中的零和思維應(yīng)該摒棄。中美兩國互相尊重對(duì)方經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)會(huì),重歸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域上的友好合作,營造良好和平的市場競爭環(huán)境,才是雙方應(yīng)該做的。雙方重新握手,是世界的希望,也是現(xiàn)實(shí)的需要。
合作的作文 篇4
今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們小小組合作,任務(wù)是制做一個(gè)小區(qū),我們非常興奮。
我們開始做了,黃怡凡先拿出了一個(gè)空著的牙簽盒,她說這個(gè)牙簽盒可以做信箱。她又遞給我一張白紙,讓我撕成“信”放到牙簽盒里,就這樣,一封封雪白的“信件”就做好了。
盛至儀也拿出了一張紙準(zhǔn)備做地面,可不是白的。而我們的主題是“下雪過后”,地面一定要是白色的',怎么辦呢?我們想出了一個(gè)好辦法,用白色的蠟筆把地面涂上白色,這樣,下雪后的景色就慢慢的呈現(xiàn)在我的眼前了。
我們用大紙做成居民樓,我拿著膠水,在一棟做好了的居民樓上貼上一張紙條,寫上“居民樓”三個(gè)字,再用同樣的方法把“辦公室”貼好。接著就是做放在小區(qū)里的東西,我剪了一張藍(lán)色的紙做了一個(gè)水塘,又拿出水彩筆在上面畫了許多可愛的小魚。黃怡凡的想象力可真豐富,她說:“還要做一個(gè)圍攔,要不游人就要掉下去了!”對(duì)呀!我趕緊做了一個(gè)黃色的圍欄。接著我們又把停車場和大樹也做好了。
最后,我們又把六個(gè)兩紅、兩藍(lán)、兩粉的小雪人給放在了小區(qū)的不同位置,這下,我們的小區(qū)就大功告成了。望著那淺藍(lán)色的小河,可愛的小雪人和那一棟棟大樓,我們心里有說不出的愉快。
【合作的作文】相關(guān)文章:
合作的作文,關(guān)于合作的作文05-24
合作作文:品嘗合作的快樂01-28
合作作文01-27
合作作文01-28
作文:合作01-28
《合作》作文01-27
合作的作文01-27
合作的作文06-10
合作的作文[經(jīng)典]09-18
合作的作文(經(jīng)典)09-18