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(精華)合作作文600字
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的合作作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作作文600字 篇1
上了初中,老實說真的有所差異!小學會分工合作,其實初中也一樣,只不過比較嚴格罷了!上了初中,老師更強調(diào)學校是個大家庭,是許多許多班級組合而成的。
但是,知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓勵大家,可是我卻不想說,因為我想要變成熟讓人家知道我長大了!
初中的科目多了許多,所以老師要我們分工合作,選出小老師去教導那些功課不好、成績不好的同學們!我很樂意,我擔任的'班級干部是學習委員,負責幫老師寫重要的事項。我也擔任許多科目的組長,像是美術、生物等,每科老師都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜樣給同學們看!
初中了,剛開學馬上就考試的日子,讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績都還不錯,所以不需要太緊張。但是老師的標準是九十分,一題七分,這使大家心情都很忐忑不安。
我答應過老師,要把同學當作是一家人一般的對待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕!這點老師知道,所以老師盡心盡力的幫助我,讓我交到許多的朋友,這點讓我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有沒有用心去做那件事!有的話,會很完美。沒有的話,就感覺的方面會有些缺陷。在我們班,我們都很分工合作,打造那美好的班級,那美好的學習環(huán)境!我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學習,成績一定會更進步!我也要好好的幫助那些同學,使我們的友誼更加深厚!
合作作文600字 篇2
我很自卑,人們常說謙虛過度便成驕傲,而我便是自卑過度而成為過度自信。遇上老師您之前,我就像只刺猬,躲在刺下保護著自己。
我的成績很差,特別是數(shù)學,像成了心中的刺,無論怎樣都會痛,而您是數(shù)學老師,我怕看到滿是叉的試卷,更怕看到您用恨鐵不成鋼的眼神看我。渾渾噩噩地過著每一天。看到朝霞的金光漫著天空,我就自我催眠地告訴自己,那漫著天空的是晚霞,一天會很快過去,惡性循環(huán),后果只是更多的叉與您更加深沉的眼神。
一個百合盛開的季節(jié),我向來喜歡百合,因為白色純潔的花兒讓我感到無比的輕松與愉悅,只是不喜歡離開泥土的,因為這樣,百合便會很快離開我。是您,是您告訴我,野百合的存在,它們遠離喧囂,只為自己綻放。也是您,也是您告訴我,孩子,把心中的壓抑釋放吧,野百合的綻放為自己,而你也可以,知道嗎?野百合的.綻放是通過自己不斷奔跑得來的,孩子,奔跑吧,所有的磨難在你奔跑葉,會化作風,化作養(yǎng)料,滋潤著你的成大。那許久不曾流淚,我以為早已干涸的眼睛,流淚了,淚水在我臉上肆意流躺,像嬰孩般的哭泣。沖刷著,洗去我的刺,原來并沒有想像中的那般疼痛,只是我未去嘗試罷了。
“孩子,奔跑吧”老師,你知道嗎?我在奔跑,我知道你一定知道,因為您的微笑,像百合般圣潔,鼓舞著我不斷奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途里的一個個站點,停歇卻不停留。
老師,我知道,不是每個野百合都有春天。只有奔跑著的野百合才有那明媚陽光的撫摸,才有那溫和圣節(jié)般的微笑,而您是我的第一束陽光,溫和卻不耀眼,讓我安心的睡在您的微笑里。
老師,謝謝您。讓這遲來的謝語,表達我對您的尊敬與思念。
合作作文600字 篇3
為了配合高效課堂的活動,我們班分了好幾個小組,通過這么多次的團隊行動,我明白了團隊合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字,叫“飛鷹組”。
我們的組有組長張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個人,在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。
一個陽光明媚的早上,班里正在上語文課,老師講著導學案,給我們出了到難題,讓我們現(xiàn)場做,并可以小組一起討論,班里可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺得應該是這句話!薄安粚,這句話里沒有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長的勸說下,瞪著眼的兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應該有方法的!”“問下面兩個句子有哪些不同,我想應該這樣做,第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句,還用了比喻,讓句子更生動,更有趣了!所以第二句沒有問題!蔽乙豢跉獍盐易约旱南敕ㄕf了出來,我們組長立即開口了:“我同意她的說法,咱們組就這樣回答吧!”“好,我也同意”“對!我也是!”
過了會。老師開始問答案了,我們?nèi)M都把手舉了起來,老師看我們組這么積極,就挑選我們做展示。
開始展示了,我的心里別提有多緊張了,我們走上展示臺,大聲的`講到:“我們是飛鷹隊,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時教室里安靜下來,沒有人說話,沒人舉手,這時我們的組長說到:“我們小組展示完了,謝謝大家!”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來著,我們看到了同學們的反應,情不自禁的笑了。
通過這樣難忘的一次團隊合作,我深深地體會到了團隊合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!
合作作文600字 篇4
古人云:團結(jié)就是力量。一根筷子容易斷斷,一把筷子就不一定了,所以合作力量才大。
今天小桔燈舉行了一次跳蚤市場,我們這一組一共四個人,但其他人幾乎什么都沒有帶。我把帶的東西放了一桌,看著這么多書玩具就仿佛看到了錢滾到了我的口袋里了,想想心里就樂開花了,大家像一只只喇叭一樣,大聲吆喝,我氣勢上也不輸他們,也扯開嗓子喊:“走過,路過,不要錯過呀!現(xiàn)場打三折了!”跳蚤市場進行得如火如荼。
我吆喝了半天,口干舌燥也不見個人影,我心想:為什么我一個也沒有賣出去呢,或許馬上就有人來吧,想到這兒我又重振旗鼓大聲吆喝起來,看到別人桌上的東西越來越少,還有的已經(jīng)全賣光了,而我的一個也沒有賣出去。我十分著急,手心冒出了冷汗,于是我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),給其他每個人都發(fā)出了一個玩具,大家都出去推銷,只有這樣我們才能成功。大家聽也都贊同。
大家都分別去不同的班級推銷,我來到了五年級推銷。我看見一個身著白衣服的小朋友走過來,我沖過去:“小朋友,這個兩元要不要?”他看了一下說:“一元好不好?”我聽后一元就一元吧,總比沒有強。于是我愉快的答應了,就在我們共同努力下,我們終于賣出了一小部分了,當老師說:“同學們,快點,還有半個小時就結(jié)束了!”聽后我像被澆了一盆冷水從頭澆到尾,心想怎么辦呀,我還有那么多東西呀,一個一個的推銷,這樣推銷到猴年馬月呀?想到這兒,我絕望了,心情跌到了谷底。
正準備回去收東西時,突然伸出了三個手,我抬頭看了一下,原來是我的組員啊,徐晨俊開心地說:“沒事兒,我們四個人一起,一下子就能推銷掉四個。速度很快的,別忘了我們是一組的.!鳖D時我充滿了力量,好,一起加油吧,在我和我的組員的共同努力下,我們終于全都賣出去了,我們四個人都笑得合不攏嘴了。
眾人拾柴,火焰高。合作是成功之本,只有合作時力量才是最強大的。
合作作文600字 篇5
今天下午,四年級舉行運動會。
第一個項目是拔河。比賽開始了,操場上人聲鼎沸。只見地上擺著兩條像巨蟒一樣長的繩子。我們迫不及待地來到繩子旁,交叉著站好,雙手握住繩子,還沒等教練說開始,我們就已經(jīng)把繩子拉過去了一大半。老師讓我們作好準備,我們便兩手抓住繩子。但是,還有人在七嘴八舌地說:“一定要贏!”“快點,注意力集中!”“別說話了!”“要開始了!”……這時,教練吹響了口哨。我們一起把身子往后傾,用力地把我們的繩子往后拉。可是,后面還有人在哇啦哇啦地說話,對手又很強壯,所以,對方用力一拉,便輕而易舉地把我們拉了過去。
接受了上次的教訓,這次我們注意力高度集中,兩只手緊緊地抓住繩子,一只腳在前,另一只腳在后,身子往后傾,前面那只腳緊緊貼住前面的同學的腳,重心往后!邦A備,開始!”教練吹響了口哨,我們用盡力氣,才把繩子拉過來了一點兒。對手看見了,使勁一拉,就把我們拉過去了好多。就這樣,我們像拉大鋸一樣,拉過來,拉過去。史老師和丁老師見狀齊聲鼓勵道:“加油!加油!往后拉,使勁呀!”“加油!加油!”操場旁邊,很多同學都在為我們班加油。我和同學們便咬緊牙關,使出了吃奶力氣,把繩子拉了過來。形勢不妙!對手又把我們拉過去了一點!雖然天氣很冷,但我們的臉都憋得通紅,額頭上滲出了細密的汗珠。
“加油!加油!”操場上又傳來了加油聲?墒菍κ秩烁唏R大,猛地一拉,輕松地把我們拉了過去。我重重地摔在地上,后面的.同學又壓在我的腳上,真疼呀!我們七零八落地爬起來,回到班級里。這時,我心想:剛剛那一剎那我們有點兒“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪邁。接著,我們又比賽了幾次,結(jié)果只贏了三(1)班,許多人都哭鼻子了。
運動會結(jié)束了,大家回到教室,丁老師語重心長地對我們說:“這次拔河我們雖然輸了,但是盡了自己最大的努力也雖敗尤榮。”
合作作文600字 篇6
今天下午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。聽到這個好消息,教室里立刻沸騰起來,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級爭光。
我們班的競爭對手是五(2)班,賽前我們兩個班都精心挑選了比賽選手,班主任老師還進行了賽前指導和動員,兩班隊員都憋足了勁,想一爭高低。
好不容易熬到了下午,老師把我們帶到了操場,擺在我們面前的是一條又粗又長的繩子,繩子中間扎著一條紅布條兒。如果誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一邊的線,這一局誰就獲勝。比賽共有三局,勝兩局的班級為獲勝方。
“預備——”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們比賽雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉,隊員們前腿繃后腿弓,腳下像生了根,臉紅得像一個個紫茄子!拉拉隊員們在一旁使勁地喊:“加油!加油!”紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉,我們的心也隨著紅布條的移動而劇烈跳動著。
漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭贿呉苿樱覀冊趺匆怖换貋砹。這一局,我們輸了。
但大家并不服輸,第二局交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了前次用力不一致的教訓,由汪強喊號子,大家步調(diào)一致,拼命硬拽,經(jīng)過幾分鐘的拼搏,我們贏了。
第三局,我們一鼓作氣,乘勝前進,很快就結(jié)束戰(zhàn)斗。最后我們班以2比1獲勝,大家歡呼雀躍,臉上洋溢著幸福的笑容。
比賽結(jié)束了,老師讓我們總結(jié)比賽勝利的原因,大家七嘴八舌,最后達成共識:第一,有為班級爭光的勇氣和信心。第二,步調(diào)一致是成功的關鍵.,第三,關鍵時刻多了一份堅持。最后老師說:“對手的`表現(xiàn)同樣精彩,我們也應為他們喝彩,拔河是一場比賽,學習同樣是一場比賽,我們應該把拔河體現(xiàn)出來的精神落實到學習中來。
老師的話音剛落,教室里就響起熱烈的掌聲。
合作作文600字 篇7
!我們終于坐上了去生祠鎮(zhèn)植物園的車了,我高興極了!
透過車窗,窗戶外的景物,真美呀!看油菜花開得正盛呢,黃顏色的油菜花像一位黃衣少女在風中點頭、微笑,路邊的野花五顏六色,白的似雪,紅的如火,粉的如霞美麗極了!路邊有一個小河清澈見底,微風吹來河面粼粼,河邊的柳樹舒展著長發(fā)好像在向我們招手致意呢!
到了、到了,我們來到了《綠禾農(nóng)莊》,這時走出一位講解員,啊,《綠禾農(nóng)莊》真大呀!真是一眼望不到邊。水泥兩排大棚“一字”排開,像兩隊列隊的士兵一樣等我們檢閱呢!講解員告訴我這里面有很多的大棚,大棚里面有很多的蔬菜,大棚里面的溫度有35度左右,我想:里面會不會像夏天一樣熱?
我們進了第一個大棚,哇,果真很熱,我全然不顧淺黑色的土壤種著各種各樣的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、絲瓜……
我看到一棵棵嫩綠的'幼苗,我仿佛看到了果實累累的情景,老師告訴我們每人認養(yǎng)一棵幼苗,我蹲下身子撫摸著其中的幼苗,默默地說:“小苗快快長呀!我會時刻關心你的,關注你的成長!”再看看同學們個個興奮不已,仿佛都成了一個高級園丁了!
不一會,我們來到了東華植物園,里面的植物數(shù)不勝數(shù)。我來到了一個綠樹環(huán)繞的池塘邊,看到兩只白天鵝,它們身上雪白雪白的站在那里不動,它們像是把池塘當作一面鏡子,像是在照鏡子呢!一棵挺拔的松樹站在池塘邊,像一個大士兵一樣。不遠處,有一片桃樹,盛開了,同學們都在和桃樹合影呢,歡聲笑語回蕩在空中。
這次參觀活動陶冶了我的性情,還讓我們了解了蔬菜的成長過程,真是一舉兩得呀!
合作作文600字 篇8
如果有人問我,真愛像什么?我會回答:“愛如百合!卑俸匣ǖ幕ㄕZ是淡泊的永恒,永恒的美,永不磨滅的愛情。這就像爸爸和媽媽只間的愛,晶瑩雅致,清香怡人。我這么說是因為發(fā)生了一件令我感動的事情。
記得有一次,媽媽突然發(fā)起了高燒,爸爸又不在家,這下我可慌了,也來不及給爸爸打電話,就忙著給媽媽量體溫……最后還是妹妹給爸爸打了電話。爸爸接到電話后,不到5分鐘就趕了回來,帶著媽媽去了醫(yī)院,醫(yī)生說要輸液,爸爸就寸步不離地守著媽媽,不時還問問她:“餓了嗎?頭還暈嗎?”這時媽媽總會說:“沒事沒事,你快去忙你的`吧,這兒有小露小雨陪我就行了!钡职诌是一直陪著媽媽。輸完液后,到了該吃晚飯的時候了,但是媽媽還沒退燒,不能做飯,爸爸自告奮勇,說晚上要親自下廚,我半信半疑的買回了菜。
回到家后爸爸讓我給媽媽倒杯水,讓我盯著她吃藥,我看著媽媽吃完最后一顆藥后,去找爸爸。只見爸爸又是切蔥又是燒水,忙得滿頭大汗。終于做好晚飯了,爸爸對我說:“你和小雨先吃,我去讓你媽吃飯!蔽衣犃撕蠛兔妹谩奥耦^苦吃”起來。嘿,還真別說,爸爸做的飯?zhí)贸粤恕0职职淹敕旁谛∽郎,端著去了臥室。我好奇的跑進了臥室,但我看到這個場面后,整個人都怔住了:只見爸爸一手端著湯,
一手拿著勺子,吹了吹放到了媽媽嘴里。媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。這畫面多么美好呀!
經(jīng)過這件事,我明白了愛像什么,它不像玫瑰那樣嬌艷,也不像薔薇那么粉嫩,它是純潔的,也是高雅的。我知道了,我知道了愛如百合,愛如百合。
合作作文600字 篇9
那天,天上淅淅瀝瀝的下起了小雨,櫻花瓣落了一地,在雨中朦朦朧朧的搖曳。我們腳步匆匆的返校,奔向排練廳。
一進門,我就看到了最害怕遇到的人——樂團指揮劉老師。劉老師是出了名的嚴厲,他不放過一個小細節(jié),哪怕是比針鼻還小的瑕疵,他都要我們改過來。劉老師今天氣色不太好,臉色蠟黃,快到初夏的節(jié)氣了,他還穿了棉衣。
排練開始了,我們紛紛沉浸在周末的懶散氣氛中。與我們不同,劉老師并沒有懈怠,他依舊賣力的指揮著,一會兒像是過山猛虎,一會兒伸出手像是仙人指路,沒有多久,他的額頭上便沁出了一層密密麻麻的汗珠。
看到我們無精打采的樣子,劉老師說:“同學們,打起精神來!你們要知道,樂團講究的是合作,你錯了一個音符,別人都要陪著你一起重新開始。所以,要合作、要盡量保證音準,精力要集中!眲⒗蠋煵潦昧祟~頭的'汗,深吸一口氣,似乎是給自己生病的身體注入能量。
我們聽了這話一個個端正了身子,抱正了樂器,與老師配合的更加緊密起來。突然,劉老師一擺手:“怎么回事?笛子搶了半拍,這不對,要注意,不要搶,注意配合。”旁邊的老師提醒說:“劉老師今天是帶病堅持工作,大家一定要打起精神,好好合作。 蔽彝笛劭戳丝磩⒗蠋熋撛谂赃叺拿抟,和他額頭的汗水,不禁更加認真的演奏起來。
一次次的重來,一次次的演練,我們終于把這首曲子演奏的天衣無縫。劉老師滿意的笑笑,說:“今天的排練,到此結(jié)束,我相信大家一定收獲了合作就有成就的道理!”大家紛紛站起來身來,為我們完美的合作鼓掌。
雨依然淅淅瀝瀝下個不停,夏天的氣息更濃了。
合作作文600字 篇10
在人生的旅途中,我們要面對許多競爭,在這些競爭面前,我們互相競爭以取得最后的勝利,但是如果我們能夠停止爭斗,學會合作,就能實現(xiàn)雙贏,更快地到達成功的彼岸。
過獨木橋時,習慣上雙方相遇會盡力使對方落下橋,然而雙方比賽時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,便可全都順利過橋。由此可以看到合作的重要性,只有學會合作,才能夠使雙方的利益最大化,才能以最快的方式前進。
一個人學會合作,他才能更好地立足于這個社會。玻爾學會了合作,因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究,而是選擇與他人交流,不斷進步,不斷提高,最終為物理學做出了卓越的貢獻。
一個團隊學會合作,才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船的順利飛上天空,飛出地球,正是由于負責神九的科學家團隊的團結(jié)與合作;春節(jié)聯(lián)歡晚會中完美的雜技表演也是因為這個雜技團隊的合作與配合?梢,一個團隊必須要緊密合作才能完成任務。
一個國家學會合作,能夠緊密的合作使得各個國家擁有力量以飛速發(fā)展,使各國人民過上更舒適安穩(wěn)的生活。
一個民族學會合作,才能在困難面前不畏懼,不退縮。日本發(fā)生海嘯時,并沒有引起國民的'恐懼,他們互相合作,團結(jié)起來,共同戰(zhàn)勝困難。這個民族強大的合作精神讓全世界人民向之投去敬佩的目光。
合作是燈,照亮我們前行的路;合作是帆,能夠指引我們前進的方向;合作是石,能夠組成我們成功的塔。
生物學有一個名詞叫單體,許多的單體組合在一起就可以形成聚體。我們每一個人都是社會的單體,只有我們這些單體緊密合作,才能使社會這個多聚體正常運轉(zhuǎn)。
合作能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學會合作。我們要學會合作,從戰(zhàn)勝前進道路上的坎坷,從而創(chuàng)造出人生的華美篇章。
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